DOL - Comunicação e Expressão Avaliação On-Line 4 (AOL 4)

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DOL - Comunicação e Expressão Avaliação On-Line 4 (AOL 4) 
 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
Observe a tirinha a seguir: 
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid4-q11.PNG 
 
Fonte: ORLANDELI, W. Grump: Acordo Ortográfico. 2017. Disponível em: 
<http://www.orlandeli.com.br/novo/wordpress/index.php/category/grump/page/2
/>. Acesso em 15 set. 2019. 
Ao se utilizar da argumentação, a intenção do emissor da mensagem é persuadir o 
receptor, a fim de que ele adote o ponto de vista estabelecido pelo emissor do texto no 
ato comunicativo. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre 
argumentação em textos, verifica-se no último quadrinho apresentado: 
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1. 
o uso de argumento de descrição. 
2. 
o uso de argumento de valor universal. 
3. 
o uso de citação de autoridade. 
4. 
o uso de argumento baseado em ilustração. 
Resposta correta 
5. 
o uso de argumento de credibilidade. 
2. Pergunta 2 
/1 
Observe a tirinha a seguir: 
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid4-q10.PNG 
 
Fonte: GONSALES, F. Níquel Náusea. 2013. Disponível em: <https://deposito-de-
tirinhas.tumblr.com/image/49596412326> Acesso em 15 set. 2019. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a regra de acentuação 
gráfica das palavras paroxítonas, pode-se afirmar que: 
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1. 
há erro devido à ausência de acento na palavra “tunel”. 
Resposta correta 
2. 
há erro devido à ausência de acento na palavra “quintal”. 
3. 
há erro devido à ausência de acento na palavra “cavar”. 
4. 
há erro devido à ausência de acento na palavra “sair”. 
5. 
há erro devido à ausência de acento na palavra “passear”. 
3. Pergunta 3 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Os elementos responsáveis por salientar a opinião do emissor, tanto na fala quanto na 
escrita, deixando em evidência determinada atitude em relação ao conteúdo de sua 
mensagem, são chamados de modalizadores discursivos.” 
Fonte: PACHECO, M. O que são modalizadores discursivos? Disponível em: 
<https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-sao-modalizadores-
discursivos.htm>. Acesso em 14 set. 2019. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o uso de modalizadores 
discursivos, pode-se afirmar que há uso de modalizador em: 
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1. 
“A avaliação foi realizada no horário.” 
2. 
“Os responsáveis foram encontrados.” 
3. 
“Todos estavam preparados para a prova.” 
4. 
“Felizmente, todos chegaram bem.” 
Resposta correta 
5. 
“Não identificaram o culpado.” 
4. Pergunta 4 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Os falantes de uma língua assimilam aos poucos e de forma natural os conhecimentos 
relativos ao uso do idioma da comunidade linguística em que estão inseridos. 
Entretanto, deve-se considerar a gramática normativa, que precisa ser aprendida, pois 
é sistematizada e apresenta um conjunto de regras.” 
Fonte: TERRA, E.; NICOLA, J. Práticas de linguagem: Leitura & produção de textos. São 
Paulo: Scipione, 2008. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre gramática normativa e 
gramática da língua, analise as divisões de estudo disponíveis a seguir e associe-as com 
suas respectivas características. 
1) Fonologia. 
2) Morfologia. 
3) Sintaxe. 
( ) Estuda a estrutura das palavras e seus processos de formação. 
( ) Estuda a representação gráfica da estrutura sonora das palavras. 
( ) Estuda as relações estabelecidas entre as palavras. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
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1. 
1, 3, 2. 
2. 
1, 2, 3. 
3. 
3, 1, 2. 
4. 
2, 3, 1. 
5. 
2, 1, 3. 
Resposta correta 
5. Pergunta 5 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Quando mencionamos que foi usado o sentido denotativo, isso significa que foi 
utilizado o sentido literal ou básico de uma palavra ou expressão (por oposição à 
conotação). Ou seja, é correto afirmar que o seu significado é o mesmo que o 
encontrado em dicionários.” 
Fonte: DENOTAÇÃO. In: Dicionário infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto 
Editora, 2019. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre linguagem denotativa e 
linguagem conotativa, pode-se afirmar que o uso de linguagem denotativa é verificado 
em: 
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1. 
“Um bom livro é uma viagem pela imaginação.” 
2. 
“O apartamento foi vendido na semana passada.” 
Resposta correta 
3. 
“As árvores aplaudiam a chegada da primavera.” 
4. 
“Sua alma era um mar de felicidade.” 
5. 
“Aquele apartamento era um ninho de amor.” 
6. Pergunta 6 
/1 
Observe a tirinha a seguir: 
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid4-q15.PNG 
 
Fonte: DAVIS, J. Garfield. 2008. Disponível em: 
<https://veggyb.wordpress.com/2008/11/04/garfield/>. Acesso em 17 set. 2019. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre acentuação gráfica, 
analise as classificações disponíveis a seguir e associe-as com seus respectivos 
exemplos, retirados da tirinha apresentada. 
1) Oxítona. 
2) Paroxítona. 
3) Proparoxítona. 
( ) Filmes, explique. 
( ) Vítima. 
( ) Animal, você. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
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1. 
2, 1, 3. 
2. 
3, 1, 2. 
3. 
1, 3, 2. 
4. 
3, 2, 1. 
5. 
2, 3, 1. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
/1 
Observe a tirinha a seguir: 
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid4-q14.PNG 
 
Fonte: ORLANDELI, W. Grump: Acordo Ortográfico. 2017. Disponível em: 
<http://www.orlandeli.com.br/novo/wordpress/index.php/category/grump/page/2
/>. Acesso em 15 set. 2019. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre acentuação, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) As palavras “só” e “paroxítona” estão corretamente acentuadas na tirinha. 
II. ( ) As palavras “muda” e “acordo” estão sem o acento gráfico necessário, pois são 
palavras paroxítonas. 
III. ( ) A palavra “paroxítonas” está com o acento gráfico em posição incorreta, visto 
que sua sílaba tônica é a penúltima. 
IV. ( ) A palavra “ditongo” está corretamente grafada, posto que é uma paroxítona 
terminada em -o. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
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1. 
V, F, F, V. 
Resposta correta 
2. 
V, F, V, F. 
3. 
F, V, V, F. 
4. 
V, V, V, F. 
5. 
F, F, F, V. 
8. Pergunta 8 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“Em português, admite-se uma liberdade bastante grande no que se refere à colocação 
dos pronomes em relação ao verbo, o que não significa, todavia, que qualquer 
colocação seja aceitável. É preciso, assim, seguir alguns preceitos básicos.” 
Fonte: MESQUITA, R. M. Gramática da Língua Portuguesa. São Paulo: Saraiva, 2012. p. 
530. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as regras de colocação 
pronominal, pode-se afirmar que a colocação do pronome oblíquo átono está correta 
em: 
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1. 
“Não faça-se de esquecido!”. 
2. 
“Que a felicidade a acompanhe!”. 
Resposta correta 
3. 
“Quase tudo convém-nos.” 
4. 
“Jamais perdoarei-lhe.” 
5. 
“Bons olhos vejam-no!”. 
9. Pergunta 9 
/1 
Leia os trechos a seguir: 
“Um silogismo é um argumento formado de três proposições: a maior, a menor 
(premissas) e a conclusão deduzida da maior, por intermédio da menor”. 
Fonte: SILOGISMO. In: Dicionário Priberam da Língua Portuguesa. 2018. Disponível 
em: <https://dicionario.priberam.org/silogismo>. Acesso em: 15 set. 2019. 
(Adaptado). 
“Um sofisma é um argumento capcioso com que se pretende enganar ou fazer calar o 
adversário”. 
Fonte: SOFISMA. In: Dicionário Priberam da Língua Portuguesa. 2018. Disponível em: 
<https://dicionario.priberam.org/sofisma>. Acesso em: 15 set. 2019. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre lógica, silogismos e 
sofismas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para 
a(s) falsa(s). 
I. ( ) Trata-se de umsilogismo: “Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas. A 
palavra ‘método’ é proparoxítona e, portanto, é acentuada.” 
II. ( ) Trata-se de um silogismo: “Todos os ovíparos são mortais. O javali é mortal e, 
portanto, o javali é um ovíparo.” 
III. ( ) Trata-se de um sofisma: “Todas as palavras paroxítonas terminadas em -l, -r, -n, -
x são acentuadas. A palavra ‘tórax’ é proparoxítona e, portanto, é acentuada.” 
IV. ( ) Trata-se de um silogismo: “Todos os monossílabos tônicos terminados em -a, -e, 
-o são acentuados. A palavra ‘nó’ é um monossílabo tônico terminado em -a e, 
portanto, é acentuada.” 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
V, F, V, F. 
Resposta correta 
2. 
F, F, F, V. 
3. 
V, V, F, F. 
4. 
V, F, F, F. 
5. 
F, V, V, V. 
10. Pergunta 10 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“O sufixo é o elemento (afixo) que se coloca depois de uma forma base para formar 
uma palavra nova. Usados para apresentar o grau diminutivo ou o grau aumentativo, 
além das ideias de grandeza ou pequenez, podem acrescentar outras informações às 
palavras.” 
Fonte: SUFIXO. In: Dicionário infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 
2019. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o uso dos sufixos, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) 
falsa(s). 
I. ( ) Na frase “Esse é o Juquinha, meu lindo sobrinho!”, o uso do sufixo indica 
afetividade. 
II. ( ) Na frase “Que filminho sem graça!”, o uso do sufixo indica pequenez. 
III. ( ) Na frase “Os casarões da avenida valorizavam o lugar.”, o uso do sufixo indica 
pouca importância. 
IV. ( ) Na frase “O homenzarrão assustava as crianças.”, o uso do sufixo indica 
brutalidade. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
V, F, F, V. 
Resposta correta 
2. 
V, V, F, F. 
3. 
F, F, V, V. 
4. 
F, V, F, V. 
5. 
V, F, V, F.