HISTÓRIA - 6 ANO -AS NOÇÕES DE CIDADANIA E POLÍTICA NA GRÉCIA E EM ROMA

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OCIDENTE CLÁSSICO: ASPECTOS DA CULTURA NA GRÉCIA E EM ROMA
AS NOÇÕES DE CIDADANIA E POLÍTICA NA GRÉCIA E EM ROMA
TEXTO 1 - CIDADANIA NA GRÉCIA ANTIGA 
Na Grécia Antiga, o conceito de cidadania estava relacionado a uma minoria da população. Nessa época, só eram considerados cidadãos os homens com mais de 21 anos, que fossem atenienses e filhos de pais atenienses. Na Grécia, a cidadania era exercida diretamente pelo cidadão, que tinha o direito de propor e aprovar leis. Nesse contexto, os cidadãos tinham condições de opinar sobre a rotina da sociedade.
Por causa do poder concedido ao cidadão na Grécia Antiga, poucas pessoas tinham esse status. O pequeno e seleto grupo de cidadãos era formado, principalmente, por proprietários de terras. Comerciantes, artesãos, mulheres, escravos e estrangeiros não eram considerados cidadãos. Assim, estes grupos não tinham direitos políticos e participação nas decisões da comunidade.
Para os gregos, a cidadania era um bem inestimável. Para eles, os cidadãos eram todos aqueles que tivessem condições de opinar sobre os rumos da sociedade. As classes da sociedade grega variavam de uma cidade Estado para outra. Atenas contava com três classes;
· Metecos: Estrangeiros que habitavam Atenas. Não tinham direitos políticos e eram proibidos de adquirir terras, mas podiam dedicar-se ao comércio e ao artesanato. Pagavam impostos e eram obrigados à prestação do serviço militar;
· Cidadãos: Possuíam direitos políticos para participar da democracia (somente eles). 
· Escravos; Formavam a grande maioria da população ateniense, não tinha o direito de nada e eram considerados como propriedades.
Observação. As mulheres e as crianças não faziam parte do grupo dos cidadãos;
A cidade de Atenas, descobriu um sistema diferente de governo, no qual o governo era exercido por muitos: a democracia, esse sistema foi sendo construído, a partir do século VI a.C.
Disponível em: https://www.grupoescolar.com/pesquisa/cidadania-na-grecia-antiga.html Acesso em: 30 de agosto de 2021.
EXERCÍCIOS – TEXTO 1
1 – O regime político criado e adotado em Atenas, no período da Grécia Antiga, que é adotado por muitos países nos dias de hoje é: 
	A)
	Democracia
	B)
	Ditadura.
	C)
	Aristocracia.
	D)
	Totalitarismo.
2 – Na cidade de Atenas, só era considerado cidadão quem nascia na cidade. Logo, os estrangeiros não podiam participar das decisões políticas da polis. O nome dado aos estrangeiro era:
	A)
	Fratrias;
	B)
	Hilotas;
	C)
	Metecos;
	D)
	Eupátridas.
3 – Comparando a divisão de classes sociais de Atenas (conforme o tento) e a realidade social brasileira e correto afirmar que: 
	A)
	A divisão de classes, apesar de nomes diferentes, continua basicamente na mesma forma, Um grupo particular de pessoas (minoria) mantem privilégios e poder sobre os escravos e trabalhadores rurais;
	B)
	A divisão de classes, apesar de nomes diferentes, continua basicamente na mesma forma. Um grupo particular de pessoas (minoria) mante privilégios e poder sobre um outro g grupo que constitui a maioria;
	C)
	A divisão de classes só existia na Grécia Antiga. Hoje ela não existe mais, pois as constituições nacionais dizem que todos são iguais perante a lei;
	D)
	A divisão de classes só existia na Grécia Antiga. Depois do fim do trabalho escravos todos são iguais.
4 – O pequeno e seleto grupo de cidadãos era formado
	A)
	Pelos proprietários de terras;
	B)
	Pelos Comerciantes e artesãos;
	C)
	Pelos proprietários de terras;
	D)
	Pelos metecos que habitavam Atenas.
5 – As classes da sociedade grega variavam de uma cidade Estado para outra. Atenas contava com as classes:
	A)
	Escravos, camponeses e plebeus;
	B)
	Escravos, cidadãos e camponeses;
	C)
	Escravos, cidadãos e plebeus;
	D)
	Escravos, cidadãos e metecos.
TEXTO 2 - CIDADANIA NA ROMA ANTIGA 
A cidadania foi usada na Roma antiga para indicar a situação política de uma pessoa e os direitos que essa pessoa tinha ou podia exercer. A sociedade romana fazia discriminações e separava as pessoas por classes sociais. Havia, em primeiro lugar, os romanos e os estrangeiros, mas os romanos não eram considerados todos iguais, existindo várias categorias.
Em relação à liberdade das pessoas era feita a diferenciação entre livres e escravos (prisioneiros de guerras e partir da obtenção de dívidas não honradas) em meio às relações sociais. Mas entre os que eram livres também havia desigualdade, fazendo-se distinção entre os patrícios – membros das famílias mais importantes que tinham participado da fundação de Roma e por isso considerados nobres – e os plebeus – pessoas comuns que não tinham o direito de ocupar todos os cargos políticos. Com o tempo foram sendo criadas categorias intermediárias, para que alguns plebeus recebessem um título que os colocava mais próximos dos patrícios e lhes permitia ter acesso aos cargos mais importantes.
Quanto à possibilidade de participar das atividades políticas e administrativas haviam uma distinção importante entre os próprios romanos. Os romanos livres tinham cidadania: eram, portanto, cidadãos, mas nem todos podiam ocupar os cargos políticos, como o de senador ou de magistrado, nem os mais altos cargos administrativos. Fazia-se uma distinção entre cidadania e cidadania ativa. Só os cidadãos ativos tinham o direito de participar das atividades políticas e de ocupar os mais altos postos da Administração Pública. Uma particularidade que deve ser ressaltada é que as mulheres não tinham a cidadania ativa e por esse motivo nunca houve mulheres no Senado nem nas magistraturas romanas.
Disponível em: http://www.dhnet.org.br/direitos/sos/textos/historia.htm Acesso em: 30 de agosto de 2021.
EXERCÍCIOS
1 - No contexto social da Roma Antiga, os escravos poderiam ser:
	A)
	Patrícios sem posses de terras;
	B)
	Prisioneiros de guerra ou escravos por dívida;
	C)
	Somente do continente africano;
	D)
	Somente gregos.
2 – Quem eram os patrícios na sociedade romana?
	A)
	Membros das famílias mais importantes que tinham participado da fundação de Roma;
	B)
	Cidadão eleito pelo voto para ocupar posto no senado romano;
	C)
	Membros das famílias dos magistrados romanos que tinha participado da fundação de Roma;
	D)
	Membros das famílias mais importantes que tinham compromisso de fidelidade com o imperador romano.
3 - Quanto à possibilidade de participar das atividades políticas e administrativas haviam uma distinção importante entre os próprios romanos, que era.
	A)
	Fazia-se uma distinção entre cidadania constitucional e cidadania romana. Só os cidadãos romanos tinham o direito de participar das atividades políticas e de ocupar os mais altos postos da Administração Pública;
	B)
	Fazia-se uma distinção entre cidadania obtida por estrangeiros e a cidadania constitucional. Só os cidadãos com cidadania garantida pela constituição tinham o direito de participar das atividades políticas e de ocupar os mais altos postos da Administração Pública;
	C)
	Fazia-se uma distinção entre cidadania constitucional e cidadania ativa. Só os cidadãos ativos tinham o direito de participar das atividades políticas e de ocupar os mais altos postos da Administração Pública;
	D)
	Fazia-se uma distinção entre cidadania e cidadania ativa. Só os cidadãos ativos tinham o direito de participar das atividades políticas e de ocupar os mais altos postos da Administração Pública.
4 - No contexto social da Roma Antiga, as mulheres:
	A)
	Não tinham a cidadania ativa e por esse motivo nunca houve mulheres no Senado nem nas magistraturas romanas;
	B)
	Tinham a cidadania ativa e por esse motivo participavam do Senado e das magistraturas romanas;
	C)
	Tinham a cidadania ativa e destacavam no senado romano. Cleópatra foi uma das mais famosas no senão romano;
	D)
	Não tinham a cidadania ativa, mas podiam participar do Senado e das magistraturas romanas.