Avaliação II - Redação Publicitária

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Avaliação II - Individual (Cod.:740333)Linguagem e Redação Publicitária Impressa (19247)
Prova42968175
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1)Texto narrativo é um tipo de texto que traduz as ações de personagens em um determinado tempo e espaço. Assinale a alternativa CORRETA que indica quais são as características do texto narrativo:
A)  Narrador, tempo e emoções.
B)  Direto, escrito em terceira pessoa e emotivo.
C)  Indireto, formal e persuasivo.
D)  Personagens, tempo e espaço.
2)Preste atenção nas campanhas dos produtos que você utiliza no seu cotidiano. Podemos constatar que o conceito criativo resulta da definição da principal característica do produto ou do serviço e do benefício a ser oferecido ao consumidor. Dessa forma, os anúncios não nos vendem um creme dental, mas um sorriso mais branco e saudável. Não nos vendem uma furadeira, mas o furo perfeito na parede. Sobre os exemplos do tipo redação publicitária, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Benefícios e não características dos produtos ou serviços.
(    ) As necessidades da Pirâmide de Maslow.
(    ) Narrativas do texto aristotélico.
(    ) Conceitos do Ainda.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  V - F - F - F.
B)  F - V - V - F.
C)  F - F - V - V.
D)  V - F - V - F.
3)Podemos afirmar que as estruturas de textos mais frequentes nas campanhas publicitárias são a respeito das técnicas ou padrões. A respeito do que as estruturas de textos mais frequentes são, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Técnicas formais.
(    ) Técnicas de conhecimento acadêmico.
(    ) Padrões de modelos de pesquisa.
(    ) Técnicas informais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  F - V - V - F.
B)  V - F - V - F.
C)  V - V - F - V.
D)  F - F - F - V.
4A criatividade não é um dom, mas uma habilidade do ser humano ligada a nossa capacidade de invenção e inovação. Sobre a criatividade, analise as sentenças a seguir:
I- Como qualquer competência, é possível praticar a criatividade para despertá-la e desenvolvê-la e, assim, ser uma pessoa mais criativa.
II- Criatividade não é genética, não é dom, sorte, muito menos magia. Ser criativo é ser autêntico e inovador.
III- Essa habilidade tem dois processos: pensamento e produção. Ou seja, se você tem ideias, mas não age sobre elas, você é apenas imaginativo e não criativo.
IV- As pessoas criativas estão sempre pesquisando, nunca fazem perguntas pois levam a inspiração como meta e um comportamento mais retraído e tímido.
Assinale a alternativa CORRETA:
A)  Somente a sentença III está correta.
B)  Somente a sentença II está correta.
C)  As sentenças II, III e IV estão corretas.
D)  As sentenças I, II e III estão corretas.
5)O texto narrativo pode ser escrito em 1ª ou 3ª pessoa e tem como objetivo contar uma história. Ele explora quais são os personagens, o cenário e o período em que o episódio ocorre. Sobre como a estrutura do texto narrativo é composta, analise as sentenças a seguir:
I- Introdução, conflito, clímax e desfecho.
II- Conflito e "copywritter.
III- Introdução, conflito, "copywritter" e "call to action".
IV- Introdução,clímax e desfecho.
Assinale a alternativa CORRETA:
A)  As sentenças II e IV estão corretas.
B)  Somente a sentença I está correta.
C)  Somente a sentença III está correta.
D)  Somente a sentença II está correta.
6)A linguagem publicitária evoluiu ao longo dos anos. Houve uma progressão cuja forma se consolida cada vez mais como técnica, baseada no conhecimento e na estratégia. Sobre as fases da publicidade brasileira e suas respectivas características, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Fase dos reclames.
II- Fase dos intelectuais.
III- Fase dos profissionais.
(    ) São pessoas contratadas e vinculadas às agências e detentoras de técnicas para confeccionarem anúncios com finalidades específicas.
(    ) Marcada por anúncios publicados em gazetas e almanaques que eram espaços de venda e compra. Títulos, slogans, layouts, desenhos e textos eram produzidos pela redação dos jornais.
(    ) Contribuíram com seu talento de escritores, poetas, jornalistas e artistas (composição de jingles, ilustrações, textos literários etc.).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  III - I - II.
B)  I - II - III.
C)  II - III - I.
D)  III - II - I.
7)A comunicação não é somente o que se diz, mas também tudo aquilo que o outro compreendeu do que foi dito. Desta maneira, quanto maior a compreensão de nosso propósito, mais eficaz será a comunicação estabelecida entre os pares. Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Por que comunicar?
II- A quem comunicar?
III- Como comunicar?
IV- Quando comunicar?
(    ) Toda mensagem deve possuir uma intenção, ou seja, é preciso estabelecer o que se pretende dizer, definir um objetivo para a mensagem.
(    ) Precisamos conhecer as características do público consumidor, porque é ele quem determina a combinação de signos, de repertório, de interesses e discursos.
(    ) Toda situação de comunicação possibilita o uso de estratégias para alcançarmos os objetivos de comunicação.
(    ) Podemos aproveitar uma oportunidade para dizer as coisas para as pessoas e, assim, obtermos os efeitos desejados na comunicação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  I - II - III - IV.
B)  VI - III - I - II.
C)  III - I - II - IV.
D)  I - III - II - IV.
8)A linguagem publicitária evolui com o tempo e tem se tornado mais dinâmica fugindo do código formal da língua, sem o abandonar totalmente. Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A)  A linguagem publicitária é estática e só evolui com o desenvolvimento de novas tecnologias em comunicações.
B)  Assim a linguagem publicitária ignora e abandona as rápidas mudanças do mundo e não leva em conta a moda, os costumes e o avanço dos meios de comunicação e da sociedade.
C)  A linguagem publicitária varia conforme os costumes, linguagem, povo e erros de português.
D)  Assim a linguagem publicitária se adequa às rápidas mudanças do mundo e leva em conta a moda, os costumes, no avanço dos meios de comunicação e da sociedade.
9)O filósofo Aristóteles estabeleceu que a persuasão ocorre em quatro etapas: o exórdio, a narração, as provas e a peroração. Esse método é universal para a persuasão e também atende às necessidades da propaganda. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Exórdio: tem a função de chamar a atenção do consumidor.
(    ) Peroração: reforça a marca e introduz o raciocínio no início da mensagem.
(    ) Narração: compreende a continuação da ideia inicial e visa a envolver a pessoa em determinada situação ou história.
(    ) Persuasão: justifica racionalmente as vantagens do produto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  V - F - V - V.
B)  F - F - F - V.
C)  V - V - F - V.
D)  F - V - V - F.
10)O anúncio publicitário é um gênero textual que promove um produto ou uma ideia, sendo veiculado pelos meios de comunicação. A respeito da característica usada por um anúncio publicitário, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Antiética para convencimento.
(    ) Figuras e vícios de linguagem.
(    ) Textos relativamente curtos, persuasivos e atrativos.
(    ) Humor, ironia e criatividade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  V - V - F - V.
B)  V - F - V - F.
C)  F - F - F - V.
D)  F - V - V - V.
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