Estudo Dirigido de Ortodontia Preventiva

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ESTUDO 
DIRIGIDO 2020.1 
 
CURSO DE ODONTOLOGIA 
 
Disciplina: ORTODONTIA PREVENTIVA I 
Professor(a): Luiz Carlos Coura, Monarko Nunes de Azevedo, Paulo Eduardo Coura e Sílvio Santana de Oliveira 
 
 
 
 
 
 
Conteúdo: 
1) Visão Panorâmica da Ortodontia 
2) Crescimento Pré-natal 
3) Crescimento Pós-natal 
4) Desenvolvimento da Oclusão 
5) Classificação das Más Oclusões 
 
 
 
 
Instruções: 
- O processo avaliativo no curso de odontologia é contínuo. Ou seja, apesar deste Estudo Dirigido estar 
dividido de acordo com os conteúdos ministrados antes de cada Verificação de Aprendizagem (V.A.), isso 
não implica que os conteúdos abordados nas V.A.’s anteriores não serão abordados nas avaliações 
subsequentes; 
- Procure compartilhar com os colegas o conhecimento adquirido a partir deste estudo, mas não 
compartilhe e/ou copie as respostas. A pesquisa para responder as questões faz parte do processo de 
aprendizagem. Não perca essa oportunidade de aprender. 
- Procure seguir a rotina de estudos proposta no Plano de Estudo Coletivo disponível no Sistema 
Acadêmico Lyceum da presente disciplina. Caso necessite de um Plano de Estudo individualizado, solicite 
um atendimento junto ao NAPEDD. 
 
Bons Estudos! 
Núcleo de Apoio Psicopedagógico e Experiência Docente e Discente (NAPEDD) 
Curso de Odontologia 
1ª Verificação de Aprendizagem (1ª V.A.) 
 
 
 
 Centro Universitário de Anápolis - UniEVANGÉLICA 
Avenida Universitária, km. 3,5 – Cidade Universitária – Anápolis - GO – CEP: 75.083-515 – Fone: (62) 3310 6600 – www.unievangelica.edu.br 
 “...grandes coisas fez o Senhor por nós, por isso estamos alegres.” Sl 126,3 
Questões 
Questão 1 
Descreva o conceito de embriologia. 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
 
Questão 2 
Descreva os 3 períodos da embriologia humana. 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
Questão 3 
Conceitue: 
A) Fatores filogenéticos: 
________________________________________________________________ 
 
B) Fatores ontogenéticos: 
 ________________________________________________________________ 
 
Questão 4 
Por que ocorre um grande número de más formações congênitas, genéticas e ambientais da face 
humana? 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
Questão 5 
No início o embrião apresenta-se em forma laminar, formado por duas camadas de células: uma 
mais externa e a outra interna, que são denominadas respectivamente: 
______________________________ e ______________________________ 
 
 
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Questão 6 
Complete: 
No embrião tridérmico o mesoderma provém das células do ___________________ 
 
Questão 7 
Complete: 
Em meados da terceira semana, uma importante alteração morfológica converte o embrião da 
forma laminar para a forma de um _________________________ 
 
Questão 8 
Complete: 
 As células das cristas neurais migram em direção à parte anterior ou central e vão formar os 
________________________. 
 
Questão 9 
Descreva a Teoria Clássica de Dursy e HIS. 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
 
Questão 10 
As más formações faciais hipoplásicas, como a Microssomia Hemifacial e a Síndrome de Treacher 
Collins encontram explicação na deficiência de migração das células da crista neural. Qual a 
diferença entre essas duas síndromes? 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
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Questão 11 
Faça um desenho esquemático ilustrando a face humana no início do período embrionário, com 
seus cinco processos faciais. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 12 
Em relação aos processos mandibulares, responda: 
 A) Por que são raros os casos de fissura na mandíbula? 
_______________________________________________________________________________
_________________________________________________ 
B) Por que eles são menos susceptíveis a atuação dos fatores teratogênicos? 
_______________________________________________________________________________
_________________________________________________ 
 
Questão 13 
Em relação ao processo nasal lateral, responda: 
A) Qual a sua origem? 
________________________________________________________________ 
B) Qual a sua contribuição na formação da face? 
________________________________________________________________ 
C) Qual a época em que é formado? 
________________________________________________________________ 
 
 
 
 
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Questão 14 
Em relação ao processo nasal medial, responda: 
A) Qual a sua origem? 
________________________________________________________________ 
B) Qual a sua contribuição na formação da face? 
_______________________________________________________________________________ 
 _______________________________________________________________________________ 
C) Qual a época em que é formado? 
________________________________________________________________ 
D) Como é formado o segmento intermaxilar? 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
Questão 15 
Faça um desenho esquemático ilustrando os processos frontal, nasal lateral, nasal medial, maxilar 
e mandibular. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 16 
Quais os processos envolvidos na formação do lábio superior? 
________________________________________________________________ 
 
 
 
 
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Questão 17 
Qual a fissura formada quando há ausência de fusão entre os processos maxilar e nasal medial? 
_____________________________________________________________________________ 
 
Questão 18 
Complete: 
A fissura formada entre os processos nasal medial e maxilar pode ser unilateral ou bilateral. 
Quando essa fissura é bilateral o palato primário mantém contato com o 
__________________________. 
 
Questão 19 
Complete: 
A fissura buco-ocular é considerada uma fissura rara na face e envolve os seguintes processos 
faciais: 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________Questão 20 
Complete: 
A deficiência na fusão dos processos maxilar e mandibular gera uma alteração denominada 
_____________________________________________________________________________ 
 
Questão 21 
Em relação à formação da maxila (Figura 24 da apostila), descreva: 
A) Quais os 3 processos que formam a maxila? 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
B) Descreva o mecanismo da formação da maxila. 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
 
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Questão 22 
Entre a sétima e oitava semana intrauterina ocorre um momento de importância crucial no 
desenvolvimento do palato secundário. O processo palatino muda da posição oblíqua para 
horizontal e é necessária a inervação da língua para que ocorra a sua remoção dentre os 
processos palatinos. O que ocorre se não houver uma movimentação da língua para baixo? 
__________________________________________________________________________ 
 
Questão 23 
Em relação à Síndrome de Pierre Robin, descreva: 
A) Qual a sua causa? 
__________________________________________________________________________ 
B) Quais as estruturas faciais que sofrem alterações? 
__________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________ 
C) Por que ocorrem alterações cardíacas? 
__________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________ 
 
Questão 24 
Um paciente de 4 meses foi levado ao hospital de reabilitação facial em Bauru para tratamento de 
uma fissura bilateral completa. Responda: 
Qual a época em que devem ser realizadas as seguintes cirurgias: 
A) Cirurgia no lábio: ______________________________________________ 
B) Cirurgia no tecido ósseo da maxila: ________________________________ 
C) Cirurgia reparadora com avanço da maxila: __________________________ 
 
Questão 25 
Em relação ao caso clínico da questão anterior, responda: 
A) Qual a causa da atresia da maxila? 
______________________________________________________________________________ 
 
 
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B) Qual a atuação do ortodontista neste caso? 
_____________________________________________________________________________ 
C) Qual o tempo necessário para a completa reabilitação deste paciente? 
_____________________________________________________________________________ 
 
Questão 26 
Cite três razões para o estudo do crescimento do complexo craniofacial. 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
Questão 27 
Dê a definição de: 
A) Crescimento - 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
B) Desenvolvimento - 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
C) Maturação - __________________________________________________________________ 
 
 
CRESCIMENTO
DESENVOLVIMENTO
MATURAÇÃO
DEGENERAÇÃO
 
 
 
Questão 28 
De acordo com a figura ao lado, que representa o 
desenvolvimento craniofacial de um indivíduo, explique 
até onde vai o crescimento e o desenvolvimento, a 
maturação e a degeneração. 
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________ 
 
 
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Questão 29 
Alterações gerais das proporções corporais durante o crescimento e desenvolvimento normais: 
 
A) Na vida fetal, por volta do segundo ou terceiro mês de desenvolvimento intra-uterino, a cabeça 
representa quase ___ do comprimento total do corpo. Nesse estágio o crânio é relativamente 
maior que a face e representa mais da metade total da cabeça. 
B) Na época do nascimento, o tronco e os membros cresceram mais rápido que a cabeça e a face 
de tal maneira que a proporção desta em relação ao corpo inteiro é de aproximadamente _____. 
C) Gradiente cefalocaudal de crescimento significa que há um eixo de aumento de crescimento 
estendendo-se da cabeça aos pés. Ilustrando: a maxila cresce antes da mandíbula. 
Questão 30 
 
 
A) Quais os 4 principais sistemas de tecidos do corpo humano? 
________________________________________________________________ 
B) O crescimento dos tecidos nervosos completa-se aos _____ anos de idade. 
 
 
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C) O tecido linfóide prolifera muito mais na infância tardia, aproximadamente aos ___ anos de 
idade. 
D) O tecido geral é formado pelos seguintes sistemas: ___________________, _____________ e 
_______________. 
E) Por que a maxila cresce antes da mandíbula? 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
Questão 31 
O estudo do desenvolvimento craniofacial é realizado por vários métodos. tais como antropológico, 
histológico, uso de implantes, radioisótopos e corantes e radiografias cefalométricas. Explique 
como cada um desses é utilizado para descrever o crescimento: 
A) Antropológico - ________________________________________________________________ 
B) Histológico - __________________________________________________________________ 
C) Uso de implantes - 
______________________________________________________________________________ 
D) Radioisótopos e corantes - 
______________________________________________________________________________ 
E) Radiografia cefalométrica - 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
Questão 32 
 Os ossos que compõem o complexo craniofacial têm origens e funções diferentes. Descreva 
ossificação intramenbranosa e endocondral. 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
Questão 33 
Descreva sucintamente cada uma das seguintes hipóteses e teorias docrescimento craniofacial: 
A) HUNTER - 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
 
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B) BRODIE – 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
C) SICHER - 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
D) SCOTT -
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
E) MOSS - 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
F) Como o osso alveolar e o dente, o olfato, a respiração, a visão, a digestão, a fala, a audição e o 
tecido nervoso cerebral encontram-se interligados com o crescimento craniofacial? 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
Questão 34 
A figura abaixo ilustra o crescimento craniofacial. Responda: 
A) Qual a direção de crescimento da face humana? 
_______________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Questão 35 
 
 
 
 
 
 
 
Escreva a idade em que ocorre o surto de crescimento e as principais alterações de peso e altura: 
A) na primeira infância - idade: _______________ peso:_________ altura:__________ 
B) na segunda infância - idade: _______________ 
C) na adolescência - (descreva o dimorfismo sexual) 
 
 c.1) no gênero masculino - _____________________________________________________ 
 c.2) no gênero feminino - ______________________________________________________ 
 c.3) O que ocorre no estágio I? _________________________________________________ 
 c.4) O que ocorre no estágio II? _________________________________________________ 
 c.5) O que ocorre no estágio III? _________________________________________________ 
 c.6) O que ocorre no estágio IV? _________________________________________________ 
 
 
 
 
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Questão 36 
Qual a importância da aplicação do conhecimento do surto de crescimento pubescente no 
tratamento ortodôntico nas más oclusões de Classe II e Classe III? 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
Questão 37 
No surto de crescimento do período da pubescência ocorre um dimorfismo sexual. Descreva a 
diferença da magnitude do surto nos gêneros masculino e feminino. 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
Questão 38 
A maxila é um osso membranoso. Descreva três características da maxila: 
 
 ______________________________________________ 
 ______________________________________________ 
 ______________________________________________ 
 
 
 
Questão 39 
A mandíbula é um osso misto. Descreva três características da mandíbula: 
 
 ______________________________________________ 
 ______________________________________________ 
 ______________________________________________ 
 
 
 
 
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Questão 40 
 
 
Descreva o tipo de crescimento ósseo ilustrado na 
figura ao lado. 
 
__________________________________________________________
__________________________________________________________ 
 
 Questão 41 
 
 Descreva o tipo de crescimento ósseo ilustrado na 
 figura ao lado. 
 _________________________________________ 
 _________________________________________ 
 
Questão 42 
Qual a diferença entre o deslocamento primário e secundário? 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
Questão 43 
 
 Em relação a maxila, descreva: 
 A) Locais de crescimento - 
 _________________________________________________ 
 B) Direção de deslocamento - 
 ___________________________________________________ 
 
 
 
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Questão 44 
 
 Em relação a mandíbula, descreva: 
 A) Locais de crescimento - _________________________ 
 
 _______________________________________________ 
 B) Direção de deslocamento - _______________________ 
 
 
 
Questão 45 
Dadas as radiografias de polegar: 
 
1- Aparecimento do osso sesamóide, denunciando o início do surto de crescimento da adolescência. 
2- Capeamento epifisário - pico de velocidade de crescimento estatural. 
3- Indícios de fusão epífise-diáfise, representando o estágio de pós-pico, 
4- até a fusão completa epífise-diáfise, apontando a maturidade óssea. 
 
Descreva em que fase do crescimento se encontram os pacientes: 
http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCILAn5T0isgCFUIYkAodAuoGrg&url=http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1415-54192008000600009&script=sci_arttext&psig=AFQjCNE5lUByA6lXghTCxtuXaBNEYyZwaw&ust=1443020002691885
http://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCPyH0avzisgCFYkgkAodLx8PUg&url=http://www.ebah.com.br/content/ABAAAfHDYAK/emprego-das-radiografias-mao-punho?part=3&psig=AFQjCNE5lUByA6lXghTCxtuXaBNEYyZwaw&ust=1443020002691885
 
 
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A - ____________________________________________________________ 
B - ____________________________________________________________ 
C - ____________________________________________________________ 
D - ____________________________________________________________ 
E - ____________________________________________________________F - ____________________________________________________________ 
 
 
Questão 46 
Descreva a relação de molares e a relação da maxila com a mandíbula na má oclusão de Classe I 
ilustrada na figura abaixo. 
 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
Questão 47 
Descreva a relação de molares e a relação da maxila com a mandíbula na má oclusão de Classe II 
ilustrada na figura abaixo. 
 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
 
Questão 48 
 
 
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Descreva a relação de molares e a relação da maxila com a mandíbula na má oclusão de Classe III 
ilustrada na figura abaixo. 
 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
Questão 49 
Descreva, de acordo com ANGLE, as Classes I, II e III. Diferencie Classe II, divisão 1 e 2 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
 
Questão 50 
Explique Classe II, subdivisão esquerda. 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___________________ 
 
Questão 51 
 
 
 
 
 
 
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Em relação a má oclusão esquematizada na figura acima: 
A) Descreva a discrepância das bases apicais no sentido anteroposterior. 
________________________________________________________________ 
B) Qual a sua prevalência? _____________________ 
C) Descreva o perfil facial. __________________________________________ 
D) Classifique a relação de molares (segundo Angle). 
 _______________________________________ 
 
 
Questão 52 
 
 
 
 
Em relação a má oclusão esquematizada na figura acima: 
A) Descreva a discrepância das bases apicais no sentido anteroposterior. 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 
B) Qual a sua prevalência? _____________________ 
C) Descreva o perfil facial. _________________________________________________________ 
D) Classifique a relação de molares (segundo Angle). 
 _______________________________________ 
 
 Questão 53 
 
 
 
 
 
 
 
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Em relação a má oclusão esquematizada na figura acima: 
A) Descreva a discrepância das bases apicais no sentido anteroposterior. 
________________________________________________________________ 
B) Qual a sua prevalência? _____________________ 
C) Descreva o perfil facial. ___________________________________ 
D) Classifique a relação de molares (segundo Angle). 
 _______________________________________ 
 
Questão 54 
 
 
 
 
 
 
 
Em relação a dentadura decídua ilustrada na figura acima, de acordo com padrões de normalidade, 
descreva: 
A) a sequência de irrupção dos dentes. 
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ 
B) a sobressaliência: _____mm 
C) a sobremordida: _____mm 
D) início de formação - aos ______ anos de idade e término da formação da dentadura 
decídua – aos ____ anos de idade. 
E) dente que indica a posição das bases ósseas - ___________________ 
 
 
 
 
 
 
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Questão 55 
 De acordo com a classificação de Van der Linden, 
 descreva: 
A) o período do desenvolvimento da oclusão. 
__________________________________________________________
__________________________________________________________ 
 
B) os dentes que irrupcionam neste período. 
___________________________________________
 ___________________________________________ 
 C) o dente que indica a posição das bases ósseas. 
 _______________________________________ 
 
 
 
 
Questão 56 
 De acordo com a classificação de Van 
 der Linden, descreva: 
 A) o período do desenvolvimento da oclusão.
 ______________________________________ 
 ______________________________________
 ______________________________________ 
B) os dentes que irrupcionam neste período. 
________________________________________________________ 
________________________________________________________
________________________________________________________ 
 C) o dente que indica a posição das bases ósseas. 
 ________________________________________ 
 
 
 
 
 
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Questão 57 
 
Na substituição dos incisivos decíduos pelos permanentes é 
necessário obter espaço de 7,6mm no arco superior e 6mm no 
arco inferior. Cite 3 mecanismos utilizados para a obtenção 
desses espaços. 
 __________________________________________________ 
 __________________________________________________ 
 __________________________________________________ 
 
 
Questão 58 
 
A figura ao lado representa o espaço livre de Nance. 
A) Qual a relação distal dos segundos molares 
decíduos? 
 ______________________________________ 
B) Qual a relação dos primeiros molares 
permanentes? 
 ______________________________________C) Como é formada a relação de Classe I, ou seja, a chave de molares? 
 ___________________________________________________________ 
 
Questão 59 
 Qual a sequência de irrupção dos dentes 
 permanentes: 
na maxila - ______________________________________ 
na mandíbula – _________________________ 
 
 
 
 
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 “...grandes coisas fez o Senhor por nós, por isso estamos alegres.” Sl 126,3 
 
 
Conteúdo: 
1) Etiologia da Má Oclusão 
2) Mantenedores e Recuperadores de Espaço 
3) Aparelhos Utilizados na Clínica 
4) Cefalometria (Bases Ósseas) 
 
Questões 
Questão 60 
Descreva fatores etiológicos ambientais, locais, proximais e genéticos das más oclusões e 
exemplifique. 
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________ 
 
 
Questão 61 
 
A figura ao lado ilustra os fatores etiológicos que contribuem para a 
formação de uma má oclusão, apresentando uma mordida aberta 
anterior, vestibularização dos incisivos superiores, obstrução das vias 
aéreas superiores e inferiores. Neste contexto, responda: 
a. Cite dois fatores etiológicos que contribuem para a formação da 
mordida aberta anterior. 
 1- ______________________________________ 
 2- ______________________________________ 
 
 b. Faça uma avaliação sucinta das vias aéreas superiores, citando 
adenóides, palato mole e tonsilas palatinas. 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
__________________________________ 
c. Qual a relação entre as amígdalas palatinas e a posição da língua? 
________________________________________________________________ 
 
 
 
 
2ª Verificação de Aprendizagem (2ª V.A.) 
 
 
 
 
 
 
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Questão 62 
 A figura ao lado é uma fotografia intrabucal de um paciente 
 do gênero masculino, aos 8 anos de idade, que apresenta 
 mordida aberta anterior e cruzada posterior devido ao hábito 
 de sucção do polegar e interposição lingual. Por meio da 
 anamnese, notou-se que o paciente apresentava as 
 amígdalas palatinas hipertrofiadas e a maxila atrésica, com 
 formato ogival. 
Analise este caso clínico e cite 3 causas prováveis desta má oclusão. 
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________ 
 
Questão 63 
Paciente com 8 anos de idade, no 1º período transitório necessita remover o 2º molar decíduo 
superior por insucesso no tratamento endodôntico. Qual o aparelho que deve ser usado para 
impedir a mesialização do 1º molar permanente superior? 
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________ 
Questão 64 
Paciente com 8 anos de idade, na dentadura mista apresenta ausência dos 2º molares decíduos 
inferiores que foram removidos a 8 meses. Com auxílio de radiografia periapical, observa-se que 
ocorreu uma inclinação dos 1º molares permanentes inferiores. Qual o aparelho mais indicado para 
recuperar o espaço no arco inferior? 
________________________________________________________________ 
 
Questão 65 
Paciente com 12 anos de idade, na dentadura mista no final do 2º período transitório apresentando 
uma má oclusão de Classe II, com uma acentuada mordida cruzada posterior e um desvio da linha 
média inferior. Qual o aparelho indicado para corrigir essa má oclusão? 
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________ 
Questão 66 
Paciente com 9 anos de idade, no início da dentadura mista apresenta mordida aberta anterior 
devido o hábito de sucção do polegar e interposição da língua entre os dentes. De acordo com os 
dados do paciente qual o aparelho que deve ser usado para corrigir essa má oclusão? 
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
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Questão 67 
Paciente com 12 anos de idade apresenta maxila atrésica devido ao hábito de sucção do polegar 
desde o nascimento e mordida cruzada posterior. Qual o aparelho que deve ser utilizado para 
corrigir esta má oclusão? 
______________________________________________________________________________ 
 
Questão 68 
Paciente com 8 anos de idade apresenta uma mordida cruzada anterior com os incisivos centrais 
superiores inclinados para palatino e os incisivos inferiores já com uma recessão acentuada. Qual 
o aparelho que deve ser utilizado para a correção dessa má oclusão? 
 
 
Questão 69 
Paciente com 6 anos de idade apresenta uma má oclusão de Classe III. No exame clínico 
observou-se uma relação de caninos de Classe III. No exame radiológico observou-se a maxila 
levemente retruída e a mandíbula bem posicionada. Quais os aparelhos que deverão ser utilizados 
para a correção desta má oclusão? 
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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As questões de números 70 a 79 referem-se ao desenho anatômico a seguir: 
 
Questão 70 
Escreva o nome do osso, do ponto cefalométrico e dos ossos aos quais se referem os seguintes 
números da figura acima: 
1 - osso: _______________________________________________ 
2 - ponto cefalométrico: ___________________________________ 
3 - ossos: ___________________________________________________ 
Questão 71 
Escreva o nome da estrutura anatômica e do osso aos quais se refere o número 4 da figura acima: 
4 - estrutura anatômica: ___________________________________________ 
4 – osso: ________________________________________________________ 
 
 
 
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Questão 72 
Escreva os nomes dos pontos cefalométricos aos quais se referem os números 5 e 6 da figura 
acima: 
5 - ______________________________________________________________ 
6 - ______________________________________________________________ 
 
 
Questão 73 
Escreva o nome da estrutura anatômica e dos ossos que a compõem, indicados pelo número 7 da 
figura acima. 
estrutura anatômica: _______________________________________________ 
ossos: __________________________________________________________ 
 
Questão 74 
Identifique os pontos cefalométricos indicados na figura acima pelos números 8, 9 e 11. 
8 - _____________________________________________________________ 
9 - _____________________________________________________________ 
11 - ____________________________________________________________ 
 
 
Questão 75 
Identifique os pontos cefalométricos indicados na figura acima pelos números 12, 13, 14 e 16. 
12 - __________________________________________________________ 
13 - __________________________________________________________ 
14 - __________________________________________________________ 
16 - __________________________________________________________ 
 
 
 
 
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Questão 76 
Faça uma avaliação das vias aéreas superiores representadas na figura acima pelo número 10. 
(É provável que o paciente respira bem ou com dificuldade?) 
_______________________________________________________________________________ 
_______________________________________________________________________________ 
_______________________________________________________________________________ 
 
 
Questão 77 
Qual o nome da estrutura identificada na figura pelo número 15? 
________________________________________________________________ 
 
 
Questão 78 
Qual a contribuição da estrutura anatômica identificada na figura pelo número 15 na respiração do 
paciente? 
_______________________________________________________________________________ 
 
Questão 79 
Qual a relação de molares segundo Angle ilustrada no desenho anatômico acima? 
_______________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Conteúdo: 
 
1) Banda-alça 
2) Cefalometria (Padrão do Esqueleto Cefálico) 
3) Cefalometria (Incisivos X Bases Ósseas) 
4) Cefalometria (Perfil Ósseo X Perfil Mole) 
 
 
Questões 
 
 
Exercícios de Cefalometria 
 
 
 
Questão 80 
 
Trace e meça os ângulos nos desenhos anatômicos, depois preencha a ficha abaixo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3ª Verificação de Aprendizagem (3ª V.A.) 
 
 
 
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Questão 1 
Questão 2 
Questão 3 
Questão 4 
Questão 5 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Ângulo SNA 
Normal: 81,5º 
Protrusão Max.: > 81,5º 
Retrusão Max.: < 81,5º 
 
+ 1º: Bem Posicionada 
+ 2º: Suavemente Protruída ou 
 Retruída 
+ 2 a 3,5º: Protruída/ Retruída 
+ 3,5º: Acentuadamente 
 Protruída ou Retruída 
 Ângulo SNB 
Normal: 79,5º 
Protrusão Mand.: > 79,5º 
Retrusão Mand.: < 79,5º 
 
+ 1º: Bem Posicionada 
+ 2º: Suavemente Protruída ou 
 Retruída 
+ 2 a 3,5º: Protruída/ Retruída 
+ 3,5º: Acentuadamente 
 Protruída ou Retruída 
 Ângulo ANB 
Normal: 2º 
Relação das Bases Ósseas 
 
+ 0,5º: Boa 
+ 0,5 a 3º: Regular 
+ 3º: Deficiente 
 
ANB = SNA - SNB 
 
 
 
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PADRÃO DO ESQUELETO CEFÁLICO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 6 
Questão 7 
Questão 8 
 
 
 
 
 
 
 
 Ângulo FMA 
 
 Normal: 26º 
 
21º a 29º: Equilíbrio do 
 Crescimento 
 Ângulo SN.GoGn 
 
 Normal: 31,5º + 2º 
 
 31,5º: Equilíbrio dos Vetores 
 de Crescimento 
 Ângulo SN.Gn 
 
 Normal: 66,5º + 2º 
 
 66,5º: Equilíbrio dos Vetores 
 de Crescimento 
 
 
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 INCISIVOS x BASES ÓSSEAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Ângulo 1.NA 
Normal: 23º 
Inc. Sup. inclinados para 
vest.: > 23º 
Inc. Sup. Inclinados para 
palat.: < 23º 
 
+ 1º: Bem Posicionados 
+ 2º: Suavemente inclinados p/ 
 vestibular ou palatino 
+ 2 a 3,5º: inclinados p/ vestibular 
Medida 1-NA 
Normal: 5,5mm 
Inc. Sup. 
Protruídos: > 5,5mm 
Inc. Sup. Retruídos: < 
5,5mm 
 
+ 1mm: Bem Posicionados 
+ 2mm: Suavemente protruídos 
 ou retruídos 
 Ângulo 1.NB 
Normal: 26,5º 
Inc. Inf. inclinados 
 para vest.: > 26,5º 
Inc. Inf. Inclinados 
 para ling.: < 26,5º 
 
+ 1º: Bem Posicionados 
+ 2º: Suavemente inclinados p/ 
 vestibular ou lingual 
Medida 1-NB 
Normal: 5mm 
Inc. Inf. Protruídos: > 
5mm 
Inc. Inf. Retruídos: < 
5mm 
 
+ 1mm: Bem Posicionados 
+ 2mm: Suavemente protruídos 
 ou retruídos 
+ 2 a 3,5mm: protruídos 
 
 
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PERFIL ÓSSEO X PERFIL MOLE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Média de Witts 
 
Normal: 0,0mm 
 
Relação Ântero-posterior 
entre maxila e mandíbula: 
0,0mm: Ponto A coincide com B 
>0,0mm:Ponto A à frente de B 
<0,0mm:Ponto A atrás de B 
 Ângulo NAP 
 
Normal: 0 a 2,5º 
 
Perfil Reto: 0 a 2,5º 
 
Perfil Convexo: >2,5º 
 
Perfil Côncavo: <0º 
 Linha S 
 
Normal: 0mm (sup) 
 0mm (inf) 
 
 
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 BIBLIOGRAFIA 
Básica: 
SILVA FILHO, O.G. Ortodontia interceptiva: protocolo de tratamento em duas fases. São Paulo: Artes Médicas, 2013. 
 
ALMEIDA, R.R. Ortodontia preventiva e interceptora: mito ou realidade? Dental Press, 2013. 
FERREIRA, FV. Ortodontia: Diagnóstico e Planejamento Clínico. 7. ed. São Paulo: Artes Médicas, 2008. 
 
Complementar: 
INTERLANDI, S. Ortodontia: Bases para a iniciação. 4. ed.São Paulo: Artes Médicas, 1999. 
ABRAÃO,J. et al.Ortodontia preventiva:diagnóstico e tratamento.São Paulo:Artes Médicas,2014. Biblioteca Virtual 
VIAZIS, A. D. Atlas de ortodontia avançada: um guia para a eficiência clínica. São Paulo:Santos, 1999. 
PROFFIT, WR;FIELDS JUNIOR, HW.Ortodontia contemporânea. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007. 
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Caderno de 
 Atenção Básica no 33. Saúde da Criança: Crescimento e desenvolvimento. Brasília: Ministério da Saúde, 2012.