Prova-01 Corrigida

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ESTUDANDO MELHOR 
PROJETO SOLDADO DA POLÍCIA MILITAR DE PERNAMBUCO 
 
PROVA 01 – Versão II 
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO 
 
ATENÇÃO 
 
 Abra este Caderno, quando o fiscal de sala autorizar o início da prova. 
 
 Observe se o Caderno está completo. Ele deverá conter 60 (sessenta) questões objetivas de múltipla 
escolha com 05 (cinco) alternativas cada, sendo 15 (quinze) de Língua Portuguesa, 10 (dez) de 
Matemática, 10 (dez) de Geografia, 10 (dez) de História e 15 (quinze) de Direitos e Garantias 
Fundamentais. 
 
 Se o caderno estiver incompleto ou com algum defeito gráfico que lhe cause dúvidas, informe 
imediatamente ao fiscal. 
 
 Uma vez dada a ordem de início da Prova, preencha, nos espaços apropriados, o seu nome completo, 
o número do seu documento de identidade, a Unidade da Federação e o número de inscrição. 
 
 Para registrar as alternativas escolhidas nas questões objetivas de múltipla escolha, você receberá um 
Cartão-Resposta de Leitura Ótica. Verifique se o número de inscrição impresso no Cartão coincide com 
o seu número de inscrição. 
 
 As bolhas constantes do Cartão-Resposta devem ser preenchidas, totalmente, com caneta 
esferográfica azul ou preta. 
 
 Preenchido o Cartão-Resposta, entregue-o ao Fiscal, juntamente com este caderno e deixa a sala em 
silêncio. 
 
BOA SORTE! 
2 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Texto 01 (questões 01 e 02) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
01. Com base na leitura do texto 01, pode-se concluir que: 
 
A) todos os dias, temos a chance de sermos melhores que os que estão ao nosso redor. 
B) raramente, temos oportunidade de sermos melhores que os outros. 
C) a cada dia surgido, temos a oportunidade de sermos melhores com nós mesmos. 
D) em dias remotos, é dada a nós uma chance de sermos melhores que nós mesmos. 
E) a cada raiar de sol, uma nova oportunidade se tem para se ser melhor que o outro. 
 
RESPOSTA: Letra C 
 
O texto fala sobre a oportunidade que é dada todos os dias para sermos pessoas melhores do que fomos 
até então. Ideia confirmada, somente na opção “C”. Nas outras alternativas, verifica-se que ora é 
afirmado que temos oportunidade de sermos melhores que os outros, ora é afirmado que são raros os 
dias que temos tal oportunidade, o que as torna incoerentes com a mensagem da imagem. 
 
 
02. No texto 01, o adjetivo “novo” concordou com o substantivo a que se refere. Em qual das 
alternativas abaixo, o termo ou a expressão sublinhado(a) NÃO foi empregado(a) de acordo com 
as normas da variedade padrão? 
 
A) Eles próprios fizeram os seus dias melhores que os anteriores. 
B) Obrigado, Senhor, pelo novo dia que me deste para minha renovação, disse o pecador. 
C) Queremos todos estar inclusos no grupo que deseja a conversão. 
D) É preciso música para se ter uma nova vida. 
E) É necessário uma nova chance para que sejamos melhores que nós mesmos. 
 
3 
 
RESPOSTA: Letra E 
 
Na opção “A”, o adjetivo “melhores” está concordando corretamente com quem se refere: “dias”. 
Assim acontece nas opções que seguem: na “B”, “novo” concordando com “dia”, na “C”, “inclusos” 
concordando com “todos” e na opção “D”, “nova” concordando com “vida”. Verificamos problema 
de concordância na opção “E”, visto que “necessário” refere-se à “chance”, devendo assim concordar 
em gênero com o substantivo que está no feminino. 
 
 
03. Em "Volta às aulas", os termos sublinhados indicam exemplo de: 
 
 
 
 
 
 
 
 
A) concordância verbal. 
B) concordância nominal. 
C) regência nominal. 
D) regência verbal. 
E) inversão de termos na oração. 
 
RESPOSTA: Letra C 
 
A preposição “a” presente na ocorrência da crase na expressão sublinhada indica o termo anterior é o 
responsável por essa exigência, ou seja, o termo anterior “rege” o uso da preposição. Logo, pelo fato 
de o termo ser um nome (substantivo “volta”. Veja bem, não se trata do verbo “voltar”, e sim do 
substantivo “volta”...Ex.: Dei uma volta na rua.) que exige uma preposição para relacioná-lo ao seu 
complemento, acontece o que chamamos de “Regência Nominal”. 
 
 
04. Sobre REGÊNCIA VERBAL, observe os termos sublinhados. 
 
I. “Teu nome beleza exprime” 
II. “Deslumbrando o nosso olhar” 
III. “...honrando a memória do artista que te fundou” 
IV. “Com ele repartes a glória” 
V. “Despertam sonhos fagueiros” 
4 
 
Assinale a alternativa que contém uma declaração CORRETA. 
 
A) No item I, o verbo exige um complemento regido de preposição. 
B) No item II, o complemento verbal não é regido de preposição. 
C) No item III, o verbo exige dois complementos introduzidos por uma preposição. 
D) No item IV, o complemento do verbo é regido de preposição. 
E) No item V, o verbo não pede complemento. 
 
RESPOSTA: Letra B 
 
Seguindo a mesma linha de raciocínio da questão “3”, podemos perceber que “Regência” é o fato de 
determinado termo exigir uma preposição para possibilitar a relação com o seu complemento seguinte. 
Chamamos de “Nominal”, quando o termo “regente” for um substantivo e “Verbal”, quando se tratar 
de um verbo. Para solucionar a questão proposta, basta verificarmos quando o verbo destacado exige 
o uso de preposição e quando não há essa exigência. No item “I”, a forma verbal “exprime” não exigiu 
nenhuma preposição, assim como em todas as demais formas verbais dos outros itens restantes. Em 
seguida, analisamos as declarações e percebemos que a única verdadeira é a opção “B”. 
 
Texto 02 (questão 05) 
 
O professor diz ao aluno: 
- Vou lhe fazer uma última pergunta. Se você souber, eu lhe dou 10. 
Quantos pelos tem o rabo de um cavalo? 
- Trinta mil, quinhentos e oitenta três. 
- E como você sabe? 
- Desculpe, professor, mas essa já é outra pergunta... 
 
LITVIN, A. Piadas de escola. ANNONI, M. (trad) Cotia Vergar & Riba, 2008. P.37. 
 
 
05. Analisando-se o período “Se você souber, eu lhe dou 10”, é CORRETO afirmar que o termo 
destacado é um(uma): 
 
A) pronome, indicando posse e apresenta valor persuasivo. 
B) conjunção, indicando uma condição para que o professor dê a nota 10. 
C) advérbio, indicando o momento em que a prova foi realizada. 
D) preposição, iniciando a oração e indicando condição. 
E) conjunção, indicando um modo como o fato foi expresso na oração principal. 
 
RESPOSTA: Letra B 
 
O termo destacado (“Se”) pode pertencer a duas classes gramaticais, dependendo do contexto em que 
estiver empregado. Será pronome (reflexivo) quando indicar que a ação aconteceu com o próprio 
indivíduo que a praticou. E será conjunção (condicional) quando indicar que determinada ação só 
ocorrerá a partir de uma condição. Portanto, verifica-se uma circunstância de condição para que o 
professor dê nota 10 ao aluno: caso ele saiba responder a pergunta. Assim, trata-se de uma conjunção 
de condição. 
 
5 
 
06. Sobre Concordância Nominal e Verbal, analise as alternativas abaixo e identifique aquela 
que NÃO contraria a norma culta padrão. 
 
A) A funcionária da escola está meia preocupada com a insatisfação dos alunos. 
B) As fichas que comprova a entrada de alunos na escola sumiram. 
C) Não é permitido a entrada de bebidas alcoólicas na sala de aula. 
D) É proibida a entrada de crianças de cinco anos na escola sem os pais. 
E) É permitido a entrada de alunos na sala de aula sem a documentação exigida pela escola. 
 
RESPOSTA: Letra D 
Na opção “A”, temos o advérbio “meio” indevidamente flexionado em gênero para concordar com o 
adjetivo “preocupada”, ignorando a condição de invariável, fator que não permite haver esse tipo de 
flexão. 
 
Na opção “B”, verificamos a desobediência à regra básica de concordância verbal, visto que a forma 
verbal “comprova” não está concordando com o seu sujeito “As fichas”. 
 
Analisando a opção “C”, podemos perceber o desacordo pelo fato de o adjetivo “permitido” estar se 
referindo ao substantivo feminino “entrada”, logo devendo flexionar-se de tal maneira em gênero(permitida). 
 
Em “D”, a concordância foi feita de acordo com o que estabelece a norma padrão. 
 
Em “E”, nota-se a mesma justificativa da opção “C”. 
 
Texto 03 (questão 07) 
 
Você pode sonhar, criar, desenhar e construir o lugar mais maravilhoso do mundo. Mas é necessário 
ter pessoas para transformar seu sonho em realidade. (Walt Disney) 
 
 
07. Ao produzir o texto acima, o autor se reportou ao leitor na 3ª pessoa do singular. Caso ele 
optasse pela 2ª pessoa do plural, estaria CORRETO o texto da alternativa 
 
A) Vós podes sonhar, criar, desenhar e construir o lugar mais maravilhoso do mundo. Mas é necessário 
ter pessoas para transformar vosso sonho em realidade. 
B) Vós podeis sonhar, criar, desenhar e construir o lugar mais maravilhoso do mundo. Mas é necessário 
ter pessoas para transformar vosso sonho em realidade. 
C) Tu podes sonhar, criar, desenhar e construir o lugar mais maravilhoso do mundo. Mas é necessário 
ter pessoas para transformar teu sonho em realidade. 
D) Tu podeis sonhar, criar, desenhar e construir o lugar mais maravilhoso do mundo. Mas é necessário 
ter pessoas para transformar teu sonho em realidade. 
E) Vós podes sonhar, criar, desenhar e construir o lugar mais maravilhoso do mundo. Mas é necessário 
ter pessoas para transformar seu sonho em realidade. 
 
RESPOSTA: Letra B 
 
6 
 
Conforme o enunciado da questão solicita, a pessoa deve ser passada para a 2ª do plural, que é “Vós”. 
Logo, a forma verbal correspondente, no presente do indicativo (que é o tempo e modo como ele se 
apresentou no texto), do verbo poder é: “Vós podeis”. Obs.: “Tu” corresponde à 2ª pessoa do singular. 
 
 
TEXTO 04 (questão 08) 
 
 
Disponível em: https://www.google.com.br/search?q=imagens+de+transito&espv 
 
08. Se o pronome “eu” fosse substituído por “nós”, mantendo-se o tempo e o modo verbais, 
estaria CORRETO o trecho contido na alternativa: 
 
A) Mas nós precisávamos atravessar a rua. 
B) Mas nós precisaremos atravessar a rua. 
C) Mas nós precisássemos atravessar a rua. 
D) Mas nós precisamos atravessar a rua. 
E) Mas nós precisaríamos atravessar a rua. 
 
RESPOSTA: Letra D 
 
A forma verbal “preciso” encontra-se no texto no tempo presente do modo indicativo. Se mudarmos 
da 1ª pessoa do singular (“Eu”) para a 1ª do plural (“Nós”), a forma correspondente é “precisamos”. 
 
 
TEXTO 05 (questões 09 a 12) 
Rua da Passagem (trânsito) 
Lenine 
 
Os curiosos atrapalham o trânsito 
Gentileza é fundamental 
Não adianta esquentar a cabeça 
Não precisa avançar no sinal 
Dando seta pra mudar de pista 
7 
 
Ou pra entrar na transversal 
Pisca alerta pra encostar na guia 
Para-brisa para o temporal 
Já buzinou, espere, não insista, 
Desencoste o seu do meu metal 
Devagar pra contemplar a vista 
Menos peso do pé no pedal 
Não se deve atropelar um cachorro 
 
Nem qualquer outro animal 
Todo mundo tem direito à vida 
Todo mundo tem direito igual 
Motoqueiro, caminhão, pedestre 
Carro importado, carro nacional 
Mas tem que dirigir direito 
Para não congestionar o local 
Tanto faz você chegar primeiro 
O primeiro foi seu ancestral 
É melhor você chegar inteiro 
Com seu venoso e seu arterial 
A cidade é tanto do mendigo 
Quanto do policial 
 
Disponível em: www: letras.mus.br/Lenine 
 
09. Nessa música de Lenine, percebe-se: 
A) a pouca importância que o trânsito representa na vida humana. 
B) que o direito da vida é de todos, homens e animais. 
C) um cenário de trânsito ordenado. 
D) um desrespeito à vida animal. 
E) um apelo para a prática de atos indisciplinados no trânsito. 
 
RESPOSTA: Letra B 
 
A letra da música de Lenine afirma que o direito à vida é de todos, homens ou animais, conforme 
descrito nos versos: “...Não se deve atropelar um cachorro” / “Nem qualquer outro animal” / “Todo 
mundo tem direito à vida” / “Motoqueiro, caminhão, pedestre...” 
 
10. Em qual das alternativas abaixo, os termos sublinhados NÃO expressam o mesmo sentido? 
 
A) “Os curiosos atrapalham o trânsito” – Os curiosos prejudicam o trânsito. 
B) “Não precisa avançar no sinal” – Não precisa ultrapassar o sinal. 
C) “Devagar pra contemplar a vista” – Devagar pra admirar a vista. 
D) “Mas tem que dirigir direito”- Mas é preciso dirigir direito. 
E) “Para não congestionar o local”- Para não desobstruir o local. 
 
RESPOSTA: Letra E 
 
8 
 
Nas opções de “A” a “D”, os termos destacados apresentam sinônimos (mesmo sentido) em seguida. 
Na opção “E”, o sinônimo de “congestionar” poderia ser “obstruir” e não o termo apresentado. 
 
11. Observe as orações abaixo: 
I. "Todo mundo tem direito à vida" 
II. "Não adianta esquentar a cabeça" 
III. "Já buzinou, espere, não insista" 
IV. "Tanto faz você chegar primeiro" 
V. "É melhor você chegar inteiro" 
 
Sobre CONCORDÂNCIA VERBAL, assinale a alternativa CORRETA. 
 
A) Se o sujeito do item I fosse "Todos", estaria correto o trecho: Todos tem direito à vida. 
B) Se o sujeito do trecho II fosse "nós", estaria correto: Não adianta esquentares a cabeça. 
C) No item III, o sujeito dos verbos existentes é o pronome "tu". 
D) Se o sujeito do item IV estivesse no plural, o trecho correto seria: Tanto fazem vocês chegarem 
primeiro. 
E) Se, no item V, o sujeito estivesse no plural, o trecho correto seria: É melhor vocês chegarem inteiros. 
 
RESPOSTA: Letra E 
 
Opção “A” está incorreta, visto que para o sujeito “Todos”, a forma verbal correspondente seria “têm”. 
 
Opção “B” está incorreta, pois para o sujeito “Nós”, a forma correta seria “esquentarmos”. 
 
Opção “C” está incorreta, pois o sujeito para os verbos apresentados é “Você”. 
 
Opção “D” está incorreta também, pois mesmo se o sujeito estivesse no plural, o verbo “faz” apresenta-
se numa expressão (“tanto faz”), não devendo concordar com o sujeito. 
 
 
12. Em apenas uma das alternativas abaixo, os termos sublinhados indicam um exemplo de 
REGÊNCIA NOMINAL. Assinale-a. 
 
A) "Todo mundo tem direito à vida" 
B) "Não se deve atropelar um cachorro" 
C) "Pisca alerta pra encostar na guia" 
D) "Não precisa avançar no sinal" 
E) "Desencoste o seu do meu metal" 
 
RESPOSTA: Letra A 
 
Por se tratar de Regência Nominal, apenas na opção “A”, os termos sublinhados são posteriores a um 
nome (“direito”). Nas demais, os termos sublinhados aparecem como complemento de um verbo, o 
que descaracteriza tal regência solicitada no enunciado. 
 
 
 
 
 
9 
 
TEXTO 06 (questões 13 e 14) 
 
“Ser amigo é...amar e respeitar nossos primeiros amigos, que são nossos pais. Eles brigam e dizem 
coisas que não gostamos de ouvir, mandam a gente escovar os dentes, tomar banho e dormir. Em 
alguns dias, choramos; em outros, rimos sem parar, pois sabemos que esses amigos nunca vão nos 
abandonar.” 
 
Disponível em: http://meninomaluquinho.educacional.com.br. Acesso em: 19 de setembro de 2013. 
 
13. Considerando os pronomes como elementos coesivos que estabelecem relações no texto, é 
CORRETO afirmar que a expressão “esses amigos” refere-se: 
 
A) a todos os amigos. 
B) aos dias. 
C) aos pais. 
D) ao pai, nosso primeiro amigo. 
E) a eles, grandes amigos. 
 
RESPOSTA: Letra C 
 
Na primeira linha do texto, o autor afirma que ser amigo é amar e respeitar nossos pais, que são nossos 
primeiros amigos. Na sequência do texto, ele cita várias atitudes comuns dos pais, em geral, para no 
final concluir e retomar que, apesar de tudo, nós temos a certeza de que nossos pais (“esses amigos”) 
nunca nos abandonarão. 
 
 
14. Analisando-se a expressão “esses amigos nunca vão nos abandonar.”, observa-se que a 
palavra “esses”: 
 
A) é um pronome com valor coesivo e indica uma retomada do que foi dito no texto. 
B) é um determinante, mas não é um elemento de coesão nesse texto. 
C) é um pronome que indica posse, no entanto não exerce função coesiva no texto. 
D) exerce coesão e faz referência a todos os amigos dos pais apresentadosno texto. 
E) não exerce valor coesivo, apenas retoma o que foi dito no texto. 
 
RESPOSTA: Letra A 
 
“Esses” trata-se de um pronome demonstrativo que funciona como elemento de coesão, retomando ou 
referindo-se a termos já mencionados para que não haja repetição no texto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10 
 
TEXTO 07 (questão 15) 
 
 
 
 
 
 
15. Baseando-se no Texto VI, analise as afirmativas abaixo: 
 
I. No último quadrinho, observa-se a fala de um nordestino, exemplo de variedade linguística 
estilística. 
II. No último quadradinho, tem-se a fala de um mineiro, exemplo de variedade linguística regional. 
III. Nota-se, no último quadradinho, um exemplo de variedade social. 
 
Está CORRETO o que se afirma em: 
 
A) I, somente. 
B) II, somente. 
C) I, II e III. 
D) III, somente. 
E) I e II, somente. 
 
RESPOSTA: Letra B 
 
A fala não é típica de um nordestino e não é um exemplo de variedade social. Trata-se de variedade 
regional, ou seja, linguagem típica de uma região e não típica de uma parte da sociedade. É utilizada, 
tipicamente, pelos mineiros. 
 
 
 
11 
 
MATEMÁTICA 
 
16. Carlos disse a Renato que era capaz de acertar um número que ele pensasse, fazendo, apenas, 
4 perguntas. Renato achou graça e disse: pensei em um número. Então, Carlos disse: some ao 
número pensado o número 5, multiplique a soma por 3 e subtraia 10 do produto. Informe o 
resultado das operações, e Renato afirmou 80. Carlos, então, informou corretamente o número 
que Renato havia pensado. O produto dos algarismos do número que Renato pensou é igual a 
 
A) 12 B) 15 C) 10 D) 48 E) 50 
 
RESPOSTA: Letra C 
Tópico: Equação do Primeiro Grau 
 
No presente caso é necessário que seja realizada a composição das informações dadas no enunciado 
em uma fórmula para o cálculo. 
 
Imaginemos que o número pensado por Renato seja X. 
 
[(X + 5) * 3] – 10 = 80  3X + 15 – 10 = 80  3X + 5 = 80  3X = 80 – 5 
 
 3X = 75  X = 75/3  X = 25 
 
ATENÇÃO!!!!! Agora, observe que o enunciado não pede o valor pensado por Renato. Pelo menos 
não foi colocado o valor de X como uma das respostas, o que evidentemente faria com que muitas 
pessoas errassem a questão. 
 
Essa banca tem o costume de criar este tipo de pegadinha nas provas de matemática com o objetivo de 
confundir o candidato que não estiver prestando atenção no pedido da questão. 
 
Veja o pedido final da questão: “O produto dos algarismos do número que Renato pensou é igual a”. 
Logo, para chegar à resposta da questão devemos pegar o resultado, ou seja, o valor de X e multiplicar 
seus algarismos entre si. 
 
Como a resposta foi 25, temos que 2 * 5 = 10. Logo, a resposta é a letra C) 10 
 
 
17. Qual é a raiz positiva da equação 6x2 – 4x - 2 = 0 
A) 1 
B) 6 
C) 4 
D) 8 
E) 64 
 
RESPOSTA: Letra A 
Tópico: Equação do Segundo Grau 
 
𝑥 =
−(−4) ± √(−4)2 – 4 ∗ (6) ∗ (−2)
2 ∗ 6
 
 
12 
 
𝑥 =
4 ± √16 + 48
12
 
 
𝑥 =
4 ± √64
12
 
 
𝑥 =
4 ± 8
12
 
 
𝑥1 =
12
12
 
 
𝒙𝟏 = 𝟏 
 
𝑥2 =
−4
12
 
 
𝒙𝟐 = −
𝟏
𝟑
 
 
Atentem para o detalhe que o enunciado da questão pede: “Qual é a raiz positiva?”. Logo, a raiz 
positiva é 1, resposta letra A. 
 
 
18. Qual o valor do somatório dos 17 primeiros termos da P.A. {-28, -19, -10...} 
 
A) 116 
B) 748 
C) 1.496 
D) 107 
E) 125 
 
RESPOSTA: Letra B 
Tópico: Progressão aritmética 
 
Fórmula do somatório dos “n” primeiros termos da P.A. 
 
𝑆𝑛 =
[(𝑎1 + 𝑎𝑛) ∗ 𝑛]
2
 
𝑆17 =
[(𝑎1 + 𝑎17) ∗ 17]
2
 
 
Para darmos continuidade temos que saber qual o valor de a17. 
 
Com isso, vamos usar a fórmula específica, a de termo geral: 
 
𝑎𝑛 = 𝑎1 + (𝑛 − 1) ∗ 𝑟 
 
𝑎17 = −28 + (17 − 1) ∗ 9 
 
13 
 
𝑎17 = −28 + 144 
 
𝑎17 = 116 
 
Voltemos agora para a fórmula da soma: 
 
𝑆17 =
[(−28) + 116) ∗ 17]
2
 
 
𝑆17 =
1.496
2
 
 
𝑺𝟏𝟕 = 𝟕𝟒𝟖 (Resposta correta Letra B) 
 
Para fins de visualização, veja abaixo toda a P.A.: 
 
{ -28, -19, -10, -1, 8, 17, 26, 35, 44, 53, 62, 71, 80, 89, 98, 107, 116 } 
 
 
19. Qual o oitavo termo da P.G que tem a1 = 2 e razão = - 3 ? 
A) – 2.187 
B) 1.458 
C) – 4.374 
D) 19.683 
E) 13.122 
 
RESPOSTA: Letra C 
Tópico: Progressão geométrica 
 
Devemos utilizar a fórmula do Termo Geral da Progressão Geométrica. 
 
𝑎𝑛 = 𝑎1 ∗ 𝑞
(𝑛−1) 
 
Logo, a8 = 2 * (-3)
(8 – 1) 
 a8 = 2 * (-3)
(7) 
 a8 = 2 * (- 2.187)
 
 
 
a8 = - 4.374 (Letra C) 
 
P.G. { 2, -6, 18, -54, 162, -486, 1.458, -4.374 ... } 
 
 
20. A Polícia Militar de Pernambuco possui uma frota de 1500 carros, sendo que uma parte 
utiliza como combustível gasolina, e o restante, bicombustível, que funciona com álcool e 
gasolina. O novo comandante determinou que, neste total de 1500 carros, 80% dos carros a 
gasolina e 60% dos bicombustíveis sofressem uma conversão para também funcionar a gás. 
Sabendo-se que, após a conversão, 840 do total de carros passaram a utilizar dois e somente dois 
tipos de combustível, é CORRETO afirmar que o número de carros que permaneceram 
consumindo somente gasolina é igual a: 
 
a) 600 b) 200 c) 120 d) 400 e) 500 
 
14 
 
RESPOSTA: Letra C 
Tópico: Equação do Primeiro Grau 
 
A banca UPENET tem tendência a colocar muitas questões de equações do primeiro grau e isso vem 
ocorrendo de forma bastante repetitiva. Logo, nada melhor que treinar bastante a interpretação dos 
enunciados das questões da própria UPENET e de questões parecidas com o mesmo perfil. 
 
Carros atualmente somente gasolina = G 
Carros atualmente a gasolina / álcool (flex) = F 
 
Total de carros atualmente: 1.500 
Logo G + F = 1.500 
 
Alteração determinada: 
80% G iriam para 2 combustíveis, gasolina e gás. 
60% F iriam para 3 combustíveis, gasolina, álcool e gás. 
 
20% G continuariam somente com Gasolina = 1 combustível 
40% F continuariam com 2 combustíveis, álcool e gasolina. 
 
Sabe-se que 80% G + 40% F = 840 
 
Logo, o que se quer saber é a quantidade de carros que permaneceram usando somente gasolina. 
 
Atente para as informações acima. Esta questão aparenta ser muito simples, mas requer muito cuidado 
na resolução. 
 
8G/10 + 4(1500 – G)/10 = 840 
8G + 6000 – 4G = 8400 
4G = 8400 – 6000 
4G = 2400 
G = 600 
 
Assim, temos que a quantidade total originária de carros a gasolina era 600. 
 
Lembra que o pedido da questão é a quantidade de carros que continuaram utilizando somente gasolina 
como combustível, que foi 20% do total? 
 
Então a resposta que precisamos é 20% de 600, logo, resposta C) 120. 
 
 
21. Em uma cidade, foi realizada uma pesquisa para identificar a ordem de preferência dos três 
canais de televisão aberta mais assistidos entre os doze existentes. Que número de diferentes 
respostas essa pesquisa pode apresentar? 
A) 9 
B) 81 
C) 729 
D) 1.320 
E) 3.960 
 
15 
 
RESPOSTA: Letra D 
Tópico: Análise combinatória 
 
Trata-se de um arranjo simples (sem repetição – se um canal for escolhido, não pode repetir, pois se 
trata de uma unidade, sendo impossível logicamente que o mesmo canal seja o primeiro e o segundo 
mais assistidos). 
 
𝐴𝑛,𝑝 =
𝑛!
(𝑛 − 𝑝)!
 
 
𝐴12,3 =
12!
(12 − 3)!
 
 
𝐴12,3 =
12!
9!
 
 
𝐴12,3 =
12 ∗ 11 ∗ 10 ∗ 9!
9!
 
 
𝐴12,3 = 12 ∗ 11 ∗ 10 
𝐴12,3 = 12 ∗ 11 ∗ 10 
𝑨𝟏𝟐,𝟑 = 𝟏. 𝟑𝟐𝟎, resposta correta é a letra D 
 
 
22. A probabilidade de ocorrerem duas caras em quatro arremessos de uma moeda não viciada 
é de: 
A) 40,0% 
B) 38,5% 
C) 38,0% 
D) 37,5% 
E) 37,0% 
 
RESPOSTA: Letra D 
Tópico: Probabilidade 
 
Um primeiro passo é identificar o universo amostral, ou seja, qual a quantidade total de resultados 
possíveis. Em se tratando de dois resultados por moeda (cara ou coroa), temos 2 * 2 * 2 * 2 = 16. Isso 
é o que chamamos de princípio fundamental da contagem. 
 
Logo, há 16 formas diferentes de combinação de resultados ao se jogar a moeda, onde iremos explorartambém os conhecimentos de análise combinatória. 
 
Para sabermos a resposta que o enunciado exige, devemos identificar quantas são as possibilidades de 
ocorrer o pedido, tendo em vista que não terminaremos aqui, pois as respostas estão em percentagem, 
em probabilidade. 
 
Assim, 𝐶(𝑚,𝑝) =
𝑚!
[𝑝!∗(𝑚−𝑝)!
 
 
16 
 
𝐶(4,2) =
4!
[2! ∗ (4 − 2)!
 
 
𝐶(4,2) =
4 ∗ 3 ∗ 2 ∗ 1
2! ∗ 2!
 
 
𝐶(4,2) =
4 ∗ 3 ∗ 2!
2! ∗ 2!
 
 
𝐶(4,2) =
4 ∗ 3
2 ∗ 1
 
 
𝐶(4,2) =
12
2
 
 
𝐶(4,2) = 6 
 
Perceba que ainda não se trata da resposta, pois esta está em probabilidade, em percentagem. 
Logo, devemos dividir a quantidade de possibilidades desejadas (6) dentro do universo (16): 
 
𝟔
𝟏𝟔
 = 0,375 = 37,5% resposta letra D 
 
 
23. A diferença entre o preço à vista e o preço a prazo de uma mercadoria deve-se aos juros. Se 
o preço à vista é de R$ 52,00, e o preço total a prazo, para 5 prestações mensais, é de R$ 78,00, 
qual é a taxa de juros cobrada ao mês? 
A) 10 % 
B) 13,3 % 
C) 50 % 
D) 26 % 
E) 11 % 
 
RESPOSTA: Letra A 
Tópico: Juros simples 
 
Fórmula de juros simples: 𝐽 = 𝐶 ∗ 𝑖 ∗ 𝑡 
Onde: 
J = Juros 
C = Capital 
i = taxa de juros 
t = tempo 
Repare que o exercício nos deu o montante final, que deve ser diminuído do capital inicial para que 
seja encontrado o valor em reais dos juros. M = C + J  78,00 = 52,00 + J  J = 26,00 
 
J = Juros = R$ 26,00 
C = Capital = R$ 52,00 
i = taxa de juros = ? 
t = tempo = 5 
 
17 
 
𝐽 = 𝐶 ∗ 𝑖 ∗ 𝑡 
 
26,00 = 52,00 ∗ 𝑖 ∗ 5 
26,00 = 52,00 ∗ 𝑖 ∗ 5 
26,00 = 260,00 ∗ 𝑖 
 
𝑖 =
26,00
260,00
 
 
𝑖 = 0,10 
𝑖 = 10% - Resposta correta é a letra A 
 
 
24. João, gerente de um banco, sugere que José, um cliente antigo, faça uma aplicação, cuja 
rentabilidade se dá por meio da aplicação de juros compostos, no qual o rendimento do período 
anterior entra na base de cálculo do período posterior. Sendo assim, José decide por investir na 
referida aplicação a quantia de R$ 35.000,00. Se a taxa de rendimento da aplicação for de 2% 
ao mês, qual o valor total que José poderá sacar após exatos 60 dias? 
A) R$ 37.414,00 
B) R$ 37.112,00 
C) R$ 36.842,00 
D) R$ 36.112,00 
E) R$ 36.414,00 
 
RESPOSTA: Letra E 
Tópico: Juros compostos 
 
𝑀 = 𝐶 ∗ (1 + 𝑖)𝑡 
Onde: 
J = Montante = ? 
C = Capital = R$ 35.000,00 
i = taxa de juros = 2% ao mês = 0,02 
t = tempo = 2 meses (cuidado com a unidade de tempo) 
 
𝑀 = 35.000 ∗ (1 + 0,02)2 
𝑀 = 35.000 ∗ (1,02)2 
𝑀 = 35.000 ∗ (1,02)2 
𝑀 = 35.000 ∗ 1,0404 
𝑀 = 𝑅$ 36.414,00 – Resposta correta é a letra E. 
 
 
25. Sr. Jairo tem três filhos: Pedro, Carlos e José. A razão entre as idades de Pedro e Carlos é 
1/3 nessa ordem, e a razão entre as idades de José e Carlos é 1/2. Sabendo-se que a soma das 
respectivas idades é 99 anos, é correto afirmar que a soma dos algarismos da idade de Carlos é: 
 
A) 9 B) 12 C) 11 D) 16 E) 10 
 
RESPOSTA: Letra A 
Tópico: Equação do Primeiro Grau 
 
18 
 
Prezado aluno, a UPENET gosta de questões deste tipo e nesta também é necessário armar a equação 
correspondente, sendo que eles exploram bastante a sua condição de interpretar o que está sendo pedido 
e as informações disponíveis. 
 
Idade de Pedro = X 
Idade de Carlos = Y 
Idade de José = Z 
 
Se a razão entre as idades de Pedro e Carlos é 1/3, nesta ordem, temos: 
X/Y = 1/3 >> X = Y/3 
 
Se a razão entre as idades de José e Carlos é 1/2, nesta ordem, temos: 
Z/Y = 1/2 >> Z = Y/2 
 
Se a soma das idades de todos eles é de 99, temos: 
X + Y + Z = 99 
 
Para conseguirmos chegar a uma resposta, é necessário que trabalhemos apenas com uma variável 
inicialmente. Vamos trabalhar com a idade de Carlos logo, que é Y, logo, temos de saber qual a relação 
das idades dos demais em relação à idade de Carlos e jogar em uma nova fórmula: 
 
Y/3 + Y/2 + Y = 99 
 
Deve-se encontrar o MMC (6) e formar: 
 
(2Y + 3Y + 6Y)/6 = 99 
 
11Y/6 = 99 
 
11Y = 99 * 6 
 
11Y = 594 
 
Y = 594/11 
 
Y = 54 
 
Agora, futuro Soldado, é a hora de ir para o gabarito, certo? Muita calma nesta hora. Não se afobe e 
tenha muito cuidado com o comando da questão. Mas novamente muito cuidado, pois o enunciado não 
pede a idade de Carlos, mas sim a soma dos algarismos da sua idade, que pela nossa resolução foi 54. 
 
Logo, 5 + 4 = 9 
 
A Resposta é a Letra A) 9 
 
 
 
 
 
 
19 
 
GEOGRAFIA 
 
26. O Estado de Pernambuco possui inúmeros destinos turísticos de nível nacional e 
internacional. Dentre eles estão: 
 
A) Cabo de Santo Agostinho, Recife e Praia de Pipa. 
B) Porto de Galinhas, Tambaú e Petrolina. 
C) Porto de Galinhas, Maracaípe e Fernando de Noronha. 
D) Maragogi, Recife e Cabo de Santo Agostinho. 
E) Olinda, Recife e Ilha de Itaparica. 
 
RESPOSTA: Letra C 
 
A) Praia de Pipa fica no estado do RN. 
B) Tambaú fica no estado da PB 
C) CORRETA (muita gente não sabe, mas Fernando de Noronha pertence ao estado de PE). 
D) Maragogi fica no estado de AL. 
E) A Ilha de Itaparica fica no estado da BA. 
 
 
27. Segundo o governo federal, o Estado de Pernambuco recebeu uma série de investimentos no 
setor elétrico com recursos oriundos do PAC – Programa de Aceleração do Crescimento na 
categoria Infraestrutura Energética. Dentre eles estão: 
 
A) Usina Eólica – Itarema; Usina Eólica – Cataventos Paracuru; Central Hidrelétrica – Manopla. 
B) Central Hidrelétrica – Manopla; Usina Eólica – Serra das Vacas; Usina Eólica – Pedra do Gerônimo. 
C) Usina Eólica – Serra das Vacas; Cataventos Paracuru; Usina Eólica – Vemtos de Santa Brígida. 
D) Usina Eólica – Tacaicó; Usina Eólica – Vemtos de Santa Brígida; Usina Eólica – Itarema. 
E) Usina Eólica – Pedra do Gerônimo; Usina Eólica – Ventos de Santa Brígida; Usina Eólica – Itarema. 
 
RESPOSTA: Letra B 
 
A) Cataventos Paracuru e Itarema ficam no estado do CE. 
B) CORRETA (todas estão localizadas no estado de Pernambuco). 
C) Cataventos Paracuru fica no estado do CE. 
D) Itarema fica no estado do CE. 
E) Itarema fica no estado do CE. 
 
Esta questão foi maliciosa para quem não tem conhecimentos acerca da resposta, pois quem viesse a 
utilizar o que é chamada de “técnica do chute”, certamente iria errar, tendo em vista que possivelmente 
arriscaria em uma das questões com a resposta Itarema, por estar presente em 3 das 5 alternativas da 
questão. 
 
Texto para a questão 28: 
“A Região Metropolitana do Recife teve uma noite violenta entre as 18h da sexta (16) e 8h deste 
sábado. Além da capital pernambucana, crimes foram registrados na cidade de Camaragibe e 
Jaboatão dos Guararapes. Em Moreno, um casal sofreu um acidente de carro na BR-232, com a 
motorista do carro falecendo. No Recife, os crimes ocorreram nos bairros de Brejo da Guabiraba e 
Nova Descoberta, ambos na Zona Norte da cidade. Em Camaragibe, o homicídio foi no bairro de 
Alberto Maia. 
20 
 
Já no bairro de Comportas, também em Jaboatão, o corpo de um rapaz de 17 anos foi encontrado na 
entrada de uma pedreira, local conhecido por ser ponto de desova. Segundo a PM, o homem — que 
estava sem documentos de identificação — possuía uma tatuagem de palhaço (que pode significar que 
ele já havia cometido um crime contra policiais militares) e estava com as mãos e os pés amarrados, 
além de uma mordaça. Populares do local afirmaram à polícia que a vítima não é conhecida por lá.” 
 
http://jconline.ne10.uol.com.br/canal/cidades/policia/noticia/2016/01/16/regiao-metropolitana-do-
recife-registra-madrugada-violenta-neste-sabado-217246.php. Acesso em 19/03/2016 
 
 
28. Dentre as principais motivações do alto índice de homicídios no estado de Pernambuco a que 
mais se destaca é: 
 
A) A disputa por terras na zona rural. 
B) A crise econômica que aumenta o desemprego. 
C) A falta de policiamento ostensivo. 
D) As ações vinculadas ao tráfico de drogas. 
E) A atuação mais forte da polícia. 
 
RESPOSTA: Letra D 
 
A maioria dos homicídios registrados nos estados do Brasilestá ligada ao tráfico de drogas e em 
Pernambuco não é diferente. 
 
 
29. Pernambuco é um dos estados de maior importância econômica da Região Nordeste. O seu 
território faz divisa com vários outros da sua região, EXCETO: 
 
A) Paraíba 
B) Bahia 
C) Ceará 
D) Piauí 
E) Sergipe 
 
RESPOSTA: Letra E 
 
Pernambuco faz divisa com os seguintes estados: Paraíba, Ceará, Alagoas, Bahia e do Piauí. 
Sergipe só faz divisa com Bahia e Alagoas. 
 
 
30. A região nordeste do Brasil possui quatro sub-regiões. Pelo território pernambucano passam 
três delas que são: 
 
A) Sertão, Zona da Mata e Meio-Norte. 
B) Zona da Mata, Sertão e Pantanal. 
C) Meio-Norte, Sertão e Agreste. 
D) Agreste, Sertão e Zona da Mata. 
E) Agreste, Sertão e Meio-Norte. 
 
RESPOSTA: Letra D 
http://jconline.ne10.uol.com.br/canal/cidades/policia/noticia/2016/01/16/regiao-metropolitana-do-recife-registra-madrugada-violenta-neste-sabado-217246.php
http://jconline.ne10.uol.com.br/canal/cidades/policia/noticia/2016/01/16/regiao-metropolitana-do-recife-registra-madrugada-violenta-neste-sabado-217246.php
21 
 
 
Agreste, Sertão e Zona da Mata são as sub-regiões que passam pelo estado de PE. 
A sub-região Meio-norte passa apenas no estado do MA e em parte do PI. 
O Pantanal fica localizado na região centro-oeste do Brasil. 
 
 
31. Sobre a hidrografia de Recife, é incorreto afirmar. 
 
A) O rio Beberibe é formado pelos rios Pacas e Araçá. 
B) Recife possui poucas lagoas, dentre elas estão a Lagoa do Araçá e a Lagoa Olho D'Água. 
C ) No Recife, acontece o encontro dos rios Beberibe e Capibaribe, que deságuam no Oceano 
Atlântico. 
D) O rio Capibaribe no seu curso inferior, no trecho do Recife, é de regime temporário. 
E ) O principal afluente do Capibaribe é o Tapacurá. 
 
RESPOSTA: Letra D 
 
O rio Capibaribe no seu curso inferior, no trecho do Recife, é PERENE. 
 
No curso inferior, o Capibaribe se torna perene a partir do município de Limoeiro, na região agreste 
do estado, até o seu desaguadouro. 
 
 
32. A diversidade da indústria pernambucana coloca o Estado numa posição privilegiada no 
Nordeste. A economia caracteriza-se pela existência de polos específicos de produção de bens 
localizados em diversas áreas do estado. Dentre esses polos, o Recife é responsável pelo Polo: 
 
A) Metal mecânico de linha branca. 
B) Gesseiro e de cimento. 
C) Tecnológico e eletrônico. 
D) de industrialização do leite. 
E) de cerâmica. 
 
RESPOSTA: Letra C 
 
O município de Recife é responsável pelo Polo Tecnológico e eletrônico reconhecido nacionalmente 
por essa característica. 
 
33. Analise as proposições. 
 
I. Recife situa-se numa faixa de altas latitudes, onde, durante o ano inteiro, são baixas as taxas de 
insolação. 
II. A Região Metropolitana do Recife é a mais populosa do Nordeste. 
III. A Mesorregião Metropolitana do Recife compreende as catorze cidades do Grande Recife. 
IV. A economia é majoritariamente de comércio e prestação de serviços. 
 
 
 
 
22 
 
Está(ão) INCORRETA(S) apenas: 
 
A) I. 
B) II. 
C) III e IV. 
D) II e III. 
E) I e IV. 
 
RESPOSTA: Letra A 
 
Recife situa-se numa faixa de altas latitudes, onde, durante o ano inteiro, são ALTAS as taxas de 
insolação. Todas as demais afirmativas estão corretas. 
 
 
34. O Bairro do Recife é o marco inicial da história da cidade e o seu principal polo de animação 
noturna. Todos a baixo são pontos turísticos do Recife, EXCETO: 
 
A) Parque de Esculturas Francisco Brennand. 
B) Museu do Homem do Nordeste. 
C) Mercado Eufrásio Barbosa. 
D) A Praça Rio Branco ou do Marco Zero. 
E) Observatório Cultural Malakoff. 
 
RESPOSTA: Letra C 
 
O Mercado Eufrásio Barbosa fica em Olinda, município vizinho ao Recife. 
 
 
35. Sobre a transposição das águas do Rio São Francisco, analise as assertivas: 
 
I. Interligará diversas bacias hidrográficas da região Nordeste. 
II. Resolverá os problemas da seca, por isso tornou-se unanimidade nacional. 
III. Melhorará a distribuição de terras ao longo do seu curso, a partir dos projetos de irrigação. 
 
Considerando I, II e III, assinale a alternativa CORRETA. 
 
a) Apenas I é verdadeira. 
b) Apenas II é verdadeira. 
c) Apenas III é verdadeira. 
d) Apenas I e II são verdadeiras. 
e) Apenas II e III são verdadeiras. 
 
RESPOSTA: Letra A 
 
A transposição não resolve os problemas da seca, uma vez que a seca é uma consequência do clima 
local (tropical semiárido). Além disso, a transposição não atingirá todas as famílias da região e também 
nunca foi uma unanimidade nacional. 
 
A transposição não melhorará a distribuição de terras ao longo do seu curso. 
 
23 
 
 
HISTÓRIA 
 
36. Segundo a Professora Laurita Maria de Alcântara, todos são Recursos Culturais do 
município do Paulista, EXCETO UM. Assinale-o. 
 
A) Capela de Santo Antônio (do primeiro engenho-de-açúcar). 
B) Igreja de Nossa Senhora da Conceição dos Médicos (Capela do Janga). 
C) Igreja de Nossa Senhora do Rosário dos Homens Pretos, construída pelos escravos. 
D) Forte de Nossa Senhora dos Prazeres do Pau Amarelo (popularmente conhecido como Forte do Pau 
Amarelo). 
E) Casarão e jardim dos coronéis, localizados no centro da cidade construída para moradia da Família 
Lundgren. 
 
RESPOSTA: Letra C 
 
A Igreja Nossa Senhora do Rosário dos Pretos é uma igreja católica de Salvador, Bahia, construída no 
século XVIII. Está localizada no Centro Histórico de Salvador, na ladeira do Pelourinho. 
 
 
37. Durante seu governo no nordeste brasileiro em 1637, enviado pela Companhia das Índias 
Ocidentais com a função de governar as terras dominadas pelos holandeses na região de 
Pernambuco, foi responsável por várias transformações, principalmente urbanísticas na cidade 
de Recife. A letra que corresponde à pessoa narrada é: 
 
A) Tomé de Souza. 
B) Maurício de Nassau. 
C) Duarte da Costa. 
D) Barão de Lucena. 
E) Visconde de Suassuna. 
RESPOSTA: Letra B 
Tomé de Souza foi o primeiro Governador Geral do Brasil. 
 
Duarte da Costa foi o segundo Governador Geral do Brasil. 
 
Barão de Lucena (1835-1913) foi político, magistrado e nobre brasileiro. Presidente da Câmara, fez 
transitar rapidamente o projeto que decretava a Abolição da Escravatura. Recebeu da Princesa Isabel, 
o título de Barão de Lucena. 
 
Visconde de Suassuna Presidiu a Província de Pernambuco em 1826, em 1835 e 1838. Foi Deputado 
da Assembleia Provincial em várias legislaturas, assim como a Geral na 1ª legislatura de 1826 a 1829. 
 
 
38. Sobre o Clube do Cupim, considere as seguintes afirmativas: 
I. “Foi fundado por João de Barros e contou com a colaboração de José Mariano dentre outros”. 
II. “Era uma sociedade secreta que comprava a alforria dos escravos ou, quando isso não era possível, 
promovia a sua fuga”. 
III. “Estava localizado no bairro da Capunga, em Recife”. 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Cat%C3%B3lica
https://pt.wikipedia.org/wiki/Salvador_(Bahia)
https://pt.wikipedia.org/wiki/Bahia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Centro_Hist%C3%B3rico_de_Salvador
https://pt.wikipedia.org/wiki/Pelourinho_(Salvador)
24 
 
IV. “Deu origem ao clube Madeiras do Rosarinho, uma das mais tradicionais agremiações do carnaval 
do Recife”. 
V. “Era uma comunidade composta de quilombolas que sobreviveram à destruição do quilombo de 
Palmares”. 
 
Estão CORRETAS: 
 
A) somente I, II e III. 
B) somente I, III e IV. 
C) somente III, IV e V. 
D) somente II, III e V. 
E) I, II, III, IV e V. 
 
RESPOSTA: Letra A 
 
Item IV se refere a um dos blocos carnavalescos mistos mais tradicionais do Recife, o Madeira do 
Rosarinho. Foi criado por Joaquim de França e um grupo de dissidentes, no dia 7 de setembro de 1926 
por divergências com a diretoria do antigo bloco Inocentes do Rosarinho. 
 
O item V se refere a comunidade Quilombola chamada Castainho, estando relacionada com a do 
quilombo de Palmares, símbolo de resistência e organização dos escravos fugidos na época doimpério. 
 
 
39. Podemos afirmar que tanto na Revolução Pernambucana de 1817, quanto na Confederação 
do Equador de 1824: 
 
A) o descontentamento com as barreiras econômicas vigentes foi decisivo para a eclosão dos 
movimentos. 
B) os proprietários rurais e os comerciantes monopolistas estavam entre as principais lideranças dos 
movimentos. 
C) a proposta de uma república era acompanhada de um forte sentimento antilusitano. 
D) a abolição imediata da escravidão constituía-se numa de suas principais bandeiras. 
E) a luta armada ficou restrita ao espaço urbano de Recife, não se espalhando pelo interior. 
 
RESPOSTA: Letra C 
 
A Revolução Pernambucana foi um movimento social (revolta) de caráter emancipacionista ocorrido 
em Pernambuco no ano de 1817. É considerado um dos mais importantes movimentos de caráter 
revolucionário do período colonial brasileiro. 
 
A Confederação do Equador também foi um movimento político e revolucionário ocorrido na região 
Nordeste do Brasil em 1824. O movimento teve caráter emancipacionista e republicano. Ganhou este 
nome, pois o centro do movimento ficava próximo a Linha do Equador. A revolta teve seu início na 
província de Pernambuco, porém, espalhou-se rapidamente por outras províncias da região (Ceará, Rio 
Grande do Norte e Paraíba). 
 
 
 
 
http://www.cpisp.org.br/comunidades/html/brasil/pe/pe_escravidao_palmares.html
25 
 
40. Sobre a conquista holandesa do Nordeste brasileiro, no período colonial, é correto afirmar: 
 
A) Os conflitos entre portugueses e holandeses devem ser compreendidos no contexto da União Ibérica 
(1580-1640) e da separação das Províncias Unidas do Império Habsburgo. 
B) A ocupação das áreas de plantio de cana obrigou os holandeses a intensificarem a escravização dos 
indígenas, uma vez que não possuíam bases no continente africano. 
C) Estabelecidos em Pernambuco, os holandeses empreenderam uma forte perseguição aos judeus e 
católicos ali residentes e fortaleceram a difusão do protestantismo no Brasil colonial. 
D) A administração de Maurício de Nassau foi caracterizada pelo pragmatismo e pela desmontagem 
do grande centro de artistas e letrados organizado pelas autoridades portuguesas em Olinda. 
E) Os holandeses implementaram uma nova e eficiente estrutura produtiva baseada em pequenas e 
médias propriedades familiares, que se diferenciava das antigas plantations escravista. 
 
RESPOSTA: Letra A 
 
As invasões holandesas no Nordeste – Bahia e Pernambuco – ocorreram no contexto das “Guerras do 
Açúcar” entre Holanda e Espanha. 
 
A potência ibérica controlava Portugal e suas colônias e, como forma de retaliar os holandeses foi 
decretada a proibição do comércio de açúcar brasileiro, representando grande prejuízo para os 
investidores holandeses. 
 
 
41. Em 1637, chegou a Pernambuco Maurício de Nassau, pretendendo pacificar a região e 
governar com a colaboração dos luso-brasileiros. São acontecimentos do Governo de Nassau, 
EXCETO: 
 
A) Investiu em obras urbanas e estimulou a vida cultural nos domínios holandeses no Brasil. 
B) Nesse governo, a Companhia das Índias Ocidentais concedeu créditos aos senhores de engenho 
para o reaparelhamento das propriedades, a recuperação dos canaviais e a compra de escravos, com o 
objetivo de reativar a produção açucareira. 
C) A cidade do Recife foi beneficiada com construções de casas, pontes e obras sanitárias, sendo 
criada, também, a Cidade Maurícia. 
D) Nassau, que professava a religião anglicana, proibiu o Catolicismo e expulsou o clero católico de 
Pernambuco; 
E) Nesse período, chegaram a Pernambuco artistas, médicos, astrônomos e naturalistas holandeses. 
Entre os pintores, estavam Frans Post e Albert Eckhout. 
 
RESPOSTA: Letra B 
 
A Companhia das Índias Ocidentais passou a tomar uma série de medidas visando o aumento dos 
lucros com a economia açucareira no Brasil. Entre estas medidas estavam o aumento de impostos, 
cobrança de dívidas atrasadas dos senhores de engenho e pressão para aumentar a produção de açúcar. 
Estas medidas causaram grande insatisfação nos senhores de engenhos e não foram aceitas por 
Maurício de Nassau, que resolveu deixar o cargo de governador em 1644. 
 
 
 
 
 
26 
 
42. Sobre a Guerra dos Mascates, considere as seguintes proposições: 
 
I. A causa imediata do conflito foi o descontentamento dos senhores de engenho residentes em Olinda 
devido à elevação de Recife à condição de vila. 
II. Um dos líderes da revolta, Bernardo Vieira de Melo, chegou a sugerir que Pernambuco se separasse 
de Portugal e adotasse a República como regime de Governo. 
III. Para acabar com a disputa, o rei D. João V nomeou Bernardo Vieira de Melo presidente da 
província, elevou a cidade de Olinda e submeteu a vila do Recife ao administrador olindense. 
IV. O governador Sebastião Castro e Caldas, tomando partido dos recifenses que queriam se ver livres 
da tutela de Olinda, mandou levantar um pelourinho no Recife, elevando a cidade à categoria de vila 
independente, com um governo municipal próprio. 
 
Estão CORRETAS: 
 
A) I, II e III. 
B) I, II e IV. 
C) I, III e IV. 
D) II, III e IV. 
E) I, II, III e IV. 
 
RESPOSTA: Letra E 
 
Todas as assertivas estão corretas. 
 
43. Leia o texto e responda: 
 
“Nassau chegou em 1637 e partiu em 1644, deixando a marca do administrador. Seu período é o mais 
brilhante de presença estrangeira. Nassau renovou a administração (...) Foi relativamente tolerante com 
os católicos, permitindo-lhes o livre exercício do culto. Como também com os judeus (depois dele não 
houve a mesma tolerância, nem com os católicos e nem com os judeus - fato estranhável, pois a 
Companhia das Índias contava muito com eles, como acionistas ou em postos eminentes). Pensou no 
povo, dando-lhe diversões, melhorando as condições do porto e do núcleo urbano (...), fazendo museus 
de arte, parques botânicos e zoológicos, observatórios astronômicos". (Francisco Iglésias). 
 
Esse texto refere-se: 
 
A) à chegada e instalação dos puritanos ingleses na Nova Inglaterra, em busca de liberdade religiosa. 
B) à invasão holandesa no Brasil, no período de União Ibérica, e à fundação da Nova Holanda no 
Nordeste açucareiro. 
C) às invasões francesas no litoral fluminense e à instalação de uma sociedade cosmopolita no Rio de 
Janeiro. 
D) ao domínio flamengo nas Antilhas e à criação de uma sociedade moderna, influenciada pelo 
Renascimento. 
E) ao estabelecimento dos sefardins, expulsos na Guerra da Reconquista Ibérica, nos Países Baixos, e 
à fundação da Companhia das Índias Ocidentais. 
 
RESPOSTA: Letra B 
 
27 
 
Maurício de Nassau foi o principal organizador da estrutura colonial holandesa no Nordeste brasileiro. 
Após o sucesso da invasão da capitania de Pernambuco, em 1630, os holandeses precisavam 
estabelecer um domínio eficaz sobre a região. 
 
A figura de Nassau foi decisiva nessa empreitada. A esse administrador coube a realização de medidas 
modernizadores que podem ser vistas ainda hoje em cidades como Recife e Olinda. 
 
 
44. A produção de açúcar, desenvolvida no Nordeste brasileiro a partir do século XVI: 
 
A) priorizou o uso de mão-de-obra indígena, graças ao domínio da técnica de cultivo; 
B) promoveu a organização de uma sociedade aristocrática, patriarcal e escravista; 
C) foi financiada por capitais da Coroa e da burguesia lusitana; 
D) gerou uma economia monocultora e voltada para o mercado interno; 
E) realizou-se em latifúndios, favorecendo o povoamento do sertão. 
 
RESPOSTA: Letra B 
 
A economia do açúcar foi responsável pela consolidação da colonização, através da ocupação de parte 
da costa brasileira. 
 
O engenho foi a principal unidade de produção de açúcar no Brasil Colonial. 
 
Uso de mão-de-obra escrava, de origem africana, no plantio e colheita da cana-de-açúcar, assim como 
nas várias etapas de produção do açúcar. Os escravos, principalmente mulheres, também foram usadasna execução de atividades domésticas. 
Prevalência das grandes propriedades rurais (latifúndios) no Nordeste brasileiro, com forte 
concentração de terra. Sociedade patriarcal, com poderes político, econômico e social concentrados 
nas mãos dos senhores de engenho. 
 
Sociedade estática e estratificada dividida em: Aristocracia rural (senhores de engenho); homens livres 
(comerciantes, artesãos, funcionários públicos, feitores, etc.) e escravos (maioria da população do 
período). 
 
Tráfico negreiro como outra importante atividade lucrativa, principalmente para os comerciantes e 
coroa portuguesa. 
 
 
45. Analise as afirmativas sobre as características econômicas de Pernambuco. 
 
I. O setor de serviços é o principal responsável pelo PIB de Pernambuco, impulsionado pelo turismo e 
pelo comércio. 
II. Importante atividade econômica nos séculos anteriores, a agricultura não contribui mais para o PIB 
estadual. 
III. O setor industrial está em constante expansão, com destaque para os segmentos de transformação 
de minerais, confecção, petroquímico e farmacêutico. 
IV. Apesar do potencial turístico do estado, essa atividade é pouco desenvolvida, sobretudo pela falta 
de estrutura hoteleira. 
 
Estão CORRETAS: 
28 
 
 
A) I, II e III. 
B) I e II. 
C) II, III, IV. 
D) III 
E) I e III. 
 
RESPOSTA: Letra E 
 
I Verdadeiro: O setor de serviços, impulsionado pelo comércio e o turismo, responde por mais de 73% 
do Produto Interno Bruto (PIB) pernambucano, sendo a principal fonte de receitas do estado. 
 
II Falso: Apesar de não ser a principal atividade econômica de Pernambuco, a agricultura continua 
sendo uma importante fonte de capitação de receitas financeiras, com destaque para os cultivos de 
cana-de-açúcar e rosas. 
 
III Verdadeiro: Pernambuco tem apresentado fortalecimento nas atividades industriais. Os segmentos 
mais expressivos são o de transformação de minerais, confecção, petroquímico e farmacêutico. 
 
IV Falso: O turismo é uma atividade econômica elementar para o estado, que possui uma boa estrutura 
hoteleira, recebendo milhares de visitantes de vários países. 
 
 
 
CONHECIMENTOS DE DIREITOS E GARANTIAS FUNDAMENTAIS 
 
46. A Constituição Federal no seu art. 5º, que dispõe sobre Direitos e Garantias Individuais, 
prevê a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade 
aos (ao): 
 
A) brasileiros, apenas. 
B) brasileiros natos, apenas. 
C) brasileiros e estrangeiros residentes no País. 
D) brasileiro e a qualquer estrangeiro, desde que estejam em situação de regularidade. 
E) brasileiros natos e naturalizados, apenas. 
 
RESPOSTA: Letra C 
 
A Constituição Federal de 1988 traz, entre os artigos 5° a 17, os Direitos e Garantias Fundamentais 
para a sociedade brasileira. Estes artigos compõem o Título II desta Carta Magna, representando 
também o conteúdo referente a matéria de “Conhecimentos de Direitos e Garantias Fundamentais” 
cobrado para o concurso de Soldado Combatente da Polícia Militar do Estado de Pernambuco. 
A República Federativa do Brasil constitui-se em um Estado Democrático de Direito, mas o que isso 
quer dizer? Democracia, etimologicamente dizendo, é o governo do povo através de seus 
representantes políticos. Todo poder emana do povo e para o povo. Desta forma, temos o Título II da 
Constituição Federal como um instrumento legal limitador do poder Estatal, garantindo ao povo 
brasileiro (e também aos estrangeiros residentes aqui) uma “arma” contra abusos por parte de 
autoridades e agentes políticos. 
29 
 
Agora que tivemos esta breve introdução, passaremos a responder à questão. O tema em tela solicita 
exatamente o conhecimento previsto no caput do art. 5° da Constituição Federal, vejamos: 
“Art. 5º. Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, 
garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a 
inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à 
propriedade, nos termos seguintes:” 
Desta forma, não restam dúvidas quanto à proteção constitucional dada pelo legislador constituinte aos 
brasileiros e também aos estrangeiros aqui residentes, tendo estes, amparo contra qualquer abuso que 
atinja o direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade. Cabe ainda destacar que 
estes não são os únicos direitos fundamentais reconhecidos, haverá vários outros que serão 
apresentados nos incisos e nos artigos seguintes. 
Por fim, é valido comentar que estes direitos decorrem da exigência de atendimento do princípio da 
dignidade da pessoa humana (art. 1°, III, da CF) e são caracterizados pela indivisibilidade (são 
garantidos em conjunto), pela incaducabilidade (não prescrevem ou decaem, não se perdem com o 
tempo) e pela irrenunciabilidade (não se pode abrir mão dos mesmos). 
 
 
47. Os Direitos Sociais são aqueles aos quais todo cidadão deve, por imperativo constitucional, 
ter acesso, implicando a obrigação do poder público em prestá-las, obedecida, apenas, as 
limitações constitucionais. Assinale a alternativa que NÃO corresponde aos direitos sociais. 
 
A) Moradia 
B) Previdência Social 
C) Assistência aos desamparados 
D) Saúde 
E) Privacidade 
 
RESPOSTA: Letra E 
 
Este ponto, bem como a maioria das questões dessa banca, pode facilmente ser respondida com a 
simples análise do texto da Constituição Federal. Sendo assim, recomenda-se a leitura assídua da 
mesma no que se refere aos artigos 5° a 17. 
Na questão em análise, o examinador cobrou o conhecimento referente ao caput do art. 6° da CF, 
vejamos: 
“Art. 6º. São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o 
transporte, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a 
assistência aos desamparados, na forma desta Constituição.” 
Através da simples leitura do art. 6° podemos constatar que a privacidade não é um direito social 
protegido pela Constituição, porém a mesma é reconhecida como um direito constitucional, sendo esta 
uma garantia constitucional prevista no inciso X do art. 5°: 
“X - são invioláveis a intimidade, a vida privada, a honra e a imagem das pessoas, assegurado 
o direito à indenização pelo dano material ou moral decorrente de sua violação;” 
30 
 
Atenção ao texto de lei, o examinador tentará te confundir, recomenda-se a leitura habitual da 
Constituição. 
 
48. As normas definidoras dos Direitos e Garantias fundamentais têm aplicação: 
 
A) imediata. B) mediata. C) programática. D) contida. E) limitada. 
 
RESPOSTA: Letra A 
 
Bem candidato, esta é uma questão que eu considero muito maliciosa e raramente cobrada, um 
conteúdo que irá diferenciar os que se encontram verdadeiramente preparados para ser um Soldado da 
Polícia Militar, dos que não se prepararam de forma adequada. 
A leitura da Constituição Federal é “pesada” e muito cansativa, o que faz muitas vezes o estudante 
diminuir a atenção necessária durante a leitura de artigos muito extensos, como é o caso do art. 5°, da 
CF. Sendo assim, o examinador apostou a ficha nesta questão, cobrando o conteúdo do §1°, do art. 5°: 
“§ 1º As normas definidoras dos direitos e garantias fundamentais têm aplicação imediata.” 
A aplicabilidade imediata dos direitos fundamentais é necessária como forma de se impedir que o 
Estado, através da omissão dos legisladores, retarde a eficácia da norma (da lei). Desta forma, a própria 
Constituição garantiu que a aplicação fosse imediata, ou seja, a partir da promulgação da mesma. 
Guarde isto: a Constituição Federal possui aplicabilidade imediata e eficácia plena. 
 
 
49. Sobre o Direito à Igualdade (isonomia), previsto na Constituição Federal, assinale a 
alternativa CORRETA. 
 
A) Não é permitida a diferenciação a favor das mulheres. 
B) É permitida a criação de Tribunais de Exceção, desde que indicados por lei. 
C) O direito de igualdadeentre o trabalhador com vínculo empregatício permanente e o trabalhador 
avulso depende de lei infraconstitucional. 
D) Ninguém será privado de seus direitos por motivo de crença religiosa, salvo se invocar para eximir-
se de obrigação legal a todos imposta e recusar-se a cumprir prestação alternativa, fixada em lei. 
E) A remuneração do trabalho noturno é igual à do diurno. 
 
RESPOSTA: Letra D 
 
Esta Questão será respondida item a item, a fim de facilitar o entendimento. 
 
A) Não é permitida a diferenciação a favor das mulheres. 
R: Essa alternativa veio no topo da questão justamente para confundir o candidato, observe que o texto 
legal do art. 5° diz que “todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza...”, em 
seguida, o inciso I complementa: 
“I - homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;” 
 
O inciso I, do art. 5° traz a garantia de isonomia (igualdade) de gêneros. Entretanto, devido à 
desigualdade de fato entre os gêneros, é necessário que se ofereça uma maior proteção ao sexo 
feminino para que este efetivamente alcance a igualdade material, ou seja, a mulher recebe um 
31 
 
tratamento desigual como forma de corrigir uma desigualdade. No caso em tela, leva-se em 
consideração as pessoas e os valores envolvidos, e busca-se equilibrar as relações de fato. 
 
Um exemplo do falado acima é a Lei 11.340/06, também conhecida como Lei Maria da Penha. Esta 
lei garante proteção especial à mulher no que se refere à violência doméstica, garantindo maior 
proteção a esta que se encontra mais vulnerável na sociedade brasileira. 
 
Sendo assim, a alternativa se encontra errada, pois é possível o tratamento desigual como forma de se 
corrigir a desigualdade, atendendo assim o que defende o princípio da isonomia (da igualdade). 
 
B) É permitida a criação de Tribunais de Exceção, desde que indicados por lei. 
R: Essa questão está fácil e se encontra errada, o aluno que possui o hábito de ler a Constituição Federal 
não errará alternativas que trazem como resposta o que se encontra expresso na CF. O inciso XXXVII, 
do art. 5° determina que: 
“XXXVII - não haverá juízo ou tribunal de exceção;” 
O Legislador buscou evitar que houvesse julgamentos por autoridades ou tribunais criados após o 
acontecimento de um fato, garantindo a um indivíduo um julgamento perante uma autoridade cuja 
competência já esteja atribuída antes da ocorrência do fato que deu origem ao julgamento. 
 
C) O direito de igualdade entre o trabalhador com vínculo empregatício permanente e o trabalhador 
avulso depende de lei infraconstitucional. 
R: Esta alternativa se encontra errada. 
 
A essa altura do estudo, você já deve ter observado como a nossa Constituição é completa e defende 
diversos valores como a liberdade, a igualdade e a fraternidade, representa maior garantia da pessoa 
contra arbitrariedades do Estado, garantias fundamentais. 
Pois bem, com a finalidade de garantir o valor da igualdade, a Constituição Federal traz em seu art. 7°, 
XXXIV, a resposta da questão: 
“XXXIV - igualdade de direitos entre o trabalhador com vínculo empregatício 
permanente e o trabalhador avulso;” 
 
Embora o trabalhador avulso não seja empregado (não detenha vínculo empregatício permanente), a 
CF/88 estendeu a ele todos os direitos previstos aos empregados. Tal garantia representa também um 
atendimento ao princípio da dignidade da pessoa humana, impossibilitando assim que órgãos gestores 
de mão de obra avulsa ou sindicatos reduzissem custos e transformassem a mão de obra avulsa em 
mão de obra quase escrava. 
 
D) Ninguém será privado de seus direitos por motivo de crença religiosa, salvo se invocar para eximir-
se de obrigação legal a todos imposta e recusar-se a cumprir prestação alternativa, fixada em lei. 
R: Esta alternativa se encontra correta. 
 
Mais uma vez reforçamos, o candidato que estuda o texto da lei estará estudando de forma adequada. 
Pode-se observar que a alternativa em tela é exatamente o texto previsto no inciso VIII, do art. 5° da 
CF: 
“VIII - ninguém será privado de direitos por motivo de crença religiosa ou de convicção 
filosófica ou política, salvo se as invocar para eximir-se de obrigação legal a todos 
imposta e recusar-se a cumprir prestação alternativa, fixada em lei;” 
Caso a pessoa alegue crença religiosa, convicção filosófica ou política para se eximir de uma obrigação 
legal a todos imposta, será a este oferecida uma prestação alternativa, fixada em lei. Somente diante 
32 
 
da negativa de cumprimento da prestação alternativa é que restará a privação de direitos (forma de 
punição). 
 
Corriqueiramente é cobrado em concursos o teor deste inciso, geralmente fazendo alusão somente à 
crença religiosa, mas o candidato não pode se esquecer de que a convicção filosófica ou política 
também são garantidas. 
 
Um exemplo claro de aplicação deste inciso é o Serviço Militar Obrigatório. Ao conscrito selecionado 
é permitido recusar a prestação do mesmo, desde que ele aceite cumprir uma prestação alternativa 
 
E) A remuneração do trabalho noturno é igual à do diurno. 
R: Alternativa errada. 
A resposta se encontra no inciso IX do artigo 7° da CF/88: 
“IX - remuneração do trabalho noturno superior à do diurno;” 
Como forma de retribuição ao trabalhador que labora em condições infrequentes, tendo também a sua 
saúde prejudicada pela atividade noturna, a CF prevê remuneração superior a este. 
 
50. “O cidadão tem direito a julgamento por um juízo ou tribunal pré-constituído, legitimamente 
investido no exercício da jurisdição e com todas as garantias ao normal desempenho da função.” 
Esse texto, extraído da doutrina atual, conceitua o princípio constitucional do (a): 
 
A) juiz natural. D) publicidade. 
B) legalidade. E) contraditório. 
C) devido processo legal. 
 
RESPOSTA: Letra A 
 
Esta questão também será respondida individualmente a cada assertiva. 
 
A) juiz natural. 
R: Esta é a alternativa correta. 
Neste curso apoiamos muito a leitura do próprio texto da Constituição Federal, isso porque é muito 
comum a cobrança em certames do exato texto de lei e a Banca organizadora do seu concurso possui 
este hábito, porém, na assertiva em tela foi cobrado um pouco de conhecimento doutrinário, nada que 
deverá assustar os nossos alunos, pois iremos caminhar lado a lado em prol da sua vitória, cobrindo 
todo o conteúdo e direcionando o seu estudo. Atuaremos como uma bússola, traçando o “norte” de sua 
caminhada. 
O princípio do juiz natural se encontra previsto no art. 5°, inciso LIII, da CF, o mesmo está diretamente 
ligado ao princípio do inciso XXXVII (mesmo artigo), segundo o qual não haverá juízo ou tribunal de 
exceção. 
A intenção deste inciso é delimitar a atuação do Estado, de forma a evitar abusos, garantindo assim 
que todo indivíduo tenha direito de ser julgado por uma autoridade cuja a competência já esteja 
atribuída antes da ocorrência do fato que deu origem ao processo. 
33 
 
LIII - ninguém será processado nem sentenciado senão pela autoridade 
competente; 
 B) legalidade. 
R: Alternativa errada. O princípio da Legalidade é um princípio previsto no art. 37 da Constituição 
Federal, considerado um princípio explícito norteador da conduta da Administração Pública, ou seja, 
o texto legal exige que a conduta do Estado seja conforme o exigido em Lei. 
Lembrando a todos que este artigo não cairá no concurso de Soldado PM/PE. 
 
C) devido processo legal. 
R: Alternativa errada. 
 
Este princípio se encontra previsto no inciso LIV, do art. 5°, da CF: “ninguém será privado da 
liberdade ou de seus bens sem o devido processo legal”. 
Este princípio corresponde (garante) o direito de ser processado e a processar conforme as normas 
previamente estabelecidas por lei, garantindo assim direito de ampla defesa ao acusado, bem como o 
regular conhecimento dos possíveis atos processuais que se realizaram.D) publicidade. 
R: Assertiva falsa. 
Mais uma vez o examinador cobrou conhecimentos do texto legal do art. 37, da CF. Este princípio 
garante a transparência nos atos, programas, obras e serviços públicos prestados pela Administração 
Pública, possibilitando assim que o cidadão possa exercer controle sobre a atividade prestada pelo 
administrador. 
Lembrando mais uma vez que o conteúdo previsto no art. 37, da CF não precisa ser estudado para a 
prova de Soldado PM/PE, devendo o estudo ficar restrito do artigo 5° ao 17. 
 
E) contraditório. 
R: Resposta errada. 
Entende-se por contraditório a garantia (durante o processo) de ter ciência e de se manifestar sobre 
todos os atos do processo. 
LV - aos litigantes, em processo judicial ou administrativo, e aos acusados em geral são assegurados 
o contraditório e ampla defesa, com os meios e recursos a ela inerentes; 
 
 
51. A violação do sigilo de correspondência e a violação do sigilo telefônico só são possíveis, 
mediante o preenchimento dos seguintes requisitos, EXCETO: 
 
A) Existência de lei, estabelecendo os casos de quebra de sigilo 
B) Finalidade de investigação criminal 
C) Finalidade de instrução processual penal 
D) Finalidade de procedimento administrativo e fiscal 
E) Ordem judicial 
34 
 
RESPOSTA: Letra D 
 
Trata-se de mais uma questão que pode ser respondida somente com o texto de lei, porém esta assertiva 
exige maior atenção do candidato devido a grande quantidade de informações sobre a violação do 
sigilo das comunicações. 
Inicialmente devemos compreender que não existe proteção constitucional absoluta, em determinados 
casos, uma garantia fundamental poderá ser violada sem que isto represente um crime. Inicialmente 
devemos analisar a redação do inciso XII, do art. 5°, da CF: 
XII - é inviolável o sigilo da correspondência e das comunicações telegráficas, 
de dados e das comunicações telefônicas, salvo, no último caso, por ordem 
judicial, nas hipóteses e na forma que a lei estabelecer para fins de investigação 
criminal ou instrução processual penal; 
Observou a riqueza de informações? 
De início devemos compreender que a regra é a inviolabilidade do sigilo das comunicações, em 
respeito inclusive ao inciso X, do respectivo artigo, porém, para fins de investigação criminal 
(Inquérito Policial) ou para fins de instrução processual penal (Processo criminal – perante o 
Judiciário) será permitida, através de ordem judicial (e somente através desta), a quebra do sigilo. 
A grande pegadinha desta questão é que, apenas a inviolabilidade das comunicações telefônicas 
poderão ser quebradas mediante ordem judicial, nas demais hipóteses permanece a proibição. 
IMPORTANTE: A constituição não autoriza a interceptação telefônica para processos 
administrativos ou na esfera cível, tal ato somente será permitido para fins de investigação policial ou 
processo criminal, ou seja, para investigar crimes, nas hipóteses e na forma da lei. 
Vale ressaltar que se a gravação for feita por um dos interlocutores, não haverá a configuração da 
interceptação telefônica, neste caso, será uma gravação ambiente. Para que se configure uma 
interceptação telefônica é necessário que um terceiro agente faça a gravação, exemplo: Um policial 
civil, munida da respectiva autorização judicial, grava (interceptando) o telefonema entre dois políticos 
que estavam sendo investigados por crimes de corrupção e lavagem de dinheiro. 
Percebe que o policial não faz parte do diálogo? Caso ele seja um dos interlocutores, passaremos a ter 
uma gravação ambiente. 
Por fim, vale destacar que interceptação (gravações de conversas presentes e futuras) não se confunde 
com a quebra de sigilo (acesso a dados passados). 
 
 
52. Sobre os Direitos e Garantias Individuais, analise os itens abaixo: 
 
I. O direito de ação é conferido para que se possa reclamar aos poderes públicos em defesa de direitos 
ou contra ilegalidade. 
II. A pena de morte só é admitida no Brasil, de maneira excepcional, no caso de guerra interna e externa 
declarada. 
III. Ninguém será privado da liberdade ou de seus bens sem o devido processo legal. 
IV. A criação de associações independe de autorizações, sendo vedada a interferência estatal no seu 
funcionamento. 
 
35 
 
Assinale a alternativa CORRETA. 
 
A) Há, apenas, um item certo. D) Há, apenas, três itens certos. 
B) Há, apenas, dois itens certos. E) Todos os itens estão errados. 
C) Todos os itens estão certos. 
 
RESPOSTA: Letra B 
 
I. O direito de ação é conferido para que se possa reclamar aos poderes públicos em defesa de direitos 
ou contra ilegalidade. 
R: Assertiva falsa. 
 
Caro aluno, em questões como essa você passa a ter certeza que o preparo adequado é fundamental 
para o seu sucesso, pois bem, ratificamos a importância do estudo da legislação seca (leitura da própria 
Constituição) e deixe que os demais detalhes e dicas serão dadas por nossa equipe pedagógica. 
 
Inicialmente devemos nos atentar que o examinador mistura o direito de petição com o direito de 
ação, e apesar de ambos serem intimamente ligados, não representam a mesma coisa. O direito de 
petição representa um exercício de direito democrático, onde a pessoa leva até o poder judiciário um 
fato ou ato que seja ilegal (contra a lei) ou que esteja ferindo o seu direito, vejamos a redação do inciso 
XXXIV, do art 5° da CF: 
XXXIV - são a todos assegurados, independentemente do pagamento de taxas: 
a) o direito de petição aos Poderes Públicos em defesa de direitos ou contra 
ilegalidade ou abuso de poder; 
b) a obtenção de certidões em repartições públicas, para defesa de direitos e 
esclarecimento de situações de interesse pessoal; 
Percebe que o conteúdo cobrado se refere ao direito de petição? Para termos certeza, vamos aproveitar 
e analisar o inciso XXXV, do mesmo artigo: 
XXXV - a lei não excluirá da apreciação do Poder Judiciário lesão ou ameaça a 
direito; 
O inciso XXXV se refere ao direito de ação, este nada mais é do que uma garantia fundamental de 
extrema importância, pois o acesso ao Poder Judiciário é fundamental para a manutenção da justiça 
nas relações sociais. 
 
 
 
II. A pena de morte só é admitida no Brasil, de maneira excepcional, no caso de guerra interna e 
externa declarada. 
R: Alternativa errada. 
 
Essa é sem sombra de dúvidas uma questão maldosa e o candidato precisa estar muito atento para 
todos os detalhes, vamos olhar o que diz o texto do inciso XLVII, do art. 5° da CF: 
XLVII - não haverá penas: 
36 
 
a) de morte, salvo em caso de guerra declarada, nos termos do art. 
84, XIX; 
b) de caráter perpétuo; 
c) de trabalhos forçados; 
d) de banimento; 
e) cruéis; 
 
O examinador tenta te confundir dizendo que a pena de morte será permitida (de forma excepcional) 
se a guerra for interna e externa. Na simples análise da letra “a” do inciso XLVII podemos notar que 
não importa se a guerra é dentro ou fora do Brasil, basta apenas que a Guerra seja Declarada, portanto, 
atenção aos detalhes, uma simples letra “e” mudou todo o sentido. 
 
III. Ninguém será privado da liberdade ou de seus bens sem o devido processo legal. 
R: Alternativa correta. 
 
Aqui o examinador não quis lhe dar trabalho, cobrou exatamente o texto do inciso LIV, do art. 5° da 
CF: 
 
LIV - ninguém será privado da liberdade ou de seus bens sem o devido processo 
legal; 
 
Esta garantia representa o direito de ser processado ou de processar de acordo com normas previamente 
estabelecidas pela legislação. 
 
IV. A criação de associações independe de autorizações, sendo vedada a interferência estatal no seu 
funcionamento. 
R: Assertiva correta. 
 
XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas 
independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu 
funcionamento; 
 
Percebem que mais uma vez o examinador cobrou exatamente o texto da lei? 
 
R: A alternativa corretaé a letra B 
Certamente você já deve ter começado a perceber que a leitura do artigo 5° da CF é muito importante 
e o mesmo é cobrado de forma muito rotineira pela sua banca, mas lembre-se, não há assunto mais ou 
menos importante, dominar todo o conteúdo será diferencial para o seu sucesso. 
 
 
53. A Constituição Federal, ao estabelecer que “a lei não excluirá da apreciação do Poder 
Judiciário lesão ou ameaça a direito”, está garantindo o princípio da(do): 
 
A) inafastabilidade da jurisdição. D) representação. 
B) juiz natural. E) celeridade na tramitação do processo. 
C) acesso à justiça. 
 
RESPOSTA: Letra A 
37 
 
 
O direito de ação é uma garantia fundamental da pessoa, intimamente relacionado aos direitos 
humanos, ao passo que a manutenção da justiça representa a garantia de paz social. Inserido neste 
importante dispositivo constitucional temos o princípio da inafastabilidade da jurisdição, em razão 
do qual, no Brasil, somente o Poder Judiciário tem jurisdição. 
A Constituição Federal outorga ao Poder Judiciário o monopólio da jurisdição, desta forma, não seria 
razoável que o Poder detentor de uma exclusividade se omita perante a sociedade. A constituição 
Federal garante a qualquer pessoa se valer do Poder Judiciário toda vez que seu direito tiver sido lesado 
ou estiver sofrendo uma ameaça de lesão, evitando-se assim a vingança privada. 
 
 
54. Os Tratados e Convenções Internacionais sobre direitos humanos, previstos na Constituição 
Federal, aprovados em cada casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos 
votos dos respectivos membros, serão equivalentes: 
 
A) às medidas provisórias. D) às leis complementares. 
B) às leis ordinárias. E) aos decretos legislativos. 
C) às emendas constitucionais. 
 
RESPOSTA: Letra C 
 
O examinador mais uma vez cobrou exatamente o que se pede no texto da Constituição Federal, 
vejamos o §3°, do art. 5°, da CF: 
§ 3º Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem 
aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três 
quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas 
constitucionais. (grifo nosso). 
Combatente, jamais se esqueça de ter muita atenção nas pegadinhas, geralmente as bancas de concurso 
costumam perguntar: “os tratados e convenções internacionais, que forem aprovados, em cada casa do 
Congresso Nacional (Câmara dos Deputados e Senado Federal), em dois turnos, por três quintos dos 
votos dos respectivos membros, serão equivalentes às emendas constitucionais?” 
Não se esqueça de que essa assertiva será falsa se as convenções e tratados internacionais não forem 
sobre direitos humanos, somente estes poderão ser equivalentes às emendas constitucionais. 
 
 
55. Os chamados “remédios constitucionais” são meios colocados à disposição das pessoas para 
restabelecimento dos direitos violados e para a concreta efetivação das garantias instituídas. São 
eles, à EXCEÇÃO da(do): 
 
A) ação popular. D) mandado de injunção. 
B) habeas corpus. E) ação pública. 
C) mandado de segurança. 
 
RESPOSTA: Letra E 
 
38 
 
A presente questão foi alterada por nossa equipe, tendo em vista os crassos erros cometidos pela banca 
ao escrever mandato ao invés de mandado nos itens C e D. Um erro inadmissível em uma questão de 
prova de concurso público. 
 
O artigo 5° da Constituição Federal dispõe em seu corpo de algumas ações constitucionais (ações 
judiciais mesmo), também conhecidas como remédios constitucionais, esta ideia seria no sentido de 
que a estas ações competiria a “cura da doença”, ou seja, equipara-se o descumprimento de um direito 
fundamental a uma doença. Em síntese, os remédios constitucionais nada mais são do que instrumentos 
garantidores da eficácia dos dispositivos compilados por este mesmo artigo. 
Encontram-se compreendidos entre os incisos LXVIII e LXXIII, do art. 5°, da CF. 
Uma pegadinha que costuma cair muito em concursos públicos é sobre quais destas ações seriam 
gratuitas, sendo assim fica a dica: Habeas Corpus e Habeas Data com a gratuidade prevista no inciso 
LXXVII, e a Ação Popular com a gratuidade prevista no corpo do seu próprio inciso (LXXIII). 
Quanto a alternativa E (alternativa errada), ação pública não é prevista como remédio constitucional e 
ela nada mais é do que uma ação normal, regida pelo direito público. Não convém aprofundarmos 
nesta questão, em especial por ela não ser matéria cobrada para a sua prova. 
 
 
56. A garantia constitucional, que tem por objetivo disciplinar o direito de acesso à informação 
constante de registro ou banco de dados de entidades públicas ou privadas, destinadas ao 
conhecimento ou retificação de dados pessoais relativos à pessoa do impetrante, é chamada de: 
 
A) mandado de segurança. D) ação popular. 
B) habeas data. E) habeas corpus. 
C) mandado de injunção. 
 
RESPOSTA: Letra B 
 
A presente questão, novamente, foi alterada por nossa equipe, tendo em vista os crassos erros 
cometidos pela banca ao escrever mandato ao invés de mandado nos itens A e C. Um erro inadmissível 
em uma questão de prova de concurso público. 
 
O Habeas Data é um remédio constitucional (gratuito) previsto no art. 5°, LXXII, da CF, que pode ser 
impetrado por pessoa física ou até mesmo uma pessoa jurídica (empresa), que tenha a intenção de 
assegurar o conhecimento de informações sobre si ou até mesmo para retificação de dados. 
ATENÇÃO: Não é possível fazer a retificação de dados de forma sigilosa através do habeas data, ou 
seja, ao utilizar o habeas data, o autor da ação abre mão do sigilo. 
Outro ponto que merece atenção especial é o fato de que este remédio constitucional assegura o 
conhecimento de informações sobre a pessoa do impetrante (autor da ação), o habeas data não pode 
ser usado para ter acesso a informações sobre terceiros. 
Vejamos o texto do inciso LXXVII: 
LXXII - conceder-se-á habeas data: 
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a) para assegurar o conhecimento de informações relativas à pessoa do 
impetrante, constantes de registros ou bancos de dados de entidades 
governamentais ou de caráter público; 
b) para a retificação de dados, quando não se prefira fazê-lo por processo 
sigiloso, judicial ou administrativo; (grifo nosso). 
 
57. Sobre os Direitos Sociais, amparados pela Constituição Federal, analise os itens abaixo: 
I. O trabalhador urbano faz jus ao seguro desemprego em caso de desemprego involuntário. 
II. O trabalhador rural tem direito ao FGTS. 
III. O piso salarial dos trabalhadores é proporcional ao tempo trabalhado. 
IV. Tanto o trabalhador urbano como o rural têm direito ao repouso semanal remunerado, 
obrigatoriamente aos domingos. 
 
Estão CORRETOS: 
 
A) I e II. 
B) I e III. 
C) II e IV. 
D) III e IV. 
E) I e IV. 
 
RESPOSTA: Letra A 
 
I. O trabalhador urbano faz jus ao seguro desemprego em caso de desemprego involuntário. 
R: Assertiva correta 
 
Pela simples análise do texto da Constituição conseguiremos responder todas as assertivas desta 
questão, vejamos o que diz o caput do art. 7°, da CF: 
“Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que 
visem à melhoria de sua condição social:” 
De início devemos nos atentar que todos os direitos que serão explicitados no texto do art. 7° alcançam 
os trabalhadores urbanos e rurais, sem distinção. 
Conforme o texto do inciso II, do art. 7°, da CF, o trabalhador (pode ser o urbano ou o rural) terá direito 
ao seguro-desemprego se o desemprego for involuntário, ou seja, não pode o trabalhador ter pedido 
demissão ou ter dado motivo (justa causa) para ser demitido. Vejamos o texto: 
“II - seguro-desemprego, em caso de desemprego involuntário;” 
Por fim, atente-se ao fato de que o artigo 7°, da CF, não esgota os direitos trabalhistas, ele permite a 
ampliação destes direitos através de outras leis ou normas constitucionais, como exemplo disto, 
podemos