Exame FP 077 FUNIBER

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Pergunta 1
Resposta pendente
Nota: 1,00
Pergunta 2
Resposta pendente
Nota: 1,00
Responda a seguinte pergunta selecionando a opção correta (há apenas uma): Qual
ferramenta TIC você usaria com um estudante que tem uma deficiência auditiva?
Selecione uma opção de resposta:
a. Um digitalizador de voz.
b. Ressaltadores de tela.
c. Um mouse de queixo.
d. Um microfone.
Remover a resposta assinalada.
Analise a seguinte situação educativa e assinale a opção que considere correta (há
apenas uma): 
Marta é professora do segundo ano do primário e deseja realizar uma atividade de
robótica educativa com seus alunos de 7 e 8 anos. Quais seriam os primeiros passos
que deveria dar?
Selecione uma opção de resposta:
a. Conhecer os tipos de uso e analisar as ferramentas TIC que possui à sua
disposição.
b. Averigua se a escola tem orçamento para comprar robôs e informar aos pais.
c. Conhecer as necessidades de aprendizagem do grupo e suas experiências
com dispositivos tecnológicos.
d. Observar quais tipos de ferramentas TIC são usadas para ensino no segundo
grau e propor uma melhora destas à direção.
Remover a resposta assinalada.
https://campus2.funiber.org/
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=4998
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3092
https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3092#section-3
https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=154347
Pergunta 3
Resposta pendente
Nota: 1,00
Pergunta 4
Resposta pendente
Nota: 1,00
Pergunta 5
Resposta pendente
Nota: 1,00
Termine a seguinte frase selecionando a opção correta: As tecnologias emergentes
são:
Selecione uma opção de resposta:
a. Tecnologias digitais que ainda não nasceram.
b. Um conjunto de ideias que permitem pensar uma aplicação da tecnologia no
mundo educativo.
c. Tendências surgidas da gamificação e da teoria dos jogos.
d. Tecnologias inovadoras que vêm de diversos campos e que podem dar pistas
para o desenvolvimento das tecnologias na educação.
Remover a resposta assinalada.
Termine a seguinte frase selecionando a opção correta: A tecnologia de impressão 3D
é particularmente interessante para um processo de aprendizagem:
Selecione uma opção de resposta:
a. Pois envolve tecnologias.
b. Pois permite que os estudantes se acostumem com a web design.
c. Pois permite produzir algo.
d. Pois é um processo que une idealização-design e produção do objeto.
Remover a resposta assinalada.
Quanto aos principais formatos empregados para a expressão criativa da informação,
relacione os elementos da coluna da esquerda com as opções da lista apresentada.
Tem a ver com capturar, manipular e editar imagens. O formato fotográfico
Com o avanço da Web 2.0, foram multiplicadas as
possibilidades deste formato, sobretudo na produção de
podcast.
O formato sonoro
Fomenta nos docentes o desenvolvimento da
competência da habilidade de armazenamento e
recuperação da informação.
O formato audiovisual
Fomenta a expressão escrita criativa e apoia sua
compreensão.
O formato textual
Com o apoio das TACs, permite incrementar a
autonomia dos estudantes ao mesmo tempo que
contribui ao desenvolvimento da atenção à diversidade
dos alunos.
O formato multimídia
Remover a resposta assinalada.
Pergunta 6
Resposta pendente
Nota: 1,00
Pergunta 7
Resposta pendente
Nota: 1,00
Pergunta 8
Resposta pendente
Nota: 1,00
Termine a seguinte frase selecionando a opção correta: Para o conjunto de artigos,
posts, comentários e publicações que deixamos na Internet, além do que
compartilhamos e o que publicam quanto a nós mesmos, podemos chamar:
Selecione uma opção de resposta:
a. Facebook.
b. Impressão digital.
c. Instagram.
d. Nenhuma das anteriores.
Remover a resposta assinalada.
Termine a seguinte frase selecionando a opção correta: Para um docente, formular
“perguntas para pensar” significa:
Selecione uma opção de resposta:
a. Formular perguntas motivadoras, abertas, que se respondam com dados
fechados.
b. Formular perguntas que motivem e possam ser respondidas com respostas
criativas, para pensar e se aventurar na aprendizagem.
c. Pensar mais que perguntar.
d. Delegar o trabalho aos estudantes para que possam ser mais responsáveis
por seus aprendizados.
Remover a resposta assinalada.
Assinale se são falsas ou verdadeiras as seguintes afirmações sobre as Tecnologias da
Aprendizagem e do Conhecimento:
A habilidade para acessar à informação é uma competência que
deve ser trabalhada na aula.
VERDADEIRA
É tarefa do professor trabalhar o modo como encontrar
informações na rede.
VERDADEIRA
Toda a informação encontrada na rede por ser usada sem
critério nem seleção
FALSA
A melhor maneira de encontrar informação na rede é buscar
livremente, sem se forcar no conteúdo buscado.
FALSA
Para realizar um bom uso da internet é fundamental conhecer e
manejar programas, buscadores, bibliotecas e bases de dados.
VERDADEIRA
Remover a resposta assinalada.
Pergunta 9
Resposta pendente
Nota: 1,00
Pergunta 10
Resposta pendente
Nota: 1,00
Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considere correta (há
apenas uma): 
Ao planejar uma unidade didática sobre o texto informativo com um grupo de ensino
secundário, Carmen, uma professora de espanhol, reflete sobre quais recursos usar
para tornar a aula atraente e os alunos para entender o conteúdo de forma
contextualizada. Para isso, além de uma apresentação oral sobre o assunto, gostaria
de ensiná-los a produzir este tipo de texto de forma dinâmica, cooperativa e autônoma,
com o objetivo de que possam aplicá-lo nas elaborações textuais que enfrentam
diariamente, tanto em ambientes formais como informais. Nesse sentido, Carmen
também está preocupada em desenvolver em seus alunos:
Selecione uma opção de resposta:
a. As impressões digitais.
b. As competências digitais.
c. Os papeis docentes na sociedade digital.
d. Os papeis docentes na sociedade pré-digital.
Remover a resposta assinalada.
Responda a seguinte pregunta selecionando a opção correta (há apenas uma): Por
qual razão as TICs são importantes na educação?
Selecione uma opção de resposta:
a. Porque permitem serem inovadores.
b. Porque futuramente será obrigatório seu uso nas aulas.
c. Porque modificam a sociedade ao mesmo tempo em que criam novas
oportunidades para melhorar a convivência entre pessoas.
d. Porque garantem o direito às oportunidades de crescimento pessoal do
estudante.
Remover a resposta assinalada.