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LOGBOOK/DIÁRIO DE CAMPO 
 
IDENTIFICAÇÃO 
ACADÊMICO(A) 
TURMA GRUPO IESC I 
PROFESSOR(A) 
 
SEMANA DATA COMPLETA 
3 Quarta-feira, 23 de março de 2022 
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE/EXPERIÊNCIA 
OBJETIVO DA 3º SEMANA 
➢ Refletir sobre os determinantes sociais do processo saúde-doença e a 
importância do ambiente nesse processo 
 
• Nessa semana, infelizmente não ocorreu como planejado, pois, meu grupo de 
IESC não realizou as visitas domiciliares com as ACS, por conta de elas 
alegarem que o tempo estava para chuva. Entretanto, fomos fazer uma 
caminhada com a professora Silvana, apresentando como objetivo de ter a 
percepção do método de vida e prevenção de doenças do bairro Alvorada já que 
ocorreu esse imprevisto 
• Logo, andamos nas redondezas da Unidade Básica de Saúde (UBS) e percebi 
características positivas como a presença de creche, escola municipal, campo 
de futebol, mercado, a própria UBS, a CAPS, mercearia, igrejas, grande 
circulação de ônibus, corpo de bombeiros. Entretanto, existe a prevalência de 
fatores negativos, como uma creche de estrutura excelente e fechada, falta de 
acesso as calçadas na maioria das ruas e aonde havia calçada existia muitos 
matos sobrepostos que também dificultam o acesso o que coloca em risco os 
pedestres que apelam para realizar seu trajeto na pista de carros, além da falta 
de saneamento básico, há grande desigualdade das moradia, em que muitas 
casas são de madeira e a maioria das mesmas são extremamente pequena e de 
chão batido, um ferro-velho em meio ao bairro, presença de muitos cachorros 
mal cuidados que seria até um risco para as pessoas que circulam ali no bairro. 
Mas, o que mais me chamou a atenção foi a quantidade de lixo nos quintais, nas 
ruas e aonde deveria ter o passeio. Havia dos mais variados entulhos, como 
cartelas de remédios até sofás velhos e estantes. De modo que mesmo 
ocorrendo frequentemente registros de casos de dengue no município de Pato 
Branco, as pessoas não se importam com a situação das redondezas de ondem 
vivem e nem com o seu próprio bem-estar e de sua comunidade. 
• Além disso, a professora Silvana registrou a presença de um pequeno rio na 
baixada do bairro, que devido à falta de saneamento nessa microárea, os 
moradores coletam a água para ingerir e também fazem suas necessidades no 
mesmo rio, infelizmente essa situação precária reflete no processo saúde-
 
 
doença, de modo que influência na proliferação de agente etiológico, como, vírus, 
bactérias e protozoários. De forma que poderia ser evitado com uma boa 
alimentação, mais informações a essas pessoas e a disponibilidade de água 
encanada pelo município. 
• Já, quanto a UBS senti um clima desarmônico entre a equipe o que me 
surpreendeu. E, notei a falta da enfermeira Graci, que sem ela a unidade vira 
uma bagunça, e nem todos realizam o seu trabalho como deveriam, espero que 
na próxima semana isso não ocorra, porque acabou prejudicando até mesmo 
nossas visitas e um conhecimento mais aprofundado do território. 
• Ao retornarmos a UBS a professora nos apresentou o sistema IDS saúde, que 
todos os participantes concursados da equipe multidisciplinar têm acesso ao IDS, 
ou seja, todos esses que atendem ao critério, pode lançar todos os 
procedimentos realizados com o paciente, entretanto, isso apenas ocorre na 
atenção primaria de saúde (atenção básica a família). Esse prontuário é digital e 
bem organizado, pois a triagem já é realizada na chegada do paciente na unidade 
e nisso, o profissional já tem acesso aos sinais vitais do paciente e qual a 
urgência de atendimento dele. 
 
 
 
 
Registro quanto a dificil acessibilidade a calçada 
 
 
 
 
 
Falta de passeio e diversificação de moradia 
 
 
 
Registro da creche bem estruturada, porém inativa 
 
 
 
 
Registro da CAPS do bairro Alvorada 
 
 
registro da precariedade de algumas casas, a qual não possui saneamento básico 
 registro de animais abandonados 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
SiteDSSBR-https://dssbr.ensp.fiocruz.br/glossary/processo-saude-
doenca/#:~:text=O%20processo%20sa%C3%BAde%2Ddoen%C3%A7a%20%C3%A9,s%C3%
A3o%20consequ%C3%AAncia%20dos%20mesmos%20fatores 
 
https://dssbr.ensp.fiocruz.br/glossary/processo-saude-doenca/#:~:text=O%20processo%20sa%C3%BAde%2Ddoen%C3%A7a%20%C3%A9,s%C3%A3o%20consequ%C3%AAncia%20dos%20mesmos%20fatores
https://dssbr.ensp.fiocruz.br/glossary/processo-saude-doenca/#:~:text=O%20processo%20sa%C3%BAde%2Ddoen%C3%A7a%20%C3%A9,s%C3%A3o%20consequ%C3%AAncia%20dos%20mesmos%20fatores
https://dssbr.ensp.fiocruz.br/glossary/processo-saude-doenca/#:~:text=O%20processo%20sa%C3%BAde%2Ddoen%C3%A7a%20%C3%A9,s%C3%A3o%20consequ%C3%AAncia%20dos%20mesmos%20fatores