Exercícios de auto aprendizagem saúde epidemiológica

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1. Pergunta 1
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Leia o excerto a seguir:
“Prevenir, promover, educar e tratar são termos denotados a assistência em saúde coletiva. Ao ampliar o conceito de saúde ampliamos também as ações voltadas a esta, embora todos estes termos estejam conectados com a prática de intervenções no processo saúde e doença, há particularidades que os distingue, não devendo, dessa forma, ser utilizados indistintamente e empregados como sinônimos.”
Fonte: FALKENBERG, Mirian Benites; et al. Health education and education in the health system: concepts and implications for public health. Ciênc. saúde coletiva. 19 mar. 2014. 
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos previamente estudados sobre as ações de atenção à saúde, analise as práticas descritas a seguir e associe-as com suas respectivas características de intervenção.
1) Promoção da saúde.
2) Prevenção.
3) Educação em saúde.
4) Tratamento.
( ) Conjunto de ações que tem por proposito impedir o desenvolvimento e a evolução de uma doença
( ) Conjunto de condutas que seguem o princípio da responsabilização múltipla, tendo como objetivo a mudança das condições de vida associadas aos problemas de saúde subjacentes.
( ) Conjunto de condutas que tem por finalidade a cura ou o alívio de sintomas e doenças.
( ) Conjunto de práticas de ensino e aprendizagem que almejam propiciar mudanças comportamentais e incentivar a aderência de atitudes saudáveis.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
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1. 
3, 2, 1, 4.
2. 
2, 1, 4, 3.
Resposta correta
3. 
3, 4, 1, 2.
4. 
2, 3, 1, 4.
5. Incorreta: 
1, 3, 2, 4.
2. Pergunta 2
/0
Leia o trecho a seguir:
“De modo geral as ações preventivas têm como proposito manter a população saudável. Leavell e Clark são dois pesquisadores que foram além desse conceito, e propuseram um sistema de classificação das práticas de prevenção, categorizando estas em diferentes níveis. Essa classificação foi baseada na crença de que o adoecimento nasceria de três fatores principais em interação: o agente etiológico, o hospedeiro e o ambiente. Desse modo, a cada nível de prevenção foi atribuído aspectos específicos a serem focados.”
Fonte: TESSER, C. D. Por que é importante a prevenção quaternária na prevenção? Rev. Saúde Pública. 51:116, 2017.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre os diferentes níveis de prevenção, analise as afirmativas a seguir: 
I. A prevenção primária atua no período pré-patogênico e visa evitar a doença, removendo os fatores causais e diminuindo a incidência desta. 
II. A prevenção secundária engloba as ações que visam reduzir a incapacidade, para permitir uma rápida melhora e melhor reintegrar o indivíduo à sociedade. 
III. A prevenção terciária visa identificar e corrigir o mais precoce possível qualquer desvio da normalidade e tem como objetivo a diminuição da prevalência da doença.
IV. As prevenções secundária e terciária atuam ambas no período patogênico, sendo este o período que se inicia com a interação entre hospedeiro-agente. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
II e IV.
2. 
I e IV.
Resposta correta
3. 
III e IV.
4. 
II e III.
5. 
I e II.
3. Pergunta 3
/0
Leia o trecho a seguir:
“As transformações políticas, econômicas e sociais ocorridas ao longo do século XX conduziram a profundas alterações na forma de encarar e perspectivar o mundo. Entre as várias alterações produzidas, é importante refletir sobre as alterações (teóricas) sofridas pela saúde, nomeadamente ao nível dos documentos norteadores da Organização Mundial de Saúde (OMS). Não obstante, muitas vezes as práticas provam não conseguir acompanhar tais mudanças, o que tem provocado uma desvirtuação dos próprios conceitos.”
Fonte: FEIO, A.; OLIVEIRA, C. C. Conceptual convergences and divergences in health education. Saúde soc. 24 (2) Abri-Jun, 2015.
Considerando a citação apre sentada e os conteúdos estudados sobre o processo saúde e doença, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A saúde e a doença não são termos designados por uma definição ou conceito estável e imutável, pois ambos estão propensos a constantes readequações.
Porque: 
II. Cada era da civilização denomina a saúde e a doença de acordo com o momento histórico vivido e os recursos tecnológicos e científicos disponíveis a sua época.
A seguir, assinale a alternativa correta:
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4. Pergunta 4
/0
Frequentemente o Sistema Único de Saúde (SUS) é associado a longas esperas por tratamento e à falta de atendimento especializado. Mesmo apresentando problemas e sendo alvo de muitas criticas pela população brasileira, o SUS é reconhecido por outros países como um modelo de referência a ser seguido na assistência à saúde pública. 
Considerando essas informações e o conteúdo prévio estudado sobre as políticas de saúde no Brasil, pode-se afirmar que o SUS é um sistema reconhecido internacionalmente por:
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1. 
garantir o atendimento médico por um preço mensal ínfimo que pode ser pago por toda população.
2. 
proporcionar o acesso à saúde a todos os cidadãos nos diferentes níveis de atenção e complexidade.
Resposta correta
3. 
prover o acesso à saúde física e mental e condicionar esse serviço apenas à contribuição do INSS. 
4. 
englobar a realização de transplantes, tratamento ao câncer, hemodiálise e cirurgia plástica estética. 
5. Incorreta: 
ser o único sistema de saúde no mundo inteiramente gratuito e proporcionar o acesso universal aos serviços de saúde.
5. Pergunta 5
/0
Leia o trecho a seguir:
“A medicina europeia chegou ao Brasil a bordo das caravelas durante o período colonial. A disseminação dos saberes médicos, no entanto, foi um processo lento pelo país. De caráter casuístico e restrito, a assistência à saúde era praticada na maioria das vezes por profissionais não licenciados, seja pelo custo, acessibilidade ou efetividade destes.”
Fonte: VIOTTI, A. C. C. As práticas e os saberes médicos no Brasil colonial (1677-1808). São Paulo: Alameda, 2017. 
A partir dessas informações e do conteúdo estudado a respeito da história e evolução da assistência a saúde, pode-se afirmar que no período do Brasil colonial os cuidados com a saúde eram: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
abrangentes, pois, além de curar, havia uma preocupação em se prevenir as doenças e promover a saúde da população. 
2. 
limitados na maioria das vezes a práticas empíricas, como as benzeduras, pois não havia especialistas para atender a demanda da população.
Resposta correta
3. 
adequados, pois a população se preocupava em manter boas condições sanitárias, para evitar a disseminação de doenças.
4. Incorreta: 
desnecessários, devido ao estilo de vida saudável, equilibrado e natural da população, que fazia com que as doenças praticamente inexistissem.
5. 
efetivos, pois junto com o descobrimento do Brasil chegaram muitos médicos que imediatamente melhoraram a qualidade de vida da população. 
6. Pergunta 6
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Leia o trecho a seguir:
“A saúde é um direito que consta na Declaração Universal dos Direitos Humanos, desde 1948. Esta afirma que todos possuem direito a um padrão de vida capaz de garantir-lhe saúde e bem-estar, enfatizando ainda, que o direito à saúde é indissociável do direito à vida. No Brasil, o direito à saúde é uma conquista atribuída principalmente ao movimento da Reforma Sanitária, pois foi a partir desta que a saúde passou a ser um direito constitucionalmente tutelado.”
Fonte: DALLARI, S. G. O direito à saúde. Rev. Saúde Pública, São Paulo, v. 22, n.1, p. 57-63, Fev, 2008.
A vigente Constituição Federal da República apresenta uma seção exclusiva para tratar sobre a normatização dos princípios de saúde no país. Considerando as informações disponibilizadas e o conteúdo prévio estudado sobre as diretrizes constitucionais de saúde no Brasil, é correto afirmar que a saúde é um direito universal e um dever do(a):
Ocultar opções de resposta 
1. 
política.
2. 
estado.
Resposta correta
3. 
previdência.
4. 
iniciativa privada.
5. 
sociedade.7. Pergunta 7
/0
Leia o trecho a seguir:
“A vinda da família real para o Brasil criou a necessidade da organização de uma estrutura sanitária mínima, capaz de dar suporte ao poder, já que várias doenças graves se espalhavam facilmente. O médico Oswaldo Cruz foi nomeado para dar um jeito neste problema. A sua primeira e conflituosa atitude foi promover uma ação de invasão a casas consideradas contaminadas, onde roupas, colchões e objetos acumulados e sujos foram queimados. O auge do conflito foi à instituição da vacinação compulsória e obrigatória contra a varíola. A população saiu às ruas e iniciou o movimento que ficou conhecido como Revolta das Vacinas.”
Fonte: LEMOS, T. Fisioterapia na saúde da família. Rio de Janeiro: Seses, 2015. p. 9-10.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre prevenção, educação e promoção da saúde, pode-se afirmar que as atitudes tomadas pelo médico sanitarista Oswaldo Cruz foram: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
efetivas, pois sua atitude de queimar objetos contaminados e velhos foi uma medida de promoção à saúde que garantiu o fim da transmissão de várias doenças, entre elas a varíola, que na época dizimou centenas de pessoas. 
2. 
pouco efetivas, já que nenhuma ação de promoção à saúde foi realizada para educar e conscientizar a população sobre os seus hábitos de vida e sobre a ação benéfica e preventiva da vacinação.
Resposta correta
3. 
pouco efetivas, pois o valor da vacina era inacessível à maioria da população e os que podiam pagar não foram conscientizados sobre os benefícios desta.
4. 
efetivas em partes, pois a ação preventiva de invadir casas e queimar objetos da população foi inútil, já que não houve uma ação de conscientização associada. A vacinação, no entanto, foi um bom método de promoção à saúde.
5. 
totalmente efetivas, pois em caso de doenças contagiosas deve-se queimar objetos contaminados e promover a vacinação da população, sendo estas ações respectivamente de promoção a saúde e prevenção à doença.
8. Pergunta 8
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Leia o excerto a seguir:
“Com a chegada da família real portuguesa ao Brasil em 1808, foi fundada em Salvador a primeira faculdade de medicina do país, fazendo com que nas décadas seguintes aumentasse o número de profissionais licenciados na área da saúde.”
Fonte: MARTINS, Antonio Carlos Pereira. Ensino superior no Brasil: da descoberta aos dias atuais. Acta Cir. Bras., São Paulo, v.17, supl. 3, p. 04-06, 2002. 
Considerando essas informações e o conteúdo prévio estudado sobre a história das politicas públicas de saúde no Brasil, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Embora o número de médicos tenha aumentado após a chegada da família real, o acesso a saúde continuou restrito a quem tinha condições financeiras para pagar.
II. ( ) Uma das medidas mais notáveis dessa época foi a criação de ambulatórios em parceria com a faculdade de medicina, para a promoção e o tratamento da saúde mental da população. 
III. ( ) O governo imperialista dessa época entendia e definia a saúde como a ausência de doença, a criação da faculdade de medicina visava combater, sobretudo, esse pensamento. 
IV. ( ) Preocupados com a saúde da população mais carente, o império criou um programa de parceria com as igrejas, construindo hospitais de caridade por todo o país, nos quais os recém licenciados deveriam atuar.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, V, F, V.
2. 
V, F, V, F.
Resposta correta
3. 
V, F, F, V.
4. 
F, V, V, F.
5. Incorreta: 
F, F, V, V.
9. Pergunta 9
/0
Leia o excerto a seguir:
“A saúde, a doença e a morte foram diversamente contempladas pela humanidade, ora como fruto de invasão do organismo por agentes patogênicos, ora como decorrência de fatores sobrenaturais. Muitas teorias foram desenvolvidas para conhecer e explicar esses fenômenos ao longo dos anos, estas relacionam, sobretudo, às ciências da vida e às ciências humanas aos seus conceitos. “
Fonte: HEGENBERG, L. Evolução histórica do conceito de doença. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 1998.
A complexidade do processo saúde e doença tem motivado a proposição de variados modelos explicativos sobre estes. Considerando as informações disponibilizadas e o conteúdo prévio estudado sobre as teorias desenvolvidas para elucidar as relações do homem com os seus conceitos de saúde, doença e morte, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A teoria ingênua afirma que a doença e a morte são relacionadas ao cometimento de pecados, castigos de deuses e à prática de magia.
II. ( ) A teoria mágica denota a saúde como uma condição natural da vida, não se preocupando em explicá-la, pois ela simplesmente acontece. 
III. ( ) A teoria crítica propõe que a doença e a morte fazem parte do ciclo vital humano, devendo ambas serem aceitas pela população como algo inerente a todos.
IV. ( ) A teoria crítica estabelecesse um modelo de causa e efeito, relacionando agentes etiológicos e hábitos de vida à presença de saúde e doença.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
V, F, V, F.
2. 
F, V, F, V.
Resposta correta
3. Incorreta: 
V, F, F, V.
4. 
F, V, V, F.
5. 
F, F, V, V.
1. Pergunta 1
/0
Leia o excerto a seguir:
“A criação do SUS foi defendida por movimentos populares que percebiam na sua criação a possibilidade de concretização do direito universal à saúde. Conquistado o direito à saúde, era necessário institucionalizar o SUS, esse processo se deu por meio da Lei Orgânica da Saúde, a qual dispõe, entre outras coisas, sobre as condições para promoção, proteção e recuperação da saúde.”
Fonte: Regulamentação da Lei 8.080 para fortalecimento do Sistema Único da Saúde: decreto 7508, de 2011. Rev. Saúde Pública, São Paulo, v. 45, n. 6, p. 1206-1207, dez. 2011.
A partir dessas informações e do conteúdo estudado a respeito da Lei Orgânica da Saúde, pode-se afirmar que esta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
atribui ao governo a total responsabilidade pelo cuidado à saúde da população.
2. 
contempla a definição de saúde com base em determinantes e condicionantes socioeconômicos.
Resposta correta
3. 
tem o propósito de ensinar e esclarecer a população métodos de combater doenças infectocontagiosas.
4. 
protege o direito fundamental à saúde desde o período imperial.
5. 
é responsável por designar as equipes multiprofissionais da saúde para os diferentes níveis de complexidade.
2. Pergunta 2
/0
Leia o excerto a seguir:
“Uma das grandes conquistas introduzidas pela Constituição de 1988 e incorporada pelo SUS foi a participação popular nas políticas de saúde, por meio dos conselhos de saúde. Os conselhos ajudaram a romper com as tradicionais formas de gestão, possibilitando a ampliação dos espaços de decisões do poder público, impulsionando a formação de esferas públicas democráticas e potencializando processos participativos mais amplos e sociais.”
Fonte: SALIBA, N. A. et al. Conselhos de saúde: conhecimento sobre as ações de saúde.
Rev. Adm. Pública, Rio de Janeiro, v. 43, n. 6, p. 1369-1378, dez. 2009. (Adaptado).
A Lei nº 8.142/90 trata da composição, organização e competências do Conselho de Saúde. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a Lei Orgânica da Saúde, pode-se afirmar que o Conselho de Saúde é:
Ocultar opções de resposta 
1. 
responsável por fiscalizar, estabelecer o valor e o destino dos recursos financeiros da saúde.
2. 
um órgão deliberativo e permanente do Sistema Único de Saúde brasileiro.
.
Resposta correta
3. Incorreta: 
um grupo composto por representantes do governo, usuários do SUS e majoritariamente por profissionais da saúde pública.
4. 
incumbido de esclarecer à população os aspectos essenciais à manutenção da saúde.
5. 
responsável por controlar as intervenções da iniciativa privada no âmbito da saúde.
3. Pergunta 3
/0
Leia o excerto a seguir:
“Foi a partir de 1988 com a aprovação da nova Constituição da República que a federação passou aser composta pelos âmbitos da União, dos estados e dos municípios. Na qualidade de ente federado, o município passou a ter a autonomia de organizar suas próprias leis orgânicas, que anteriormente eram delegadas pelos estados. Além disso, a cada esfera do governo foram atribuídas autonomias organizativas, monetárias, administrativas, legislativas e políticas.”
Fonte: CORRALO, G.; CARDOSO, L. B. A lei orgânica e a administração municipal. Publica direito, 2016. Disponível em: <https://bit.ly/2WKafxq>. Disponível em: 26 mar. 2020. (Adaptado).
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos previamente estudados sobre a lei do tipo orgânica, analise o conjunto de autonomias a seguir e associe-as com suas respectivas características:
1) Autonomia organizativa.
2) Autonomia administrativa.
3) Autonomia legislativa.
4) Autonomia política.
( ) É relacionada à gestão dos serviços públicos municipais.
( ) Refere-se à atribuição dos municípios de poder criar as suas próprias leis orgânicas.
( ) Se dá por meio da eleição dos prefeitos e vereadores e da posterior chance de cassação dos seus mandatos.
( ) Denota a concepção de normas locais, enfatizando-se as particularidades de cada município.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
1, 3, 2, 4.
2. 
2, 1, 4, 3.
Resposta correta
3. 
3, 4, 1, 2.
4. Incorreta: 
2, 3, 1, 4.
5. 
3, 4, 2, 1.
4. Pergunta 4
/0
Leia a citação a seguir:
“A Constituição de 1988 inovou ao elevar os municípios à condição de ente federado. Como consequência, definiu a competência para que cada município elabore a sua Lei Orgânica Municipal, fruto de um poder constituinte derivado. Este empoderamento é o que consubstancia a denominada autonomia auto-organizatória dos municípios brasileiros, que se soma à autonomia política, administrativa, legislativa e financeira dos entes locais.”
Fonte: CORRALO, G.; CARDOSO, L. B. A lei orgânica e a administração municipal. Publica direito, 2016. Disponível em: <https://bit.ly/2xnEEXV>. Acesso em: 26 mar. 2020. (Adaptado).
Considerando a citação apre sentada e os conteúdos estudados sobre as leis do tipo orgânicas, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Existem muitas críticas em relação ao sistema vigente de leis orgânicas municipais.
Porque:
II. As leis orgânicas permitem um demasiado poder aos municípios, sendo que grande parte destes não possui preparo para isto.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
3. 
As asserções I e II são proposições falsas.
4. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
5. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
5. Pergunta 5
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Leia o excerto a seguir:
“Promulgada em 1988, a Constituição vigente atualmente é conhecida como Constituição Cidadã; está é a sétima adotada no Brasil e tem como um de seus fundamentos dar maior liberdade e direitos ao cidadão. As Constituições anteriores são as de 1824, 1891, 1934, 1937, 1946 e 1967. Das sete constituições, quatro foram promulgadas por assembleias constituintes e duas foram impostas.”
Fonte: Senado Federal. Uma breve história das Constituições do Brasil. Disponível em: <https://bit.ly/2Uk4Knn>. Acesso em: 26 mar. 2020.
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre a lei do tipo orgânica, é correto afirmar que a total autonomia dos municípios de instituírem as suas próprias leis orgânicas se deu com a Constituição Federal de:
Ocultar opções de resposta 
1. 
1967.
2. 
1988.
Resposta correta
3. 
1891.
4. Incorreta: 
1824.
5. 
1988.
6. Pergunta 6
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Leia o excerto a seguir:
“O SUS é a primeira política pública no Brasil a adotar constitucionalmente a participação popular como um de seus princípios; esta não somente reitera o exercício do controle social sob as práticas de saúde, mas também evidencia a possibilidade de seu exercício através de outros espaços institucionalizados em seu arcabouço jurídico, como através da Lei Orgânica de Saúde, dos conselhos de saúde e das Conferências Nacionais de Saúde.”
Fonte: ROLIM, L. B. et al. Participação popular e o controle social como diretriz do SUS: uma revisão narrativa. Saúde debate, Rio de Janeiro, v. 37, n. 96, p. 139-147, mar. 2013. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a participação social na gestão do SUS, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s) em relação às Conferências Nacionais de Saúde:
I. ( ) Têm a função de propor medidas para os problemas de saúde pública.
II. ( ) São realizadas a cada dois anos.
III. ( ) Possuem o objetivo de analisar a situação da saúde no país.
IV. ( ) São de caráter deliberativo e permanente.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, V, F, V.
2. 
V, F, V, F.
Resposta correta
3. 
V, F, F, V.
4. 
F, V, V, F.
5. 
V, F, V, F.
7. Pergunta 7
/0
A Constituição Federal da República engloba o conjunto de normas e leis que regem o país, inclusive a lei do tipo orgânica. Os municípios possuem total autonomia para criar leis orgânicas, de modo a suprir as suas principais necessidades e demandas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a lei orgânica e a administração municipal, analise as afirmativas a seguir sobre as atribuições passíveis aos municípios pela lei orgânica:
I. Garante os direitos fundamentais, a participação da população e o controle social.
II. Organiza as eleições municipais.
III. Planeja a distribuição de renda às famílias carentes através de programas sociais, como o Bolsa Família.
IV. Administra as finanças municipais, incluindo os preceitos tributários e orçamentários.
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e IV.
2. 
I e IV.
Resposta correta
3. 
III e IV.
4. 
II e III.
5. 
I e II.
8. Pergunta 8
/0
Leia o excerto a seguir:
“O SUS é fruto do reconhecimento do direito à saúde no Brasil. Como instituição de caráter federativo, determina o dever de todas as esferas do governo de atuar para a promoção, recuperação e reabilitação da saúde. A criação do SUS objetivou diminuir a desigualdade na assistência à saúde através de uma rede universal, regionalizada e hierarquizada, organizada de acordo com as diretrizes da descentralização e do atendimento integral à população.”
Fonte: VIEGAS, S. M. F.; MATTOS, C. M. The Brazilian Unified Health System (SUS) is universal, but quotas are the norm. Ciênc. saúde coletiva, Rio de Janeiro, v. 18, n. 1, p. 181-190, jan. 2013. (Adaptado).
A partir dessas informações e do conteúdo estudado a respeito da organização dos serviços de saúde, pode-se afirmar que a hierarquização do sistema público acontece por meio dos(as):
Ocultar opções de resposta 
1. 
quatro âmbitos de gestão governamental.
2. 
níveis de complexidade da assistência à saúde.
Resposta correta
3. 
sistemas de redes de atenção à saúde.
4. 
programas de saúde de cada município.
5. 
divisões geográficas do país.
9. Pergunta 9
/0
Leia o trecho a seguir:
“A regionalização e a hierarquização dos serviços de saúde buscam impedir a sobreposição de serviços, almejando a articulação da saúde em níveis de complexidade divididos em: atenção básica, de média e de alta complexidade. A atenção de média e alta complexidade compreendem um conjunto de serviços ambulatoriais, hospitalares e de urgência e emergência, cuja prática clínica exige a disponibilidade de profissionais especializados e a utilização de recursos tecnológicos.”
Fonte: AGUILERA, S. L. V. U. et al. Articulação entre os níveis de atenção dos serviços de saúde na Região Metropolitana de Curitiba: desafios para os gestores. Rev. Adm. Pública, Rio de Janeiro, v. 47, n. 4, p. 1021-1040, ago. 2013. (Adaptado).
Considerando essas informações e o conteúdoestudado sobre a organização do sistema de saúde, pode-se afirmar que é considerado como porta de entrada no SUS:
Ocultar opções de resposta 
1. 
o nível de atenção à saúde de média complexidade.
2. 
a atenção básica de saúde.
Resposta correta
3. 
hospitais regionais.
4. 
os serviços hospitalares pediátricos.
5. 
o nível de atenção à saúde de alta complexidade.
1. Pergunta 1
/0
Sobre a coleta de dados e informações na vigilância epidemiológica podemos afirmar: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A coleta de dados não deve seguir um fluxo, sendo necessária apenas ser periódica para que possa ser utilizada como indicador de características para estabelecer relações sobre doenças ou agravos.
2. 
Sempre é possível conhecer todos os casos, estabelecendo uma estimativa a partir das informações coletas, desde que sejam confiáveis e verídicas. 
3. 
Os dados de morbidade permitem a quantificação dos grupos populacionais quanto ao número de habites, número de nascimentos, número de óbitos, escolaridade, ocupação profissional e saneamento básico por exemplos.
4. 
Os dados demográficos permitem a quantificação dos grupos populacionais são importantes para a detecção imediata ou precoce de problemas sanitários, permitindo também a estimativa de sequelas, por exemplos, o que demandar profissionais especializados e também acarretar custos no sistema de saúde.
5. 
Os dados devem ser coletados em todos os níveis do sistema de saúde, mas para que essa coleta seja realizada é importante que os profissionais sejam capacitados para realizem o diagnóstico correto e a investigação epidemiológica correspondente.
Resposta correta
2. Pergunta 2
/0
As informações são destinadas a tomada de decisões na vigilância epidemiológica. Assim, a notificação é a principal fonte de informação, ou seja, é a comunicação da ocorrência de uma determinada doença ou agravo a saúde para que possa ser tomada medidas de intervenção pertinente ao problema. Sobre a notificação podemos afirmar: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As normas de notificação devem acompanhar essa dinâmica, além disso, adequa-se ao tempo e ao espaço, de acordo com a distribuição de doenças nacionalmente. 
2. 
A notificação de doenças ou agravos é um processo dinâmico, que irá mudar de acordo com o perfil epidemiológico ao longo do tempo e também do espaço geográfico. 
Resposta correta
3. 
A notificação só pode ser realizada quando houve a confirmação do caso, não podendo notificar casos de suspeita. 
4. Incorreta: 
Os casos como epidemias, surtos e agravos inusitados à saúde a notificação deve ser semanal, a fim de isolar a área de ocorrência, evitando que espalhe por uma grande extensão.
5. 
O instrumento de coleta de notificação deve ser enviado periodicamente, mas somente quando houver casos a serem notificados.
3. Pergunta 3
/0
Sobre as doenças de notificação imediata, assinale a alternativa que tem somente doenças de notificação direta ao Ministério da Saúde. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Doenças de Chagas aguda, Zika em gestantes e Febre Maculosa.
2. 
Leishmaniose tegumentar americana, leishmaniose visceral, malária na região amazônica.
3. 
Rubéola, Síndrome da Paralisia Flácida Aguda, Síndrome Respiratória Aguda Grave associada a Coronavírus como a SARS-CoV e o MERS- CoV.
Resposta correta
4. 
dengue hemorrágica, Varicela e Tétano. 
5. 
Ebola, Dengue e Tétano.
4. Pergunta 4
/0
A busca pela causa de diversos fenômenos observados no cotidiano é movida pela curiosidade e a necessidade de controle, principalmente das doenças, em que há um interesse de conhecer as causas e o que pode ser feito para sua prevenção.
Sobre a causalidade em epidemiologia podemos afirmar: 
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
A causa e a estrutura epidemiológica não estão relacionadas na representação sistêmica dos elementos envolvidos no processo saúde – doença.
2. 
A detecção da causa não é simples, pois só envolve diversas áreas de investigação e conhecimento
Resposta correta
3. 
A identificação dos fatores causa na epidemiologia utilizada apenas ensaios clínicos.
4. 
A mensuração dos efeitos causais sem a compreensão do mecanismo não tem nenhum significado, pois não permite que ocorra a resolução da causa, apensar a quantificação em números.
5. 
A identificação dos fatores causa na epidemiologia utilizada apenas estudos observacionais, pois eles apresentam pouco vieses.
5. Pergunta 5
/0
Sobre as doenças de notificação compulsória que devem ser notificadas semanalmente, assinale a alternativa que apresenta três doenças correspondentes a esse tipo de notificação. 
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
Acidente de trabalho com exposição a material biológico, casos novos de dengue, doença de Chagas aguda. 
2. 
Acidente de trabalho com exposição a material biológico, casos novos de dengue e doença de Chagas crônica. 
Resposta correta
3. 
Dengue hemorrágica, Varicela e Tétano. 
4. 
Doenças de Chagas aguda, Zika em gestantes e Febre Maculosa.
5. 
Ebola, Dengue e Tétano.
6. Pergunta 6
/0
Sobre o sistema de vigilância epidemiológica, suas normas e processo de retroalimentação podemos afirmar: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A retroalimentação deve ser realizada somente quando for solicitada com os informes epidemiológicos, que pode ser local, regional, estadual ou nacional dependendo do nível de gestão que gera a informação compilada.
2. 
As normas precisam estar disponíveis em todos os níveis do sistema, para que possa ser realizado uma análise consistente tanto quanti quanto qualitativamente.
Resposta correta
3. 
As avaliações periódicas devem ocorrer em nível municipal apenas, avaliando a lista de doenças e agravos mantidos no sistema quanto a realidade atual; a atribuição das normas e instrumentos utilizados; a capacidade da rede de notificação; a participação das fontes que a integram; o fluxo de informações se é eficiente.
4. 
Os boletins não devem ser uma fonte para a organização de ações para o apoio institucional e para a obtenção de materiais na investigação e no controle de eventos sanitários.
5. 
A evolução da rede informatizada não é uma aliada para a evolução, pois aumentou os custos e reduziu a agilidade do fluxo de informações, uma vez que centros distantes das secretárias regionais podem emitir informações através da rede computadorizada e as informações estão disponíveis cada vez mais rápidas e muitas vezes em tempo real.
7. Pergunta 7
/0
Sobre as doenças de notificação imediata, assinale a alternativa que tem somente doenças de notificação direta a Secretária Estadual de Saúde. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Leishmaniose tegumentar americana, leishmaniose visceral, malária na região amazônica.
2. 
Coqueluche, difteria, doença de Chagas Aguda. 
Resposta correta
3. 
Toxoplasmose gestacional e congênita, tuberculose e violência doméstica e/ou outras violências. 
4. 
Sífilis adquirida ou congênita e em gestante, toxoplasmose gestacional e congênita, tuberculose.
5. 
A acidente por animal potencialmente transmissor da raiva, leptospirose, tétano.
8. Pergunta 8
/0
Sistema de informação de agravos de notificação e vigilância epidemiológica podemos afirmar: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
O fluxo de informação é a fonte primária que seria as unidades de saúde, hospitais e outras fontes que transmitem a informação para a secretaria municipal de saúde, em nível nacional.
2. 
Nos casos que as unidades de saúde do município não disponham de microcomputadores em suas unidades, os instrumentos de notificação do sistema são preenchidos neste nível, e o processamento eletrônico é feito nos níveis centrais das Secretarias Municipais de Saúde, regional ou nas Secretarias Estaduais.
Resposta correta
3. 
Os estados e municípios não podem incluir outros problemas de saúde que considerem de relevância para a região na lista de notificação compulsória. 
4. 
A ficha individual de investigação é um roteiro de investigação, uma vez que é distinta para cada tipo de agravo, devendo ser utilizada preferencialmente pelos serviços municipais de vigilânciaou unidades de saúde capacitadas para realização da investigação epidemiológica, somente quando o caso for confirmado. 
5. 
Em caso de doenças de notificação compulsória que o município ou estado acharem irrelevante eles podem retirar ela da lista de notificação.
9. Pergunta 9
/0
Sobre a notificação compulsória podemos afirmar: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
O fluxo de informação da notificação compulsória é secretária municipal direto para o Ministério da Saúde, sendo ele responsável por compilar os dados recebidos. 
2. Incorreta: 
A notificação compulsória deve ser realizada semanalmente pela secretaria do município para o Ministério da Saúde. 
3. 
As informações de notificação imediata devem ser comunicadas apenas ao governo estadual, pois ele é responsável pelo controle nacional. 
4. 
A notificação compulsória deve ser feita pelos profissionais de saúde ou responsáveis pelos serviços de saúde públicos ou privados, que prestam assistência ao paciente.
Resposta correta
5. 
Os casos de notificação semanal são mais graves e expõe mais risco para os cidadãos.
1. Pergunta 1
/0
Leia o trecho a seguir: 
“A epidemiologia é a ciência que estudo o comportamento de enfermidades dentro das populações. Os objetivos da Epidemiologia são: a descrição da história natural das doenças e dos agravos à saúde e a descoberta das causas das enfermidades e dos meios adequados para afastá-las da população.” 
Fonte: FORATTINI, O. Epidemiologia geral. São Paulo: Livraria Editora Artes Médicas, 1980. p. 217. 
Considerando o excerto apresentado e o conteúdo estudado em epidemiologia, descrever o que ocorre na população pode ser considerado o primeiro passo para um estudo epidemiológico. A descrição dos acontecimentos que envolvam a saúde de uma determinada população é essencial, pois, é por meio dela que:
Ocultar opções de resposta 
1. 
são encontrados novos caminhos e sugestões para ações em saúde.
2. 
são evidenciadas e relatadas as primeiras anotações e referências.
Resposta correta
3. 
são investidas medidas de controle e contenção de doenças.
4. 
é comprovada a interferência de fatores externos ao processo saúde-doença.
5. 
são averiguadas as tomadas de decisão sobre um processo saúde-doença.
2. Pergunta 2
/0
Leia o trecho a seguir:
“A epidemiologia congrega métodos e técnicas de três áreas principais de conhecimento: estatística, ciências biológicas e ciências sociais. A área de atuação da epidemiologia é bastante ampla e compreende em linhas gerais: o ensino e pesquisa em saúde, a descrição das condições de saúde da população [...] e a avaliação do impacto das ações para alterar a situação de saúde.” 
Fonte: GOMES, E. C. S. Conceitos e ferramentas da epidemiologia. Recife: Ed. Universitária da UFPE, 2015. p. 6.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre o conceito de epidemiologia, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A união de diferentes disciplinas, seja da área biomédica ou socioeducativa, auxilia a epidemiologia pela maior agregação de valores e conhecimentos científicos.
Porque:
II. O conhecimento gerado pela integração de disciplinas pode interferir no processo saúde-doença, incitando uma maior contribuição da vigilância em saúde em práticas de promoção e prevenção à saúde.
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da I.
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma I proposição falsa.
4. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma I proposição verdadeira.
5. 
As asserções I e II são proposições falsas.
3. Pergunta 3
/0
Leia o trecho a seguir:
“A Coordenação Geral do Programa Nacional de Imunização tem como função adquirir, distribuir e normatizar o uso dos imunobiológicos especiais, indicados para situações e grupos populacionais específicos [...]. É também de responsabilidade desta coordenação a implantação do Sistema de Informação e a consolidação dos dados de cobertura vacinal em todo o país.” 
Fonte: BRASIL. Ministério da Saúde. SI-PNI - Sistema de Informação do Programa Nacional de Imunizações. Brasília, 2014. Disponível em: <http://pni.datasus.gov.br/apresentacao.asp>. Acesso em: 17 jul. 2020.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre a importância da epidemiologia como eixo das ações de saúde e como base de informações, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os sistemas de informação desenvolvidos com o objetivo de gerar dados baseados nas variações e evidências dos estudos epidemiológicos foram possíveis graças ao advento da tecnologia.
Porque:
II. O crescimento da informática e de todas as ferramentas disponíveis facilitaram o acesso, inclusão e pesquisa em banco dados, o que promoveu uma aceleração positiva quanto às tomadas de decisão em saúde pública.
A seguir, assinale a alternativa correta:
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1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
3. Incorreta: 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma I proposição falsa.
4. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma I proposição verdadeira.
5. 
As asserções I e II são proposições falsas.
4. Pergunta 4
/0
Na luta contra doenças infecciosas, a epidemiologia se tornou muito mais eficaz, visto que a resposta gerada com mais rapidez promoveu também uma aceleração na divulgação de resultados. Assim, foi possível, por exemplo, a adoção de estratégias de prevenção e tratamento mais rápidas. 
Considerando a informação apresentada e o conteúdo estudado sobre a importância como eixo das ações de saúde e como base de informações, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O desenvolvimento de novas tecnologias como o crescimento da informática favorece a epidemiologia como ciência. 
Porque:
II. A variedade e a quantidade de dados gerados suscitam uma maior consistência para a análise epidemiológica.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma I proposição falsa.
4. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma I proposição verdadeira.
5. 
As asserções I e II são proposições falsas.
5. Pergunta 5
/0
A epidemiologia é definida como “a ciência que estuda o processo saúde-doença na sociedade, analisando a distribuição e os fatores determinantes das doenças, danos à saúde e eventos associados à saúde coletiva, propondo medidas específicas de prevenção, controle ou erradicação de doenças e fornecendo indicadores que sirvam de suporte ao planejamento, administração e avaliação das ações de saúde.”
Fonte: BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Curso Básico em Vigilância Epidemiológica (CBVE). Brasília, 2005, p. 34.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os objetivos da epidemiologia, ordene os objetivos a seguir de acordo com a sequência em que ocorrem durante o processo epidemiológico:
( ) Planos de ação em saúde.
( ) Assistência e vigilância em saúde.
( ) Identificação de fatores externos.
( ) Geração de dados descritivos e analíticos
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
4, 1, 3, 2.
2. 
3, 4, 1, 2.
Resposta correta
3. 
1, 2, 4, 3.
4. 
2, 1, 4, 3.
5. 
3, 1, 2, 4.
6. Pergunta 6
/0
Leia o trecho a seguir:
“O principal objetivo da Epidemiologia, do ponto de vista prático, é fornecer dados que permitam uma decisão racional, na qual se possa basear o controle e/ou a prevenção de uma enfermidade em uma população. A epidemiologia teria então a epidemiologiadescritiva e a epidemiologia analítica.”
Fonte: MARTIN, S. W.; MEEK, A. H.; WILLEBERG, P. Veterinary Epidemiology. Principles and methods. Ames: Iowa State University Press, 1987. p. 19. 
A geração e coleta de dados faz parte de uma das etapas do processo investigativo em epidemiologia. Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre epidemiologia, pode-se afirmar que a geração de dados em um estudo epidemiológico:
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1. 
permite que a população reavalie a influência de fatores externos.
2. 
possibilita o investimento e elaboração de planos de ação em saúde.
Resposta correta
3. 
ameniza o processo de adoecimento e os danos à saúde da população.
4. Incorreta: 
favorece o reconhecimento de fatores ambientais e socioeconômicos.
5. 
referencia as anotações úteis no processo de investigação epidemiológica.
7. Pergunta 7
/0
A epidemiologia conta com duas vertentes: a epidemiologia descritiva e a epidemiologia analítica. Ambas possuem importantes objetivos e contribuem de forma similar para o conhecimento do processo saúde-doença. Pode-se dizer que os dados gerados por elas se complementam e garantem maior embasamento científico nas tomadas de decisão.
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre a importância da epidemiologia como eixo das ações de saúde e como base de informações, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A epidemiologia descritiva inclui observação, análise, geração de dados e vigilância.
Porque:
II. A epidemiologia analítica evidencia a pesquisa e fatores experimentais, como os planos de ação.
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma I proposição falsa.
4. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma I proposição verdadeira.
5. 
As asserções I e II são proposições falsas.
8. Pergunta 8
/0
Conhecer os fundamentos da epidemiologia como ciência vai muito além dos conceitos atribuídos a ela, pois é uma ciência de vivência e acolhimento, que atravessa o conhecimento teórico e preza, em primeiro lugar, pelo bem-estar da população. 
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre o conceito de epidemiologia, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A epidemiologia possui notável relevância no conhecimento do processo saúde-doença.
Porque:
II. Os conhecimentos em epidemiologia tornam possíveis as análises sobre os fatores que levam ao surgimento e ao desenvolvimento de uma doença.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma I proposição falsa.
4. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma I proposição verdadeira.
5. 
As asserções I e II são proposições falsas.
9. Pergunta 9
/0
A primeira etapa de um estudo epidemiológico é a geração e coleta de dados. Assim, são produzidas informações relevantes para o posterior acompanhamento do estado de determinada população. Tudo que é gerado e coletado deve ser registrado, preferencialmente em plataformas eletrônicas, o que facilitará a pesquisa por informações.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a importância da epidemiologia como eixo das ações de saúde e como base de informações, pode-se afirmar que:
Ocultar opções de resposta 
1. 
o primeiro passo é a categorização, a partir das informações levantadas, para a posterior admissão de dados em valores numéricos.
2. 
o primeiro passo é a transformação de dados em códigos e valores numéricos, para a posterior classificação das informações em categorias pré-estabelecidas.
Resposta correta
3. 
o primeiro passo é a divulgação da informação, que pode conter variações e, depois, a transformação das informações em códigos e valores.
4. 
o primeiro passo é a transformação de dados em valores e códigos, e consequentemente, a divulgação das informações, que podem variar de acordo com o estudo.
5. Incorreta: 
o primeiro passo é classificação e categorização das informações em dados e, depois, sua transformação em valores numéricos.
10. Pergunta 10
/0
Leia o trecho a seguir: 
“Em termos gerais, saúde pública refere-se a ações coletivas visando melhorar a saúde das populações. A epidemiologia, uma das ferramentas para melhorar a saúde pública, é utilizada de várias formas [...], é uma ciência médica básica que tem por objetivo melhorar a saúde das populações, especialmente dos menos favorecidos.” 
Fonte: BONITA, R.; BEAGLEHOLE, R.; KJELLSTRÖM, T. Epidemiologia Básica. São Paulo: Grupo Editorial Nacional, 2010. p. 04.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre o conceito de epidemiologia, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os indicadores de saúde e os sistemas de informação auxiliam a saúde pública.
Porque:
II. A saúde pública põe em prática estratégias de prevenção e promoção à saúde da população por meio de políticas públicas.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma I proposição falsa.
4. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma I proposição verdadeira.
5. 
As asserções I e II são proposições falsas