SAÚDE, GÊNERO E SEXUALIDADE - AV

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SAÚDE, GÊNERO E SEXUALIDADE   
	Segundo Oka e Laurenti: "O esforço de articulação das dimensões do "sexo" - a natureza - e de "gênero" - a cultura - é bem ilustrado nas pesquisas das ciências da saúde, que, não por acaso, é também um campo marcado por uma multiplicidade disciplinar. Isso ocorre de maneira mais evidente no ramo da saúde coletiva, que constitui um campo direto de aplicação das ciências sociais e surge como uma proposta de compromisso com problemas sociais, com políticas públicas em saúde e com o Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil, sendo nítidos os traços políticos e interventivos de seus estudos".
OKA, M. & LAURENTI, C. Entre sexo e gênero: um estudo bibliográfico[1]exploratório das ciências da saúde. Saúde Soc. São Paulo, v.27, n.1, p.238-251, 2018.
Em função desses autores, julgue as afirmativas abaixo.
 
I. O processo social e educacional que apontava para a formação moral de docentes se sustentava em pilares catolicistas e apontava para um corpo puro e higienizado, ou seja, que tivesse sido purificado (proposta de conversão cristã).
 
II. Nas quatro primeiras décadas do século XX prevaleceu o ideário romano ortodoxo de educar corpos castos e vitoriosos,muitas vezes orientado através de manuais de castidade e que muitas ordens religiosas chegaram ao Brasil tendo com omissão a educação.
 
III. Associada a formação docente está a cultura escolar de disciplinamento do corpo. É preciso controlar os gestos, a forma de portar-se e cobrir-se. É preciso tornar este corpo invisível, inexistente.
 
IV. As mudanças ocorridas desde os anos 60 marcaram o comportamento feminino, sinalizando para o estabelecimento de uma nova ordem na história das relações entre homens e mulheres contemporâneos.
 
Marque a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.
		
	 
	I, III, IV
	
	I, III
	
	II, III, IV
	
	I, II, IV
	 
	I, II, III
	A educação feminina no período colonial era, geralmente, restrita aos cuidados com a casa, marido e filhos. A mulher aprendia a costurar, bordar, cozinhar e, as mais abastadas, a pintar e tocar algum instrumento A respeito da relação entre o papel social da mulher e o mercado de trabalho, julgue as afirmativas abaixo. 
 
I) O salário da mulher ainda é proporcionalmente menor do que o dos homens na atualidade, fator que fica ainda mais crítico quando nos referimos às mulheres negras. 
 
II) O número de mulheres que ocupam cargos de nível superior e chefia nas empresas supera o de homens, que se tornaram minoria nesses níveis hierárquicos privilegiados. 
 
III) Apesar de uma maior presença no mercado de trabalho, ainda há uma desigualdade no que se refere aos diferentes gêneros. 
 
IV) A mulher ainda procura conciliar as responsabilidades relacionadas com a sua atividade profissional e as tarefas familiares e domésticas. 
 
V) Esteriótipos que distanciam a mulher de características ditas como masculinas, tais como objetividade, dureza para tomar decisões e frieza racional, são frequentemente usados como justificativa para a não contratação de mulheres para determinados cargos e promoção para níveis hierárquicos superiores. 
 
Marque a alternativa que apresenta as afirmativas corretas. 
		
	
	Somente as afirmativas II, III, IV e V estão corretas.
	
	Somente as afirmativas I, II e III estão corretas
	 
	Somente as afirmativas I, III, IV e V estão corretas
	
	Somente as afirmativas I e III estão corretas
	
	Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
	A palavra patriarcado é usada para descrever o sistema de hierarquia baseado em gênero dentro da sociedade. Essa estrutura atribui mais valor e supremacia aos homens, à masculinidade e até mesmo aos traços masculinos. A idade média foi um período que exacerbou o ideal de masculinidade, reforçando o paradigma patriarcal. Sobre esse período é correto afirmar:
		
	
	O homem era visto como homem puro, personificado na figura de Jesus, pois não estabeleciam autoridade sobre seu lar.
	
	Homens e mulheres eram vistos como iguais, não existindo hierarquia e nem superioridade entre ambos. 
	 
	Nessa época o homem era visto como uma categoria sacra, e precisavam vigiar suas mulheres para mantê-las puras. As mulheres por sua vez eram simbolizadas nas figuras bíblicas de Eva (mulher pecadora), e Virgem Maria (mulher pura).
	
	Mulheres eram vistas como guerreiras, pois conseguiram adentrar no serviço militar, e ampliar suas funções, causando uma grande revolução.
	
	O homem era visto como pecador, pois deixava que sua mulher dominasse a casa e o lar, e passavam então a ser simbolizados na figura de Adão. 
	Na sociedade patriarcal, prevalecem as relações de poder e domínio dos homens sobre as mulheres e todos os demais sujeitos que não se encaixam com o padrão considerado normativo de raça, gênero e orientação sexual. A sociedade patriarcal tem centralizado a mulher como cuidadora, do lar, dos filhos, da família. Analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
		
	
	Ao estabelecer padrões femininos, a feminilidade e masculinidade impulsionou o pensamento machista, e deu mais voz ativa a mulher, e estabeleceu que o cuidado era exclusividade do gênero feminino.
	 
	Na medicina, a inserção da mulher foi menos complexa, tendo em vista que a profissão médica tem em sua essência o modelo cuidativo. 
	
	A feminização do cuidado não tem relação com as transformações históricas e culturais nas relações de gênero. 
	 
	A área da enfermagem é um ótimo exemplo da feminização do cuidado, quando este cuidado passou a ser institucionalizado, as mulheres migraram para estas profissões de cunho mais femininos, e ainda hoje há seletividade entre os gêneros. 
	
	Vários estudos demonstram que a Medicina foi a primeira área em que ocorreu a feminização do cuidado, sendo, portanto, a pioneira.
	Leia o trecho abaixo:
 
Várias são as instituições sociais estudadas pela Sociologia. Instituições religiosas, políticas ou governamentais e econômicas são algumas das que determinam a sociabilidade humana (SOUTO, 1985). Além destas, a família também é entendida como uma instituição social. Ela fornece um manual prático dos comportamentos e pensamentos permitidos ou não ao indivíduo. Os papéis sociais são desde cedo assimilados pela criança. A família dá legitimidade às normas e papéis sociais que a criança internalizará em seu crescimento. Ela é, talvez, a primeira instituição com a qual o indivíduo tem contato em sua vida e que serve de base para todas as outras (LASCH, 1991).
Fonte: RAMOS, Danielle Marques dos; NASCIMENTO, Virgílio Gomes do. A família como instituição moderna. Fractal: Revista de Psicologia, v. 20, n. 2, p. 461-472, 2008.
 
Acerca da concepção da Família como uma instituição social, é correto o que se afirma em:
		
	 
	A família é um dispositivo do Estado que se forma, principalmente, por laços sanguíneos e biológicos que garantem a transmissão genética de modos de socialização.
	
	Por não ter uma capacidade de influência social, a família se abstém da transmissão de funções, papéis, comportamentos e pensamentos para os descendentes da família.
	
	Os papéis sociais que as crianças aprendem desde a mais tenra idade não é muito bem provido pela família.
	 
	Assim como a religião, a economia e a política, a família é uma instituição social na medida em que é primordial para a re(produção) de padrões e normas culturais que se internalizam e iniciam as crianças como seres sociais.
	
	Como a família não possui uma função central na socialização de seus membros, seu papel é, basicamente, a transmissão de genes e manutenção da prole.
	Leia o trecho abaixo:
 
(...) há duas leituras possíveis para a relação entre família e Estado. Se a invasão do Estado tolhe em parte a legitimidade e os valores particulares, por outro lado, é também um instrumento de emancipação dos indivíduos. Da tensão entre sustentação e controle, ou entre direito à proteção e direito à privacidade, é que podem surgir políticas sociais que assegurem direitos individuais a crianças, idosos e mulheres, corrigindoa vulnerabilidade social que é diferenciada, sem romper com a solidariedade familiar.
Fonte: ITABORAÍ, Nathalie Reis. A proteção social da família brasileira contemporânea: reflexões sobre a dimensão simbólica das políticas públicas. Seminário As Famílias e as Políticas Públicas no Brasil, 2005.
O trecho acima quer dizer que:
		
	 
	As políticas públicas, dispositivos de cuidado do Estado, renunciam à família como uma parceira na proteção e cuidado dos seus membros.
	 
	As políticas públicas são contraditórias, justamente, porque, ao mesmo tempo, que subestimam o poder de gestão da família; demandam a parceria dessa instituição social para o cumprimento da assistência em saúde.
	
	As políticas públicas, como as da saúde, unicamente, invadem a privacidade das famílias e não colaboram para a solidariedade familiar.
	
	As políticas públicas são tão melhores quanto se rompe com a solidariedade familiar.
	
	As políticas públicas ou tolhem a privacidade da família ou emancipa os seus indivíduos.
	Dona de um espírito inquieto e revolucionário para sua época, um ativista feminista disse: "Não se nasce mulher, torna-se mulher". Assinale o nome da autora da famosa frase:
		
	
	Betty Friedan
	
	Frida Kahlo
	
	Heliete Saffioti
	 
	Simone de Beauvoir
	
	Bertha Lutz
	No dia 29 de janeiro, o Brasil comemora o Dia da Visibilidade de Travestis e Transexuais. Mas você sabe o que isso significa? Assinale as alternativas corretas.
I. Travesti é uma pessoa que não se identifica com o gênero biológico e se veste e se comporta como pessoas de outro sexo. É um homem que se veste como mulher, se comporta como mulher e se sente mulher ou o contrário, uma mulher que se veste, comporta e age como se fosse um homem.
II. Transsexual é a pessoa que, por se sentir pertencente ao outro gênero, pode manifestar o desejo de fazer uma cirurgia no seu corpo para mudar de sexo, o que não acontece com as travestis.
III. Transexualismo é uma condição que não se identifica com o gênero biológico e se veste e se comporta como pessoas de outro sexo.
IV. Homossexualismo é quando a pessoa que, por se sentir pertencente ao outro gênero, quer fazer uma cirurgia para mutilar a genitália
V. O Travesti são homossexuais masculinos, por se sentir pertencente ao outro gênero, pode manifestar o desejo de fazer uma cirurgia no seu corpo para mudar de sexo.
		
	
	I, II, III e IV
	 
	I e II
	
	I, III e V
	
	III e V
	
	II e III
	O conhecimento de termos constitui-se em um princípio básico do cuidado como ética universal no campo da saúde, de forma que o cuidado possa ser ético e humanizado.  Como são
Assinale a alternativa que apresenta a denominação das pessoas cuja identidade de gênero equivale ao sexo biológico.
		
	
	Heteronormativas
	
	Gênero não binário
	
	Transgênero
	 
	Cisgênero
	
	Transexuais
	De acordo com o que foi abordado no decorrer dos módulos, existem demandas de saúde que costumam ser mais específicas da população LGBTQIA+.
Marque a alternativa que apresenta as necessidades de saúde de homens trans.
		
	
	Baixa de testosterona relacionada ao início e ao fim da puberdade.
	 
	Uso abusivo de hormônios femininos e a aplicação de silicone industrial.
	
	Automutilação decorrente do intenso sofrimento por ter um corpo com o qual não tem identificação.
	
	Alto índice de câncer de próstata devido a falta de acesso a saúde.
	 
	Uso de testosterona em concentrações inadequada e danos ao tecido mamário pelo uso de faixas compressoras.