arte e educaçao gabarito uninta

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Questão 1 
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Texto da questão 
Podemos afirmar de uma forma mais geral que as manifestações de arte possuem em comum 
seu caráter estético. Mas, você sabe o que é estética? Assinale a alternativa que melhor se 
encaixa no conceito de estética. 
Escolha uma: 
a. A estética é uma área de estudo também da filosofia, que busca refletir sobre 
experiências relacionadas à arte e ao belo. 
b. A estética é uma área de estudo também da filosofia e sociologia que busca refletir 
sobre experiências relacionadas à arte e ao belo. 
c. A estética é uma área de estudo também da filosofia, psicologia e sociologia que busca 
refletir sobre experiências relacionadas à arte e ao belo. 
d. A estética é uma área de estudo também da antropologia e historiografia que busca 
refletir sobre experiências relacionadas à arte e ao belo. 
Questão 2 
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Texto da questão 
A originalidade se converteu no principal valor da arte. Tem iniciado a separação educacional 
de artistas e artesãos. Os artistas passam a estudar em universidades. O sistema de mecenato, 
controlado pelo governo, rejeitou lugar ao sistema dominado pelo mercado. Em oposição 
direta ao ensino acadêmico, é nesse século, que surge a ideia de permitir ao aluno o máximo 
de liberdade possível para que ele desenvolvesse o seu talento, enquanto o professor apenas 
supervisionaria seu trabalho. De qual século estamos mencionando? 
Escolha uma: 
a. No Século XVII. 
b. No Século XXI. 
c. No Século XIX. 
d. No Século XVIII. 
e. No Século XX. 
Questão 3 
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Texto da questão 
Escola de arte alemã fundada em 1919 e fechada por pressão do partido nazista em 1932. 
Estamos falando de: 
Escolha uma: 
a. Bernan. 
b. Bauhaus. 
c. Burlan. 
d. Joseph Buys. 
Questão 4 
Correto 
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Texto da questão 
A Arte ocidental difere profundamente de outras tradições artísticas importantes, como a 
indiana, a chinesa e a árabe, que não dão a importância que nós ocidentais damos à inovação, 
invenção e originalidade. Se para nós a arte está em permanente mutação, para eles a arte é 
perene, imutável. Afirmativa mencionada por: 
Escolha uma: 
a. Tadra (2001). 
b. Tzvetan Tudorov (1999). 
c. Marcuchi (2010). 
d. Veiga (2008). 
e. Zagonell (2010). 
Questão 5 
Correto 
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Texto da questão 
Algumas manifestações de representação de rituais sagrados eram praticadas na Grécia antiga, 
em homenagem ao Deus do Vinho e da Fertilidade, pois Aristóteles considerava que a música 
e a poesia eram educacionais no sentido moral e anunciava a capacidade cognitiva do teatro e 
outras artes. Como se chamava o Deus do Vinho e da Fertilidade? 
Escolha uma: 
a. Místico. 
b. Salomão. 
c. Joaquim. 
d. Dionísio. 
e. Paulo. 
Questão 6 
Incorreto 
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Texto da questão 
É comum ouvir declarações com significados derivados: arte de amar, arte de viver, arte de 
cozinhar. Dessas expressões, pode-se deduzir que "Arte" seria um modo de fazer, um jeito de 
cozinhar, de viver ou de amar. Mas seria a arte apenas a desenvoltura de fazer algo? Arte seria 
apenas um bem fazer? Arte seria então, uma maneira simbólica de fazer pinturas, desenhos? 
Um aspecto de dançar ou de cantar? Um modo especial de instalar espaços arquitetônicos? 
Desvendando todos estes questionamentos, assinale a alternativa mais adequada a esta 
respostas: 
Escolha uma: 
a. É claro que não! Não podemos restringir a ideia de arte a um modo de fazer as coisas. 
 
b. É claro que não! Não podemos restringir a ideia de arte a um modo de fazer as coisas. 
"Arte" já teve, e ainda poderá ter muitos significados. 
c. Todas as alternativas estão incorretas. 
d. É claro que sim! Podemos restringir a ideia de arte a um modo de fazer as coisas. 
Questão 7 
Correto 
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Texto da questão 
Qual o nome do primeiro método artístico a ser ensinado, ainda no século IV a.C.? 
Escolha uma: 
a. Desenho. 
b. Artes visuais. 
c. Poesia. 
d. Pintura. 
e. Música. 
Questão 8 
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Texto da questão 
Seguindo as concepções apresentadas na Lei 9.394/96 o governo federal criou os PCN, 
lançados nos anos de 1997, 1998 e 2000 pelo MEC com o objetivo de: 
Escolha uma: 
a. Trazerem as orientações e os referenciais curriculares comuns para a Educação no 
Estado. 
b. Trazerem as orientações e os referenciais curriculares comuns para a Educação no país. 
 
c. Trazerem as orientações curriculares comuns para a somente da classe da elite. 
d. Trazerem as orientações curriculares comuns para a Educação Regional. 
Questão 9 
Correto 
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Texto da questão 
O primeiro método artístico a ser ensinado, ainda no século IV a.C., foi o desenho, com a 
finalidade de: 
Escolha uma: 
a. Permitir uma melhor arbitragem da beleza. 
b. Permitir que a leitura do desenho fosse visualizada somente pelos nobres. 
c. Permitir que a leitura do desenho fosse visualizada somente pelos Reis. 
d. Permitir que a beleza do desenho fosse visualizada por toda comunidade da época. 
Questão 10 
Correto 
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Texto da questão 
Para a autora Ana Mae Barbosa (1995) o texto dos PCNs, especialmente a parte que trata de 
"Arte na atualidade" é uma simplificação "____________ e ____________". A autora 
defende que os parâmetros deviam ser avaliados periodicamente e que essa reestruturação das 
propostas curriculares é fundamental, especialmente, em artes, pois "[...] as mudanças de 
conceitos, valores e paradigmas são mais acelerados nessa área". (p. 13). De fato a crítica é 
indispensável tendo em vista o contexto da atual sociedade no desenvolvimento das novas 
tecnologias que promovem mudanças o tempo inteiro. Complete o espaço em branco com as 
palavras que mais se adéquam ao enunciado exposto acima: 
Escolha uma: 
a. Medíocre e Paternalista. 
b. Paternalista e Sincrética. 
c. Paternalista e Naturalista. 
d. Medíocre e Sincrética. 
 
Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
É comum ouvir declarações com significados derivados: arte de amar, arte de viver, arte de 
cozinhar. Dessas expressões, pode-se deduzir que "Arte" seria um modo de fazer, um jeito de 
cozinhar, de viver ou de amar. Mas seria a arte apenas a desenvoltura de fazer algo? Arte seria 
apenas um bem fazer? Arte seria então, uma maneira simbólica de fazer pinturas, desenhos? 
Um aspecto de dançar ou de cantar? Um modo especial de instalar espaços arquitetônicos? 
Desvendando todos estes questionamentos, assinale a alternativa mais adequada a esta 
respostas: 
Escolha uma: 
a. Todas as alternativas estão incorretas. 
b. É claro que não! Não podemos restringir a ideia de arte a um modo de fazer as coisas. 
"Arte" já teve, e ainda poderá ter muitos significados. 
c. É claro que sim! Podemos restringir a ideia de arte a um modo de fazer as coisas. 
d. É claro que não! Não podemos restringir a ideia de arte a um modo de fazer as coisas. 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
Na revista Nova Escola (maio, 2002, p. 44) "Ensinar é uma tarefa mágica, capaz de mudar a 
cabeça das pessoas, bem diferente de apenas dar aulas". Qual o nome do autor desta 
afirmativa? 
Escolha uma: 
a. Zostonelle. 
b. Veiga. 
c. Zagonell. 
d. Paulo Freire. 
e. Rubem Alves. 
Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
Existe uma ilusória confusão sobre Artes, talvez seja provocada de início porque não nos 
ensinam que a arte é viva e em constante mudança. A forma com que ela se apresentava 
ontem, por certo não é a mesma de hoje. Confiar que a aparência das artes hoje deveriaser 
semelhante às artes do passado, é o mesmo que idealizar que as pessoas de hoje deveriam 
vestir-se iguais aos costumes e modas do passado. Podemos então acrescentar que a arte não é 
simplesmente: 
Escolha uma: 
a. Uma execução, uma produção, uma inspiração, criação de objetos, desenhos e telas ou 
ainda cantar, encenar e contar histórias de modo interessante. 
b. Uma execução, uma produção ou ainda cantar e encenar. 
c. Todas as alternativas estão corretas. 
d. Uma execução, mas, uma produção de desenhos de modo interessante. 
Questão 4 
Incorreto 
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Texto da questão 
Assinale a alternativa que melhor se encaixa na descrição de um educador de Arte: 
 
I. Necessita ser conhecedor da compreensão das vertentes da arte não necessariamente ser um 
artista, podendo resultar em uma contribuição positiva na sua atuação. 
II. Apropriar-se do conhecimento para melhor transmitir para seus alunos, consciente da 
importância profissional ao preparar formadores de opiniões e cidadãos futuros. 
III. Precisa posicionar-se com clareza nas dimensões estéticas e artística que devem ser 
integradas na educação escolar. 
IV. Respeitar a bagagem cultural dos educandos, incentivando-os a estreitar e ampliar seu 
repertório cognitivo e sensitivo, com intuito de melhorar seu próprio mundo social. 
 
Marque somente as afirmativas corretas: 
Escolha uma: 
a. Somente as alternativas II e IV estão corretas. 
b. Somente a alternativa III está correta. 
c. Somente as alternativas III e IV estão corretas. 
d. Todas as afirmativas estão corretas. 
e. Somente as alternativas I e II estão corretas. 
Questão 5 
Correto 
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Texto da questão 
Nos afazeres artísticos, concebe-se, executando, projeta-se fazendo, encontra-se a regra 
operando, já que a obra só existe quando é acabada. Só escrevendo, pintando ou contando é 
que ela é encontrada, concebida e inventada. Neste enunciado saiba que estamos 
mencionando: 
Escolha uma: 
a. A escola. 
b. A Arte. 
c. O professor. 
d. O estudante. 
Questão 6 
Correto 
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Texto da questão 
O primeiro método artístico a ser ensinado, ainda no século IV a.C., foi o desenho, com a 
finalidade de permitir uma melhor arbitragem da beleza. Observe-se que o desenho é um 
método muito ativo de leitura do mundo. Você só desenha o que reconhece e compreende. 
Depois, percebeu-se que para a concepção de líderes era admirável o domínio da retórica, e 
que, nesse campo, era importante distinguir e estudar os poetas antigos. Então, 
__________________ considerava que a música e a poesia eram educacionais no sentido 
moral e anunciava a capacidade cognitiva do teatro e outras artes. Analise as alternativas a 
seguir e marque a que complementa o espaço em branco dentro do enunciado. 
Escolha uma: 
a. Aristóteles. 
b. Aleijadinho. 
c. Arquimedes. 
d. Viana. 
e. Zagonell. 
Questão 7 
Correto 
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Texto da questão 
Segundo os objetivos descritos nos PCN's de Arte: O aluno poderá desenvolver seu 
conhecimento estético e competência artística nas diversas linguagens da área de Arte 
(__________, ___________, ____________, ______________), tanto para produzir trabalhos 
pessoais e grupais como para que possa, progressivamente, apreciar, desfrutar, valorizar e 
emitir sobre os bens artísticos de distintos povos e culturas produzidas ao longo da história e 
na contemporaneidade. (1998, p. 47). Partindo deste enunciado, analise as alternativas e em 
seguida marque a que mais se adéqua ao espaço em branco. 
Escolha uma: 
a. Artes Visuais, Dança, Música e Desenho. 
b. Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. 
c. Artes Visuais, Teatro, Desenho e Dança. 
d. Dança, Música, Desenho e Teatro. 
Questão 8 
Correto 
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Texto da questão 
A originalidade se converteu no principal valor da arte. Tem iniciado a separação educacional 
de artistas e artesãos. Os artistas passam a estudar em universidades. O sistema de mecenato, 
controlado pelo governo, rejeitou lugar ao sistema dominado pelo mercado. Em oposição 
direta ao ensino acadêmico, é nesse século, que surge a ideia de permitir ao aluno o máximo 
de liberdade possível para que ele desenvolvesse o seu talento, enquanto o professor apenas 
supervisionaria seu trabalho. De qual século estamos mencionando? 
Escolha uma: 
a. No Século XVII. 
b. No Século XVIII. 
c. No Século XIX. 
d. No Século XXI. 
e. No Século XX. 
Questão 9 
Correto 
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Texto da questão 
Se levarmos em conta o insignificante nível de alfabetização da população, vamos entender a 
necessidade da utilização de imagens e pinturas nos processos de catequese e comunicação 
das ideias e valores da religião dessa época. Era impossível a cada povoado não dispor de um 
ateliê para a fabricação de utensílios de uso cotidiano, inclusive religioso. De qual época 
estamos mencionando? 
Escolha uma: 
a. Idade Moderna. 
b. Idade Média. 
c. Idade Paleolítica. 
d. Idade Contemporânea. 
e. Idade Antiga. 
Questão 10 
Correto 
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Texto da questão 
No ocidente, é em Atenas que aparece a definição de educação como um artifício de busca do 
incremento tranquilo das pessoas, em seus apegos físicos, intelectuais, estéticos e morais. 
Nesse artifício, ____________ tinha uma seriedade superior às outras artes, por ser uma 
declaração independente como linguagem e não uma simples cópia do mundo visível. Marque 
a alternativa que melhor se encaixa no espaço em branco: 
Escolha uma: 
a. A música. 
b. A dança. 
c. O teatro. 
d. As artes visuais. 
e. A música e o teatro. 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Seguindo as concepções apresentadas na Lei 9.394/96 o governo federal criou os PCN, 
lançados nos anos de 1997, 1998 e 2000 pelo MEC com o objetivo de: 
Escolha uma: 
a. Trazerem as orientações e os referenciais curriculares comuns para a Educação no país. 
 
b. Trazerem as orientações e os referenciais curriculares comuns para a Educação no 
Estado. 
c. Trazerem as orientações curriculares comuns para a Educação Regional. 
d. Trazerem as orientações curriculares comuns para a somente da classe da elite. 
Questão 12 
Correto 
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Texto da questão 
"Desenvolver o pensamento criativo passou a ser uma meta prioritária na preparação para o 
futuro, visto que os conhecimentos adquiridos hoje podem não valer nada amanhã." Qual ou 
quais os autores desta célebre frase? 
Escolha uma: 
a. (VEIGA, 2010, p.33). 
b. (LIBANEO, 2011, p. 12). 
c. (CUNHA, 2010, p.91). 
d. (CHINEMINAG, 2006, p. 33). 
e. (FREIRE, 2007, p. 33). 
Questão 13 
Incorreto 
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Texto da questão 
Existem três mitos pedagógicos no ensino de Arte, segundo reportagem de Santomauro á 
revista Nova Escola. São eles: 
 
I. O primeiro mito é sobre “reprodução e releitura”. De acordo com a autora, mostrar uma 
obra de arte, discutir suas características e pedir ao aluno que faça o mesmo desenho no 
caderno não é propor releitura, e sim reprodução ou cópia. 
II. O segundo mito que ronda o ensino de Arte é o descrito: “Sem material, não dá”. De 
acordo com a autora, quantidade não é qualidade, pois um trabalho que garanta uma 
aprendizagem significativa para os estudantes não depende da riqueza de material, mas 
estratégia de conteúdo e propostas que ofereçam oportunidades de participação. 
III. “A Arte estimula a criatividade” é o último mito. Na verdade, a arte desenvolve a 
criatividade e outras habilidades, se os conteúdos são aprendidos. 
IV. O segundo mito que ronda o ensino de Arte é o descrito: O educador não deve encarar 
como um desafio e sim como um problema, as aulas de Arte, pois a maioria dos professoresnão tem suporte para esse tipo de aula. 
 
De acordo com as afirmativas marque as opções corretas: 
Escolha uma: 
a. Todas as alternativas estão corretas. 
b. Somente as alternativas I, II e II estão corretas. 
c. Somente a alternativa III está correta. 
d. Somente a alternativa I está correta. 
e. Somente a alternativa II está correta. 
Questão 14 
Incorreto 
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Texto da questão 
Como alguém que nunca fez arte pode se preparar para ser professor na área de Arte? Na 
Revista Nova Escola e em resposta a esta pergunta à mesma colocou a seguinte conclusão: 
 
I. “É importante o professor através de bons cursos tenha experimentação e criação artística, 
além de conhecer a história da arte, da dança, da musica e do teatro”. 
II. “Obter atuais informações sobre a produção artística, participando da sociedade como 
cidadão cultivando, ampliando o próprio horizonte e os dos alunos”. 
III. Saber fazer arte para poder ensinar os conteúdos do ensino de arte, é o que o professor 
precisa entender, escolhendo metodologias que correspondam à realidade escolar de seus 
estudantes. 
IV. Não precisa saber fazer Arte para poder ensinar os conteúdos do ensino de Artes, o 
professor precisa somente escolher uma metodologia que corresponda a sua realidade. 
 
De acordo com as afirmativas marque a alternativa correta: 
Escolha uma: 
a. Somente a alternativa II está correta. 
b. Somente as alternativas III e IV estão corretas. 
c. Somente as alternativas I, II e II estão corretas. 
d. Somente a alternativa I está correta. 
Questão 15 
Incorreto 
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Texto da questão 
É difícil responder de forma direta a o que é Arte, provavelmente porque não exista somente 
um único jeito de se entender a vida e o mundo. Cada sociedade, em épocas e lugares 
diversos, define seus padrões artísticos, e entende a arte de modo diferente. O que é arte para 
uma cultura pode não ser para outras. Nesse sentido, partamos do sentido comum, o que é 
Arte? 
Escolha uma: 
a. É o conjunto artístico envolvendo escola e comunidade. 
b. É o conjunto das antigas "belas Artes": a pintura, a escultura, a poesia, a arquitetura e a 
música. 
c. É o conjunto de Artes Contemporâneas. 
d. É o conjunto de afazeres artísticos de uma comunidade. 
e. Nenhuma das alternativas está correta. 
Questão 16 
Correto 
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Texto da questão 
Para a autora Ana Mae Barbosa (1995) o texto dos PCNs, especialmente a parte que trata de 
"Arte na atualidade" é uma simplificação "____________ e ____________". A autora 
defende que os parâmetros deviam ser avaliados periodicamente e que essa reestruturação das 
propostas curriculares é fundamental, especialmente, em artes, pois "[...] as mudanças de 
conceitos, valores e paradigmas são mais acelerados nessa área". (p. 13). De fato a crítica é 
indispensável tendo em vista o contexto da atual sociedade no desenvolvimento das novas 
tecnologias que promovem mudanças o tempo inteiro. Complete o espaço em branco com as 
palavras que mais se adéquam ao enunciado exposto acima: 
Escolha uma: 
a. Paternalista e Naturalista. 
b. Paternalista e Sincrética. 
c. Medíocre e Paternalista. 
d. Medíocre e Sincrética. 
Questão 17 
Correto 
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Texto da questão 
O professor precisa se preocupar com vários caminhos, para escolher uma metodologia de 
leitura de imagens, pois não existe uma única forma de apreciar e interpretar uma obra de arte 
ou imagem. Será mais fácil a educação do olhar dos estudantes com conhecimentos básicos 
das Artes visuais. Não só nas Artes Visuais como em todas as outras linguagens artísticas o 
professor de Arte do século XXI necessita de: 
Escolha uma: 
a. Estar bem motivado e preparado para dar boas aulas é o suficiente. O conteúdo e a 
aprendizagem vêm com a motivação. 
b. Estar bem motivado e preparado para dar boas aulas. Não é tão simples, dar aulas. Por 
isso ele deve ter conteúdo, se preparar. Quem estuda, aprende a superar os desafios do dia a 
dia com mais segurança. 
c. Saber dominar os conteúdos de Língua Portuguesa para poder incluir em suas aulas de 
Artes, pois sem este direcionamento as aulas de Artes não funcionam. 
d. Estar bem motivado já é suficiente para dar uma boa aula, sem ter a necessidade de 
planejamento prévio, por que é simples dar aula de Artes. 
Questão 18 
Correto 
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Texto da questão 
O professor deve organizar as aulas numa sequência, oferecendo estímulos por meio de jogos 
preparatórios, com o intuito de desenvolver habilidades necessárias para o teatro, como 
atenção, observação, concentração e preparar temas que instiguem a criação do aluno em vista 
de processo na aquisição e domínio da linguagem teatral. Este enunciado encontra-se: 
Escolha uma: 
a. Nos Parâmetros Curriculares Nacionais. 
b. Nenhuma das alternativas está correta. 
c. Nas Diretrizes Curriculares Nacionais. 
d. Na Revista Nova Escola (2009, nº 15). 
Questão 19 
Correto 
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Texto da questão 
“ARTE” Esta palavra costuma ser usada com diferentes significados. São eles: 
 
I. A arte de preparar algo ou de dominar alguma técnica. 
II. A arte de executar bem alguma tarefa ou pode ser usada corriqueiramente. 
III. Popularmente para definir quando a criança está inventando algo diferente: “Essa criança 
esta fazendo arte”. 
 
De acordo com as afirmativas assinale as que estão corretas: 
Escolha uma: 
a. Somente a alternativa III está correta. 
b. Somente a alternativa II está correta. 
c. Todas as alternativas estão corretas. 
d. Somente a alternativa I está correta. 
Questão 20 
Correto 
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Texto da questão 
Podemos afirmar de uma forma mais geral que as manifestações de arte possuem em comum 
seu caráter estético. Mas, você sabe o que é estética? Assinale a alternativa que melhor se 
encaixa no conceito de estética. 
Escolha uma: 
a. A estética é uma área de estudo também da filosofia e sociologia que busca refletir 
sobre experiências relacionadas à arte e ao belo. 
b. A estética é uma área de estudo também da filosofia, psicologia e sociologia que busca 
refletir sobre experiências relacionadas à arte e ao belo. 
c. A estética é uma área de estudo também da filosofia, que busca refletir sobre 
experiências relacionadas à arte e ao belo. 
d. A estética é uma área de estudo também da antropologia e historiografia que busca 
refletir sobre experiências relacionadas à arte e ao belo. 
 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A originalidade se converteu no principal valor da arte. Tem iniciado a separação educacional 
de artistas e artesãos. Os artistas passam a estudar em universidades. O sistema de mecenato, 
controlado pelo governo, rejeitou lugar ao sistema dominado pelo mercado. Em oposição 
direta ao ensino acadêmico, é nesse século, que surge a ideia de permitir ao aluno o máximo 
de liberdade possível para que ele desenvolvesse o seu talento, enquanto o professor apenas 
supervisionaria seu trabalho. De qual século estamos mencionando? 
Escolha uma: 
a. No Século XIX. 
b. No Século XVIII. 
c. No Século XXI. 
d. No Século XVII. 
e. No Século XX. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Para a autora Ana Mae Barbosa (1995) o texto dos PCNs, especialmente a parte que trata de 
"Arte na atualidade" é uma simplificação "____________ e ____________". A autora 
defende que os parâmetros deviam ser avaliados periodicamente e que essa reestruturação das 
propostas curriculares é fundamental, especialmente, em artes, pois "[...] as mudanças de 
conceitos, valores e paradigmas são mais acelerados nessa área". (p. 13). De fato a crítica é 
indispensável tendo em vista o contexto da atual sociedade no desenvolvimentodas novas 
tecnologias que promovem mudanças o tempo inteiro. Complete o espaço em branco com as 
palavras que mais se adéquam ao enunciado exposto acima: 
Escolha uma: 
a. Paternalista e Naturalista. 
b. Medíocre e Sincrética. 
c. Medíocre e Paternalista. 
d. Paternalista e Sincrética. 
Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
No ocidente, é em Atenas que aparece a definição de educação como um artifício de busca do 
incremento tranquilo das pessoas, em seus apegos físicos, intelectuais, estéticos e morais. 
Nesse artifício, ____________ tinha uma seriedade superior às outras artes, por ser uma 
declaração independente como linguagem e não uma simples cópia do mundo visível. Marque 
a alternativa que melhor se encaixa no espaço em branco: 
Escolha uma: 
a. A música e o teatro. 
b. As artes visuais. 
c. A dança. 
d. O teatro. 
e. A música. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Os professores que educam através da arte permitem ao estudante uma educação integral, que 
consiste na educação da mente e também do corpo. Esse formato de ensino mostra ao mesmo 
tempo uma visão ____________ e ______________ da arte valorizando principalmente as 
habilidades manuais, os hábitos de organização e precisão e o dom artístico. Assinale a 
alternativa em que preenche os espaços em branco: 
Escolha uma: 
a. Idealista e naturalista. 
b. Utilitarista e naturalista. 
c. Idealista e paternalista. 
d. Utilitarista e idealista. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
É percebido que o sucesso do processo transformador no ensino da arte depende de um 
_________________ cuja teoria prática do saber e do fazer artístico deve estar conectada a 
uma concepção de arte e propostas metodológicas que sejam consistentes e coerentes com o 
que se pretende formar. Qual ou quais palavras melhor se encaixam no espaço em branco? 
Escolha uma: 
a. Professor. 
b. Gestor, coordenador e professor. 
c. Coordenador. 
d. Gestor. 
e. Gestor, professor, aluno e coordenador. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A partir da década de 1950, algumas mudanças mais significativas no campo da produção 
artística ocidental, questionaram séculos de tradição, e ocorreram, com mais intensidade, na 
década de 1960. Elas deram origem ao que titulamos de: 
Escolha uma: 
a. Arte Moderna. 
b. Artes Técnicas. 
c. Arte Contemporânea. 
d. Artes Cênicas. 
e. Arte Medieval. 
Questão 7 
Correto 
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Texto da questão 
É difícil responder de forma direta a o que é Arte, provavelmente porque não exista somente 
um único jeito de se entender a vida e o mundo. Cada sociedade, em épocas e lugares 
diversos, define seus padrões artísticos, e entende a arte de modo diferente. O que é arte para 
uma cultura pode não ser para outras. Nesse sentido, partamos do sentido comum, o que é 
Arte? 
Escolha uma: 
a. É o conjunto de Artes Contemporâneas. 
b. Nenhuma das alternativas está correta. 
c. É o conjunto das antigas "belas Artes": a pintura, a escultura, a poesia, a arquitetura e a 
música. 
d. É o conjunto de afazeres artísticos de uma comunidade. 
e. É o conjunto artístico envolvendo escola e comunidade. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Segundo os objetivos descritos nos PCN's de Arte: O aluno poderá desenvolver seu 
conhecimento estético e competência artística nas diversas linguagens da área de Arte 
(__________, ___________, ____________, ______________), tanto para produzir trabalhos 
pessoais e grupais como para que possa, progressivamente, apreciar, desfrutar, valorizar e 
emitir sobre os bens artísticos de distintos povos e culturas produzidas ao longo da história e 
na contemporaneidade. (1998, p. 47). Partindo deste enunciado, analise as alternativas e em 
seguida marque a que mais se adéqua ao espaço em branco. 
Escolha uma: 
a. Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. 
b. Artes Visuais, Dança, Música e Desenho. 
c. Dança, Música, Desenho e Teatro. 
d. Artes Visuais, Teatro, Desenho e Dança. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
É fundamental que os conhecimentos específicos do teatro estejam presentes nos conteúdos 
específicos da disciplina a fim de contribuir para a formação da consciência humana e da 
compreensão do mundo. Esses elementos permitem que o Ensino de Arte, por meio do teatro 
extrapole as práticas que restringem o teatro a apenas uma oportunidade de produção de 
espetáculos ou mero entretenimento. Este enunciado está nas entrelinhas: 
Escolha uma: 
a. Da Revista Nova Escola (2006 Nº 11). 
b. Dos Parâmetros Curriculares. 
c. Dos PCN de Artes. 
d. Das Diretrizes Curriculares. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A arte pode apresentar diferentes funções em cada sociedade. São elas: 
 
I. Ela pode contar histórias, educar, provocar reflexão; representar a realidade ou criticá-la. 
II. Ela pode ser manifestação dos sentimentos do artista, do sonho, imaginação ou fervor 
religioso. 
III. Também não ter função alguma, bastando-se por si mesma. 
IV. Quando entra em contato com o público, pode também gerar interpretações muito 
diferentes das pretendidas pelo artista. 
 
 
Marque as alternativas corretas: 
Escolha uma: 
a. Somente as alternativas I e II estão corretas. 
b. Somente a alternativa I está correta. 
c. As alternativas I, II, III e IV estão corretas. 
d. Somente as alternativas III e IV estão corretas. 
e. Somente a alternativa II está correta. 
Questão 11 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Arte é muito mais do que podemos imaginar. Partindo dessa afirmativa tente analisar quais as 
alternativas que melhor se adéquam a esta afirmativa colocando “V” para verdadeiro e “F” 
para falso: 
 
I) Arte é também invenção. 
II) É a fabricação de algo dado, segundo regras apresentadas ou preparadas. 
III) A Arte é um improvisar que, enquanto se faz, imaginamos o que estamos realizando e o 
modo que estamos fazendo. 
IV) A Arte é uma atividade onde a execução e invenção acontecem simultâneas, uma não se 
separa da outra. 
V) A Arte é uma atividade onde o incremento de realidade é constituído de um valor original. 
 
Está correta a opção: 
Escolha uma: 
a. Estão corretas as alternativas III, IV e V. 
b. Somente as alternativas I e II estão corretas. 
c. Todas as alternativas estão incorretas. 
d. Todas as alternativas estão corretas. 
e. Somente a alternativa IV está correta. 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O primeiro método artístico a ser ensinado, ainda no século IV a.C., foi o desenho, com a 
finalidade de: 
Escolha uma: 
a. Permitir uma melhor arbitragem da beleza. 
b. Permitir que a leitura do desenho fosse visualizada somente pelos nobres. 
c. Permitir que a beleza do desenho fosse visualizada por toda comunidade da época. 
d. Permitir que a leitura do desenho fosse visualizada somente pelos Reis. 
Questão 13 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Existem três mitos pedagógicos no ensino de Arte, segundo reportagem de Santomauro á 
revista Nova Escola. São eles: 
 
I. O primeiro mito é sobre “reprodução e releitura”. De acordo com a autora, mostrar uma 
obra de arte, discutir suas características e pedir ao aluno que faça o mesmo desenho no 
caderno não é propor releitura, e sim reprodução ou cópia. 
II. O segundo mito que ronda o ensino de Arte é o descrito: “Sem material, não dá”. De 
acordo com a autora, quantidade não é qualidade, pois um trabalho que garanta uma 
aprendizagem significativa para os estudantes não depende da riqueza de material, mas 
estratégia de conteúdo e propostas queofereçam oportunidades de participação. 
III. “A Arte estimula a criatividade” é o último mito. Na verdade, a arte desenvolve a 
criatividade e outras habilidades, se os conteúdos são aprendidos. 
IV. O segundo mito que ronda o ensino de Arte é o descrito: O educador não deve encarar 
como um desafio e sim como um problema, as aulas de Arte, pois a maioria dos professores 
não tem suporte para esse tipo de aula. 
 
De acordo com as afirmativas marque as opções corretas: 
Escolha uma: 
a. Todas as alternativas estão corretas. 
b. Somente as alternativas I, II e II estão corretas. 
c. Somente a alternativa II está correta. 
d. Somente a alternativa III está correta. 
e. Somente a alternativa I está correta. 
Questão 14 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Muitos professores, atualmente, sentem-se inseguros ao planejar suas aulas de Artes, dentre os 
motivos estão: 
 
I. As lacunas no aprendizado de Artes durante o curso de graduação. 
II. A falta de especialização. 
III. Resquícios de uma formação escolar tradicionalista. 
IV. A falta de materiais didáticos para as aulas de Artes. 
 
Assinale as alternativas incorretas: 
Escolha uma: 
a. Todas as alternativas estão incorretas. 
b. As alternativas I e II estão incorretas. 
c. Somente a alternativa IV está incorreta. 
d. As alternativas III e IV estão incorretas. 
Questão 15 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Algumas manifestações de representação de rituais sagrados eram praticadas na Grécia antiga, 
em homenagem ao Deus do Vinho e da Fertilidade, pois Aristóteles considerava que a música 
e a poesia eram educacionais no sentido moral e anunciava a capacidade cognitiva do teatro e 
outras artes. Como se chamava o Deus do Vinho e da Fertilidade? 
Escolha uma: 
a. Paulo. 
b. Salomão. 
c. Místico. 
d. Joaquim. 
e. Dionísio. 
Questão 16 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
É comum ouvir declarações com significados derivados: arte de amar, arte de viver, arte de 
cozinhar. Dessas expressões, pode-se deduzir que "Arte" seria um modo de fazer, um jeito de 
cozinhar, de viver ou de amar. Mas seria a arte apenas a desenvoltura de fazer algo? Arte seria 
apenas um bem fazer? Arte seria então, uma maneira simbólica de fazer pinturas, desenhos? 
Um aspecto de dançar ou de cantar? Um modo especial de instalar espaços arquitetônicos? 
Desvendando todos estes questionamentos, assinale a alternativa mais adequada a esta 
respostas: 
Escolha uma: 
a. É claro que sim! Podemos restringir a ideia de arte a um modo de fazer as coisas. 
b. Todas as alternativas estão incorretas. 
c. É claro que não! Não podemos restringir a ideia de arte a um modo de fazer as coisas. 
d. É claro que não! Não podemos restringir a ideia de arte a um modo de fazer as coisas. 
"Arte" já teve, e ainda poderá ter muitos significados. 
Questão 17 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Na revista Nova Escola (maio, 2002, p. 44) "Ensinar é uma tarefa mágica, capaz de mudar a 
cabeça das pessoas, bem diferente de apenas dar aulas". Qual o nome do autor desta 
afirmativa? 
Escolha uma: 
a. Zagonell. 
b. Zostonelle. 
c. Rubem Alves. 
d. Veiga. 
e. Paulo Freire. 
Questão 18 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A respeito das questões impeditivas para o ensino de Artes ser contextualizado em sala de 
aula, julgue as afirmativas: 
 
I) A insegurança de alguns professores é notória, em trabalhar, conforme as orientações dos 
Parâmetros Curriculares Nacionais de Artes. 
II) A insegurança de alguns professores em trabalhar Artes englobando Artes Visuais, Teatro, 
Música e dança. 
III) Formação acadêmica e falta de especialização em áreas distintas. 
IV) A segurança de todos os professores é notória, em trabalhar, conforme as orientações dos 
Parâmetros Curriculares Nacionais de Artes. 
V) Falta de especialização na área de Português e Matemática. 
 
A sequência correta está na opção: 
Escolha uma: 
a. I, II, III, IV e V estão corretas. 
b. Somente a opção V está correta. 
c. Somente IV e V estão corretas. 
d. IV e V estão incorretas. 
e. III, IV e V estão corretas. 
Questão 19 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
É a partir de códigos particulares que a arte é estruturada e sua compreensão vem do hábito 
das pessoas em apreciá-la e dos conhecimentos adquiridos sobre ela, e as pessoas não 
familiarizadas com a arte têm uma propensão à surdez estética ou à cegueira. Autora da 
citação: 
Escolha uma: 
a. FREIRE (2008). 
b. ZAGONEL (2008). 
c. BARBOSA (2016). 
d. ZANGEL (2009). 
e. VEIGA (2009). 
Questão 20 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo as Diretrizes Curriculares de Arte (2009, p.45), o professor de Arte: "é um sujeito 
epistêmico”. Partindo dessa afirmativa o que significa um Professor Epistêmico? 
 
I. É aquele que tem conhecimento e divide este conhecimento. 
II. É aquele que tem conhecimento e divide este conhecimento, pesquisa sua disciplina, reflete 
sobre sua prática e registra sua práxis. 
III. É aquele que planeja suas aulas, levando em conta o conhecimento trazido pelo aluno, a 
faixa etária, local a ser aplicada, disposição de tempo, recursos tecnológicos e materiais. 
IV. É aquele que tem conhecimento e não divide este conhecimento. 
V. É aquele que planeja suas aulas, não levando em conta o conhecimento trazido pelo aluno, 
a faixa etária, local a ser aplicada, disposição de tempo, recursos tecnológicos e materiais. 
 
Escolha uma: 
a. Somente as alternativas III e IV estão corretas. 
b. Somente as alternativas IV e V estão corretas. 
c. Somente as alternativas I, II e II estão corretas. 
d. Somente a alternativa II está correta. 
e. Somente a alternativa V está correta. 
 
 
Questão 1 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Nas escolas brasileiras, o ensino de artes é um tema muito complexo, pois embora haja no 
currículo um significativo reconhecimento de sua importância no processo ensino e 
aprendizagem, há inúmeras questões impeditivas para sua efetivação de maneira ampla e 
contextualizada em sala de aula. Marque a opção abaixo que melhor condiz com este 
enunciado. Uma das questões impeditivas você encontrará na alternativa: 
Escolha uma: 
a. A insegurança de alguns professores é notória, em trabalhar, conforme as orientações 
dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Artes, em sua amplitude, englobando Artes 
Visuais, Teatro, Música e Dança. 
b. A segurança de alguns professores é notória, em trabalhar, conforme as orientações dos 
Parâmetros Curriculares Nacionais de Artes, em sua amplitude, englobando Artes Visuais, 
Teatro, Música e Dança. 
c. A insegurança de alguns professores é notória, em trabalhar, conforme as orientações 
dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Artes, em sua amplitude, englobando Artes 
Visuais, Malabarismo, Música e Dança. 
d. A insegurança de alguns professores é notória, em trabalhar, conforme as orientações 
dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Artes, em sua amplitude, englobando Artes 
Visuais, Música e Dança. 
Questão 2 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa que melhor se encaixa na descrição de um educador de Arte: 
 
I. Necessita ser conhecedor da compreensão das vertentes da arte não necessariamente ser um 
artista, podendo resultar em uma contribuição positiva na sua atuação. 
II. Apropriar-se do conhecimento para melhor transmitir para seus alunos, consciente da 
importância profissional ao preparar formadores de opiniões e cidadãos futuros. 
III. Precisa posicionar-se com clareza nas dimensões estéticas e artística que devem ser 
integradas na educação escolar. 
IV. Respeitar a bagagem cultural dos educandos, incentivando-osa estreitar e ampliar seu 
repertório cognitivo e sensitivo, com intuito de melhorar seu próprio mundo social. 
 
Marque somente as afirmativas corretas: 
Escolha uma: 
a. Todas as afirmativas estão corretas. 
b. Somente as alternativas III e IV estão corretas. 
c. Somente as alternativas II e IV estão corretas. 
d. Somente as alternativas I e II estão corretas. 
e. Somente a alternativa III está correta. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A área de Arte de acordo com os PCNs de Artes tem uma função importante a cumprir. 
Mencione qual a opção que melhor se adequa a esta função: 
Escolha uma: 
a. Situa o fazer artístico como fato e necessidade de humanizar o homem histórico, 
brasileiro, que conhece suas características tanto particulares, tal como se mostram na criação 
de uma arte brasileira, quanto universais, tal como se revelam no ponto de encontro entre o 
fazer artístico dos alunos e o fazer dos artistas de todos os tempos, que sempre inauguram 
formas de tornar presente o inexplicável. 
b. Situa o fazer artístico como necessidade de humanizar o homem brasileiro, que 
conhece suas características particulares. 
c. Situa o fazer artístico como fato e necessidade de humanizar o homem histórico, 
brasileiro, que conhece suas características tanto particulares, tal como se mostram na criação 
de uma arte brasileira, quanto universais. 
d. Situa o fazer artístico como fato e necessidade de humanizar o homem histórico e 
brasileiro. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Para que se tenha um ensino de Artes com qualidade e com estudantes participativos são 
necessárias ferramentas que são indispensáveis para essa conquista. Todas são de grande 
importância, mas a principal delas é: 
Escolha uma: 
a. Os pais. 
b. O gestor escolar. 
c. O professor. 
d. A comunidade. 
e. O Coordenador. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Além de o professor necessitar saber arte ao mesmo tempo em que necessita saber ser 
professor, este também necessita: 
 
I. Aprofundar seu conhecimento estético, que envolve a compreensão e conhecimento através 
das heranças culturais e artísticas da humanidade. 
II. Precisa unir o fazer e o refletir, o pensar, o que faz e os conhecimentos artísticos, as 
vivências das linguagens específicas das artes, desenvolvendo uma prática pedagógica que 
aproxime o estudante do conhecimento cultural e artístico da sua e das demais culturas 
existentes. 
III. Aprofundar seu conhecimento pedagógico, que envolve a compreensão e conhecimento 
através das heranças sociais. 
IV. Aprofundar seu conhecimento pedagógico, que envolve a compreensão e conhecimento 
através das heranças culturais e artísticas da humanidade. 
Escolha uma: 
a. Somente a alternativa III está correta. 
b. Somente as alternativas II e IV estão corretas. 
c. Somente as alternativas III e IV estão corretas. 
d. As alternativas I e II estão corretas. 
e. Somente as alternativas II e III estão corretas. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A Arte é definida no contexto escolar, como uma forma de promover o desenvolvimento 
cultural dos estudantes. É certo que todo ___________ culturalmente produz ou convive com 
manifestações artísticas inseridas em seu meio, e, no entanto nem sempre tais obras são 
valorizadas, caracterizadas ou apreciadas como arte, mesmo fazendo parte de sua identidade. 
A palavra que preenche o espaço em branco refere-se a: 
Escolha uma: 
a. Aluno. 
b. Professor. 
c. Estudante. 
d. Cidadão. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Hoje é grande a preocupação dos professores de Arte em fazer a integração das quatro áreas 
artísticas. De modo que, não se deve colocar os conteúdos no currículo de forma isolada e 
esperar que o aluno possa integrá-los na sua cabeça. Há grandes dificuldades em estabelecer 
uma relação mais aprofundada entre as linguagens artísticas, mas mesmo assim, o professor 
pode compreender os elementos básicos de cada área da Arte e a partir de seu conhecimento e 
experiência, proporcionar aos alunos o contato com outras linguagens, que não a de sua 
formação. Os alunos em suas vidas entram em contato com estas artes e tem suas 
preferências. A partir do enunciado mencione qual a opção que melhor se adéqua a alternativa 
correta sobre quais são as quatro áreas artísticas mencionadas pelos PCN: 
Escolha uma: 
a. Dança, peça teatral, música e artes visuais. 
b. Artes visuais, teatro, dança e música. 
c. Teatro, dança clássica, música e artes visuais. 
d. Artes visuais, dança, teatro e mecânica. 
e. Teatro, dança, música e mecânica. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
"Desenvolver o pensamento criativo passou a ser uma meta prioritária na preparação para o 
futuro, visto que os conhecimentos adquiridos hoje podem não valer nada amanhã." Qual ou 
quais os autores desta célebre frase? 
Escolha uma: 
a. (CUNHA, 2010, p.91). 
b. (FREIRE, 2007, p. 33). 
c. (VEIGA, 2010, p.33). 
d. (CHINEMINAG, 2006, p. 33). 
e. (LIBANEO, 2011, p. 12). 
Questão 9 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O professor de Artes bem preparado pode oferecer uma disciplina bastante envolvente para 
sua turma. Partindo dessa afirmativa são características do professor bem preparado: 
 
I. Apropriar-se do conteúdo que irá ministrar para seus alunos. 
II. Segurança e confiança. 
III. Fazer o planejamento de suas aulas a cada trinta dias. 
IV. Mostrar domínio e habilidade no que faz. 
V. Não fazer nenhum planejamento. 
 
Baseado nas afirmativas assinale a opção correta: 
Escolha uma: 
a. Somente as alternativas I e V estão corretas. 
b. Todas as alternativas estão corretas. 
c. Somente a alternativa V está correta. 
d. Somente as alternativas I e II estão corretas. 
e. Somente as alternativas III e IV estão corretas. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
É percebido que o sucesso do processo transformador no ensino da arte depende de um 
_________________ cuja teoria prática do saber e do fazer artístico deve estar conectada a 
uma concepção de arte e propostas metodológicas que sejam consistentes e coerentes com o 
que se pretende formar. Qual ou quais palavras melhor se encaixam no espaço em branco? 
Escolha uma: 
a. Coordenador. 
b. Gestor. 
c. Professor. 
d. Gestor, coordenador e professor. 
e. Gestor, professor, aluno e coordenador. 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
No ocidente, é em Atenas que aparece a definição de educação como um artifício de busca do 
incremento tranquilo das pessoas, em seus apegos físicos, intelectuais, estéticos e morais. 
Nesse artifício, ____________ tinha uma seriedade superior às outras artes, por ser uma 
declaração independente como linguagem e não uma simples cópia do mundo visível. Marque 
a alternativa que melhor se encaixa no espaço em branco: 
Escolha uma: 
a. O teatro. 
b. A dança. 
c. As artes visuais. 
d. A música. 
e. A música e o teatro. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
É percebido que o sucesso do processo transformador no ensino da arte depende de um 
_________________ cuja teoria prática do saber e do fazer artístico deve estar conectada a 
uma concepção de arte e propostas metodológicas que sejam consistentes e coerentes com o 
que se pretende formar. Qual ou quais palavras melhor se encaixam no espaço em branco? 
Escolha uma: 
a. Coordenador. 
b. Gestor, coordenador e professor. 
c. Professor. 
d. Gestor, professor, aluno e coordenador. 
e. Gestor. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Analise as alternativasa seguir e marque qual o nome do autor que mais contribuiu para o 
desenvolvimento das artes e das ciências no Renascimento (1452-1519). 
Escolha uma: 
a. Monteiro. 
b. Jiubileu. 
c. Nenhuma das alternativas está correta. 
d. Leonardo da Vinci. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A partir da década de 1950, algumas mudanças mais significativas no campo da produção 
artística ocidental, questionaram séculos de tradição, e ocorreram, com mais intensidade, na 
década de 1960. Elas deram origem ao que titulamos de: 
Escolha uma: 
a. Artes Técnicas. 
b. Artes Cênicas. 
c. Arte Medieval. 
d. Arte Contemporânea. 
e. Arte Moderna. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A estrutura do processo de ensino estabelecido no Renascimento, com pequenas variações e 
modificações, perdurará no ensino _____________ até o século XVII, quando tem início o 
domínio do pensamento político absolutista. Nesse século, os temas de caráter religioso são 
substituídos por valores e interesses das elites que ocupam os governos. O aparato das 
academias é dominado pelo mecenato e pela censura política. Complete o espaço em branco 
com a palavra adequada ao contexto. Analise as alternativas e marque a opção correta: 
Escolha uma: 
a. Liberal. 
b. Crítico Social dos Conteúdos. 
c. Tradicional. 
d. Tecnicista. 
e. Construtivista. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
De acordo com Tadra (2009) e Zagonel (2008) analise as alternativas abaixo colocando V 
para verdadeiro e F para falso sobre o contexto das linguagens artísticas mencionadas pelas 
autoras e em seguida marque a opção que melhor se adéqua a sequência correta: 
 
I) Todo conhecimento em arte precisa de fundamentação teórica e não somente a prática, pois 
ambos devem andar juntos. 
II) Atualmente, fazer a integração das quatro áreas artísticas é a grande preocupação dos 
professores de Arte. 
III) Mesmo encontrando grandes dificuldades em estabelecer uma relação mais aprofundada 
entre as linguagens artísticas, o professor pode compreender os elementos básicos de cada 
área da Arte e a partir de seu conhecimento e experiência proporcionar aos alunos o contato 
com outras linguagens, que não a de sua formação. 
IV) Os professores de arte devem passar os conhecimentos básicos e experiências artísticas 
dessas linguagens, pois os estudantes têm o direito de conhecer mais profundamente todo o 
tipo de arte e seus códigos e com estes serem autônomos, sensíveis e criativos. 
V) O corpo é um instrumento, que tem várias posturas nas artes, seja desenvolvendo uma 
escultura, uma pintura, encenando, dançando ou produzindo música. O estudante precisa ter 
esta noção desse processo de comunicação, também. 
 
Está correta a opção: 
Escolha uma: 
a. I, II, III, IV e V estão corretas. 
b. Somente a alternativa I está incorreta. 
c. Nenhuma das alternativas está correta. 
d. I, II, III e V estão corretas. 
e. I, III e IV estão corretas. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A Arte ocidental difere profundamente de outras tradições artísticas importantes, como a 
indiana, a chinesa e a árabe, que não dão a importância que nós ocidentais damos à inovação, 
invenção e originalidade. Se para nós a arte está em permanente mutação, para eles a arte é 
perene, imutável. Afirmativa mencionada por: 
Escolha uma: 
a. Tadra (2001). 
b. Zagonell (2010). 
c. Tzvetan Tudorov (1999). 
d. Veiga (2008). 
e. Marcuchi (2010). 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
É comum ouvir declarações com significados derivados: arte de amar, arte de viver, arte de 
cozinhar. Dessas expressões, pode-se deduzir que "Arte" seria um modo de fazer, um jeito de 
cozinhar, de viver ou de amar. Mas seria a arte apenas a desenvoltura de fazer algo? Arte seria 
apenas um bem fazer? Arte seria então, uma maneira simbólica de fazer pinturas, desenhos? 
Um aspecto de dançar ou de cantar? Um modo especial de instalar espaços arquitetônicos? 
Desvendando todos estes questionamentos, assinale a alternativa mais adequada a esta 
respostas: 
Escolha uma: 
a. É claro que não! Não podemos restringir a ideia de arte a um modo de fazer as coisas. 
b. É claro que não! Não podemos restringir a ideia de arte a um modo de fazer as coisas. 
"Arte" já teve, e ainda poderá ter muitos significados. 
c. É claro que sim! Podemos restringir a ideia de arte a um modo de fazer as coisas. 
d. Todas as alternativas estão incorretas. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Nas escolas brasileiras, o ensino de artes é um tema muito complexo, pois embora haja no 
currículo um significativo reconhecimento de sua importância no processo ensino e 
aprendizagem, há inúmeras questões impeditivas para sua efetivação de maneira ampla e 
contextualizada em sala de aula. Marque a opção abaixo que melhor condiz com este 
enunciado. Uma das questões impeditivas você encontrará na alternativa: 
Escolha uma: 
a. A insegurança de alguns professores é notória, em trabalhar, conforme as orientações 
dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Artes, em sua amplitude, englobando Artes 
Visuais, Malabarismo, Música e Dança. 
b. A insegurança de alguns professores é notória, em trabalhar, conforme as orientações 
dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Artes, em sua amplitude, englobando Artes 
Visuais, Teatro, Música e Dança. 
c. A insegurança de alguns professores é notória, em trabalhar, conforme as orientações 
dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Artes, em sua amplitude, englobando Artes 
Visuais, Música e Dança. 
d. A segurança de alguns professores é notória, em trabalhar, conforme as orientações dos 
Parâmetros Curriculares Nacionais de Artes, em sua amplitude, englobando Artes Visuais, 
Teatro, Música e Dança. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
É fundamental que os conhecimentos específicos do teatro estejam presentes nos conteúdos 
específicos da disciplina a fim de contribuir para a formação da consciência humana e da 
compreensão do mundo. Esses elementos permitem que o Ensino de Arte, por meio do teatro 
extrapole as práticas que restringem o teatro a apenas uma oportunidade de produção de 
espetáculos ou mero entretenimento. Este enunciado está nas entrelinhas: 
Escolha uma: 
a. Da Revista Nova Escola (2006 Nº 11). 
b. Dos PCN de Artes. 
c. Dos Parâmetros Curriculares. 
d. Das Diretrizes Curriculares. 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Assinale a (as) alternativa (as) correta (as): 
Escolha uma: 
a. Os professores que educam através da arte não permitem ao estudante uma educação 
integral, ou seja, não consiste na educação da mente, somente estética. 
b. Os professores que educam através da arte permitem ao estudante uma educação 
integral, que consiste na educação da mente e também do corpo. 
c. Os professores que educam através da arte não permitem ao estudante uma educação 
integral, ou seja, não consiste na educação da mente e do corpo, somente estética. 
d. Todas as alternativas estão incorretas. 
e. Os professores que educam através da arte permitem ao estudante uma educação 
integral, ou seja, consiste na educação da mente, do corpo e da somente estética. 
Questão 12 
Não respondido 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Existe uma ilusória confusão sobre Artes, talvez seja provocada de início porque não nos 
ensinam que a arte é viva e em constante mudança. A forma com que ela se apresentava 
ontem, por certo não é a mesma de hoje. Confiar que a aparência das artes hoje deveria ser 
semelhante às artes do passado, é o mesmo que idealizar que as pessoas de hoje deveriam 
vestir-se iguais aos costumes e modasdo passado. Podemos então acrescentar que a arte não é 
simplesmente: 
Escolha uma: 
a. Todas as alternativas estão corretas. 
b. Uma execução, uma produção ou ainda cantar e encenar. 
c. Uma execução, uma produção, uma inspiração, criação de objetos, desenhos e telas ou 
ainda cantar, encenar e contar histórias de modo interessante. 
d. Uma execução, mas, uma produção de desenhos de modo interessante. 
Questão 13 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Neste século uma característica comum às propostas e métodos de ensino das artes foi a 
influência da psicologia orientando a busca de uma expressão libertadora através dos fazeres 
artísticos. Nesse pressuposto, teve inicio a assimilação dos valores artísticos experimentados 
nas propostas de vanguarda, e ganhou importância a prática da livre expressão. Propunha-se a 
abolição de todas as regras que impediam a expressão pessoal no modo de se fazer arte. 
Marque a alternativa que melhor responde ao enunciado. 
Escolha uma: 
a. Século XIX. 
b. Século XVI. 
c. Século XXI. 
d. Século XX. 
e. Século XVIII. 
Questão 14 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O professor precisa se preocupar com vários caminhos, para escolher uma metodologia de 
leitura de imagens, pois não existe uma única forma de apreciar e interpretar uma obra de arte 
ou imagem. Será mais fácil a educação do olhar dos estudantes com conhecimentos básicos 
das Artes visuais. Não só nas Artes Visuais como em todas as outras linguagens artísticas o 
professor de Arte do século XXI necessita de: 
Escolha uma: 
a. Estar bem motivado e preparado para dar boas aulas é o suficiente. O conteúdo e a 
aprendizagem vêm com a motivação. 
b. Saber dominar os conteúdos de Língua Portuguesa para poder incluir em suas aulas de 
Artes, pois sem este direcionamento as aulas de Artes não funcionam. 
c. Estar bem motivado e preparado para dar boas aulas. Não é tão simples, dar aulas. Por 
isso ele deve ter conteúdo, se preparar. Quem estuda, aprende a superar os desafios do dia a 
dia com mais segurança. 
d. Estar bem motivado já é suficiente para dar uma boa aula, sem ter a necessidade de 
planejamento prévio, por que é simples dar aula de Artes. 
Questão 15 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
É difícil responder de forma direta a o que é Arte, provavelmente porque não exista somente 
um único jeito de se entender a vida e o mundo. Cada sociedade, em épocas e lugares 
diversos, define seus padrões artísticos, e entende a arte de modo diferente. O que é arte para 
uma cultura pode não ser para outras. Nesse sentido, partamos do sentido comum, o que é 
Arte? 
Escolha uma: 
a. É o conjunto artístico envolvendo escola e comunidade. 
b. É o conjunto das antigas "belas Artes": a pintura, a escultura, a poesia, a arquitetura e a 
música. 
c. É o conjunto de Artes Contemporâneas. 
d. É o conjunto de afazeres artísticos de uma comunidade. 
e. Nenhuma das alternativas está correta. 
Questão 16 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Para a autora Ana Mae Barbosa (1995) o texto dos PCNs, especialmente a parte que trata de 
"Arte na atualidade" é uma simplificação "____________ e ____________". A autora 
defende que os parâmetros deviam ser avaliados periodicamente e que essa reestruturação das 
propostas curriculares é fundamental, especialmente, em artes, pois "[...] as mudanças de 
conceitos, valores e paradigmas são mais acelerados nessa área". (p. 13). De fato a crítica é 
indispensável tendo em vista o contexto da atual sociedade no desenvolvimento das novas 
tecnologias que promovem mudanças o tempo inteiro. Complete o espaço em branco com as 
palavras que mais se adéquam ao enunciado exposto acima: 
Escolha uma: 
a. Paternalista e Sincrética. 
b. Medíocre e Sincrética. 
c. Medíocre e Paternalista. 
d. Paternalista e Naturalista. 
Questão 17 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Existem muitas conceptualizações para se explicar o que é arte, ou mesmo diferentes 
motivações que levam os artistas a fazerem o que fazem, mas não é possível saber com 
precisão quando o ser humano começou a fazer o que hoje entendemos por arte. Esse é um 
dos muitos segredos do passado da humanidade. No entanto, alguns vestígios arqueológicos, 
nos dão pistas de como nossos ancestrais viviam e quais eram suas motivações para criar. As 
manifestações de arte mais remotas que temos conhecimento hoje tratam de aproximadamente 
40 mil anos atrás, mas especificamente em que período? Assinale a alternativa que condiz 
com a resposta correta: 
Escolha uma: 
a. No Neolítico. 
b. No paleolítico inferior. 
c. Todas as alternativas estão corretas. 
d. Na Pré-história. 
Questão 18 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Barone Bueno (2008, p.106) comenta que "Os professores tem um compromisso muito sério 
no que diz respeito à educação do olhar dos alunos, pois estes estão constantemente em 
relação direta com um mundo cheio de imagens que muitas vezes não são percebidas". 
Partindo desta afirmativa analise as alternativas abaixo e escolha a que mais se adéqua com o 
compromisso do professor em sala de aula: 
 
I. O professor precisa se preocupar com vários caminhos, para escolher uma metodologia de 
leitura de imagens, pois não existe uma única forma de apreciar e interpretar uma obra de arte 
ou imagem. 
II. Quanto a ensinar em Arte, o professor, precisamente trabalha com a apropriação dos 
conhecimentos através dos conteúdos estruturantes das Artes Visuais, para os estudantes 
terem possibilidades de compreensão e fruição dos saberes artísticos. 
III. O professor ao: "Trabalhar com Artes Visuais sob perspectiva histórica e crítica, reafirma 
a discussão sobre esta área como processo intelectual e sensível que permite um olhar sobre a 
realidade humano social, e as possibilidades de transformação desta realidade". 
 
De acordo com as afirmativas marque a alternativa correta: 
Escolha uma: 
a. Todas as alternativas estão corretas. 
b. Somente a alternativa I está correta. 
c. Somente a alternativa II está correta. 
d. Somente a alternativa III está correta. 
Questão 19 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O primeiro método artístico a ser ensinado, ainda no século IV a.C., foi o desenho, com a 
finalidade de: 
Escolha uma: 
a. Permitir uma melhor arbitragem da beleza. 
b. Permitir que a leitura do desenho fosse visualizada somente pelos nobres. 
c. Permitir que a beleza do desenho fosse visualizada por toda comunidade da época. 
d. Permitir que a leitura do desenho fosse visualizada somente pelos Reis. 
Questão 20 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Podemos dizer que tudo tem história: nós, nossas famílias, nossas casas, os objetos que nos 
pertencem, até os modos de pensarmos. Todavia, somos obrigados a reconhecer a 
incapacidade de explicarmos os motivos que contribuíram para um acontecimento ainda que 
ele nos envolva diretamente, Mas, independentemente desse fato, temos de reconhecer a 
importância da história e, em especial, a história das Artes. Fazendo menção a este enunciado, 
uma boa recomendação para quem deseja saber algo sobre a história da Arte seja: 
Escolha uma: 
a. A partir das obras de Arte construídas nos anos 90 (BRASIL, 1997). 
b. A partir das obras de Arte construídas nos anos 70 (BRASIL, 1997). 
c. A partir da observação das próprias obras de Arte. (BRASIL, 1997). 
d. A partir da observação das obras de Arte dos famosos artistas plásticos (BRASIL, 
1999). 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Como alguém que nunca fez arte pode se preparar para ser professor na área de Arte? Na 
Revista Nova Escola e em resposta a esta pergunta à mesma colocou a seguinteconclusão: 
 
I. “É importante o professor através de bons cursos tenha experimentação e criação artística, 
além de conhecer a história da arte, da dança, da musica e do teatro”. 
II. “Obter atuais informações sobre a produção artística, participando da sociedade como 
cidadão cultivando, ampliando o próprio horizonte e os dos alunos”. 
III. Saber fazer arte para poder ensinar os conteúdos do ensino de arte, é o que o professor 
precisa entender, escolhendo metodologias que correspondam à realidade escolar de seus 
estudantes. 
IV. Não precisa saber fazer Arte para poder ensinar os conteúdos do ensino de Artes, o 
professor precisa somente escolher uma metodologia que corresponda a sua realidade. 
 
De acordo com as afirmativas marque a alternativa correta: 
Escolha uma: 
a. Somente as alternativas III e IV estão corretas. 
b. Somente as alternativas I, II e II estão corretas. 
c. Somente a alternativa I está correta. 
d. Somente a alternativa II está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A área de Arte de acordo com os PCNs de Artes tem uma função importante a cumprir. 
Mencione qual a opção que melhor se adequa a esta função: 
Escolha uma: 
a. Situa o fazer artístico como fato e necessidade de humanizar o homem histórico e 
brasileiro. 
b. Situa o fazer artístico como fato e necessidade de humanizar o homem histórico, 
brasileiro, que conhece suas características tanto particulares, tal como se mostram na criação 
de uma arte brasileira, quanto universais, tal como se revelam no ponto de encontro entre o 
fazer artístico dos alunos e o fazer dos artistas de todos os tempos, que sempre inauguram 
formas de tornar presente o inexplicável. 
c. Situa o fazer artístico como necessidade de humanizar o homem brasileiro, que 
conhece suas características particulares. 
d. Situa o fazer artístico como fato e necessidade de humanizar o homem histórico, 
brasileiro, que conhece suas características tanto particulares, tal como se mostram na criação 
de uma arte brasileira, quanto universais. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
É a partir de códigos particulares que a arte é estruturada e sua compreensão vem do hábito 
das pessoas em apreciá-la e dos conhecimentos adquiridos sobre ela, e as pessoas não 
familiarizadas com a arte têm uma propensão à surdez estética ou à cegueira. Autora da 
citação: 
Escolha uma: 
a. ZANGEL (2009). 
b. ZAGONEL (2008). 
c. FREIRE (2008). 
d. VEIGA (2009). 
e. BARBOSA (2016). 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Todo conhecimento em arte precisa de fundamentação teórica e não somente a prática, pois 
ambos devem andar juntos. Não basta termos em mãos conteúdos desconectados e 
aprisionados a currículos e visões de arte das instituições educacionais. É necessário, como 
professores, revermos as atuações que implicam uma ruptura com as práticas que não 
dialogam com a realidade social do educando, por que é por meio de uma profunda 
compreensão das relações sociais que poderemos nos aproximar do valor articulador da dança 
no contexto educacional. Texto mencionado por: 
Escolha uma: 
a. Macarenko (2003). 
b. Veiga (2000). 
c. ArzuaTadra (2009). 
d. Gallardo (1998). 
e. ArzuaTadra (2009) e Macarenko (2003). 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O professor deve organizar as aulas numa sequência, oferecendo estímulos por meio de jogos 
preparatórios, com o intuito de desenvolver habilidades necessárias para o teatro, como 
atenção, observação, concentração e preparar temas que instiguem a criação do aluno em vista 
de processo na aquisição e domínio da linguagem teatral. Este enunciado encontra-se: 
Escolha uma: 
a. Nos Parâmetros Curriculares Nacionais. 
b. Nas Diretrizes Curriculares Nacionais. 
c. Na Revista Nova Escola (2009, nº 15). 
d. Nenhuma das alternativas está correta. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Apesar de a ____________ ter surgido nos currículos do ensino de Arte há mais de dez anos, 
ainda para os professores de Arte é uma coisa nova, pois não acontece de um dia para outro. 
A busca de conhecimento e informações sobre esta linguagem, portanto, com leituras, 
formação continuada, assistir apresentações de danças, comentários de coreógrafos e até na 
própria televisão temos apresentações e concursos de ____________. Assinale a melhor 
opção que se adéqua aos espaços em branco: 
Escolha uma: 
a. Música, dança clássica. 
b. Música, dança. 
c. Música, músicas. 
d. Dança clássica, danças. 
e. Dança, danças. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo as Diretrizes Curriculares de Arte (2009, p.45), o professor de Arte: "é um sujeito 
epistêmico”. Partindo dessa afirmativa o que significa um Professor Epistêmico? 
 
I. É aquele que tem conhecimento e divide este conhecimento. 
II. É aquele que tem conhecimento e divide este conhecimento, pesquisa sua disciplina, reflete 
sobre sua prática e registra sua práxis. 
III. É aquele que planeja suas aulas, levando em conta o conhecimento trazido pelo aluno, a 
faixa etária, local a ser aplicada, disposição de tempo, recursos tecnológicos e materiais. 
IV. É aquele que tem conhecimento e não divide este conhecimento. 
V. É aquele que planeja suas aulas, não levando em conta o conhecimento trazido pelo aluno, 
a faixa etária, local a ser aplicada, disposição de tempo, recursos tecnológicos e materiais. 
 
Escolha uma: 
a. Somente a alternativa II está correta. 
b. Somente as alternativas III e IV estão corretas. 
c. Somente as alternativas IV e V estão corretas. 
d. Somente as alternativas I, II e II estão corretas. 
e. Somente a alternativa V está correta. 
Questão 8 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa que melhor se encaixa na descrição de um educador de Arte: 
 
I. Necessita ser conhecedor da compreensão das vertentes da arte não necessariamente ser um 
artista, podendo resultar em uma contribuição positiva na sua atuação. 
II. Apropriar-se do conhecimento para melhor transmitir para seus alunos, consciente da 
importância profissional ao preparar formadores de opiniões e cidadãos futuros. 
III. Precisa posicionar-se com clareza nas dimensões estéticas e artística que devem ser 
integradas na educação escolar. 
IV. Respeitar a bagagem cultural dos educandos, incentivando-os a estreitar e ampliar seu 
repertório cognitivo e sensitivo, com intuito de melhorar seu próprio mundo social. 
 
Marque somente as afirmativas corretas: 
Escolha uma: 
a. Todas as afirmativas estão corretas. 
b. Somente a alternativa III está correta. 
c. Somente as alternativas III e IV estão corretas. 
d. Somente as alternativas I e II estão corretas. 
e. Somente as alternativas II e IV estão corretas. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Para que se tenha um ensino de Artes com qualidade e com estudantes participativos são 
necessárias ferramentas que são indispensáveis para essa conquista. Todas são de grande 
importância, mas a principal delas é: 
Escolha uma: 
a. Os pais. 
b. A comunidade. 
c. O professor. 
d. O gestor escolar. 
e. O Coordenador. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Um célebre autor menciona que a tarefa de tentar definir a arte gera discussões problemáticas 
intermináveis, motivo este de não haver uma definição precisa, abrangente o suficiente. Qual 
ou quais os autores desta afirmativa? 
Escolha uma: 
a. ( VEIGA, 2015, p. 250). 
b. (CUNHA, 2010, p. 33). 
c. (CUNHA, 1988, p 12). 
d. (VEIGA, 2006, p. 109). 
e. (ZAGONEL, 2008, p. 2008) 
 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questãoExistem muitas conceptualizações para se explicar o que é arte, ou mesmo diferentes 
motivações que levam os artistas a fazerem o que fazem, mas não é possível saber com 
precisão quando o ser humano começou a fazer o que hoje entendemos por arte. Esse é um 
dos muitos segredos do passado da humanidade. No entanto, alguns vestígios arqueológicos, 
nos dão pistas de como nossos ancestrais viviam e quais eram suas motivações para criar. As 
manifestações de arte mais remotas que temos conhecimento hoje tratam de aproximadamente 
40 mil anos atrás, mas especificamente em que período? Assinale a alternativa que condiz 
com a resposta correta: 
Escolha uma: 
a. Todas as alternativas estão corretas. 
b. No paleolítico inferior. 
c. No Neolítico. 
d. Na Pré-história. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Escola de arte alemã fundada em 1919 e fechada por pressão do partido nazista em 1932. 
Estamos falando de: 
Escolha uma: 
a. Bernan. 
b. Joseph Buys. 
c. Bauhaus. 
d. Burlan. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
É a partir de códigos particulares que a arte é estruturada e sua compreensão vem do hábito 
das pessoas em apreciá-la e dos conhecimentos adquiridos sobre ela, e as pessoas não 
familiarizadas com a arte têm uma propensão à surdez estética ou à cegueira. Autora da 
citação: 
Escolha uma: 
a. VEIGA (2009). 
b. FREIRE (2008). 
c. BARBOSA (2016). 
d. ZANGEL (2009). 
e. ZAGONEL (2008). 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O primeiro método artístico a ser ensinado, ainda no século IV a.C., foi o desenho, com a 
finalidade de permitir uma melhor arbitragem da beleza. Observe-se que o desenho é um 
método muito ativo de leitura do mundo. Você só desenha o que reconhece e compreende. 
Depois, percebeu-se que para a concepção de líderes era admirável o domínio da retórica, e 
que, nesse campo, era importante distinguir e estudar os poetas antigos. Então, 
__________________ considerava que a música e a poesia eram educacionais no sentido 
moral e anunciava a capacidade cognitiva do teatro e outras artes. Analise as alternativas a 
seguir e marque a que complementa o espaço em branco dentro do enunciado. 
Escolha uma: 
a. Zagonell. 
b. Aristóteles. 
c. Aleijadinho. 
d. Arquimedes. 
e. Viana. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo as Diretrizes Curriculares de Arte (2009, p.45), o professor de Arte: "é um sujeito 
epistêmico”. Partindo dessa afirmativa o que significa um Professor Epistêmico? 
 
I. É aquele que tem conhecimento e divide este conhecimento. 
II. É aquele que tem conhecimento e divide este conhecimento, pesquisa sua disciplina, reflete 
sobre sua prática e registra sua práxis. 
III. É aquele que planeja suas aulas, levando em conta o conhecimento trazido pelo aluno, a 
faixa etária, local a ser aplicada, disposição de tempo, recursos tecnológicos e materiais. 
IV. É aquele que tem conhecimento e não divide este conhecimento. 
V. É aquele que planeja suas aulas, não levando em conta o conhecimento trazido pelo aluno, 
a faixa etária, local a ser aplicada, disposição de tempo, recursos tecnológicos e materiais. 
 
Escolha uma: 
a. Somente as alternativas I, II e II estão corretas. 
b. Somente a alternativa II está correta. 
c. Somente a alternativa V está correta. 
d. Somente as alternativas III e IV estão corretas. 
e. Somente as alternativas IV e V estão corretas. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Com relação às Artes Visuais, o professor tem um papel fundamental: 
Escolha uma: 
a. Ampliar o olhar dos estudantes em relação à produção estética e este compreender que 
a expressão artística faz parte do processo da humanização do homem e da mulher. 
b. Ampliar o olhar dos alunos e demais componentes da escola em relação à produção 
estética e estes compreender que a expressão artística faz parte do processo da humanização 
do homem e da mulher. 
c. Ampliar esteticamente o olhar dos estudantes em relação à produção cultural e este 
compreender que a expressão artística faz parte do processo da humanização do homem. 
d. Ampliar o olhar dos estudantes em relação à produção estética e este compreender que 
a expressão artística não faz parte do processo da humanização do homem e da mulher. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O professor de Artes bem preparado pode oferecer uma disciplina bastante envolvente para 
sua turma. Partindo dessa afirmativa são características do professor bem preparado: 
 
I. Apropriar-se do conteúdo que irá ministrar para seus alunos. 
II. Segurança e confiança. 
III. Fazer o planejamento de suas aulas a cada trinta dias. 
IV. Mostrar domínio e habilidade no que faz. 
V. Não fazer nenhum planejamento. 
 
Baseado nas afirmativas assinale a opção correta: 
Escolha uma: 
a. Somente as alternativas I e V estão corretas. 
b. Todas as alternativas estão corretas. 
c. Somente as alternativas III e IV estão corretas. 
d. Somente as alternativas I e II estão corretas. 
e. Somente a alternativa V está correta. 
Questão 8 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Arte é muito mais do que podemos imaginar. Partindo dessa afirmativa tente analisar quais as 
alternativas que melhor se adéquam a esta afirmativa colocando “V” para verdadeiro e “F” 
para falso: 
 
I) Arte é também invenção. 
II) É a fabricação de algo dado, segundo regras apresentadas ou preparadas. 
III) A Arte é um improvisar que, enquanto se faz, imaginamos o que estamos realizando e o 
modo que estamos fazendo. 
IV) A Arte é uma atividade onde a execução e invenção acontecem simultâneas, uma não se 
separa da outra. 
V) A Arte é uma atividade onde o incremento de realidade é constituído de um valor original. 
 
Está correta a opção: 
Escolha uma: 
a. Todas as alternativas estão incorretas. 
b. Somente a alternativa IV está correta. 
c. Somente as alternativas I e II estão corretas. 
d. Estão corretas as alternativas III, IV e V. 
e. Todas as alternativas estão corretas. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Na revista Nova Escola (maio, 2002, p. 44) "Ensinar é uma tarefa mágica, capaz de mudar a 
cabeça das pessoas, bem diferente de apenas dar aulas". Qual o nome do autor desta 
afirmativa? 
Escolha uma: 
a. Veiga. 
b. Zagonell. 
c. Zostonelle. 
d. Rubem Alves. 
e. Paulo Freire. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A partir da década de 1950, algumas mudanças mais significativas no campo da produção 
artística ocidental, questionaram séculos de tradição, e ocorreram, com mais intensidade, na 
década de 1960. Elas deram origem ao que titulamos de: 
Escolha uma: 
a. Artes Técnicas. 
b. Arte Medieval. 
c. Artes Cênicas. 
d. Arte Moderna. 
e. Arte Contemporânea. 
Questão 11 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Muitos professores, atualmente, sentem-se inseguros ao planejar suas aulas de Artes, dentre os 
motivos estão: 
 
I. As lacunas no aprendizado de Artes durante o curso de graduação. 
II. A falta de especialização. 
III. Resquícios de uma formação escolar tradicionalista. 
IV. A falta de materiais didáticos para as aulas de Artes. 
 
Assinale as alternativas incorretas: 
Escolha uma: 
a. Somente a alternativa IV está incorreta. 
b. As alternativas I e II estão incorretas. 
c. Todas as alternativas estão incorretas. 
d. As alternativas III e IV estão incorretas. 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Algumas manifestações de representação de rituais sagrados eram praticadas na Grécia antiga, 
em homenagem ao Deus do Vinho e da Fertilidade,