AVALIAÇÃO PROFOP UNIFAVENI EDUCAÇÃO DO DEFICIENTE FÍSICO E DO MÚLTIPLO DEFICIENTE

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24/03/22, 17:55 Course Status – Ibra Educacional
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AVALIAÇÃO PROFOP UNIFAVENI – EDUCAÇÃO DO DEFICIENTE FÍSICO E DO MÚLTIPLO
DEFICIENTE
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Defina o que, seja motricidade?
Resposta Marcada :
É o estudo dos movimentos que implica, aprender sobre as decisões que tomamos acercados movimentos mas
também na maneira como desenvolvemos as decisões e produção de atividades motoras.
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Verificou que existia uma estreita relação entre anomalias psicológicas e anomalias motrizes, levando em
consideração a recordação do corpo passado, a valorização do corpo presente e a reabilitação do corpo
futuro, sendo assim, O corpo passa a ser estudo de profissionais das áreas:
Resposta Marcada :
Neurológica, psiquiátrica e psicológica.
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A Psicomotricidade surgiu na França (1900-1940), em Paris, sendo quem, o seu precursor ao evidenciar a
“Síndrome da Debilidade Motora”:
Resposta Marcada :
Dupré.
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Como médico e psiquiatra, consolidou seu interesse em conhecer a organização biológica do homem. A
partir desse conceito fundou um laboratório de pesquisa junto à escola francesa com o objetivo em
atender crianças “anormais”, localizada na Periferia de Paris. Devido sua dedicação nos atendimentos
clínicos e o interesse pela psicologia da criança, como se chama o nome do autor dessa afirmativa:
Resposta Marcada :
Wallo.
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A Psicomotricidade é a ciência que busca esclarecer o organismo como condição primeira do pensamento,
afinal, toda função psíquica supõe um equipamento orgânico. Sobre o surgimento da psicomotricidade é
incorreto afirmar:
Resposta Marcada :
Os romanos analisavam o corpo negligente em função da mente, acreditava-se que a mente tinha relação com o
corpo e seus sentidos.
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É composta pela Tonicidade e Equilibrarão corresponde à aquisição da persistência motora “atenção”
reguladora a tônus, da vigília corporal e dos estados de alerta mental, sua função reticular de regular e
modular os tônus do córtex, mantendo o cérebro em estado funcional de alerta, O trecho caracteriza:
Resposta Marcada :
Unidade Neurobloco Funcional Postura.
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Ao fazermos um retrospecto, percorrendo o itinerário da Psicomotricidade no Brasil, podemos constatar
que já temos uma história que nos pertence, e da qual nos orgulhamos, passando por muitas lutas,
gerando mudanças e transformações, ampliando os nossos horizontes e conquistando o nosso espaço.
Remontamos este histórico a partir dos anos 60. Sobre a psicomotricidade no Brasil, é incorreto afirmar
que:
Resposta Marcada :
O corpo e o movimento eram pouco valorizados como elementos principais em áreas diversificadas da
reabilitação, com muita referência ao termo Psicomotricidade, por ser praticamente conhecido entre nós.
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A psicomotricidade relacional só pode ser através e por meio do corpo que se expressa, que se comunica,
dialoga com o outro e consigo mesmo. Sobre a psicomotricidade relacional podemos afirmar, exceto:
Resposta Marcada :
A expressão linguística através da psicomotricidade relacional revela a agressividade do sujeito e sempre através
da fala.
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Essa ação deve ser espontânea e uma manifestação natural, por livre vontade. Todo esse movimento só
acontecerá quando o corpo se conscientizar da pele, dos músculos e articulações, da respiração, da
percepção sonora e quando o sujeito olhar o outro e conseguir ver a graça de cada gesto. O trecho
caracteriza:
Resposta Marcada :
Expressão.
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Em 1976, recebemos pela primeira vez Françoise Desobeau, uma das fundadoras da Sociedade
Internacional de Terapia Psicomotora, convidada por Beatriz Sabóia, para realizar um curso no Rio de
Janeiro. Foi um marco revolucionário, com a introdução de outra ótica da prática:
Resposta Marcada :
Terapia psicomotora.
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