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Atividade de Aprendizagem Aap3

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Informações Adicionais
Período: 21/03/2022 00:00 à 04/06/2022 23:59
Situação: Cadastrado
Protocolo: 706570368
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a)
b)
1) O desdobramento da função da qualidade (QFD) e o Modelo de Maturidade em Capacitação (CMMI) são partes integrantes de que processo em gestão de
projetos.
Estas ferramentas fazem parte de
Alternativas:
Controle de custos.
https://colaboraread.com.br/index/index
https://colaboraread.com.br/
https://colaboraread.com.br/aluno/dashboard/index/3213275901
https://colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/3213275901?ofertaDisciplinaId=1757522
https://colaboraread.com.br/notificacao/index
https://colaboraread.com.br/index/index
javascript:void(0);
c)
d)
e)
a)
b)
2)
Controle de tempo.
Plano de aquisições.
Planejamento da qualidade.  Alternativa assinalada
Planejamento de recursos.
O Ciclo PDCA, cujas iniciais  significam Plan, Do, Check, Action (Planejar, Fazer, Verificar e Agir). Através do PDCA a empresa garante a organização de seus
processos, não importando a sua natureza. O método PDCA foi criado  Walter A. Shewart, na década de 20, e se tornou conhecido quando William Edward
Deming, um dos gurus da gestão de qualidade, espalhou o conceito pelo mundo. Por esse motivo, o ciclo PDCA ficou conhecido a partir da década de 1950 como
‘Ciclo Deming’.    Durante o planejamento da qualidade são definidas  as ferramentas que serão utilizadas para medir e comparar o  desempenho real com os
requisitos e especificações registrados no plano do projeto e    metodologias conhecidas em gerenciamento da qualidade  como o Modelo de Maturidade em
Capacitação-integração – CMMI (Capability Maturity Model Integration); Seis (Six) Sigma, Desdobramento da Função da Qualidade (QFD); e Lean.
Analise a tabela a seguir com as metodologias e suas funções.
Metodologias - Coluna A Funções - Coluna B
1-Modelo de Maturidade em
Capacitação-integração –  CMMI
(Capability Maturity Model
Integration)
I-Por meio desta  metodologia é  possível descobrir  e quantificar  (nas etapas do  desenvolvimento  do produto) os  vários
requisitos  que vão ao  encontro das  necessidades dos  consumidores e,  com isso, reduzir  os custos e o  tempo gasto
no seu desenvolvimento.
2-Seis (Six) Sigma
II-Metodologia que  foca o aumento  da produtividade,  reduzindo os  desperdícios e  melhorando o fluxo  de trabalho. Tem
como preceito fazer mais com menos pessoas.
3-Desdobramento da Função da
Qualidade (QFD)
III-É uma metodologia que tem o objetivo  de melhorar  a capacidade  (habilidade  de alcançar o  resultado desejado)  dos
processos de  forma contínua,  organizando a  estrutura das  organizações de  modo que elas  estabeleçam metas  e
prioridades para melhorar o desenvolvimento de produtos e serviços.
4-Lean
IV-É uma metodologia de melhoria e otimização de processos, em que são utilizados dados e análises estatísticas na medição
do  desempenho  dos processos de  produtos e serviços,  tendo como foco  a identificação  e eliminação de  defeitos
(não conformidade de um produto ou serviço com suas especificações) e falhas dos processos.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta da associação entre as colunas.
Alternativas:
1-III, 2-IV, 3-I, 4-II.  Alternativa assinalada
1-II, 2-III, 3-I, 4-IV.
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
3)
1-I, 2-II, 3-III, 4-IV.
1-III, 2-IV, 3-II, 4-I.
1-II, 2-III, 3-II, 4-IV.
O planejamento impulsiona o comprometimento, rendimento, esforço humano, produção e o gerenciamento levando à qualidade do produto final. Todo
projeto precisa passar por um processo estruturado de planejamento, com metas a serem alcançadas ao longo do seu desenvolvimento. A qualidade não se
refere apenas ao  produto desenvolvido: envolve também os processos executados, o fluxo de trabalho, produção, satisfação do cliente, maior concorrência e
diferencial no mercado.
 
Fonte: Matos, Fernanda Fernandes.  PLANEJAMENTO E GESTÃO DA QUALIDADE. Disponível em:  https://www.webartigos.com/artigos/planejamento-e-gestao-da-
qualidade/26759/ acesso em 17.mar.2018.
 
Complete as lacunas do texto a seguir:
 
Planejar a qualidade é responsabilidade do ____________ ou gerente  do projeto, e para que ele possa trabalhar neste quesito, algumas  estratégias podem ser
____________: escrever e distribuir aos envolvidos o manual da qualidade do projeto; anexar toda especificação ao plano de qualidade do projeto; usar critérios
para selecionar fornecedores;  exigir dos fornecedores documentos que certifiquem que seus  materiais atendem às especificações exigidas;
____________ conhecimento com todos os envolvidos no projeto, com o objetivo de que todos tenham ____________ em qualidade e persigam o mesmo padrão; e
divulgar informações de controle de qualidade indicando e solicitando aos responsáveis medidas corretivas e preventivas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Alternativas:
Coordenador/ empregadas/ repartir/ direcionamento.
Diretor/ executadas/ direcionar/ conhecimento.
Supervisor/ usadas/ repassar/ sabedoria.
Dirigente/ direcionadas/ dividir/ habilidade.
Líder/ aplicadas/ compartilhar/ competência.  Alternativa assinalada
a)
b)
c)
d)
e)
4) No clico PDCA, a inicial D de Do ou traduzindo para "fazer" ou  "realizar" a garantia da qualidade, é uma fase responsável pela auditoria dos processos e
garantir que as atividades do projeto estejam usando os padrões de qualidade e definições operacionais apropriados, seguindo as políticas e processos escolhidos
como base de garantia da qualidade. As auditorias da qualidade podem ser programadas ou serem aleatórias, "surpresa", onde são escolhidos processos
específicos do projeto para revisão.
Por quem poderão ser realizadas as auditorias da qualidade?
Alternativas:
Auditores internos ou externos.  Alternativa assinalada
Gerente de projeto e líderes.
Os próprios funcionários que executam a tarefa.
Os clientes do projeto.
Somente por auditores externos.

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