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Página principal ► FPMME###2020-vEA-TFC ► FP077 ► Tópico 3 ► Exame Pergunta 1 Resposta salva Nota: 1,00 Pergunta 2 Resposta salva Nota: 1,00 Responda a seguinte pergunta selecionando a opção correta (há apenas uma): Qual ferramenta TIC você usaria com um estudante que tem uma leve deficiência visual? Selecione uma opção de resposta: a. Um digitalizador de voz. b. Ressaltadores de tela. c. Um mouse de queixo. d. Um microfone. Remover a resposta assinalada. Analise a seguinte situação educativa e assinale a opção que considere correta (há apenas uma): Juana, professora da disciplina de inglês do ensino médio (alunos de 14 anos) quer implementar o uso das TIC para promover o processo de aprendizagem dos alunos. Propõe então realizar uma Web Quest e um blog de forma colaborativa. Para poder avançar em suas intenções, quais seriam os dois primeiros passos que ela deveria dar? Selecione uma opção de resposta: a. Conhecer as necessidades de aprendizagem do grupo e suas experiências com dispositivos tecnológicos. b. Conhecer os tipos de uso e analisar as ferramentas TIC que possui à sua disposição. c. Averiguar se a escola tem orçamento para comprar computadores e informar aos pais. d. Observar qual tipo de ferramentas TICs se usa para ensinar inglês e propor uma melhora destas ferramentas à direção. Remover a resposta assinalada. https://campus2.funiber.org/ https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=4998 https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3092 https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3092#section-3 https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=154347 Pergunta 3 Resposta salva Nota: 1,00 Pergunta 4 Resposta salva Nota: 1,00 Pergunta 5 Resposta salva Nota: 1,00 Termine a seguinte frase selecionando a opção correta: A metodologia TPACK é: Selecione uma opção de resposta: a. Um modelo que integra as três dimensões principais da aprendizagem. b. Uma teoria que desenvolve três enfoques sobre a aprendizagem tecnológica. c. Um método de aprendizagem eficaz para os estudantes. d. Um pack completo para a melhoria das competências digitais dos docentes. Remover a resposta assinalada. Termine a seguinte frase selecionando a opção correta: Uma tela digital em uma aula é um recurso motivador para o estudante: Selecione uma opção de resposta: a. Pois projeta imagens de boa qualidade. b. Pois é usada para ver filmes. c. Pois podemos conectar a tela digital com dispositivos portáteis facilmente manipuláveis pelos estudantes. d. Pois tem som de qualidade. Remover a resposta assinalada. Quanto aos principais formatos empregados para a expressão criativa da informação, relacione os elementos da coluna da esquerda com as opções da lista apresentada. Tem a ver com capturar, manipular e editar imagens. O formato fotográfico Com o avanço da Web 2.0, foram multiplicadas as possibilidades deste formato, sobretudo na produção de podcast. O formato sonoro Fomenta nos docentes o desenvolvimento da competência da habilidade de armazenamento e recuperação da informação. O formato audiovisual Fomenta a expressão escrita criativa e apoia sua compreensão. O formato textual Com o apoio das TACs, permite incrementar a autonomia dos estudantes ao mesmo tempo que contribui ao desenvolvimento da atenção à diversidade dos alunos. O formato multimídia Pergunta 6 Resposta salva Nota: 1,00 Pergunta 7 Resposta salva Nota: 1,00 Pergunta 8 Resposta salva Nota: 1,00 Termine a seguinte frase selecionando a opção correta: Para o conjunto de artigos, posts, comentários e publicações que deixamos na Internet, além do que compartilhamos e o que publicam quanto a nós mesmos, podemos chamar: Selecione uma opção de resposta: a. Facebook. b. Impressão digital. c. Instagram. d. Nenhuma das anteriores. Remover a resposta assinalada. Termine a seguinte frase selecionando a opção correta: Educar aos estudantes na criatividade graças às TICs significa: Selecione uma opção de resposta: a. Permitir que os estudantes aprendam sozinhos. b. Oferecer aos estudantes diferentes linguagens para poder expressar suas ideias. c. Ser diretivos. d. Deixar de contextualizar os conhecimentos para se voltar para atitudes universais. Remover a resposta assinalada. Assinale se são falsas ou verdadeiras as seguintes afirmações sobre as Tecnologias da Aprendizagem e do Conhecimento: A habilidade para acessar à informação é uma competência que deve ser trabalhada na aula. VERDADEIRA É tarefa do professor trabalhar o modo como encontrar informações na rede. VERDADEIRA Toda a informação encontrada na rede por ser usada sem critério nem seleção FALSA A melhor maneira de encontrar informação na rede é buscar livremente, sem se forcar no conteúdo buscado. FALSA Para realizar um bom uso da internet é fundamental conhecer e manejar programas, buscadores, bibliotecas e bases de dados. VERDADEIRA Pergunta 9 Resposta salva Nota: 1,00 Pergunta 10 Resposta salva Nota: 1,00 Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considere correta (há apenas uma): Ao planejar uma unidade didática sobre o texto informativo com um grupo de ensino secundário, Carmen, uma professora de espanhol, reflete sobre quais recursos usar para tornar a aula atraente e os alunos para entender o conteúdo de forma contextualizada. Para isso, além de uma apresentação oral sobre o assunto, gostaria de ensiná-los a produzir este tipo de texto de forma dinâmica, cooperativa e autônoma, com o objetivo de que possam aplicá-lo nas elaborações textuais que enfrentam diariamente, tanto em ambientes formais como informais. Nesse sentido, Carmen também está preocupada em desenvolver em seus alunos: Selecione uma opção de resposta: a. As impressões digitais. b. As competências digitais. c. Os papeis docentes na sociedade digital. d. Os papeis docentes na sociedade pré-digital. Remover a resposta assinalada. Responda a seguinte pregunta selecionando a opção correta (há apenas uma): Por qual razão as TICs são importantes na educação? Selecione uma opção de resposta: a. Porque permitem serem inovadores. b. Porque futuramente será obrigatório seu uso nas aulas. c. Porque modificam a sociedade ao mesmo tempo em que criam novas oportunidades para melhorar a convivência entre pessoas. d. Porque garantem o direito às oportunidades de crescimento pessoal do estudante. Remover a resposta assinalada.