Gabarito_Geografia_Módulo12_9ano

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1 Entre os países que assinaram o Tratado de Maastricht, 
em 1992, e os que aderiram ao bloco nos anos seguintes, 
chegou­se a um total de 28 países na União Europeia até 
2016. Consulte os mapas presentes neste módulo e cite 
pelo menos dois grandes e prósperos países europeus 
que nunca quiseram aderir à União Europeia.
Possibilidades de resposta: Rússia, Suíça e Noruega.
2 Explique como o Tratado de Maastricht (1992) ampliou 
a integração da União Europeia.
O Tratado de Maastricht ampliou os laços político-econômicos 
dos doze países-membros da antiga CEE, que passou então a ser 
designada como União Europeia. A mudança de nome tinha como 
intenção evidenciar o grau de integração dos Estados, demonstrando 
que a união entre membros era não só econômica, mas também 
política, social, cultural, diplomática, etc.
3 Como o cenário europeu do pós­Segunda Guerra Mun­
dial contribuiu para a formação dos blocos europeus 
supranacionais?
O cenário de destruição econômica e insegurança social fez com 
que alguns países reconhecessem a importância de se ajudarem
mutuamente para a sua recuperação econômica, principalmente
diante do risco de se submeterem demasiadamente à influência dos 
Estados Unidos ou da União Soviética, superpotências do período 
posterior à Segunda Guerra Mundial.
4 O Benelux é considerado um dos estágios iniciais da União 
Europeia. Cite os países que pertenciam ao Benelux.
Bélgica, Holanda (ou Países Baixos) e Luxemburgo.
5 Nos diferentes estágios de formação da União Europeia, 
a “Europa dos Seis” foi um dos passos iniciais. Relacione 
a “Europa dos Seis” ao Benelux.
A “Europa dos Seis” formou a Comunidade Europeia do Carvão e do 
Aço (CECA), reunindo França, Alemanha, Itália e o Benelux.
6 Em 1957, o Tratado de Roma criou o Mercado Comum 
Europeu, o que representou um novo estágio na evo­
lução do bloco econômico. Uma das inovações foi a 
criação da Política Agrícola Comum (PAC), importante 
ferramenta institucional para a produção agropecuária 
europeia. Explique essa política, relacionando­a com a 
segurança alimentar do continente europeu.
A Política Agrícola Comum, criada em 1957, visava proteger a 
produção agrícola europeia. Uma das decisões mais importantes 
nessa área foi a adoção de uma política de subsídios agrícolas que 
garantisse uma produção de alimentos constante e, portanto, a 
segurança alimentar dos países-membros.
7 No pós­Segunda Guerra Mundial, percebeu­se uma 
maior integração na Europa, em particular na sub­região 
da Europa ocidental. Identifique os motivos e os objetivos 
da maior integração dos países nessa sub­região. 
A progressiva aproximação diplomática entre as nações da Europa 
ocidental teve como principais objetivos: integrar as economias dos 
países e promover sua reconstrução; aproximá-las politicamente, 
evitando um novo conflito; diminuir a influência econômica 
estadunidense (e, posteriormente, soviética) e buscar soluções 
comuns para o progresso econômico e melhorias nas condições de 
vida dos povos europeus.
8 Em 1948, observou­se na Europa a tendência de inte­
grar seus países, para dirimir muitos problemas existen­
tes no continente, como os conflitos geopolíticos. Com 
isso, nesse ano, surgiu o Benelux, importante embrião 
para a constituição da atual União Europeia. Cite os 
países pertencentes a esse bloco e o objetivo da cons­
tituição dessa organização.
Bélgica, Holanda (ou Países Baixos) e Luxemburgo criaram o Benelux 
com o objetivo de integrar os mercados dos três países, facilitando o 
processo de reconstrução no pós-guerra.
PRATICANDO O APRENDIZADO
Atualmente, a União Europeia conta com uma série de órgãos e instituições supranacionais que 
representam os países­membros diante das outras nações do bloco e de fora dele. As mais impor­
tantes são o Parlamento Europeu, o Conselho Europeu, o Conselho da União Europeia, a Comissão 
Europeia, o Tribunal de Justiça Europeu e o Banco Central Europeu.
A saída do Reino Unido da União Europeia foi um fato inesperado e inquietador. Muitas incertezas 
permanecem diante da nova formatação do bloco europeu.
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1 Leia o texto.
Espaço Schengen aboliu fronteiras internas 
em 26 países
O acordo foi assinado em 1985 por cinco países funda-
dores da União Europeia (UE) – Alemanha, Bélgica, França, 
Holanda e Luxemburgo – na localidade luxemburguesa de 
Schengen, próxima do ponto em que se cruzam as fron-
teiras de França, Alemanha e Luxemburgo. A sua aplica-
ção começou em 1995 em sete países: Portugal, Espanha, 
França, Bélgica, Holanda, Luxemburgo e Alemanha.
Seguiram-se Itália e Áustria, em 1997, Grécia, em 2000, 
Dinamarca, Finlândia, Islândia, Noruega e Suécia, em 2001 e, 
após o alargamento da UE de 2004, Eslováquia, Eslovênia, Es-
tônia, Hungria, Letônia, Lituânia, Malta, Polônia e República 
Tcheca. A Suíça entrou em 2008 e o Liechtenstein, em 2011.
Cinco países da UE não integram Schengen: Reino 
Unido e Irlanda, por opção própria, Romênia, Bulgária, 
Croácia e Chipre, que aguardam “luz verde” de Bruxelas.
Fonte: DN. Espaço Schengen aboliu 26 fronteiras. Disponível em: <www.dn.pt/globo/interior/
espaco-schengen-aboliu-26-fronteiras-4367373.html>. Acesso em: 29 set. 2017.
O Espaço Schengen é um importantíssimo mecanismo 
dentro do princípio de formação da União Europeia. 
Explique o que é esse espaço.
O Espaço Schengen é uma zona de livre circulação de pessoas entre 
os países signatários do acordo. Grande parte deles integra a União
Europeia.
2 Por que esse acordo poderia representar um perigo 
para a Europa? Relacione sua resposta com a expansão 
do terrorismo global.
A liberdade de circulação de pessoas pode facilitar a circulação de 
grupos terroristas entre os países signatários do acordo, facilitando,
assim, a organização de atentados terroristas.
3 A queda do Muro de Berlim 
foi um marco na nova ordem 
geopolítica mundial, marcada 
pela multipolaridade. Obser­
ve a foto ao lado e explique 
como o fim do bloco socialista 
representou a possibilidade de 
expansão da União Europeia.
O fim da União Soviética e, consequentemente, do bloco de países 
socialistas, permitiu a expansão da União Europeia para o Leste Europeu, 
o que possibilitou o ingresso de novos países no bloco econômico.
4 O que é a Zona do Euro?
A Zona do Euro é a área europeia de circulação da moeda 
denominada euro.
5 Explique por que o euro, apesar de ser uma moeda 
forte, dificulta a recuperação de países que depen­
dem da exportação de seus produtos para alavancar 
a economia interna.
O euro possui alto valor e, por isso, essa moeda onera os produtos
atrelados a ela, tornando a exportação mais cara. Essa situação dificulta
a recuperação econômica de muitos países europeus.
6 A União Europeia, ao longo da sua história, constituiu 
instituições supranacionais com o objetivo de regulação 
e manutenção do bloco. Cite três exemplos de institui­
ções supranacionais do bloco europeu.
Possibilidades de resposta: Parlamento Europeu, Banco Central 
Europeu, Comissão Europeia, Conselho Europeu, Conselho da União 
Europeia, Tribunal de Justiça da União Europeia.
 
7 Por que se pode afirmar que o Plano Schuman foi im­
portante para a resolução das tensões entre França e 
Alemanha, rivais históricos?
Schuman defendia a integração política e econômica de França e 
Alemanha, principais inimigos nas duas Guerras Mundiais, com o 
objetivo de amenizar os ressentimentos gerados pelos conflitos e de 
impedir a ocorrência de uma nova guerra.
Para isso, a produção de carvão e de aço deveria se submeter a uma 
autoridade supranacional, isto é, a um órgão político-econômico que 
promovesse a cooperação econômica entre ambos os países.
8 Explique os objetivos da Euratom, relacionando­os com 
a geração de energia no continente.
A Euratom pretendia promover o uso racional da energia atômica 
parafins pacíficos entre os membros do bloco. Ela foi fundamental 
para que a energia atômica não fosse utilizada para fins bélicos, 
transformando a energia nuclear na principal fonte do continente.
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APLICANDO O CONHECIMENTO
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3 Em 1957, há 60 anos, a Europa dava mais um passo 
no seu processo de unificação com a assinatura do 
 , onde ficou estabelecida a 
política das “4 liberdades” (produtos, capitais, serviços 
e pessoas), além de mecanismos como uma Tarifa Ex­
terna Comum (TEC) e a Política Agrícola Comum (PAC). 
Neste momento foi criado(a) , 
reunindo países como Bélgica, Holanda, Luxemburgo, 
Alemanha, Itália e França.
Com base no texto, assinale a alternativa que preenche 
as lacunas.
a) Tratado de Roma – o Mercado Comum Europeu
b) Tratado de Madri – a Comunidade Econômica Europeia
c) Tratado de Lisboa – a União Europeia
d) Tratado de Maastricht – a Benelux
e) Tratado de Versalhes – a Euro
4 Em 2004, a União Europeia deu um novo passo no seu 
processo de expansão com a adesão dos países da an­
tiga União Soviética, como Letônia, Lituânia e Estônia, 
entre outros. As justificativas para a adesão desses países 
ao bloco podem ser encontradas na alternativa:
a) Possibilidade de expansão para uma região inteira­
mente dominada pelos Estados Unidos e pela China.
b) Aumento dos lucros empresariais dos países mais 
desenvolvidos do continente, como Alemanha e 
França.
c) Fornecimento de bens industriais aos países da 
Europa ocidental.
d) Adesão de países economicamente fortes e produ­
tores de bens primários.
e) Contenção dos regimes socialistas vigentes nesses 
países.
1 O ano de 2016 ficou marcado por mais um momento 
importante na União Europeia: a saída do Reino Unido 
do bloco. Podem ser considerados argumentos sociais 
e econômicos, respectivamente, para a saída do país 
do bloco:
a) O reforço da identidade britânica e a liberdade co­
mercial com outros países.
b) A possibilidade de inclusão de refugiados e o alto 
custo de manutenção do euro.
c) O maior controle de suas fronteiras e a forte desva­
lorização da libra.
d) Os atentados terroristas na Europa e a possibilidade 
de entrada no Nafta.
e) A entrada de imigrantes no país e a parceria eco­
nômica na Ásia com países como Rússia, Índia e 
China.
2 O euro representou um avanço no processo de inte­
gração da União Europeia, pois permitiu a adoção de 
uma moeda única. Sobre o euro, analise as assertivas 
a seguir:
  I. A moeda circula em todos os países europeus.
 II. Países como Suíça e Dinamarca não adotaram o 
euro.
III. O alto valor da moeda dificulta as exportações e, com 
isso, a recuperação da economia de determinados 
países, como a Grécia.
Estão corretas as assertivas:
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
DESENVOLVENDO HABILIDADES
Veja, no Manual do Professor, o gabarito comentado das quest›es sinalizadas com asterisco.
ANOTAÇÕES
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