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Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
9/10
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/1
O princípio da unidade de comando, conforme o qual cada subordinado só pode ter um superior, fundamental para a função de liderança, representa o cerne de todas as organizações militares. Tavares (2012, p. 5), argumenta que os fundamentos militares exerceram enorme influência no desenvolvimento das teorias da administração e entre elas, pode-se citar: 
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1. 
O princípio coletivo de comando;
2. 
A escala de trabalho;
3. 
O princípio do planejamento.
4. 
O princípio da centralização do comando;
Resposta correta
5. 
A centralização da execução;
2. Pergunta 2
/1
A Revolução Industrial ocorrida na Europa, mais precisamente na Inglaterra no final dos anos 1700 e início do século XIX, constituiu a _______________________ e se espalhou rapidamente por todo o mundo.
Nesse contexto, marque a alternativa que completa corretamente o enunciado acima.
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1. 
O desenvolvimento econômico da Europa, expondo a visão sobre a forma democrática de governo e de administração dos negócios públicos;
2. 
A mudança do sistema feudal e a utilização de práticas de engenharia em um sistema produtivo rudimentar e mecanizado;
3. 
A transição de um processo fabril artesanal para um sistema produtivo dinâmico, mecanizado e em massa;
Resposta correta
4. 
A primeira ideologia a afirmar o estudo das leis objetivas do desenvolvimento econômico da sociedade, em oposição aos ideais metafísicos.
5. 
A utilização da ciência administrativa como conhecimento fundamental e a aplicação a uma determinada situação baseando-se no conhecimento;
3. Pergunta 3
/1
Ao término da década de 1950, a abordagem das relações humanas começou entrar em decadência, permitindo o começo da abordagem estruturalista, o que consiste uma visão crítica da organização formal. Na Abordagem Estruturalista o todo é maior do que a simples soma das partes e para que haja estrutura é necessário que existam entre as partes outras relações que não a simples justaposição, e que:
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1. Incorreta: 
Uma das partes manifeste propriedades que resultam da sua dependência à totalidade.
2. 
Uma das partes seja isolada das demais e nisso resulte a independência à totalidade.
3. 
Todas das partes sejam independentes em propriedades que resultam da sua totalidade.
Resposta correta
4. 
A organização mantenham o controle sobre as propriedades que resultam da sua independência à totalidade.
5. 
Uma das partes manifeste aos administradores a dependência existente entre os departamentos.
4. Pergunta 4
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Na perspectiva de Chiavenato (2014, p. 40), a revolução Industrial surgiu como uma bola de neve em aceleração crescente e alcançou todo seu ímpeto a partir do século XIX possuindo duas fases: 1780 a 1860: Primeira Revolução Industrial ou _____________________ e ii) 1860 a 1914: Segunda Revolução Industrial ou __________________.
Marque a alternativa que completa corretamente o enunciado acima.
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1. 
Revolução das comunicações e do ferro; revolução do carvão;
2. 
Revolução do carvão e do aço; revolução do ferro e da eletricidade;
3. 
Revolução dos meios de transportes; revolução da força motriz a vapor.
4. 
Revolução do carvão e do ferro; revolução do aço e da eletricidade;
Resposta correta
5. 
Revolução do transporte e do ferro; revolução do aço e da ferrovia;
5. Pergunta 5
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De acordo Hernández y Rodríguez (2011), Frederick W. Taylor investigou sistematicamente o trabalho humano de operações produtivas em empresas por meio de um método científico e observava que as pessoas quando elas elaboraram partes ou peças de metal para construção de edifícios (lingotes), naquele momento:
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1. 
Cada trabalhador realizava as tarefas a sua maneira e que cada lingote era diferente um do outro em forma e custo;
Resposta correta
2. 
Em cada turno de trabalho os operários realizavam as tarefas padronizadas e que cada chapa de aço era igual em forma e custo;
3. 
A equipe realizava as tarefas da mesma maneira e que cada lingote era diferente um do outro em forma e custo.
4. 
As etapas do processo produtivo representavam a expectativa de produção mantendo-se uniforme durante todo o dia;
5. 
Cada trabalhador realizava as tarefas conforme solicitado e que cada lingote era diferente, mais iguais em custo.
6. Pergunta 6
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O Estado vem a ser uma ordem coativa imposta por uma classe social exploradora. No Manifesto Comunista, afirmam que a história da humanidade é uma história da luta de classes. De acordo com o texto, Karl Marx e Friedrich Engels propõem uma teoria da origem econômica do Estado.
O poder político e do Estado nada mais é do que:
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1. 
O desenvolvimento social e cultural do povo sobre administração;
2. 
O princípio do consenso, lideranças, táticas políticas;
3. 
Os empreendimentos militares, sociais, políticos, econômicos e religiosos;
4. 
O fruto da dominação econômica do homem pelo homem.
Resposta correta
5. 
O impulso inicial à filosofia, à lógica e às ciências naturais;
7. Pergunta 7
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“A idade moderna representou uma ruptura com as estruturas sociais, econômicas, políticas, religiosas e culturais da Idade Média” e, conforme o autor, esse período foi marcado pelo desenvolvimento da ciência e da técnica”
(SILVA, 2017, p. 2).
O Renascimento foi palco de inegáveis avanços, especialmente artísticos, mas também nos campos:
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1. 
Culturais e astrológicos.
2. 
Científicos e astronômicos;
3. 
Científicos e culturais;
Resposta correta
4. 
Culturais e arquitetônicos;
5. 
Matemáticos e científicos;
8. Pergunta 8
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Os sumérios foram os primeiros povos a desenvolver cidades e a construir uma civilização. Na perspectiva de Gomes (2011), a administração teve seu contexto histórico iniciado em um tempo muito distante, mais exatamente no ano 5.000 A.C., na região da Suméria, quando os antigos sumerianos:
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1. 
Começaram administrando países, coordenando explorações, dirigindo guerras, gerindo os esforços de outros homens;
2. 
Quando na China no ano de 500 a. C. houve a necessidade de ser implantado um sistema de governo organizado para o Império Chinês;
3. 
Buscavam aprimorar a maneira de resolver seus problemas práticos, praticando assim a arte de administrar;
Resposta correta
4. 
Procuraram Ptolomeu para dimensionar um sistema econômico planejado que não poderia ter-se operacionalizado sem uma administração;
5. 
Buscaram conhecer a Regras de Administração Pública de Confúcio e definir regras e princípios de administração.
9. Pergunta 9
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A abordagem clássica da administração teve seu início a partir do século XX, por meio dos estudos de dois engenheiros ___________________, nos Estados Unidos com a __________________ e _________________, na França com a _________________. 
Marque a alternativa que completa corretamente o enunciado acima.
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1. 
Frederick Winslow Taylor; Administração Cientifica; Jules Henri Fayol; Teoria Clássica;
Resposta correta
2. 
Henry Ford; Linha de Montagem; Jules Henri Fayol; Teoria Clássica.
3. 
Max Weber; Teoria Clássica; Jules Henri Fayol; Administração Cientifica; 
4. 
Frederick Winslow Taylor; Teoria Clássica; Karl Max; Abordagem Sistêmica;
5. 
Frederick Winslow Taylor; Administração Burocrática; Jules Henri Fayol; Teoria Neoclássica;
10. Pergunta 10
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As teorias e práticas gerenciais de hoje começaram a surgir apenas a partir da Revolução Industrial, ocorrida na Inglaterra no século XVIII. De acordo com Richter e Vicenzi (2016), as fases da revolução industrial são responsáveis pela a celeridade no crescimento e desenvolvimento dos processos produtivos fabris e, por decorrência:
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1. 
Aa adoção da ciência administrativa nas organizações;
Resposta correta
2. 
Aa adesão dos princípios estruturalistas nas hierarquias.
3. 
Aa preferência das relações humanas nas empresas;
4. 
Aa opção da abordagem sistêmica nas organizações;5. 
Aa admissão dos conceitos burocráticos no setor público;