Estudo dirigido conteúdo da AP1 resposta

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ATENÇÃO - RESPOSTA DE ALUNO! NÃO É GABARITO OFICIAL 
 
Estudo dirigido conteúdo da AP1 
 
1 . Quais são os três domínios da vida? Identifique a quais domínios cada um 
dos táxons estudados pertencem. 
 
Archaea: arqueobactérias 
 
Bacteria: bactérias 
 
Eukarya: fungos, plantas, animais e protozoários. 
 
Os Vírus devem ser inclusos em uma outra classificação. 
 
2. Cite e explique dois eventos importantes para a diversidade biológica na 
Terra. 
 
O surgimento da fotossíntese (processo de síntese orgânica a partir de um 
metabolismo que utiliza CO2, luz solar e água e o acúmulo de oxigênio na atmosfera 
que permitiu a respiração celular. 
Na terra primitiva o ambiente anóxo 
 
3. Sabemos que dificilmente os micróbios estão isolados no ambiente. Eles 
vivem associados entre si ou entre outros seres vivos. Cite e explique 5 
exemplos das interações entre os micróbios e outros seres vivos. 
 
Cupins e protozoário: é uma relação simbiôntica. Os cupins por si, não são capazes de 
degradar celulose, porém abrigam protozoários anaeróbios no intestino (local anóxico) 
e se beneficiam da degradação da celulose. 
 
Micorrizas: é a associação simbiôntica entre um fungo e as raízes das plantas. Nessa 
associação, as plantas têm a área de absorção radicular maximizada pela utilização 
das hifas do fungo que recebe local seguro e carbono orgânico. 
 
As bactérias quando em biofilme, através de uma matriz de expolissacarídeos, são 
capazes de interagir e compartilhar célula a célula moléculas sinalizadoras, nutrientes 
e até expressão gênica. 
 
Liquens: é a associação entre um fungo, uma levedura e uma alga. As algas se 
aproveitam de um local seguro e de ampla absorção pelas hifas do fungo, enquanto 
disponibiliza compostos orgânicos para o fungo simbionte. O papel das leveduras 
nesse tipo de associação ainda não esta esclarecida. 
 
Formigas cortadeiras e fungos: As formigas se alimentam de algumas hifas do fungo 
Leucoagaricus gongylophorus que se alimentam das folhas trazidas pelas formigas. 
 
 
4. O que é biotecnologia? Cite e explique duas as aplicações biotecnológicas 
dos micróbios. 
 
É a tecnologia que utiliza seres vivos na produção de produtos e/ou moléculas de 
interesse comercial, pessoal e social em várias áreas como saúde, alimentação, 
biorremediação, entre outras. 
 
Ex: Leveduras, através de técnicas da biotecnologia são controladas e mantidas (em 
condições idéias) em reservatórios para fermentação de cereais e produção de 
bebidas alcoólicas. 
 
O fungo penicillium são os precursores da síntese de antibióticos através da 
biotecnologia. 
 
5. Explique como as fatores ambientais limitam a vida no ambiente atmosférico. 
 
A atmosfera não é o melhor ambiente para o desenvolvimento e reprodução de 
micróbios porque possuem muitas barreiras, tais como: alta temperatura, 
dessecamento causado pelos raios solares, choque osmótico quando encontra uma 
nuvem, ph ácido de ambientes poluídos etc... A atmosfera é um ambiente de transição 
e que sob tantas adversidades pouquíssimos microrganismos sobrevivem. 
 
 
6. Cite e explique uma forma de contaminação do ar em ambientes internos e 
externos. 
 
Ambiente interno: 
 
Ambiente externo: 
 
 
7. O meio aquático é muito variável. Alterações em relação à temperatura, luz, 
pressão, pH, osmolaridade, turbidez e disponibilidade de nutrientes desafiam a 
sobrevivência dos organismos nesse espaço. Explique de que forma essas 
alterações influenciam na sobrevivência desses organismos. 
 
 
8. Explique como os micróbios participam nos ciclos do enxofre e do fósforo no 
ambiente aquático. 
 
No ciclo do enxofre os micróbios a partir de seu metabolismo libera esse gás na 
atmosfera, que através das precipitações chegam a superfície de terra e corpos 
d’agua. Outros micróbios, os decompositores degradam 
 
 
9. Quais os principais fatores que afetam a atividade microbiana no solo? De que 
forma esses fatores influenciam no desenvolvimento dos microrganismos? 
 
 
 
10. Explique o papel dos organismos dos diferentes táxons no solo. 
Fotossintéticos: Captam energia e fixam CO2; Adicionam matéria orgânica ao solo. 
(Plantas, algas e bactérias.) 
Decompositores: Imobilizam os nutrientes; sintetizam novos compostos orgânicos; 
produzem compostos que ajudam a estruturar o solo; responsáveis pelos ciclos 
biogeoquímicos dos nutrientes, inibem ou competem com micróbios patogênicos. 
(Bactérias e fungos) 
Mutualistas: Promovem o crescimento das plantas; Protegem as plantas dos 
patógenos. (Bactérias e fungos) 
 Patógenos: Inibem o crescimento das plantas; Consomem ou infectam as raízes. 
(Bactérias, fungos e vírus) 
 Parasitas: Parasitam nematódeos ou insetos veículos de doenças. (Nematóides, 
artrópodes) 
Consumidores de bactérias e fungos: Libertam os nutrientes imobilizados; Controlam 
os patógenos das plantas; Estimulam e controlam a atividade das populações fúngicas 
e bacterianas. (Nematóides, protozoários e microartrópodes)