PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO EDUCACIONAL atv 2

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Nome Completo: RGM: 
Instituição: FACULDADE CRUZEIRO DO SUL Curso: PEDAGOGIA 
Disciplina: PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO EDUCACIONAL
Atividade 2- Reflita a necessidade de exercermos uma liderança flutuante na Escola,
reunindo todos por meio do Projeto Político Pedagógico (PPP).
o Projeto Político Pedagógico (PPP) é o instrumento orientador da ação
educativa escolar. Ou seja, reúne as ideias e decisões assumidas pela instituição de
ensino relacionadas às opções educativas e à organização da escola, definindo e
assegurando a identidade da instituição e suas finalidades educativas A legislação, de
acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) diz que o
documento deve ser elaborado anualmente. Todos os membros da comunidade podem ter
acesso a ele, inclusive podendo dele participar e interferir sempre que achar necessário,
sendo fruto de uma construção democrática.
A gestão democrática é um processo que estabelece condições para promover a
aproximação entre os membros da escola, para assim, certamente, responsabilizarse com
os compromissos de uma unidade escolar. 
Liderança flutuante é de grande relevância nas escolas, visto que esse processo
requer uma liderança a qual vai motivar todas as partes envolvidas, para atuarem como
líderes e com isso, atuar de maneira mais ativas na resolução de temas. Quando todos
enxergam de forma clara qual é o foco de trabalho da instituição e participam de seu
processo de determinação, viram verdadeiros parceiros da gestão. O processo de
elaboração e implantação do projeto pedagógico é complexo e dúvidas sempre aparecem
no caminho. o gestor escolar é o responsável pelo êxito da unidade escolar, é oportuno
que as mudanças comecem pela sua forma de gerir uma escola. Todavia, é imprescindível
compreender que o gestor é peça chave no processo, mas não é o único respons ável para
que todos participem e paraque possa ser vivida a gestão democrática na escola.
 Um processo de gestão escolar fundamentado na participação, autonomia e
democracia resultará em membros que participam com habilidade nas atividades que lhe
forem delegadas. De um lado, a gestão democrática é uma tarefa coletiva, que acarreta a
participação. De outra, depende dos deveres e responsabilidades para uma gestão
coordenada e eficaz. Quanto à gestão democrática e participativa, é importante salientar
que ela só se concretiza quando há a inserção efetiva dos sujeitos sociais envolvidos no
processo escolar.
Fontes:
https://www.sistemamaxi.com.br/projeto-politico-pedagogico/
https://gestaoescolar.org.br/conteudo/560/o-que-e-o-projeto-politico-pedagogico-ppp 
http://www.proesc.com/blog/projeto-politico-pedagogico-ppp/ 
https://www.sistemamaxi.com.br/projeto-politico-pedagogico/
http://www.proesc.com/blog/projeto-politico-pedagogico-ppp/
https://gestaoescolar.org.br/conteudo/560/o-que-e-o-projeto-politico-pedagogico-ppp