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Prova de Workshop - Educação - Base Nacional Comum Curricular. Como? Onde? Quando? Pra quem? - Avaliação Workshop - Tentativa 1 de 2 Questão 1 de 5 CRUZ (2020), evidencia que à medida que o tempo passa, o mundo vai progredindo muito no quesito da utilização das TICs, que tem ocupado várias áreas da sociedade, que perpassa por áreas da cultura, política, economia, história, arte, música, comunicação e como também na educação. De acordo com Reis et al., (2018), a utilização das TIC em sala de aula... Marque a alternativa que correta. A - possibilita aos alunos um determinado nível de conhecimento que os leva a novas práticas sociais em contextos específicos.check_circleResposta correta B - leva os alunos a um melhor desenvolvimento de suas potencialidades e conhecimentos. C - proporciona a expansão do conhecimento e uso correto destas tecnologias. D - facilita o desenvolvimento das habilidades, potencialidades exigidas pela sociedade atual. E - desenvolvem variadas habilidades no manejo de computadores e demais equipamentos eletrônicos. Questão 2 de 5 Com a emergência da pandemia, escolas precisaram se organizar para migrar para o ensino com o uso das tecnologias digitais. Esta migração gerou uma transposição de práticas e metodologias do ensino presencial para as plataformas virtuais de aprendizagem, o chamado ensino remoto. Observa-se que mesmo os professores que já utilizavam as tecnologias digitais como apoio ao ensino presencial encontraram dificuldade para se adaptar ao ensino remoto, pois muitos não têm infraestrutura adequada em suas casas, e também formação específica para atuar na docência online. Portanto podem dizer que a utilização das tecnologias digitais em rede na educação evidencia: A - As ações normativas de execução que vão incorporando a EaD ao contexto educacional brasileiro. B - Uma modalidade de ensino que vem sendo utilizada há muito tempo. C - Que os ambientes virtuais modificam o domínio sobre o fazer docente praticado na modalidade presencial. check_circleResposta correta D - Um tipo de educação a distância de massa ainda tem reflexos atualmente nos cursos que utilizam tecnologias digitais. E - A transposição do que já se fazia com o uso das mídias de massa para as tecnologias digitais interativas Questão 3 de 5 Artigo - CADERNOS DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: Educação em Tempos de pandemia – desafios e possibilidades. Apesar das TIC já fazerem parte, direta ou indiretamente, da rotina das escolas e da realidade de muitos professores e estudantes, a utilização delas no período de pandemia, para substituir os encontros presenciais, tem encontrado vários desafios, entre eles: a infraestrutura das casas de professores e estudantes; as tecnologias utilizadas; o acesso (ou a falta dele) dos estudantes à internet; a formação dos professores para planejar e executar atividades online. A - Como espaço virtual estático, onde não há pessoas interagindo, e não construindo conhecimentos coletivamente. B - Como propulsores da criação de novas relações com a informação, com o tempo, com o espaço, consigo mesmo e com os outros.check_circleResposta correta C - Como criação de possíveis zonas de possibilidades e potencialidades no cotidiano. D - Como diversos pilares que fundamentam a jornada da escola com a conexão do conhecimento na transmídia. E - Como aplicativos de redes sociais que favorecem a autoria, o diálogo, e o movimento dos estudantes. Questão 4 de 5 É notório que existem inúmeros problemas relacionados as tecnologias de informação e comunicação (TICs) na educação como: Governo, infraestrutura das escolas, disponibilidades de aparelhos, principalmente com acesso à internet, insegurança dos professores, ocasionado pela formação acadêmica restrita. Porém, as TICs vêm remodelando a esfera educacional e quebrando paradigmas e conceitos do modelo tradicional de ensino, favorecendo... Marque a alternativa correta que completa as ideias sobre a importância do uso das TICs em sala de aula. A - uma maior possibilidade na aquisição dos conhecimentos. B - uma visão ampla em relação ao desenvolvimento da aprendizagem. C - uma troca recíproca de informações entre professores e alunos, permite a estes uma experiência mais real e motivadora dos assuntos abordados.check_circleResposta correta D - uma maior possibilidade e ampliação de conhecimentos, pesquisas e demais atividades acadêmicas. E - um intercâmbio cultural, social e educacional entre alunos. Questão 5 de 5 HITZSCHKY et al, na pesquisa intitulada: O uso de aplicativos educacionais no Ensino Fundamental em tempos de aprendizagem móvel, refletem sobre a utilização dessas ferramentas no processo de ensino e aprendizagem, destacando que existem muitos aplicativos à disposição mas que no entanto muitos desse aplicativos apesar de apresentarem propósitos educacionais, continham deficiências técnicas, pedagógicas, ou ambas, principalmente, no que se refere à proposição dos conteúdos e à aplicação dos recursos de mídia. Nesse sentido os autores destacam para que fins esses aplicativos devem ser utilizados. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta como devem ser utilizados os aplicativos educacionais. A - O uso de aplicativos deve ser para diferentes fins pedagógicos e, deve ser restrito em cada disciplina. B - O uso de aplicativos deve ser para diferentes fins pedagógicos e, até mesmo, com viés interdisciplinar.check_circleResposta correta C - O uso de aplicativos deve ser para fins particulares dos alunos, e até mesmo, com viés interdisciplinar. D - o uso de aplicativos não deve ser permitido em ambiente escolar e, deve ser restrito ao ambiente particular. E - o uso de aplicativos não estabelece fins pedagógicos e, deve ser utilizado como o viés apenas de interação.
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