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Citações e referências I. A utilização de citações e referências é indispensável para elaborar trabalhos acadêmicos; II. Na parte textual, quando fazemos a fundamentação teórica, a inserção das ideias, comentários e teorias de outros autores, nas diversas áreas do conhecimento; III. As citações são elementos retirados das fontes bibliográficas, eletrônicas e documentais; IV. Ajuda no seu raciocínio e na corroboração de suas ideias; V. Elas enriquecem um trabalho e demonstram o estudo e a atitude científica do autor. Todas as orientações que apresentamos são feitas com base na NBR 10520 (2002) da Associação Brasileira de Normas Técnicas. Em resumo... As citações têm muitos objetivos, dentre os quais destacam-se: • sustentar as ideias do autor do texto; • desenvolvimento do raciocínio; • corroboração das ideias ou da tese que o autor defende; • permitir a identificação do legítimo “dono” das ideias apresentadas; • possibilitar o acesso ao texto original. TIPOS DE CITAÇÕES As citações são classificadas como diretas e indiretas. DIRETAS I. Nas citações diretas ocorre cópia literal (ipsis litteris) do texto original; II. Prestar atenção nos seguintes aspectos: ortografia, maiúsculas e minúsculas, pontuação, grifos e completude; III. Veja quantas linhas esse fragmento ocupa no seu texto; IV. Necessário que seu paper já esteja com o papel (A4), margens (todas 2 cm), tipo e tamanho de fonte (Times New Roman, 12) corretamente configurados; V. Nesta configuração, o trecho que você transcreveu pode aparecer sob a forma de citação curta ou de citação longa, depende de quantas linhas ele alcançar no seu trabalho; VI. Se o fragmento não exceder três linhas, temos uma citação curta. DIRETA curta: Diretas Longas I. A diferença agora está na extensão do trecho a ser transcrito. II. A citação será longa se no seu paper ela ultrapassar três linhas. III. Neste caso, as citações longas são apresentadas em parágrafo próprio; • Com espacejamento simples. • Com recuo de 4 cm da margem esquerda. • O tamanho da fonte deve ser menor (10) em relação ao restante do texto. • Não há aspas no início e ao término da citação; observe os exemplos. OU Citação indireta I. Ocorre se, ao consultar os originais para fazer seu paper; II. Você optar por não fazer cópia ao pé da letra e sim produzir um texto com as suas palavras; III. Mas com o mesmo sentido do texto do autor. Nestas situações, podem ocorrer paráfrases e condensações. a) Paráfrases • Se você optar por sintetizar as ideias do autor e não copiá-las ao pé da letra, a transcrição é livre, desde que seja fiel. • É obrigatória a indicação do autor e ano da obra. b) Condensações • Seguem a lógica das paráfrases, mas designam a síntese de um texto mais extenso, como um capítulo de um livro ou de uma seção. No caso a seguir, a condensação encontra-se num artigo de 2007, mas foi elaborada a partir de um capítulo da dissertação de Tafner (2004). Citação da citação não encontraram a obra de Young nas bibliotecas a que tinham acesso, nenhum colega tinha e, nas editoras, a obra estava esgotada. Apud significa citado por. Referência ✓ A referência deve ser exata; ✓ Precisa e completa. Trata-se de um conjunto de elementos descritivos, retirados de um documento, que permitem sua identificação individual. A R T IG O S E M R E V IS T A S Referência A R T IG O S E M J O R N A IS FONTES DE INFORMAÇÃO PARA PESQUISAS CIENTÍFICAS E TRABALHOS ACADÊMICOS O uso de informação científica tem crescido com a mesma velocidade que o número de publicações científicas, e “[…] os usuários estão cada vez mais exigentes, querem dados rápidos, atuais e de credibilidade” (FACHIN; ARAÚJO, 2018, p. 35). a) Condicionada pela facilidade, impulsionada mediante o acesso à Internet; b) Tornar o discente ativos e críticos para a produção e disseminação de conhecimento, seja este teórico ou prático; c) Para, então, atuarem de forma criativa, produtiva e sustentável Recursos do Conhecimento podem ser organizados em cinco principais categorias: (1) BASES DE DADOS COM SISTEMA DE ALERTA DE NOVAS PUBLICAÇÕES; (2) Bases de Dados de Teses e Dissertações; (3) Gestores de Referências Bibliográficas; (4) Mecanismos de Apoio; (5) Redes Sociais Acadêmicas” (CASSOTTA et al., 2017, p. 19). I. Criadas com o propósito de tornar acessível, em um mesmo local, ou seja, em um mesmo site, uma variedade significativa de periódicos ou artigos científicos; II. Além disso, possibilitam avaliar a viabilidade dos temas, objetivos, métodos e demais procedimentos da pesquisa que estão desenvolvendo. Ele conta com um acervo de mais de 45 mil títulos com texto completo, 130 bases referenciais, 12 bases dedicadas exclusivamente a patentes, além de livros, enciclopédias e obras de referência, normas técnicas, estatísticas e conteúdo audiovisual (CAPES, 2020, p. 1). Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) Para o nosso paper... Scielo, Lilacs, Pubmed, BVS, Google Academico... Operadores BOLEANOS https://youtu.be/g17F5G54LI4 I. O DeCS, acrônimo de Descritores em Ciências da Saúde; II. É o vocabulário controlado que usa descritores para a indexação de artigos científicos e outros documentos da área biomédica; III. Fazendo-se uma analogia, a indexação consiste na atribuição de “etiquetas” a documentos, o que permite sua recuperação em banco de dados. IV. Os descritores seriam essas etiquetas. Descritor x palavra-chave É importante ressaltar a diferença entre palavra- chave e descritor... I. A primeira não obedece a nenhuma estrutura, é aleatória e retirada de textos de linguagem livre. II. Já os descritores são organizados em estruturas hierárquicas, facilitando a pesquisa e a posterior recuperação do artigo. Por isso, é de fundamental importância que os autores consultem o DeCS e/ou o MeSH e coloquem os termos que melhor reflitam o fulcro do artigo.
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