SOCIOPSICOLOGIA DA VIOLENCIA E DO CRIME

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	Disc.: ABORD. SOCIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME
	
	Aluno(a): 
	
	Acertos: 8,0 de 10,0
	
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4
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)
1a	Questão
Acerto: 1,0 / 1,0
Em estudo publicado recentemente sobre mortes por armas de fogo no Brasil, os números mostram que o
Brasil tem apresentado mais mortes, se comparados aos anos anteriores: 36.792 pessoas em 2010 e 36.624 em 2009, o que revela uma taxa de 20,4 homicídios por 100 mil habitantes. Sobre esses dados, podemos
afirmar que:
O Brasil possui uma taxa elevada de violência em virtude da falta de uma política efetiva de combate à impunidade.
Não é possível fazer uma análise sobre os dados da violência de maneira científica.
A sociedade brasileira está caminhando para a redução da violência em virtude da queda da desigualdade social.
Segundo os dados demonstram, em breve o Brasil resolverá o problema de mortes por armas de fogo.
A violência demonstrada nos dados (mortes por armas de fogo) não reproduz o contexto geral de violência no Brasil.
Explicação:
A violência no Brasil é um problema persistente que atinge direta ou indiretamente a população. O país tem níveis acima da média mundial no que se refere a crimes violentos, com níveis particularmente altos no tocante a violência armada e homicídios, isso se deve à falta de uma política efetiva de combate à impunidade
2a	Questão
Acerto: 1,0 / 1,0
Agressão pode ser definida como qualquer comportamento que tem a intenção de causar danos físicos ou psicológicos em outro organismo. Sobre os tipos de agressão, marque a opção correta:
Agressão simbólica é aceita pela sociedade, tendo em vista as suas características; Matar em legítima defesa é uma forma de agressão simbólica;
Agressão sancionada é utilizada para a obtenção de objetivos.
A agressão hostil é aquela derivada de estados emocionais fortes, tais como a raiva e o ódio; Agressão instrumental não se utiliza de alguém ou algo para se atingir um objetivo;
 (
Explicação:
O
 
comportamento
 
agressivo
 
pode
 
ser
 
definido
 
em
 
termos
 
gerais
 
como
 
um
 
comportamento
 
social
 
hostil
 
como
 
a
 
de
 
infligir dano ou causar prejuízo a determinada pessoa ou grupo social.
)
 (
3
a
Questão
Acerto:
 
1,0
 
/
 
1,0
)São considerados crenças acerca de certos atributos ( geralmente traços de personalidade ) ou sobre comportamentos costumeiros de grupos ou pessoas
 Preconceito. Estereótipos. Sexismo
 Racismo.
 Discriminação.
 (
4
a
Questão
Acerto:
 
0,0
 
/
 
1,0
)Ao longo da história, muitas mudanças ocorreram na percepção da violência e do crime. Uma das maiores transformações está no fato de que hoje em dia deve haver previsibilidade legal anterior à realização da conduta tida como criminosa. Com relação a esta formulação, podemos afirmar que:
 A ideia de crime continua a ser a mesma que existia no século XVIII, antes das revoluções liberais.
 Os sociólogos que estudam o fenômeno da violência são uníssonos em afirmar que existe uma relação direta entre pobreza e violência.
O crime é algo tido como reprovável pela sociedade, muito embora faça parte do cotidiano como um todo.
Em virtude da diversidade de ideias sobre os crimes, não é possível prever corretamente na lei a conduta criminosa.
 As leis servem unicamente para valer a vontade de um pequeno grupo social que está no poder, marca clara da democracia.
 (
Explicação:
Conforme
 
o
 
conceito
 
analítico,
 
por
 
crise
 
se
 
entrende
 
a
 
ação
 
típica
 
e
 
antijurídica,
 
culpável
 
e
 
punível.
 
Sendo
 
um
 
fenômeno
 
social é perceptível pelos mais diferentes tipos de sociedade como
 
fato previsível
)
 (
5
a
Questão
Acerto:
 
1,0
 
/
 
1,0
)Entre as rupturas com o conceito de vínculo social, podemos afirmar que a exclusão social provoca a:
 Qualificação para o mercado de trabalho. Desmembramento social.
 Ignorância no acesso aos bens sociais.
Desinserção.
Inadaptação social.
 (
Explicação:
Exclusão social é um termo que caracteriza 
o distanciamento de uma pessoa ou grupo que esteja em
 
situação desfavorável ou vulnerável em relação aos demais indivíduos e grupos da sociedade
. Este
 
fenômeno
 
normalmente
 
compreende
 
a
 
privação
 
desta
 
pessoa
 
ou
 
grupo
 
de
 
todas
 
as
 
instâncias
 
da
 
vida
 
social
 
po
r
)
 (
alguma
 
razão.
 
A
 
exclusão
 
provoca
 
a
 
desinserção
 
que
 
nada
 
mais
 
é
 
do
 
que
 
a
 
privação
 
dos
 
meios
 
necessários
 
ao
 
progresso
 
social do sujeito que se acha em condições de dsigualdade
)
 (
6
a
Questão
Acerto:
 
1,0
 
/
 
1,0
)A entrada da mídia como difusora de ideias e formadora de opinião para os indivíduos advém:
 Não há que se falar em mídia formadora de opinião em virtude do seu caráter de imparcialidade. Somente a partir da internet e das redes sociais.
 A mídia ainda não atua como condutora no processo de formação de opinião.
A mídia emerge num espaço social como hegemônica no que diz respeito à formação de opinião a partir do advento do rádio e da tv.
 (
7
a
Questão
Acerto:
 
1,0
 
/
 
1,0
)A Lei Maria da Penha inovou no ordenamento jurídico brasileiro ao punibilizar mais rigorosamente o agressor na relação afetiva. Este tipo de punição advém do fato de que vivemos uma situação muito séria no campo da violência contra as mulheres. Sobre essa lei, podemos afirmar que:
 No âmbito familiar essa lei não encontra aplicabilidade posto que a família é compreendida como a comunidade formada por indivíduos que são ou se consideram aparentados.
 Não possui aplicabilidade em qualquer relação de afeto, já que depende de coabitação.
Está pautada no gênero e dessa violência pode resultar morte, lesão, sofrimento físico, sexual ou psicológico e dano moral ou patrimonial.
 Não pode ser aplicada no âmbito doméstico, compreendido como espaço de convívio permanente de pessoas.
 (
8
a
Questão
Acerto:
 
0,0
 
/
 
1,0
)Acerca da violência DA e NA escola, podemos afirmar que:
A violência NA escola ocorre em ambiente escolar dependente diretamente da condição social dos alunos.
 A violência em âmbito escolar nunca é reflexo da violência em âmbito externo.
A violência DA escola é aquela que é própria do espaço escolar e pode estar relacionada às práticas pedagógicas correspondentes.
 Os alunos não interferem no processo de construção social da violência no ambiente escolar.
 (
Gabarito
 
Comentado
)
 (
9
a
Questão
Acerto:
 
1,0
 
/
 
1,0
)A violência praticada contra crianças e adolescentes pode ser entendida, entre outras formas, de maneira física, sexual e negligência. Sobre estes tipos, podemos afirmar que:
A violência sexual contra crianças e adolescentes pode envolver contatos físicos ou não.
A violência física não é a forma de violência que é mais praticada contra crianças e adolescentes.
 A morte de uma criança em virtude da omissão dos pais não pode ser entendida como uma forma de violência.
 A punibilização da negligência não é permitida no ordenamento jurídico brasileiro.
 (
10
a
Questão
Acerto:
 
1,0
 
/
 
1,0
)O trânsito pode ser pensado como um grande sistema que se organiza segundo três importantes eixos ou subsistemas, que são:
A via, os indivíduos e os veículos. A via, os indivíduos e os pedágios.
 A via, os indivíduos e a pavimentação.
 A via, os indivíduos e a sinalização horizontal e vertical.