Questionário Unidade II

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 Pergunta 1 
0,25 em 0,25 pontos 
 
A Rio-92, também chamada de Cúpula da Terra ou Eco-92, tinha o mesmo 
objetivo da Conferência de Estocolmo, realizada em 1972. Vinte anos depois 
dela, estratégias para reduzir a degradação ambiental e preservar o ambiente 
para as gerações futuras ainda estavam sendo discutidas. Qual foi o assunto 
central da discussão? 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Desenvolvimento sustentável. 
Respostas: a. 
Redução da poluição atmosférica. 
 
b. 
Preservação do meio ambiente. 
 
c. 
Educação ambiental e sua implantação. 
 
d. 
Instituição de créditos de carbono no mercado 
internacional. 
 
e. 
Desenvolvimento sustentável. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: E 
Comentário: mais de 100 chefes de Estado se reuniram para 
discutir o desenvolvimento econômico sem causar danos ao 
meio ambiente. Desenvolvimento sustentável como forma para 
aumentar a conscientização dos povos de que os países 
desenvolvidos são responsáveis pela maior parte da poluição 
mundial. Os países em desenvolvimento deveriam ter ajuda 
financeira para atingir o desenvolvimento sustentável. 
 
 
 Pergunta 2 
0,25 em 0,25 pontos 
 
A elaboração da Agenda 21 brasileira foi obra do trabalho da Comissão de 
Políticas de Desenvolvimento Sustentável e da Agenda 21 Nacional, teve como 
objetivo redefinir o desenvolvimento do país, adicionando o conceito de 
 
sustentabilidade, qualificando suas potencialidades e as vulnerabilidades do 
Brasil no quadro internacional. Sobre o setor de energia, assinale a alternativa 
correta. 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Foram criadas leis para promover o investimento de capitais 
privados em usinas de energia alternativas. 
Respostas: a. 
Foram estabelecidas normas e regulamentação para o uso 
da energia, baseadas em economia de consumo. 
 
b. 
Nesse período não foi dado ao consumidor orientações 
sobre as escolhas feitas nos planos técnicos e científicos. 
 
c. 
Embora o governo incentivasse o estudo de novas fontes de 
energia, nenhum incentivo fiscal ou econômico foi 
oferecido. 
 
d. 
Poucas tecnologias de fontes alternativas de energia foram 
divulgadas devido ao seu alto custo de desenvolvimento. 
 
e. 
Foram criadas leis para promover o investimento de capitais 
privados em usinas de energia alternativas. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: E 
Comentário: na Agenda 21 brasileira, está o estabelecimento 
de normas e regulamentação para o uso harmônico da energia 
e promoção de sistemas alternativos de geração energética, 
transferindo ao consumidor orientações e escolhas feitas nos 
planos técnicos e científicos. Essas normas são de 
responsabilidade dos gestores governamentais, por meio da 
criação de leis para promover o investimento de capitais 
privados em usinas alternativas, mediante mecanismos 
econômico-financeiros com incentivos fiscais e/ou econômicos 
e dar condições para a disseminação dessas tecnologias, suas 
vantagens, custos, facilidades e dificuldades na atualidade. 
 
 
 Pergunta 3 
0,25 em 0,25 pontos 
 
As discussões da Rio-92 resultaram nos seguintes documentos: Agenda 21, 
Convenção da Biodiversidade, Convenção das Mudanças Climáticas, 
Declaração de princípios sobre florestas, a Declaração do Rio sobre Ambiente e 
Desenvolvimento e a Carta da Terra. O que a Agenda 21 e a Declaração do Rio 
têm em comum? Assinale a resposta correta. 
 
Resposta Selecionada: c. 
Desenvolvimento sustentável e consciência ecológica. 
Respostas: a. 
Eliminação da pobreza e do analfabetismo. 
 
b. 
Instituição de créditos de carbono. 
 
c. 
Desenvolvimento sustentável e consciência ecológica. 
 
d. 
Boa convivência entre o ser humano e o planeta. 
 
e. 
Redução das emissões gasosas. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta: C 
Comentário: ambos enfatizam o conceito fundamental de 
desenvolvimento sustentável, que combina o progresso 
econômico e material com a necessidade de uma consciência 
ecológica. 
 
 
 Pergunta 4 
0,25 em 0,25 pontos 
 
Com a adoção da Agenda 21, a conferência estabeleceu objetivos concretos de 
sustentabilidade em diversas áreas, mostrando a necessidade de se buscarem 
novos recursos financeiros para a complementação do desenvolvimento 
sustentável em uma escala global. Assinale a alternativa correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
A Agenda 21 consiste em uma declaração da ONU sobre do 
meio ambiente e o desenvolvimento para definir quais são os 
direitos e os deveres dos Estados. 
Respostas: a. 
 
A Agenda 21 consiste em uma declaração da ONU sobre do 
meio ambiente e o desenvolvimento para definir quais são os 
direitos e os deveres dos Estados. 
 
b. 
A Carta da Terra explica os fundamentos do 
desenvolvimento sustentável. 
 
c. 
Apenas a dimensão ambiental é levada em consideração na 
Declaração do Rio sobre Ambiente e Desenvolvimento. 
 
d. 
Convenção da Biodiversidade possui 40 capítulos que estão 
divididos em quatro seções. 
 
e. 
A Agenda 21 visa a conciliar apenas métodos de proteção 
ambiental e justiça social. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: A 
Comentário: a Agenda 21 é um dos mais importantes 
documentos referentes ao meio ambiente e foi gerado na Rio-
92, consiste em uma declaração da ONU acerca do meio 
ambiente e o desenvolvimento para definir quais são os 
direitos e os deveres dos Estados. 
 
 Pergunta 5 
0,25 em 0,25 pontos 
 
Como os países industrializados possuem cotas de redução de emissão de gases 
causadores do efeito estufa, eles podem adquirir os CERs de desenvolvedores 
de projetos em países em desenvolvimento para auxiliar no cumprimento de 
suas metas de Gases do Efeito Estufa (GEE) ou de captura de carbono. 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Devido à grande mobilização mundial em torno do controle 
do dióxido de carbono, a comunidade de cientistas acredita 
plenamente na causa. 
Respostas: a. 
Os Certificados de Emissões Reduzidas (CERs), emitidos 
pelo Conselho Executivo do MDL (Mecanismo de 
 
Desenvolvimento Limpo), podem ser negociados apenas 
entre os países em desenvolvimento. 
 
b. 
O MDL foi criado e homologado pelo Tratado de Kyoto. 
 
c. 
Os projetos de MDL podem ser baseados em fontes 
renováveis e alternativas de energia, eficiência e conservação 
de energia ou reflorestamento. 
 
d. 
Para aprovação de projetos no âmbito do MDL, não existem 
regras claras e rígidas. 
 
e. 
Devido à grande mobilização mundial em torno do controle 
do dióxido de carbono, a comunidade de cientistas acredita 
plenamente na causa. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: E 
Comentário: os países industrializados possuem cotas de 
redução de emissão de gases causadores do efeito estufa, eles 
podem adquirir os CERs de desenvolvedores de projetos em 
países em desenvolvimento para auxiliar no cumprimento de 
suas metas de Gases do Efeito Estufa (GEE). O MDL visa ao 
alcance do desenvolvimento sustentável em países em 
desenvolvimento (país anfitrião), a partir da implantação de 
tecnologias mais limpas nesses países, e a contribuição para 
que os países cumpram suas reduções de emissão. Com essa 
proposta, os projetos de MDL podem ser baseados em fontes 
renováveis e alternativas de energia, eficiência e conservação 
de energia ou reflorestamento. Porém, para aprovação de 
projetos no âmbito do MDL, existem regras claras e rígidas. 
Esses projetos devem utilizar metodologias aprovadas, ser 
validados e verificados por Entidades Operacionais 
Designadas (EODs), e devem ser aprovados e registrados pelo 
Conselho Executivo do MDL. 
 
 Pergunta 6 
0,25 em 0,25 pontos 
 
Durante muitos anos, o mundo discutiu os problemas ambientais em 
conferências, gerando documentos e propondo planos de ação que demoram 
mais de 20 anos para saírem do papel. Promovia-se uma mudança de 
 
comportamento por parte da população, uma quebra de paradigma. Em que 
estava baseada a solução para crise ambiental? Assinale a alternativacorreta. 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Na educação ambiental, aplicada a todas as camadas da 
sociedade, dentro e fora das escolas. 
Respostas: a. 
Na educação ambiental, aplicada a todas as camadas da 
sociedade, dentro e fora das escolas. 
 
b. 
Na economia de combustíveis fósseis, devido à crise do 
petróleo e de energia. 
 
c. 
No reflorestamento da Mata Atlântica e sua biodiversidade 
devastada ao longo dos anos. 
 
d. 
Na colaboração entre os países e transferência de 
tecnologia dos países em desenvolvimento para os países 
ricos. 
 
e. 
Em um documento conhecido como Carta da Terra, que 
propunha a eliminação da fome e do analfabetismo. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: A 
Comentário: a solução dos problemas ambientais está baseada 
na Educação Ambiental, desde a conferência de Estocolmo. A 
EA vem sendo discutida em muitas conferências e só saiu do 
papel após a Rio-92, mas de forma lenta. Atualmente, ainda 
existe muita resistência no Brasil em promover a consciência 
crítica da população. 
 
 
 Pergunta 7 
0,25 em 0,25 pontos 
 
Juntamente com o uso dos avanços da ciência e da tecnologia, a educação 
precisa desempenhar um papel crucial no desenvolvimento de uma consciência 
crítica e promover o melhor entendimento dos problemas ambientais. Esse foi 
um assunto muito discutido nas conferências ambientais. Qual a conferência? 
Qual era seu assunto central? Assinale a alternativa correta. 
 
Resposta Selecionada: d. 
Tbilisi – educação ambiental. 
Respostas: a. 
Estocolmo – plano de ação mundial. 
 
b. 
Belgrado – desenvolvimento sustentável. 
 
c. 
Rio 92 – educação ambiental. 
 
d. 
Tbilisi – educação ambiental. 
 
e. 
Kyoto – desenvolvimento sustentável. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: D 
Comentário: Conferência Intergovernamental sobre Educação 
Ambiental, organizada pela Unesco, em Tbilisi (ex-URSS), em 
1977. Essa reunião foi considerada uma referência no 
desenvolvimento da educação ambiental e até os dias atuais 
ainda é um marco em sua evolução. A educação ambiental 
deve favorecer comportamentos e condutas de respeito à 
natureza e à utilização de seus recursos por todas as nações. 
 
 
 Pergunta 8 
0,25 em 0,25 pontos 
 
Na década de 1970, a questão ambiental passou a ser comentada na mídia, com 
atores e cantores famosos, chamando a atenção para as questões ambientais. 
Alguns anos mais tarde, foi publicado o relatório do Clube de Roma, intitulado 
de “Os limites do crescimento”. Esse relatório tratava de uma simulação que 
mostrava que os recursos naturais seriam instintos em um futuro próximo se a 
indústria continuasse crescendo no mesmo ritmo da época. A partir daí, 
iniciaram as discussões sobre as questões ambientais. Qual foi a primeira 
conferência ambiental realizada? Assinale a alternativa correta. 
 
Resposta Selecionada: b. 
Estocolmo. 
Respostas: a. 
 
Tbilisi. 
 
b. 
Estocolmo. 
 
c. 
Belgrado. 
 
d. 
Rio-92. 
 
e. 
Kyoto. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: B 
Comentário: a primeira conferência realizada para discutir as 
questões ambientais foi Estocolmo, em 1972. A conferência 
gerou a Declaração sobre o Ambiente Humano, um 
documento que estabelece um plano de ação mundial para 
melhoria da qualidade de vida dos povos e a preservação 
ambiental. 
 
 Pergunta 9 
0,25 em 0,25 pontos 
 
No tratado do Protocolo de Kyoto, um calendário é proposto em que os países 
desenvolvidos têm a obrigação de reduzir a quantidade de gases poluentes em, 
pelo menos, 5,2% até 2012. Todos os países signatários teriam que colocar, em 
prática, planos para reduzir a emissão desses gases entre 2008 e 2012. Assinale 
a alternativa correta quanto às atividades envolvidas. 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Priorização dos mecanismos financeiros e de mercado que 
estejam de acordo com os objetivos da convenção. 
Respostas: a. 
Gerenciamento de resíduos sólidos e construção de aterros 
sanitários. 
 
b. 
Melhoria apenas no setor de transportes, respeitando a 
sustentabilidade. 
 
 
c. 
Política pouco agressiva de proteção de florestas e 
sumidouros de carbono. 
 
d. 
Priorização dos mecanismos financeiros e de mercado que 
estejam de acordo com os objetivos da convenção. 
 
e. 
Todos os países participantes da conferência de Kyoto 
aceitaram as propostas e cumpriram o calendário. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: D 
Comentário: a ideia é de que a redução das emissões de gases 
ocorra em diversas atividades econômicas e que os países 
cooperem entre si. As principais atividades são: melhoria dos 
setores de energia e transportes, respeitando a sustentabilidade; 
estímulo para o uso de fontes de energia renováveis, 
priorização dos mecanismos financeiros e de mercado que 
estejam de acordo com os objetivos da convenção, 
gerenciamento de resíduos e controle das emissões de metano, 
política agressiva de proteção de florestas e sumidouros de 
carbono. 
 
 Pergunta 10 
0,25 em 0,25 pontos 
 
Se levarmos em consideração o descobrimento do Brasil pelos colonizadores 
portugueses, notamos que o respeito que os índios tinham pela natureza foi 
substituído por uma relação de exploração predatória, extraindo da colônia 
todas as suas riquezas naturais, sem se importarem com as consequências. 
Assinale a alternativa que mostra claramente que essa prática seria incorporada 
na nossa cultura. 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Em 1875: o ciclo do pau-brasil foi encerrado, devido à sua 
extinção. 
Respostas: a. 
Em 1825: a população humana sobre a Terra chega ao seu 
primeiro bilhão de habitantes. 
 
b. 
 
Em 1503: inicia-se a comercialização do pau-brasil. A Mata 
Atlântica possuía 200 mil km . 
 
c. 
Em 1875: o ciclo do pau-brasil foi encerrado, devido à sua 
extinção. 
 
d. 
Em 1969: o meio ambiente se transformou no principal 
assunto debatido em programas de TV e por artistas 
famosos. 
 
e. 
Em 1972: Clube de Roma publica um relatório intitulado 
“Os limites do crescimento”, chamando atenção do mundo 
quanto ao esgotamento dos recursos naturais. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta: C 
Comentário: em 1500 d.C.: os portugueses descobrem o Brasil, 
chegam ao litoral e invadem a praia. Em alguns dias, com o 
intuito de realizar a primeira missa, faz-se uma gigantesca cruz 
e abre-se uma clareira. Iniciam a devastação da Mata Atlântica, 
uma amostra do comportamento predatório que se instalaria 
em breve. 1503: inicia-se a comercialização do pau-brasil. 200 
mil km de Mata Atlântica original são devastados, 
restando apenas 7%, que continuam ameaçados. Em 1875, o 
pau-brasil é considerado extinto, resultando no abandono e na 
devastação das matas; deixando claro o comportamento 
predatório incorporado na nossa cultura.