Gêneros Discursivos e Preconceito Linguístico no Brasil

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AVALIAÇÃO DISSERTATIVA 
 
Ao longo da unidade estudamos sobre os gêneros discursivos e como eles afetam 
diretamente as relações humanas e de comunicação no que diz respeito ao uso da língua. 
Sabemos que diversos fatores influenciam diretamente na maneira como um indivíduo se 
comunica, e isso varia de acordo com sua cultura, criação, meio em que vive, situação classe 
econômica e nível de escolaridade. 
 
O Brasil é um país de grande extensão e, dessa forma, permite que existe uma grande 
pluralidade de povos. Estes, mesmo falantes da Língua Portuguesa, continuam tendo suas 
próprias maneiras de falá-las ou expressá-las. 
 
Sabemos ainda que os gêneros discursivos sofrem variações quanto ao uso da língua formal 
ou informal. Um mesmo indivíduo pode abarcar em sua comunicação diferentes variações, 
como, por exemplo, quando este tem que se expressar durante uma reunião de trabalho 
(língua formal) ou em uma comemoração com amigos (língua informal). 
 
Diante deste contexto, identifique diferentes gêneros discursivos presentes na nossa língua e 
como eles se transformam de acordo com o emprego em diferentes contextos sociais e 
geográficos de comunicação, verificando em qual campo estes gêneros se alocam mais 
tipicamente, se no formal ou no informal. 
 
A partir dessa reflexão, então, eleja uma região do Brasil e cite alguns exemplos de atos de 
preconceito linguístico que os povos da região sofrem e o que isso reflete na em sua vivência 
e comunicação na sociedade, articulando com sua exposição acerca dos gêneros discursivos.
 
 
 
 
Os gêneros discursivos são relativamente estáveis de enunciados, organizando 
nosso discurso, conforme postula Bakhtin, e são muito eficientes na sala de aula para 
o ensino de línguas. Esses documentos orientam as práticas e estratégias de ensino 
de línguas no país. 
 Poesia, reportagem de jornal, propaganda, anedota, bula de remédio, resumo, 
carta, bilhete, e-mail, e tem outros mais, pois toda forma de se comunicar exige 
um gênero textual, cada ocasião pede uma forma diferente. 
 Os gêneros discursivos que temos em nossa língua estão presentes em forma 
de aula, debates, mensagens, receita, notícia e outros. Cada gênero discursivo tem a 
sua particularidade, não se escreve um bilhete como se escreve uma carta ou uma 
notícia é diferente de uma reportagem porque cada gênero tem sua função.
 Preconceito linguístico é a discriminação entre os falantes de um mesmo 
idioma, em que não há respeito pelas variações linguísticas nas formas de falar e 
escrever. É importante destacar que o preconceito linguístico acontece no teor de 
deboche e pode gerar diversos tipos de violência física, verbal ou mesmo psicológica. 
 Os indivíduos que sofrem com o preconceito linguístico muitas vezes 
adquirem problemas de sociabilidade ou mesmo distúrbios psicológicos, sendo este 
uma forma de discriminação social que consiste em julgar o indivíduo pela forma como 
ele se comunica, seja oralmente ou por escrito. Como preconceito linguístico podemos 
citar o exemplo da região nordeste que possuem palavras próprias e um sotaque que 
muitas vezes geram preconceito. Assim, é muito comum chamar os nordestinos de 
paraíbas ou baianos em um tom pejorativo que remete o preconceito contra o povo 
nordestino. Nesse quesito, é importante que haja o fomento de uma cultura de respeito 
a todos os povos do país, visto que cada região do país é responsável por promover 
uma contribuição a identidade cultural do povo brasileiro como um todo, fato este que 
deve ser reconhecido.