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ESTUDANDO MELHOR PROJETO SOLDADO DA POLÍCIA MILITAR DE PERNAMBUCO PROVA 05 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO ATENÇÃO Abra este Caderno, quando o fiscal de sala autorizar o início da prova. Observe se o Caderno está completo. Ele deverá conter 60 (sessenta) questões objetivas de múltipla escolha com 05 (cinco) alternativas cada, sendo 15 (quinze) de Língua Portuguesa, 10 (dez) de Matemática, 10 (dez) de Geografia, 10 (dez) de História e 15 (quinze) de Direitos e Garantias Fundamentais. Se o caderno estiver incompleto ou com algum defeito gráfico que lhe cause dúvidas, informe imediatamente ao fiscal. Uma vez dada a ordem de início da Prova, preencha, nos espaços apropriados, o seu nome completo, o número do seu documento de identidade, a Unidade da Federação e o número de inscrição. Para registrar as alternativas escolhidas nas questões objetivas de múltipla escolha, você receberá um Cartão-Resposta de Leitura Ótica. Verifique se o número de inscrição impresso no Cartão coincide com o seu número de inscrição. As bolhas constantes do Cartão-Resposta devem ser preenchidas, totalmente, com caneta esferográfica azul ou preta. Preenchido o Cartão-Resposta, entregue-o ao Fiscal, juntamente com este caderno e deixa a sala em silêncio. BOA SORTE! 2 LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO 01 (QUESTÕES de 01 a 05) INIMIGOS O apelido de Maria Teresa, para Norberto, era “Quequinha”. Depois do casamento, sempre que queria contar para os outros uma da sua mulher, o Norberto pegava sua mão, carinhosamente, e começava: Pois a Quequinha ... E a Quequinha, dengosa, protestava : Ora, Beto ! Com o passar do tempo, o Norberto deixou de chamar a Maria Teresa de Quequinha; se ela estivesse ao seu lado e quisesse se referir a ela, dizia : A mulher aqui ... Ou, às vezes : Esta mulherzinha... Mas nunca mais de Quequinha. (O tempo, o tempo.O amor tem mil inimigos, mas o pior deles é o tempo. O tempo ataca em silêncio. O tempo usa armas químicas.) Com o tempo, Norberto passou a tratar a mulher por “Ela”. Ela odeia o Charles Bronson. Ah, não gosto mesmo. Deve-se dizer que o Norberto, a esta altura, embora a chamasse de Ela, ainda usava um vago gesto de mão para indicá-la. Pior foi quando passou a dizer “essa aí” e apontar com o queixo. Essa aí ... E apontava com o queixo, até curvando a boca com um certo desdém. (O tempo, o tempo. O tempo captura o amor e não o mata na hora. Vai tirando uma asa, depois a outra...) Hoje, quando quer contar alguma coisa da mulher, o Norberto nem olha na sua direção. Faz um meneio de lado com a cabeça e diz : Aquilo ... VERÍSSIMO, Luís Fernando. Novas comédias da vida privada. Porto Alegre:L&PM, 1996.p.70-1. 01. Através deste texto, Veríssimo: A) declara ser o amor uma variável de pouca relevância à vida humana. B) sintetiza um relacionamento egoísta e imaturo entre um casal. C) sequencia as etapas de desgaste de sentimentos, vivido entre um casal. D) experimenta sentimentos de enaltecimento em relação ao amor vivido no casamento. E) enaltece as divergências no casamento como fonte de crescimento mútuo. Resposta Letra C. Tópico: interpretação de texto 3 O texto de Veríssimo retrata como os sentimentos presentes num relacionamento de um casal vão se desgastando à medida que o tempo passa. No texto, o autor aponta as etapas nas quais isso acontece, de forma sequencial. Essa ideia é apresentada somente na letra “C”. 02. Utilizando-se da oração “O tempo captura o amor e não o mata na hora”, o autor A) demonstra acreditar na reversibilidade do ato de amar. B) desacredita que o tempo seja capaz de abalar os corações. C) expressa o poder do tempo em resgatar sentimentos humanos. D) considera o relógio do tempo tão preciso quanto o relógio dos homens. E) revela o tempo como um agente que destrói, não de imediato, o amor. Resposta Letra E. Tópico: interpretação de texto A ideia apresentada no trecho do texto revela que o tempo prende o amor sem matá-lo imediatamente, ou seja, vai acabando com esse sentimento aos poucos, devagar, exatamente como consta na opção “E”. 03. Assinale a alternativa em cuja oração o conectivo exprime ideia de oposição. A) “O amor tem mil inimigos, todavia o pior deles é o tempo.” B) “Faz um meneio de lado com a cabeça e diz...”. C) “Hoje, quando quer contar alguma coisa da mulher...” D) “...se ela estivesse ao seu lado e ele quisesse se referir a ela...” E) “Deve-se dizer que o Norberto, a esta altura, embora a chamasse... ” Resposta Letra A. Tópico: relações coesivas Todos os termos destacados são conjunções. Na letra “A”, temos a conjunção “todavia” que exprime ideia de oposição, equivalente ao termo “mas”. Na “B”, a conjunção “e” exprime a ideia de adição, soma. Na “C”, “quando” expressa ideia de tempo. Em “D”, a conjunção “se” expressa condição, hipótese. Por fim, na “E”, o termo “embora” indica concessão. 04. Analisando-se os termos grifados, I. “...ainda usava um vago gesto da mão para indicá-la.” II. “...até curvando a boca com um certo desdém.” III. “O tempo captura o amor...” IV. “Faz um meneio de lado...” têm-se, respectivamente, como sinônimos: A) I – ligeiro: II – indiferença; III – resgata; IV – gesto obsceno. B) I – discreto; II – desprezo; III – aprisiona ; IV – aceno. C) I – exagerado; II – desvelo; III – liberta; IV – menção. D) I – sóbrio; II –zombaria; III – conquista; IV – caretice. E) I – moroso; II – incredulidade; III – absorve; IV – deferência. 4 Resposta Letra B. Tópico: aspectos semânticos – sinônimos Temos os sinônimos, de acordo com o contexto: Gesto vago – discreto, disfarçado. Desdém – desprezo. Captura – prende, aprisiona. Meneio – aceno, gesto de aceno. 05. Em qual das alternativas o emprego da(s) vírgula(s) justifica-se por separar elementos de uma mesma função sintática? A) “– Ora, Beto! ”. B) “Hoje, quando quer contar alguma coisa...” C) “...o Norberto pegava sua mão, carinhosamente, e começava...” D) “O tempo captura o amor, a vida e a felicidade...” E) “Ou, às vezes...” Resposta Letra D. Tópico: sinais de pontuação Letra “A” – a vírgula isola o vocativo (Beto). Letra “B” – a vírgula separa o adjunto adverbial (Hoje) do restante da oração. Letra “C” – as vírgulas separam o adjunto adverbial (carinhosamente) do restante da oração. Letra “D” – a vírgula separa dois dos objetos da forma verbal “captura” (amor e vida). Letra “E” - a vírgula separa o adjunto adverbial (às vezes) do restante da oração. TEXTO 02 (QUESTÕES de 06 a 08) TEU NOME Teu nome, Maria Lúcia Tem qualquer coisa que afaga Como uma lua macia Brilhando à flor de uma vaga. Parece um mar que marulha De manso sobre uma praia Tem o palor que irradia A estrela quando desmaia É um doce nome de filha É um belo nome de amada Lembra um pedaço de ilha Surgindo de madrugada 5 Tem um cheirinho de murta E é suave como a pelúcia É acorde que nunca finda É coisa por demais linda Teu nome, Maria Lúcia... MORAIS, Vinícius de. Obra poética.Rio de Janeiro: José Aguilar, 1968.p.408. 06. Reportando-se ao texto e analisando-se as orações abaixo bem como as afirmações correspondentes, I. “Como uma lua macia...” - oração subordinada que exprime uma comparação. II . “...quando desmaia...” - oração subordinada adverbial temporal. III. “Surgindo de madrugada...” - oração reduzida gerundial, exprimindo ideia de proporcionalidade. IV. “É acorde que nunca finda...” - a oração em destaque é introduzida por um pronome relativo e tem valor de adjetivo. Conclui-se que: A) apenas I não está correta. B) todas estão corretas, exceto a III. C) apenas II e III estão corretas. D) apenas I e III estão corretas. E) todas estão corretas, exceto a IV. Resposta LetraB. Tópico: relações semânticas Sentença I – Trata-se de uma oração subordinada que, por conta da conjunção “como”, estabelece uma comparação entre acontecimentos expressos. Sentença II – Trata-se de uma oração subordinada que expressa a ideia de tempo por causa da conjunção “quando”. Sentença III – É uma oração reduzida de gerúndio (atente ao verbo “surgindo”), porém expressa a ideia de tempo, conforme podemos verificar a partir do contexto e não de proporcionalidade, como é afirmado incorretamente na sentença. Sentença IV – Trata-se de uma oração subordinada adjetiva, pois caracteriza, especifica o termo “acorde”. Essas orações são sempre introduzidas por pronomes relativos. 07. Em uma das alternativas existe uma palavra que denota o grau diminutivo. Assinale-a. A) “Tem qualquer coisa que afaga.” B) “Parece um mar que marulha.” C) “É um doce nome de filha.” D) “E é suave como a pelúcia.” E) “Tem um cheirinho de murta.” Resposta Letra E. Tópico: formação de palavras O sufixo “inho” denota grau diminutivo nas palavras que o recebe. 6 08. Neste poema, Vinícius de Moraes se utilizou do presente como tempo verbal. Se o autor preferisse adotar um tempo verbal que indicasse que a ação ainda iria acontecer, a alternativa CORRETA seria a letra: A) “Tivera qualquer coisa que afagara.” B) “Parecia um mar que marulhava.” C) “Era um doce nome de filha.” D) “Lembraria um pedaço de ilha.” E) “Surgia de madrugada.” Resposta Letra D. Tópico: flexão dos verbos Na letra “A”, o tempo utilizado é o pretérito-mais-que-perfeito. Em “B”, temos o pretérito imperfeito, mesmo tempo empregado em “C” e “E”. Na letra “D”, trata-se do emprego da ideia de tempo futuro (do pretérito). TEXTO 03 (QUESTÕES de 09 a 15) O PAPEL E A TINTA Certo dia, uma folha de papel que estava em cima de uma mesa, junto com outras folhas exatamente iguais a ela, viu-se coberta de sinais. Uma pena, molhada de tinta preta, havia escrito uma porção de palavras em toda a folha. - Será que você não podia ter me poupado desta humilhação? disse, furiosa, a folha de papel para a tinta. - Espere! respondeu a tinta. – Eu não estraguei você. Eu cobri você de palavras. Agora você não é mais uma folha de papel, mas, sim, uma mensagem. Você é a guardiã do pensamento humano. Você se transformou num documento precioso. E, realmente, pouco depois, alguém foi arrumar a mesa e apanhou as folhas de papel para jogá-las na lareira. Mas subitamente reparou na folha escrita com tinta, e então jogou fora todas as outras, guardando apenas a que continha uma mensagem escrita. (VINCI, Leonardo da. Fábulas e Lendas) 09. Em relação ao texto, assinale a alternativa INCORRETA. A) “...uma folha de papel que estava em cima de uma mesa...” – podemos substituir a expressão grifada pelo termo sob. B) “Certo dia, uma folha de papel...” – a vírgula foi utilizada para isolar o adjunto adverbial. C) “- Espere! respondeu a tinta.” – o travessão foi usado para indicar a mudança de interlocutor. D) “Você é a guardiã do pensamento humano.” – o termo sublinhado pode ser substituído, sem causar prejuízo à ideia do texto, por protetora. E) “Uma pena, molhada de tinta preta,...” – a palavra sublinhada significa um tipo de caneta. Resposta Letra A. Tópico: aspectos semânticos e pontuação 7 Na opção “A”, a expressão pode ser substituída por “sobre”. “Sob” equivale à “embaixo”. As justificativas das demais opções estão absolutamente corretas. 10. “Eu cobri você de palavras.” O verbo sublinhado expressa ideia de: A) transformar. B) arrumar. C) preencher. D) guardar. E) poupar. Resposta Letra C. Tópico: aspectos semânticos No texto, quando a pena afirma que cobriu o papel de palavras, ela quer dizer que o havia preenchido ao escrever nele. 11. Analise os itens. I. “- Eu não estraguei você.” – o termo sublinhado é acentuado, por ser oxítono terminado em E. II. “...alguém foi arrumar a mesa...” – o termo sublinhado é acentuado, porque é oxítono terminado em EM. III. “- Será que você não podia ter me poupado...” – o termo sublinhado é oxítono terminado em A, logo é acentuado. Após a análise, você conclui que estão CORRETOS: A) todos. B) apenas II e III. C) III, apenas. D) apenas I e II. E) II, apenas. Resposta Letra A. Tópico: acentuação Conforme as sentenças afirmam, as palavras oxítonas terminadas em “E”, “EM” ou “A” devem ser acentuadas. 12. “Você se transformou num documento precioso.” Como o termo sublinhado, escrevemos com S: A) me___ada. B) sinali___ação. C) arruma___ão. D) por___entagem. E) humani____ar. Resposta Letra A. Tópico: formação de palavras 8 A palavra “mesada” é escrita com “s”, já que deriva de “mês” e, portanto, deve-se manter a grafia do radical. “Sinalização” escreve-se com”z”. “Arrumação” com “ç”. “Porcentagem” com “c” e “humanizar” com “z”. 13. “...guardando apenas a que continha uma mensagem escrita.” O tempo verbal em destaque é o pretérito imperfeito do indicativo, indicando ação interrompida por outra ação. Qual das alternativas abaixo contém verbo com essa mesma ideia? A) A folha de papel esteve em cima da mesa. B) Uma pena escreveu várias palavras. C) A tinta estragara a folha de papel. D) A pena cobria de sinais a folha. E) A tinta humilhara a folha de papel. Resposta Letra D. Tópico: flexão dos verbos Em “A”, a forma verbal “esteve” está no pretérito perfeito. No pretérito imperfeito, seria “estava”. Em “B”, “escreveu” está também no pretérito perfeito. No imperfeito, seria “escrevia”. Em “C”, “estragara” é uma forma do mais-que-perfeito. No imperfeito, seria “estragava”. Em “D”, a forma “cobria” é do pretérito imperfeito. Na “E”, a forma “humilhara” está no mais-que-perfeito. No imperfeito, seria “humilhava”. 14. “...furiosa, a folha de papel...”. O adjetivo “furiosa” concorda com o substantivo “folha” em gênero e número. Assinale a alternativa na qual não houve esse tipo de concordância. A) Uma folha de papel coberta de sinais. B) Uma pena molhada escrevera várias palavras. C) A folha mensageira tornara-se diferente das outras. D) A folha seguiu anexo às outras. E) A tinta transformara a folha num documento precioso. Resposta Letra D. Tópico: concordância nominal Letra A – o adjetivo “coberta” concorda corretamente com o substantivo “folha”. Letra B – o adjetivo “molhada” concorda corretamente com o substantivo “pena”. Letra C – o adjetivo “mensageira” concorda corretamente com o substantivo “folha”. Letra D – o adjetivo “anexo” não está concordando corretamente com o substantivo “folha”. Deveria estar flexionado em gênero – “anexa”. Letra E – o adjetivo “precioso” concorda corretamente com o substantivo “documento”. 9 15. No texto – “Várias palavras numa folha foram instrumentos de uma mensagem...” – há a concordância do verbo com o seu sujeito. Assinale a alternativa em que a concordância verbal ocorreu de forma INCORRETA. A) Várias folhas de papel estavam em cima da mesa. B) Uma folha de papel ficara coberta de sinais. C) Uma pena escrevia uma porção de palavras. D) A humildade e a paciência são necessárias à vida. E) Na lareira, o pessoal jogaram as folhas. Resposta Letra E. Tópico: concordância verbal Letra A – a forma verbal “estavam” concorda corretamente com o sujeito “Várias folhas”. Letra B – a locução verbal “ficara coberta” concorda corretamente com o sujeito “Uma folha de papel”. Letra C – a forma verbal “escrevia” concorda corretamente com o sujeito “Uma pena”. Letra D – a forma verbal “são” concorda corretamente com o sujeito “A humildade e a paciência”. Letra E – a forma verbal “jogaram” não está concordando corretamente com o sujeito “o pessoal”. A concordância correta seria“o pessoal jogou”. MATEMÁTICA 16. Eliane aplicou R$ 20.000,00 a juros simples de 1,5% ao mês, durante 20 dias. Assim, o rendimento foi de: A) R$ 120,00 B) R$ 160,00 C) R$ 200,00 D) R$ 240,00 E) R$ 300,00 Resposta Letra C. Tópico: Juros simples Gente, para começar, perceba-se que se trata de uma questão de juros simples. Se os juros são de 1,5% ao mês, que são 30 dias, para 20 dias os juros deverão ser divididos por 30 (achar o juro diário) e depois multiplicado por 20 para o período pedido. Assim, os juros de 20 dias serão de 1% em cima de R$ 20.000,00. Logo, os juros serão de R$ 200,00. Essa não tem mistério nenhum para resolver. 17. A equação do 2º grau px2 – 3px + 9 = 0 terá duas raízes iguais, se: A) p = 9 B) p = 3 C) p = 0 D) p = 2 E) p = 4 10 Resposta Letra E. Tópico: Função Quadrática Primeira coisa que temos que saber é quando uma equação do segundo grau terá duas raízes iguais. Lembrando dos ensinamentos, sabemos que teremos duas raízes reais e iguais quando Delta for igual a 0, assim temos que aplicar na fórmula: b2 – 4ac = 0 9p2 – 4*p*9 = 0 9p2 – 36p = 0 9p = 36 p = 4 Uma das respostas viáveis seria p = 0, mas isso não seria correto, pois se p fosse zero, a equação não seria do segundo grau, inviabilizando o exercício. 18. Um capital é empregado a juros simples, com taxa de 2% ao ano. O tempo necessário, para que o juro desta aplicação gere um valor igual ao capital empregado, é de: A) 10 anos B) 20 anos C) 30 anos D) 40 anos E) 50 anos Resposta Letra E. Tópico: Juros simples Percebam que o enunciado traz os juros em anos e a resposta também em anos, assim, tudo ok, nenhuma pegadinha... Imagine um capital inicial C e quer a quantidade de tempo para que os juros sejam C também. Fórmula: Juros = Capital * Juros * Tempo C = C * 0,02 * T 0,02*C*T = C 0,02*T = C/C 0,02*T = 1 T = 1/0,02 T = 100/2 T = 50 anos 19. O valor da solução da equação de primeiro grau: A) – 1/4 B) 5/4 C) 1/4 D) – 5/4 E) – 5/12 11 Resposta Letra D. Tópico: Função afim Basta iniciar a resolução de forma bem simples: 4x + 6 – 7/4 = 6 – 3 + 3x 4x – 3x = 6 – 3 – 6 + 7/4 x = 7/4 – 3 4x = 7 – 12 x= - 5/4 20. Renato deseja comprar uma lancha de R$ 30.000. Ele resolveu dar 30% de entrada e financiar o resto do valor a uma taxa de 10% ao mês em 3 meses sendo os juros compostos e capitalizados mensalmente. Qual a quantia do montante da parte financiada? A) R$ 32.756,00 B) R$ 30.392,65 C) R$ 29.346,74 D) R$ 27.923,29 E) R$ 27.951,00 Resposta Letra E. Tópico: Juros Compostos Lancha: R$ 30.000,00 Entrada: 30% = R$ 9.000,00 Valor a ser financiado (P): R$ 21.000,00 Juros: 10% ao mês (lembre-se de pensar sempre em 0,1) Montante: ? Fórmula: M = P * (1 + i)n M = 21.000 * (1 + 0,1)3 M = 21.000 * 1,13 M = 21.000 * 1,331 M = R$ 27.951,00 Para quem não quer usar a fórmula, pode fazer pela força bruta, mês a mês. Ao final do mês 1 terá 10% de juros em cima de R$ 21.000,00, logo, a dívida será de R$ 23.100,00. Ao final do mês 2 terá 10 % de juros em cima de R$ 23.100,00, logo, a dívida será de R$ 25.410,00. Ao final do mês 3 terá 10 % de juros em cima de R$ 25.410,00, logo, a dívida será de R$ 27.951,00. 21. A sala de curativos de um posto de saúde possui quatro portas. De quantas maneiras distintas, um auxiliar de enfermagem consegue entrar nessa sala e dela sair, utilizando sempre uma porta diferente? A) 3 B) 4 C) 7 D) 8 E) 12 Resposta Letra E. Tópico: Análise Combinatória Trata-se de um arranjo simples, logo, é um arranjo de 4 elementos tomados de 2 a 2. 12 As (4,2) = 4! / 2! 4*3*2*1 / 2*1 24 / 2 As (4,2) = 12 Essa também poderia ser simplesmente resolvida mentalmente. Perceba, são quatro portas que ela pode usar para entrar. O enunciado diz que ela não pode sair pela mesma porta, logo, ela terá 3 opções de porta para sair. Então a resposta seria 4*3 = 12. 22. Qual a possibilidade de se ter duas vezes o número 4 em duas jogadas de um dado não viciado? A) 1/3 B) 1/6 C) 1/18 D) 1/36 E) 1/27 Resposta Letra D. Tópico: Probabilidade A probabilidade de termos uma vez o número 4 em uma jogada de dado não viciado é de 1 em 6 possibilidades, logo, de 1/6. Como o enunciado quer a possibilidade de se ter duas vezes a mesma coisa, ou seja, um resultado específico, devemos multiplicar uma probabilidade pela outra, logo, 1/6 * 1/6 = 1/36 23. Analisando a seguinte Progressão Aritmética {-12, -1, 10, ... }, o valor da soma dos 10 primeiros termos é: A) 750 B) 288 C) 375 D) 373 E) 280 Resposta Letra C. Tópico: Progressão Aritmética O enunciado nos disse se tratar de uma P.A. Ao diminuir um termo pelo seu anterior encontraremos o seu termo, que no caso é 11. Quem quiser formar a progressão e somar na mão, tudo bem, neste caso é possível, mas muito cuidado com os dois primeiros elementos que são negativos. A P.A. será {-12, -1, 10, 21, 32, 43, 54, 65, 76, 87} Para usar a fórmula de soma dos n primeiros termos, que nos trará mais segurança: Sn = (a1 + an)*n / 2 Sn = (-12 + 87)*10 / 2 Sn = 750 / 2 Sn = 375 13 24. Umas pombas vinham voando e pousaram num terreno onde havia um urubu que falou: Bom dia, minhas cem pombas. Nesse momento, uma delas retruca, não somos cem, se fôssemos o dobro do que somos, mais metade do que somos, mais cinco, então seríamos cem. Desse modo, o número de pombas é: A) 30 B) 32 C) 34 D) 36 E) 38 Resposta Letra E. Tópico: Função afim Deve-se formar a equação, pois os elementos estão muito bem definidos no enunciado e a história somente serve para poder te confundir. A quantidade atual delas é x. 100 = 2x + x/2 + 5 multiplica tudo por 2 200 = 4x + x + 10 5x = 190 x = 38 25. Sabendo-se que a equação x2 – mx – (m – 3) = 0 admite duas raízes reais e idênticas, é CORRETO afirmar que a soma dos valores de m vale: A) 4 B) – 4 C) 12 D) – 12 E) 0 Resposta Letra B. Tópico: Função Quadrática Mais uma questão muito parecida com uma anterior desta prova, simplesmente para poder te alertar que duas questões aparentemente iguais podem te confundir. Para que tenhamos duas raízes reais e iguais devemos ter Delta = 0. Assim, b2 – 4ac = 0 (-m)2 – 4 * 1 * [-(m-3)] = 0 m2 – 4 * (-m + 3) m2 + 4m – 12 = 0 Perceba que o enunciado quer o somatório dos valores de m, assim, chegamos em uma segunda equação do segundo grau, para que encontremos o valor de m. Logo: m2 + 4m – 12 = 0 -4 +-√64 / 2 x1 = 2 e x2 = -6 Assim, o somatório dos resultados será -4 14 GEOGRAFIA 26. Leia o texto e responda: Recife é a capital nordestina com melhor IDH A capital pernambucana apresenta um índice de 0,772 No ranking divulgado pelo Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM), Recife aparece como a melhor capital nordestina quando o assunto é qualidade de vida. Nos dados, a capital pernambucana, com aproximadamente 1,5 milhão de habitantes, apresenta IDHM de 0,772. A região metropolitana de Maceió ficou na última posição entre 20 regiões analisadas. A lista continua liderada pela Grande São Paulo, mas agora tem Campinas na segunda posição, empatada com o Distrito Federal. http://jconline.ne10.uol.com.br/canal/mundo/brasil/noticia/2015/07/01/recife-e-a-capital-nordestina- com-melhor-idh-188468.php Acessado: 21/04/2016 Sobre o assunto, considere as afirmativas: I. Trata-se de um índice que oculta à qualidade de vida de uma população por relacionar fenômenos independentes. II. Trata-se de um índice que explicita as desigualdades sociais em diferentes escalas, pois combina indicadores de desenvolvimentosocial. III. Trata-se de um índice que oculta à existência de políticas públicas voltadas à melhoria da saúde, distribuição de renda e nível de escolaridade. IV. Trata-se de um índice que oculta diferenças interpessoais, pois resulta de cálculos obtidos a partir de médias. Assinale a alternativa CORRETA: A) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. B) Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. C) Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. D) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. E) Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. Resposta Letra E. Tópico: Aspectos Humanos e indicadores sociais. I. Trata-se de um índice que REVELA à qualidade de vida de uma população, de um modo geral. II. Correta III. Trata-se de um índice que REVELA à existência de políticas públicas voltadas à melhoria da saúde, distribuição de renda e nível de escolaridade. IV. Correta 27. Em termos de importância econômica (valor de produção) para o estado do Pernambuco podem ser destacados os seguintes produtos agrícolas: A) Cana-de-açúcar, Uva, Banana e Manga. B) Cana-de-açúcar, Castanha-de-caju, Banana e Amendoim. C) Cana-de-açúcar, Milho, Tangerina e Feijão. http://jconline.ne10.uol.com.br/canal/mundo/brasil/noticia/2015/07/01/recife-e-a-capital-nordestina-com-melhor-idh-188468.php http://jconline.ne10.uol.com.br/canal/mundo/brasil/noticia/2015/07/01/recife-e-a-capital-nordestina-com-melhor-idh-188468.php 15 D) Maracujá, Banana, Laranja e Manga. E) Banana, Manga, Feijão e Castanha-de-caju. Resposta Letra A. Tópico: Economia - O espaço rural de Pernambuco. A cana-de-açúcar é o principal produto agrícola do Pernambuco desde o período colonial, sendo assim, ela tem que estar entre as alternativas. Segundo o IBGE, os produtos agrícolas mais importantes para a economia de Pernambuco são: Cana-de-açúcar Uva Banana Manga Mandioca Tomate Feijão Goiaba Coco-da-baía (mil frutos) Cebola Milho 28. Analise este trecho de música, em que se retratam condições socioambientais das grandes cidades brasileiras: A Cidade A cidade se apresenta centro das ambições Para mendigos ou ricos e outras armações Coletivos, automóveis, motos e metrôs Trabalhadores, patrões, policiais e camelôs A cidade não para, a cidade só cresce O de cima sobe e o de baixo desce Chico Science, “A Cidade”. A partir dessa análise, é INCORRETO afirmar que, nesse trecho de música, o autor: A) considera a exclusão social como uma característica marcante das sociedades urbanas, que tem aumentado à medida que se intensifica a concentração de renda. B) denuncia a pequena mobilidade econômica das classes sociais, decorrente da intensificação da divisão do trabalho que acompanha o processo de urbanização. C) exalta o modo de vida urbano ao alegar que, nas cidades, a posse de bens duráveis – como automóveis e motocicletas – é traço característico de seus habitantes. D) inclui o contingente populacional urbano inserido no mercado de trabalho informal, comumente ligado à expansão do subemprego e do desemprego estrutural. E) anuncia a grande mobilidade econômica decorrente da intensificação da divisão do trabalho e igualdade que acompanha o processo de urbanização. Resposta Letra C. 16 Tópico: Aspectos Humanos e indicadores sociais. A música CRITICA o modo de vida urbano ao alegar que, nas cidades, a posse de bens duráveis – como automóveis e motocicletas – é traço característico de seus habitantes. 29. Corresponde à vegetação de clima tropical, constituindo-se de pequenas árvores retorcidas, de casca grossa e folhas coriáceas e de gramíneas. O texto acima corresponde, no Brasil, à formação vegetal do tipo: A) Caatinga. B) Mata Atlântica. C) Cerrado. D) Manguezais. E) Floresta Equatorial. Resposta Letra C. Tópico: Vegetação. Questão clássica sobre vegetação. Se aparecesse na definição xerófila no lugar de coriáceas, aí a alternativa correta seria letra “A”. 30. Leia o texto e responda: Ao contrário do que alguns setores da sociedade imaginam, as Unidades de Conservação (UCs) não constituem espaços protegidos “intocáveis”, apartados de qualquer atividade humana [...] elas fornecem direta e/ou indiretamente bens e serviços que satisfazem várias necessidades da sociedade brasileira, inclusive produtivas. http://www.unep.org.br/admin/publicacoes/texto/UCsBrasil_MMA_WCMC.pdf Considerando esse tema, examine as seguintes afirmações: I. Nas florestas nacionais e estaduais, a exploração de madeira em tora é vetada, mas é possível gerar renda por meio da exploração de produtos não madeireiros, tais como borracha e castanha-do- Pará. II. Todas as unidades de conservação podem gerar receita com atividades turísticas. III. Uma parcela significativa da qualidade e da quantidade da água que compõe vários dos reservatórios de usinas hidrelétricas no Brasil é assegurada por unidades de conservação. IV. A conservação de florestas, incluindo as unidades de conservação, desempenha um papel entendido como vital nas iniciativas de combate às mudanças climáticas. Está CORRETO o que se afirma em: A) III e IV, apenas. B) I e II, apenas. C) I e III, apenas. D) II e IV, apenas. E) I, II, III e IV. Resposta Letra A. Tópico: A questão Ambiental em Pernambuco. 17 I. Nas florestas nacionais ou FLONA são Unidades de conservação de domínio público providas de cobertura vegetal nativa ou plantada, estabelecidas com objetivos de promover o manejo dos recursos naturais, com ênfase na produção de madeira e outros produtos vegetais, garantir a proteção de recursos hídricos, das belezas cênicas e dos sítios históricos e arqueológicos, assim como fomentar o desenvolvimento da pesquisa científica básica e aplicada, da educação ambiental e das atividades de recreação, lazer e turismo. II. Todas as unidades de conservação podem gerar receita com atividades turísticas. (As U.C’s de proteção integral não permitem atividades turísticas. Apenas atividades de pesquisa). III. Correta IV. Correta 31. A derrubada em grande escala da caatinga provoca, entre outros efeitos: A) o aumento da absorção de matérias orgânicas pelo solo. B) o aumento dos processos de desertificação. C) o aumento das chuvas durante o ano. D) o aumento exagerado da evapotranspiração. E) o aumento exagerado das chuvas durantes o inverno. Resposta Letra B. Tópico: Vegetação. A Caatinga não influencia no regime de chuvas. A desertificação é um processo em curso nas áreas do semiárido que tiveram sua vegetação derrubada. 32. Leia o texto e responda: Pau de Arara (Luiz Gonzaga) Quando eu vim do sertão, seu môço, do meu Bodocó A malota era um saco e o cadeado era um nó Só trazia a coragem e a cara Viajando num paudearara Eu penei, mas aqui cheguei (bis) Trouxe um triângulo, no matolão Trouxe um gonguê, no matolão Trouxe um zabumba dentro do matolão Xóte, maracatu e baião Tudo isso eu trouxe no meu matola A letra da música pode ser relacionada a qual fenômeno social? A) Aglomeração. B) Conurbação. 18 C) Êxodo Rural. D) Hipertrofia do Terciário. E) Transumância. Resposta Letra C. Tópico: População – Economia. – O espaço rural de Pernambuco. Fica claro na canção o movimento migratório do campo para a cidade, este que também é entendido como um fenômeno social chamado de Êxodo Rural. 33. Cândido Portinari conseguiu retratar em suas obras o dia a dia dobrasileiro comum, procurando denunciar os problemas sociais do nosso país. No quadro Os Retirantes, produzido em 1944, Portinari expõe o sofrimento dos migrantes, representados por pessoas muito magras e com expressões que transmitem sentimentos de fome e miséria. Sobre o tema desta obra, afirma-se: I. Essa migração foi provocada pelo baixo índice de mortalidade infantil do Nordeste, associado à boa distribuição de renda na região. II. Contribuíram para essa migração os problemas de cunho social da região Sul, com altas taxas de mortalidade infantil. III. Os retirantes fugiram dos problemas provocados pela seca, pela desnutrição e pelos altos índices de mortalidade infantil no Nordeste. IV. Contribuíram para essa migração a desigualdade social, no Nordeste. É CORRETO apenas o que se afirma em: A) I. B) I e II. C) II, III e IV. D) III e IV. E) IV. Resposta Letra D. Tópico: População. – Economia. – O espaço rural de Pernambuco. I. Essa migração foi provocada pelo baixo índice de mortalidade infantil do Nordeste, associado à boa distribuição de renda na região. (o baixo índice de mortalidade infantil NÃO tem relação com o processo migratório). II. Contribuíram para essa migração os problemas de cunho social da região Sul, com altas taxas de mortalidade infantil. (problemas na Região Sul NÃO interferem nas migrações dos retirantes). III. Correta. IV. Correta. 19 34. Sobre a Chapada do Araripe, e mais especificamente, sobre a Floresta Nacional do Araripe, assinale a alternativa CORRETA. A) É uma formação florestal com extrema variedade de vegetais como árvores, arbustos e epífitas, dentre outros locais, ocupa as encostas meridionais da Chapada do Araripe. B) A alta precipitação à sotavento nas encostas da Chapada do Araripe a torna mais úmida, sendo aí, uma mata tropical de encosta, halófila e aciculifoliada. C) Muitas espécies de madeira aparecem na constituição da Mata Atlântica, como o Pequizeiro, a Janaguba, o Cajuí e o Visgueiro, além de outras espécies de musgos. D) A Floresta Nacional do Araripe, com uma área de mais de 38.000 hectares tem por objetivos, a promoção do manejo de uso múltiplo sustentável dos recursos florestais; e a conservação da fauna e da flora da região compreendida pelo Complexo do Altiplano Sedimentar da Chapada do Araripe. E) A proteção da Floresta Nacional do Araripe visa a preservação da vegetação bem como dos mananciais que ali se encontram, sendo criados parques como o Parque de Proteção Ambiental do Araripe APA. Resposta Letra D. Tópico: A questão Ambiental em Pernambuco. A Floresta Nacional do Araripe é uma FLONA (Floresta Nacional) segundo a classificação do Sistema Nacional de Unidades de Conservação SNUC. Esta que é Unidade de conservação de domínio público provida de cobertura vegetal nativa ou plantada, estabelecida com objetivo de promover o manejo dos recursos naturais, com ênfase na produção de madeira e outros produtos vegetais, garantir a proteção de recursos hídricos, das belezas cênicas e dos sítios históricos e arqueológicos, assim como fomentar o desenvolvimento da pesquisa científica básica e aplicada, da educação ambiental e das atividades de recreação, lazer e turismo. A) É uma formação florestal. NÃO, A Floresta Nacional do Araripe é uma FLONA (Floresta Nacional B) A alta precipitação à sotavento. NÃO existe alta precipitação à sotavento. Alta precipitação geralmente existe à barlavento. C) O bioma da região é a Caatinga. D) Correta. E) Visa o uso sustentável da madeira e APA significa Área de Proteção Ambiental. 35. A intensa e acelerada urbanização pernambucana resultou em sérios problemas sociais urbanos, entre os quais podemos destacar: A) Falta de infraestrutura, limitações das liberdades individuais e altas condições de vida nos centros urbanos. B) Aumento do número de favelas e cortiços, falta de infraestrutura e todas as formas de violência. C) Conflitos e violência urbana, luta pela posse da terra e acentuado êxodo rural. D) Acentuado êxodo rural, mudanças no destino das correntes migratórias e aumento no número de favelas e cortiços. E) Luta pela posse da terra, falta de infraestrutura e altas condições de vida nos centros urbanos. 20 Resposta Letra B. Tópico: População. – Economia. – Urbanização em Pernambuco. O comando da questão fala em “problemas sociais urbanos”. A) limitações das liberdades individuais (não é um problema social urbano causado pelo processo de urbanização) B) CORRETA C) Conflitos e violência urbana, luta pela posse da terra e acentuado êxodo rural. (De um modo geral é o êxodo rural que impulsiona o processo de urbanização e não o contrário). D) ... mudanças no destino das correntes migratórias... (não é um problema social urbano causado pelo processo de urbanização). E) ... altas condições de vida nos centros urbanos. (não é um problema social urbano causado pelo processo de urbanização). HISTÓRIA 36. Sobre a História de Olinda, considere as proposições. I. Com o Extrativismo do pau-brasil e o desenvolvimento da cultura da cana-de-açúcar, tornou-se um dos mais importantes centros comerciais da colônia, enriquecendo a tal ponto que disputava com a corte portuguesa, em luxo e ostentação. II. Em 24 de novembro de 1631, foi incendiada pelos holandeses que haviam conquistado Pernambuco. III. O traçado urbano da cidade configurou-se depois da Guerra dos Mascates com a ocupação do seu território pelos comerciantes recifenses que negociavam em Recife e habitavam em Olinda. IV. Em 12 de março de 1537, Duarte Coelho recebeu do rei de Portugal, D. João III, um ofício criando a Academia de Direito. Estão CORRETAS: A) somente I e II. B) somente I, III e IV. C) somente II e III. D) somente III e IV. E) I, II, III e IV. Resposta: Letra A. Tópico: A Capitania de Pernambuco – Lavoura açucareira O traçado urbano da vila configurou-se, ainda no século XVI, com a definição dos caminhos e com a ocupação dos principais promontórios pelos religiosos. Não se sabe o dia da fundação de Olinda: sabe-se que o povoado prosperou tanto, que em 1537, já estava elevado à categoria de vila. Em 12 de março de 1537, Duarte Coelho enviou ao rei de 21 Portugal, D.João III, o Foral, carta de doação que descrevia todos os lugares e benfeitorias existentes na Vila de Olinda. Nas praias, a vila foi fortificada para a defesa e do alto das colinas se expandiu em direção ao mar, ao porto e ao interior onde ficavam os engenhos de açúcar. A Faculdade de Direito de Olinda foi fundada em 11 de agosto de 1827 por lei do imperador Dom Pedro I. 37. Sobre as invasões holandesas no Nordeste brasileiro, analise as afirmativas a seguir. I. As invasões holandesas no Nordeste brasileiro no século XVII diferem das incursões estrangeiras na colônia. O bloqueio determinado por Felipe II ao comércio holandês com Portugal e Brasil projetou a necessidade de a Holanda preservar os interesses do Estado e de seu grupo mercantil. II. O objetivo pretendido pelos invasores holandeses não é propriamente de conquista territorial, mas de recuperação do comércio açucareiro, perdido após o embargo espanhol, através do controle da área de produção. III. Não era pretensão holandesa interferir na organização da produção nem interferir, de qualquer modo, na estrutura social da colônia. IV. Os propósitos da empresa mercantil holandesa são concretizados com a proposta de pacificação e financiamento para a reconstrução das unidades produtoras, determinando a aliança entre vencidos e vencedores. Estão CORRETAS: A) somente I e II. B) somente I e III. C) somente II e III. D) somente II e IV. E) I, II, III e IV. Resposta Letra C. Tópico: A Capitania de Pernambuco-Invasões Holandesas “Invasõesholandesas” é o nome normalmente dado, na historiografia brasileira, ao projeto de ocupação da Região Nordeste do Brasil pela Companhia Holandesa das Índias Ocidentais (W.I.C.) durante o século XVII. As invasões holandesas foram o maior conflito político-militar da colônia. Embora concentradas no atual Nordeste, não se resumiram a um episódio regional. Fizeram parte do quadro de relações internacionais entre os Estados europeus: foi uma luta pelo controle do açúcar, bem como das fontes de suprimento de escravos. Houve duas frentes interligadas, embora distantes: Brasil e África. O conflito iniciou-se no contexto da chamada Dinastia Filipina ("União Ibérica", no Brasil), período que decorreu entre1580 e 1640, quando Portugal e as suas colônias estiveram inscritos entre os domínios da Coroa da Espanha. Durante o conflito, uma das medidas adotadas por Filipe II de Espanha foi a proibição do comércio espanhol com os portos neerlandeses, o que afetava diretamente o comércio do açúcar do Brasil, uma vez que os neerlandeses eram tradicionais investidores na agromanufatura açucareira e onde possuíam pesadas inversões de capital. https://pt.wikipedia.org/wiki/11_de_agosto https://pt.wikipedia.org/wiki/1827 https://pt.wikipedia.org/wiki/Pedro_II_do_Brasil https://pt.wikipedia.org/wiki/Historiografia https://pt.wikipedia.org/wiki/Brasil https://pt.wikipedia.org/wiki/Regi%C3%A3o_Nordeste_do_Brasil https://pt.wikipedia.org/wiki/Companhia_Holandesa_das_%C3%8Dndias_Ocidentais https://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%A9culo_XVII https://pt.wikipedia.org/wiki/Nordeste https://pt.wikipedia.org/wiki/Dinastia_Filipina https://pt.wikipedia.org/wiki/1580 https://pt.wikipedia.org/wiki/1640 https://pt.wikipedia.org/wiki/Portugal https://pt.wikipedia.org/wiki/Lista_de_reis_da_Espanha https://pt.wikipedia.org/wiki/Filipe_II_de_Espanha https://pt.wikipedia.org/wiki/Com%C3%A9rcio https://pt.wikipedia.org/wiki/A%C3%A7%C3%BAcar https://pt.wikipedia.org/wiki/Capital 22 Diante dessa restrição, os neerlandeses voltaram-se para o comércio no oceano Índico, vindo a constituir a Companhia Neerlandesa das Índias Orientais (1602), que passava a ter o monopólio do comércio oriental, o que garantia a lucratividade da empresa. O sucesso dessa experiência levou à fundação da Companhia Neerlandesa das Índias Ocidentais (1621), a quem os Estados Gerais (seu órgão político supremo) concederam o monopólio do tráfico e do comércio de escravos, por vinte e quatro anos, na América e na África. O maior objetivo da nova Companhia, entretanto, era retomar o comércio do açúcar produzido na Região Nordeste do Brasil. 38. Referente aos fatos históricos de Jaboatão dos Guararapes, assinale a alternativa CORRETA. A) A cidade foi proclamada Berço da Pátria, por ter sediado as principais batalhas contra os portugueses. B) A cidade foi palco de duas grandes batalhas contra os portugueses nos anos de 1648 e 1649. C) Em 1865, o povoado se tornou Vila e, em 1885, foi elevado à categoria de cidade. D) O povoado foi fundado em 4 de maio de 1593, por Bento Luiz Figueira. E) O litoral é composto pelas praias de Piedade, Candeias e Lagoa Azul. Resposta: Letra D. Tópico: A Capitania de Pernambuco Na época das capitanias hereditárias os donatários concediam lotes, em regime de sesmarias, para desenvolver a produtividade das terras. Em 1566, por uma carta de sesmaria lavrada na vila de Olinda, Duarte de Albuquerque Coelho (segundo donatário de Pernambuco) concedeu a Gaspar Alves de Pugas, uma légua de terras situadas nas margens do rio Jaboatão, judicialmente demarcadas em 1575. Grande parte dessa sesmaria foi vendida, em 15 de setembro de 1573, a Fernão Soares, que, juntamente com seu irmão, Diogo Soares, construiu o Engenho Nossa Senhora da Assunção (posteriormente Suassuna), o qual começou a moer em 1587. Gaspar Alves de Pugas ainda ficou com uma grande parte da sesmaria, na qual construiu o Engenho São João Batista (atual Usina Bulhões), que já estava em atividade em 1575. Em 1584 esse engenho foi comprado por Pedro Dias da Fonseca, que nove anos depois o revendeu aos portugueses Bento Luiz de Figueiroa e sua mulher, D. Maria Feijó de Figueiroa, ambos naturais da cidade do Porto. A escritura pública foi lavrada na vila de Olinda, no dia 04 de maio de 1593, considerada a data simbólica da fundação de Jaboatão. Eles se estabeleceram como terceiros proprietários do engenho, nas terras onde hoje se localiza o município de Jaboatão dos Guararapes. 39. A presença holandesa no Brasil foi significativa para uma etapa grandiosa da produção e exportação de açúcar em Pernambuco. Não obstante, as práticas administrativas não foram tão inovadoras quanto se criou no imaginário popular da região. Consideremos os trechos a seguir. https://pt.wikipedia.org/wiki/Oceano_%C3%8Dndico https://pt.wikipedia.org/wiki/Companhia_Neerlandesa_das_%C3%8Dndias_Orientais https://pt.wikipedia.org/wiki/1602 https://pt.wikipedia.org/wiki/Monop%C3%B3lio https://pt.wikipedia.org/wiki/Oriente https://pt.wikipedia.org/wiki/Lucro https://pt.wikipedia.org/wiki/Companhia_Neerlandesa_das_%C3%8Dndias_Ocidentais https://pt.wikipedia.org/wiki/Companhia_Neerlandesa_das_%C3%8Dndias_Ocidentais https://pt.wikipedia.org/wiki/1621 https://pt.wikipedia.org/wiki/Pol%C3%ADtica https://pt.wikipedia.org/wiki/Tr%C3%A1fico_negreiro https://pt.wikipedia.org/wiki/Escravid%C3%A3o https://pt.wikipedia.org/wiki/Am%C3%A9rica https://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81frica https://pt.wikipedia.org/wiki/Regi%C3%A3o_Nordeste_do_Brasil https://pt.wikipedia.org/wiki/Regi%C3%A3o_Nordeste_do_Brasil https://pt.wikipedia.org/wiki/Rio_Jaboat%C3%A3o 23 Trecho 1 A Companhia havia falhado: não tendo sido capaz de uma verdadeira obra de colonização, não pôde resistir à situação que ela própria havia criado. A exploração pura e simples das terras e da gente, a venalidade dos seus prepostos e a inépcia dos seus dirigentes levaram−na à ruína. Com exceção de Nassau, nunca houve de parte da Companhia ou de seus representantes no Brasil interesse pela aproximação entre holandeses e brasileiros. (Gonsalves de Mello. No Tempo dos flamengos. Recife: Massangana, 1987. p. 238) Trecho 2 A Insurreição de 1645 foi preparada não por elementos populares, mas pelos senhores de engenho; dizia certo depoimento que (...) a conspiração tem lugar pelos engenhos (...). E não se deve esquecer que a senha dos revolucionários mostra claramente a classe envolvida no caso: a senha era a palavra “açúcar”. (Gonsalves de Mello. No Tempo dos flamengos. Recife: Massangana, 1987. p. 235) Ambos os trechos escritos por Gonsalves de Melo dizem respeito à etapa da história colonial brasileira na qual os holandeses mantiveram seu domínio sobre Pernambuco. Com relação aos textos e ao período em questão, considere as afirmações a seguir. I. A invasão holandesa sobre Pernambuco está inserida no contexto das disputas europeias sobre a atividade mercantil à época das Grandes Navegações, sobretudo entre a Espanha e a casa de Orange, em meio à chamada União Ibérica; II. A administração de Maurício de Nassau foi, de certa forma, inovadora, considerando que foi formada a Câmara dos Escabinos, além da liberdade de culto concedida e os empréstimos realizados que se multiplicavam em prol da expansão açucareira; III. As guerras religiosas na Europa intercederam diretamente sobre o período holandês no Brasil, sendo responsável pela mudança administrativa por conta do sucesso obtido nos conflitos. Este sucesso levou Nassau de volta à Holanda e fortaleceu os laços entre banqueiros e senhores de Engenho; IV. Tendo em vista o crescimento da produção de açúcar em Pernambuco, os senhores de engenho, fortalecidos, decidiram expulsar os holandeses com apoio da Coroa Portuguesa que estava liberta da influência espanhola, ao fim da União Ibérica. Está CORRETA aalternativa que apresenta os itens: A) I, II e III como coerentes; B) I e II como coerentes; C) II, III e IV como coerentes; D) I, II, III e IV como coerentes; E) I, III e IV como coerentes. Resposta: Letra B. Tópico: A Capitania de Pernambuco-Lavoura açucareira O Brasil foi invadido pelos holandeses por duas vezes. No ano de 1624 ocorreu a posse de Salvador, que durou um ano, e em 1630 eles tomam Pernambuco, controlando quase todo o Nordeste por 24 anos, tendo como principal objetivo a comercialização do açúcar. De todas as regiões nordestinas, a mais abastada do mundo no cultivo de açúcar era Pernambuco, e como o objetivo dos holandeses era o controle deste produto na Europa, Pernambuco foi um alvo importante durante as invasões holandesas. Os holandeses pretendiam alcançar a região 24 dos engenhos, porém, eles foram obstruídos pelas Milícias dos Descalços – guerrilheiros que tinham o intuito de fazer oposição às invasões. No ano de 1637 chegou a Pernambuco, designado pela Companhia das Índias – empresa instituída pela Holanda para avalizar a comercialização do açúcar brasileiro -, o conde Maurício de Nassau, militar de nacionalidade alemã que para ali fora designado no intuito de consolidar o domínio holandês. Sua primeira ação prática consistiu em ampliar a área já subjugada instituindo um fidedigno Brasil holandês. Entre suas iniciativas está o alargamento do limite sul da Nova Holanda – nome que recebeu a região conquistada pelos holandeses – até as margens do Rio São Francisco, e a criação do forte Maurício, próximo à vila de Penedo. Maurício de Nassau foi o responsável por um grande progresso no Nordeste durante sua administração: criaram-se muitos hospitais, asilos e várias ruas foram ladrilhadas. Maurício de Nassau procurou obter a aceitação dos senhores de engenho e da população à ocupação holandesa, não se preocupou em gastar o dinheiro da Companhia das Índias para realizar melhorias nas cidades, em folguedos para o povo e principalmente em comodatos aos proprietários rurais que tiveram suas lavouras danificadas em virtude das lutas, estimulou as artes e as ciências e instituiu uma vida cultural totalmente nova e desconhecida até o momento pelo Brasil colonial. 40. A presença holandesa contribuiu para mudanças urbanas e nos hábitos culturais importantes no Recife. Na época do governo de Nassau houve: A) preocupações com a higiene e a moradia, com remodelações na arquitetura. B) prevalência do culto protestante, com perseguição aos católicos portugueses. C) presença de intelectuais holandeses, dedicados apenas à medicina e à botânica. D) manutenção dos costumes mais tradicionais, respeitando o passado religioso. E) fortalecimento de práticas sociais mais liberais, sem planos de outras conquistas. Resposta: Letra A. Tópico: As instituições eclesiásticas e sociedade colonial Pode-se dizer que a influência na cultura brasileira teve início, no século XVII, com Maurício de Nassau, no governo chamado Brasil Holandês, destacando-se nos campos da cultura, da administração político-estatal, das ciências e das artes. Na cidade de Recife, ficaram reminiscências da cultura holandesa, como fortes, planejamento urbanístico, pontes, sobrados, etc. Seus hábitos alimentares não chegaram a deixar marcas nos costumes brasileiros. Durante o Império, sua entrada foi pequeníssima. No século XX encontram-se grupos em São Paulo, Paraná e Rio Grande do Sul, onde se estabeleceram nas atividades de agricultura: trigo, arroz, café, batata-doce e cana de açúcar; frutas e criação de gado holandês, porcos e aves. Os holandeses são difusores de métodos racionais de cultura agrária, através da adubação, fertilização e aplicação de rotação de culturas. Suas colônias são modelos neste sentido: o de aplicação de técnicas modernas para recuperação de terras, não raro, de terras esgotadas. http://www.infoescola.com/hidrografia/rio-sao-francisco/ 25 Quando chegou no Recife, em 1637, Nassau encontrou uma população de cerca de 7 mil pessoas obrigada a conviver nas piores condições de higiene e conforto. Para enfrentar a falta de habitações, iniciou a construção, na Ilha de Antônio Vaz (hoje, o bairro de Santo Antônio, no centro do Recife), do que veio a ser a Mauritsstaden ou, para nós, em bom português, a Cidade Maurícia. Ali, ele erigiu para si dois palácios, o de Friburgo e a casa da Boa Vista. E iniciou a urbanização do povoado, seguindo um projeto que contemplava ruas, praças, pontes, mercados, canais, jardins e saneamento, enfim uma cidade de verdade. 41. A revolução de 1817, em Pernambuco, causou abalos no domínio de Portugal. Sobre os rebeldes pernambucanos é CORRETO afirmar que: A) Foram auxiliados pelas forças militares cubanas, inglesas e norte-americanas. B) Foram motivados pela ideia de proclamar a República e acabar com o sistema de governo existente. C) Combateram a escravidão, o comércio monopolista e a exportação de café. D) Antes de 1822, conseguiram tornar Pernambuco totalmente independente. E) Tiveram o apoio quase que insignificante do clero. Resposta: B. Tópico: A Capitania de Pernambuco A chamada Revolução Pernambucana, também conhecida como Revolução dos Padres, foi um movimento emancipacionista que eclodiu em 6 de março de 1817, na então Capitania de Pernambuco, no Brasil. Dentre as suas causas, destacam-se a influência das ideias Iluministas propagadas pelas sociedades maçônicas (sociedades secretas), a crise econômica regional, o absolutismo monárquico português e os enormes gastos da Família Real e seu séquito recém-chegados ao Brasil. O Governo de Pernambuco era obrigado a enviar para o Rio de Janeiro grandes somas de dinheiro para custear salários, comidas, roupas e festas da Corte, o que ocasionava o atraso no pagamento dos soldados, gerando grande descontentamento do povo brasileiro. Foi o único movimento separatista do período colonial que ultrapassou a fase conspiratória e atingiu o processo revolucionário de tomada do poder. 42. Em 1848, aconteceu a Revolução Praieira que foi influenciada pelas ideias liberais dos que se queixavam da falta de autonomia provincial, sendo marcada pelo repúdio à monarquia, com manifestações a favor da independência política. Em qual estado aconteceu essa revolta: A) Maranhão. B) Bahia. C) Alagoas. D) Sergipe. E) Pernambuco. Resposta: E. Tópico: A Província de Pernambuco no I e II Reinados. Revolução Praieira https://pt.wikipedia.org/wiki/6_de_mar%C3%A7o https://pt.wikipedia.org/wiki/1817 https://pt.wikipedia.org/wiki/Pernambuco https://pt.wikipedia.org/wiki/Brasil https://pt.wikipedia.org/wiki/Iluminismo https://pt.wikipedia.org/wiki/Absolutismo https://pt.wikipedia.org/wiki/Portugal https://pt.wikipedia.org/wiki/Brasil_Col%C3%B4nia 26 A Revolução Praieira, também denominada como Insurreição Praieira, Revolta Praieira ou simplesmente Praieira, foi um movimento de caráter liberal e federalista que eclodiu, durante o Segundo Reinado, na província de Pernambuco, no Brasil, entre1848 e 1850. A última das revoltas provinciais, está ligada às lutas político-partidárias que marcaram o Período Regencial e o início do Segundo Reinado. Sua derrota representou uma demonstração de força do governo de D. Pedro II (1840-1889). De forma global, inscreveu-se no contexto das revoluções liberais, socialistas e nacionalistas que varreram a Europa neste período do século XIX, incluindo a Revolução de 1848 na França que promoveu a extinção do absolutismo no país. Em nível local foi influenciada pelas ideias liberais dos que se queixavam da falta de autonomia provincial, sendo marcada pelo repúdio à monarquia, com manifestações a favor da independência política, da república e por um reformismo radical. 43. Leia o texto e responda. “Comobeber dessa bebida amarga Tragar a dor e engolir a labuta? Mesmo calada a boca resta o peito Silêncio na cidade não se escuta De que me vale ser filho da santa? Melhor seria ser filho da outra Outra realidade menos morta Tanta mentira, tanta força bruta. ” O trecho acima foi extraído de uma música que reflete um importante momento histórico vivido no Brasil. O período que se refere à música e os seus compositores são, respectivamente: A) Diretas Já/ Caetano Veloso e Milton Nascimento. B) Ditadura Militar/ Chico Buarque e Gilberto Gil. C) Diretas Já/ Caetano Veloso e Gilberto Gil. D) Ditadura Militar/ Gilberto Gil e Geraldo Vandré. E) Ditadura Militar/ Chico Buarque e Geraldo Vandré. Resposta: B. Tópico: Movimentos sociais e repressão durante a Ditadura Civil-Militar (1964-1985) O trecho da música chama-se "Cálice". É uma canção escrita e originalmente interpretada pelos cantores brasileiros Chico Buarque e Gilberto Gil em 1973, mas foi lançada somente em 1978. Censurada pela ditadura militar, a canção foi liberada cinco anos depois e apareceu pela primeira vez no álbum Chico Buarque, tendo Milton Nascimento nos versos de Gil, e em seguida no álbum Álibi de Maria Bethânia. 44. Leia o texto e responda. “O Recife, que já havia apresentado sinais de prosperidade no século XVI, iria expandir-se mais ainda no século XVII. O seu porto consolidava-se como espaço privilegiado, não só de escoamento do açúcar, mas também de entrada de escravos, mercadoria de grande valor e imprescindível ao https://pt.wikipedia.org/wiki/Liberalismo_cl%C3%A1ssico https://pt.wikipedia.org/wiki/Federalista https://pt.wikipedia.org/wiki/Segundo_Reinado https://pt.wikipedia.org/wiki/Prov%C3%ADncia_de_Pernambuco https://pt.wikipedia.org/wiki/Brasil https://pt.wikipedia.org/wiki/1848 https://pt.wikipedia.org/wiki/1850 https://pt.wikipedia.org/wiki/Per%C3%ADodo_Regencial https://pt.wikipedia.org/wiki/Per%C3%ADodo_Regencial https://pt.wikipedia.org/wiki/Segundo_Reinado https://pt.wikipedia.org/wiki/Pedro_II_do_Brasil https://pt.wikipedia.org/wiki/Liberalismo https://pt.wikipedia.org/wiki/Socialismo https://pt.wikipedia.org/wiki/Nacionalismo https://pt.wikipedia.org/wiki/Europa https://pt.wikipedia.org/wiki/Absolutismo https://pt.wikipedia.org/wiki/Monarquia https://pt.wikipedia.org/wiki/Rep%C3%BAblica https://pt.wikipedia.org/wiki/Brasil https://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Buarque https://pt.wikipedia.org/wiki/Gilberto_Gil https://pt.wikipedia.org/wiki/1973 https://pt.wikipedia.org/wiki/1978 https://pt.wikipedia.org/wiki/Ditadura_Militar_do_Brasil https://pt.wikipedia.org/wiki/Chico_Buarque_(1978) https://pt.wikipedia.org/wiki/Milton_Nascimento https://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81libi https://pt.wikipedia.org/wiki/Maria_Beth%C3%A2nia 27 sistema de produção colonial. O chamado sítio urbano do Recife se alargava”. (RESENDE, Antônio Paulo. O Recife: Histórias de uma cidade. Recife: FUNDARPE, 2002). Sobre o Recife Colonial, avalie as afirmações abaixo: I. Antes da ocupação holandesa, em especial do período nassoviano, o Recife não passava de um pequeno povoado ligado ao porto, sem nenhuma estrutura urbana; II. A elite açucareira, desde o século XVI, escolhera o Recife como espaço de moradia. Essa escolha se apoiava no fato de existirem muitos desses senhores de engenho na Câmara Municipal do Recife; III. No período nassoviano, o Recife se tornou uma das primeiras metrópoles do novo mundo; uma cidade de caráter cosmopolita e com um planejamento urbano sofisticado; IV. Comparado ao porto de Salvador, o porto do Recife tinha pouca importância no processo de escoamento da produção açucareira da América Portuguesa para o mercado europeu. Está(ão) CORRETA(S): A) todas. B) apenas I, II e IV. C) apenas I e III. D) apenas I. E) apenas II e IV. Resposta: Letra C. Tópico: A Capitania de Pernambuco O Recife, conhecido como Mauritsstad (Cidade Maurícia), foi a capital do Brasil neerlandês, tendo sido governada na maior parte do tempo pelo conde alemão (a serviço da Coroa dos Países Baixos) Maurício de Nassau. O império neerlandês nas Américas era composto na época por uma cadeia de fortalezas que iam do Ceará à embocadura do rio São Francisco, ao norte de Alagoas. Os neerlandeses também conquistaram uma série de feitorias na Guiné e em Angola, o que lhes dava controle sobre o tráfico negreiro, juntamente com a produção de açúcar administrados pela Companhia Neerlandesa das Índias Ocidentais (West Indische Compagnie), a empresa para quem Nassau esteve a serviço, de 1637 a 1644. Maurício de Nassau praticou uma política de tolerância religiosa frente aos católicos e calvinistas. Além disso, permitiu a migração de judeus ao Recife e a criação de uma sinagoga, a Sinagoga Kahal Zur Israel, inaugurada em 1642 e considerada o primeiro templo judaico da América. Nassau era também um entusiasta da ciência e das belas artes. Ao embarcar para o Brasil, trouxe uma plêiade de naturalistas e pintores para retratar e estudar a novo continente. Entre estes destacam-se os pintores Frans Post e Albert Eckhout, que retrataram as paisagens e os exóticos habitantes locais, o médico Willem Piso e o naturalista alemão Georg Marggraf, que estudaram a a fauna e a flora, a farmacopéia local e as doenças tropicais. https://pt.wikipedia.org/wiki/Pa%C3%ADses_Baixos https://pt.wikipedia.org/wiki/Pa%C3%ADses_Baixos https://pt.wikipedia.org/wiki/Pa%C3%ADses_Baixos https://pt.wikipedia.org/wiki/Maur%C3%ADcio_de_Nassau https://pt.wikipedia.org/wiki/Cear%C3%A1 https://pt.wikipedia.org/wiki/Rio_S%C3%A3o_Francisco https://pt.wikipedia.org/wiki/Alagoas https://pt.wikipedia.org/wiki/Guin%C3%A9 https://pt.wikipedia.org/wiki/Angola https://pt.wikipedia.org/wiki/A%C3%A7%C3%BAcar https://pt.wikipedia.org/wiki/Cat%C3%B3licos https://pt.wikipedia.org/wiki/Calvinistas https://pt.wikipedia.org/wiki/Judeus https://pt.wikipedia.org/wiki/Sinagoga https://pt.wikipedia.org/wiki/Sinagoga_Kahal_Zur_Israel https://pt.wikipedia.org/wiki/Sinagoga_Kahal_Zur_Israel https://pt.wikipedia.org/wiki/Juda%C3%ADsmo https://pt.wikipedia.org/wiki/Frans_Post https://pt.wikipedia.org/wiki/Albert_Eckhout https://pt.wikipedia.org/wiki/Willem_Piso https://pt.wikipedia.org/wiki/Georg_Marggraf 28 45. Leia o texto e responda. “Quando se inicia a conquista do sertão, em fins do século XVII, Olinda e Recife eram os dois mais importantes núcleos urbanos da Capitania de Pernambuco. Importante política e economicamente. O Recife, particularmente, estava em vias de se transformar na cidade mais populosa da região. Em uma e outra pululavam pobres livres, além de escravos urbanos, pretos e pardos forros, senhores de engenho e grandes comerciantes, em uma dinâmica que alimentaria de braços as tropas portuguesas enviadas para o interior” (SILVA, Kalina Vanderlei. Nas solidões vastas e assustadoras: A conquista do sertão de Pernambuco pelas vilas açucareiras nos séculos XVII e XVIII. Recife: CEPE, 2010.). O texto ilustrativo acima nos dá algumas informações sobre o Recife nos anos finais do século XVII. Neste período, deu-se: A) a consolidação da presença holandesa em Pernambuco, tendo em Recife o polo de atuação da Companhia das Índias Ocidentais na América Portuguesa. B) o início do processo de autonomia política do Recife que culminaria no conflito com Olinda: a Guerra dos Mascates nos primórdios do século XVIII. C) a reestruturação da família de Duarte Coelho no comando da Capitania. D) a atuação política dos primeiros grupos ligados à ideologia liberal através de críticas ferozes à escravidão publicadas na imprensa da época. E) o crescimento da mão-de-obra escrava indígena nos engenhos de açúcar situados na várzea do rio Capibaribe. Resposta: Letra B. Tópico: Guerra dos Mascates A Guerra dos Mascates foi uma rebelião de caráter nativista, ocorrida em Pernambucoentre os anos de 1710 e 1711, que envolveu as cidades de Olinda e Recife. Com a expulsão dos holandeses do Nordeste, a economia açucareira sofreu uma grave crise. Mesmo assim, a aristocracia rural (senhores de engenho) de Olinda continuava controlando o poder político na capitania de Pernambuco. Por outro lado, Recife se descolava deste cenário de crise graças à intensa atividade econômica dos mascates (como eram chamados os comerciantes portugueses na região). Outra fonte de renda destes mascates eram os empréstimos, a juros altos, que faziam aos olindenses. Em 1710, havia um clima de hostilidades e tensão entre as duas cidades pernambucanas. Neste ano, os olindenses invadiram Recife dando início a Guerra dos Mascates. Num primeiro momento da guerra, os olindenses levaram vantagem, porém, em 1711 os recifenses (mascates) se organizaram e invadiram Olinda, destruindo vilas e engenhos na cidade. A guerra terminou em 1711 após a coroa portuguesa nomear, para governador de Pernambuco, Félix José Machado. 29 DIREITOS E GARANTIAS FUNDAMENTAIS 46. Assinale a alternativa que está DE ACORDO com o texto da Constituição Federal Brasileira A) A criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento. B) É inviolável o sigilo da correspondência, salvo por ordem judicial, para fins de investigação criminal ou instrução processual penal. C) A casa é asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela podendo penetrar sem consentimento do morador, salvo em caso de flagrante delito ou desastre, ou para prestar socorro, ou, durante a noite, por determinação judicial. D) É assegurado a todos o acesso à informação, sendo vedado, em qualquer hipótese, o sigilo da fonte. E) Todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, desde que obtida, previamente, a devida autorização do órgão competente. Resposta Letra A Tópico: Direitos e Garantias Fundamentais A Constituição Federal de 1988 traz, entre os artigos 5° a 17, os Direitos e Garantias Fundamentais para a sociedade brasileira. Estes artigos compõem o Título II desta Carta Magna, representando também o conteúdo referente à matéria de “Conhecimentos de Direitos e Garantias Fundamentais” cobrado para o concurso de Soldado Combatente da Polícia Militar do Estado de Pernambuco. Cabe observar que todas as alternativas da questão encontram-se elencada no artigo 5º da CF/88, assim citado: XVIII - a criação de associações e, na forma da lei, a de cooperativas independem de autorização, sendo vedada a interferência estatal em seu funcionamento; As associações e as cooperativas não dependem de autorização do poder público para a sua criação e somente decisão judicial (não serve decisão administrativa) tem poder para suspender ou dissolver uma associação, sendo que, para dissolver será necessário que a sentença transite em julgado. Transitar em julgado significa não caber mais nenhuma forma de recurso. B) (errada) inc. XII - é inviolável o sigilo da correspondência e das comunicações telegráficas, de dados e das comunicações telefônicas, salvo, no último caso, por ordem judicial, nas hipóteses e na forma que a lei estabelecer para fins de investigação criminal ou instrução processual penal; A regra é a inviolabilidade, somente nos casos e na forma que a lei permitir, para fins de investigação criminal ou instrução (processo) processual penal que se poderá quebrar – MEDIANTE AUTORIZAÇÃO JUDICIAL – o sigilo telefônico. Não se esquecer (já foi falado antes) de que a conversa gravada por um dos interlocutores (pessoa participante da conversa) não configuração interceptação telefônica, no caso será considerado uma gravação ou escuta ambiente e será válida, mesmo que o outro interlocutor não tenha conhecimento da gravação. 30 C) (errada) inc. XI - a casa é asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela podendo penetrar sem consentimento do morador, salvo em caso de flagrante delito ou desastre, ou para prestar socorro, ou, durante o dia, por determinação judicial; O princípio da inviolabilidade domiciliar tem por finalidade proteger intimidade e a vida privada do indivíduo, bem como de garantir-lhe, especialmente no período noturno, o sossego e a tranquilidade. Feitas essas considerações, cabe-nos fazer a seguinte pergunta: em quais hipóteses se pode penetrar na casa de um indivíduo? O ingresso na “casa” de um indivíduo poderá ocorrer nas seguintes situações: a) Com o consentimento do morador. b) Sem o consentimento do morador, sob ordem judicial, apenas durante o dia. Perceba que, mesmo com ordem judicial, não é possível o ingresso na casa do indivíduo. c) A qualquer hora, sem consentimento do indivíduo, em caso de flagrante delito ou desastre, ou, ainda, para prestar socorro. Resumindo, a regra geral é que somente se pode ingressar na casa do indivíduo com o seu consentimento. No entanto, será possível penetrar na casa do indivíduo mesmo sem o consentimento, desde que amparado por ordem judicial (durante o dia) ou, a qualquer tempo, em caso de flagrante delito ou desastre, ou para prestar socorro. D) (errada) inc. XIV - é assegurado a todos o acesso à informação e resguardado o sigilo da fonte, quando necessário ao exercício profissional; Esse inciso tem dois desdobramentos: assegura o direito de acesso à informação (desde que esta não fira outros direitos fundamentais) e resguarda os jornalistas, possibilitando que estes obtenham informações sem terem que revelar sua fonte. Não há conflito, todavia, com a vedação ao anonimato. Caso alguém seja lesado pela informação, o jornalista responderá por isso. E) (errada) inc. XVI - todos podem reunir-se pacificamente, sem armas, em locais abertos ao público, independentemente de autorização, desde que não frustrem outra reunião anteriormente convocada para o mesmo local, sendo apenas exigido prévio aviso à autoridade competente; Esse inciso é bastante cobrado em provas. Do que você precisará se lembrar? Inicialmente, das características do direito de reunião: a) Esta deverá ter fins pacíficos, e apresentar ausência de armas; b) Deverá ser realizada em locais abertos ao público; c) Não poderá frustrar outra reunião convocada anteriormente para o mesmo local; d) Desnecessidade de autorização; e) Necessidade de prévio aviso à autoridade competente. O STF foi chamado a apreciar a “Marcha da Maconha”, tendo se manifestado no sentido de que é INCONSTITUCIONAL qualquer interpretação do Código Penal que possa ensejar a criminalização da defesa da legalização das drogas, ou de qualquer substância entorpecente específica, inclusive através de manifestações e eventos públicos. Assim, admite-se que o direito de reunião seja exercido, inclusive, para defender a legalização de drogas; não é permitida, todavia, a incitação, o incentivo ou estímulo ao consumo de entorpecentes na sua realização. 31 É importante destacar, também, que o direito de reunião é protegido por mandado de segurança, e não por habeas corpus. Cuidado com “pegadinhas” nesse sentido! 47. Qual é a ação constitucional usada em um caso concreto, individual ou coletivamente, com a finalidade de o Poder Judiciário dar ciência ao Poder Legislativo sobre a ausência de norma regulamentadora, que torne inviável o exercício dos direitos e garantias constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade, soberania e cidadania? A) Mandado de injunção B) Mandado de segurança C) Habeas corpus D) Habeas data E) Ação popular Resposta Letra A Tópico: Mandado de injunção Art. 5º. LXXI - conceder-se-á mandado de injunção sempre que a falta de norma regulamentadora torne inviável o exercício dos direitos e liberdades constitucionais e das prerrogativasinerentes à nacionalidade, à soberania e à cidadania; O mandado de injunção é um remédio constitucional disponível para qualquer pessoa prejudicada pela falta de norma regulamentadora, expressamente prevista na Constituição, que inviabilize o exercício dos direitos e liberdades constitucionais e das prerrogativas inerentes à nacionalidade, soberania e cidadania. Ele visa a garantir que a Constituição não se tornará “letra morta”, evitando assim a omissão do legislador infraconstitucional. Destaca-se que o mandado de injunção, segundo o STF, é cabível não só para omissões de caráter total como também para as omissões de caráter parcial ou defeituosa. (ADI 1484 DF, DJ 28/08/2001) Outro tópico importante: o mandado de injunção não é gratuito, sendo necessária a assistência de advogado para sua impetração. E, pode ser impetrado por qualquer pessoa física ou jurídica. 48. Com relação à nacionalidade, são brasileiros natos A) os filhos de brasileiro(a), nascidos no exterior, sem que um dos pais esteja a serviço do Brasil, desde que venham a residir no Brasil e optem, antes da maioridade, pela nacionalidade brasileira. B) os nascidos no estrangeiro, de pai brasileiro ou mãe brasileira, desde que os dois estejam a serviço da República Federativa do Brasil. C) os nascidos no estrangeiro de pai brasileiro ou de mãe brasileira, desde que sejam registrados em repartição brasileira competente ou venham a residir na República Federativa do Brasil e optem, em qualquer tempo, depois de atingida a maioridade, pela nacionalidade brasileira. D) os que, na forma da lei, adquiram a nacionalidade brasileira, exigidas aos originários de países de língua portuguesa apenas residência por um ano ininterrupto e idoneidade moral. E) os nascidos no estrangeiro de pai e mãe brasileiros, desde que sejam registrados em repartição brasileira competente ou venham a residir na República Federativa do Brasil e optem, em qualquer tempo, depois de atingida a maioridade, pela nacionalidade brasileira. 32 Resposta Letra C Tópico: Nacionalidade Combatente, a nacionalidade é o vínculo jurídico-político que liga um indivíduo a um Estado. Ela pode ser de duas espécies: primária ou secundária. A nacionalidade primária (ou originária) é imposta de maneira unilateral por parte do Estado, independente da vontade do indivíduo. Ela ocorre no momento do nascimento e possui dois critérios: ius solis e ius sanguini. Pelo critério ius solis, é nacional aquele que nascer em território nacional, independente da nacionalidade dos pais. Já pelo critério ius sanguinis, o que vale é o vínculo do sangue, sendo considerado nacional quem for filho de nacional, independente do local de nascimento. A Constituição brasileira adota os dois critérios, com predominância do ius solis (ius solis temperado). Já a nacionalidade secundária (ou derivada) é adquirida por vontade própria do indivíduo através do procedimento da naturalização. A questão aborda sobre a aquisição de brasileiros natos, assim a Constituição brasileira utiliza três formas de aquisição da nacionalidade brasileira originária, misturando os critérios ius solis e ius sanguinis, adotando, portanto, o critério chamado de ius solis temperado. São formas de aquisição de nacionalidade brasileira segundo o art. 12 da CF/88: I- Quem nasce em território brasileiro, desde que os pais estrangeiros não estejam a serviço do país. II- Quem nasce no estrangeiro e é filho de pai brasileiro ou mãe brasileira a serviço do país. III- Quem nasce no estrangeiro, de pai brasileiro ou mãe brasileira que não estão a serviço do Brasil, desde que: a. Seja registrado em repartição brasileira competente; ou b. Venha a residir no Brasil e opte, em qualquer tempo, depois de atingida a maioridade, pela nacionalidade brasileira. Esta última forma de aquisição de nacionalidade brasileira é também chamada de nacionalidade potestativa e a opção tem efeito suspensivo, ou seja, no segundo caso, não se pode considerar o optante brasileiro nato enquanto não declarado em processo judicial, sem prejuízo dos efeitos ex tunc da opção E no caso do indivíduo nascido no estrangeiro e filho de pai ou mãe brasileiro que não está a serviço do Brasil vier a residir no Brasil antes da maioridade? Nesse caso, ele já pode, desde já, ser considerado brasileiro nato, mas deve fazer a opção logo que atingida a maioridade. Vamos aos erros das alternativas: a) os filhos de brasileiro (a), nascidos no exterior, sem que um dos pais esteja a serviço do Brasil, desde que venham a residir no Brasil e optem, antes da maioridade, pela nacionalidade brasileira. (incorreta). - Art. 12, inc. III, em qualquer tempo, depois de atingida a maioridade. 33 b) os nascidos no estrangeiro, de pai brasileiro ou mãe brasileira, desde que os dois estejam a serviço da República Federativa do Brasil. (Incorreta) - Art. 12, inc I, “b”, a questão erra ao afirmar que os dois estejam a serviço da República Federativa do Brasil, sendo que o artigo fala em qualquer deles, bastando apenas um dos pais. c) os nascidos no estrangeiro de pai brasileiro ou de mãe brasileira, desde que sejam registrados em repartição brasileira competente ou venham a residir na República Federativa do Brasil e optem, em qualquer tempo, depois de atingida a maioridade, pela nacionalidade brasileira. (correta) d) os que, na forma da lei, adquiram a nacionalidade brasileira, exigidas aos originários de países de língua portuguesa apenas residência por um ano ininterrupto e idoneidade moral. (Incorreta) - Art. 12, inc II, “a”. O examinador tenta confundir as hipóteses do inciso I que trata dos casos de brasileiros natos, com os casos do Inciso II que se refere a brasileiros naturalizados, portanto, torna a alternativa falsa, pois são hipóteses distintas. e) os nascidos no estrangeiro de pai e mãe brasileiros, desde que sejam registrados em repartição brasileira competente ou venham a residir na República Federativa do Brasil e optem, em qualquer tempo, depois de atingida a maioridade, pela nacionalidade brasileira. (incorreta). - Art. 12, inc. III, mais uma vez o examinador tenta confundir o candidato com a troca da conjunção “ou” por “e”, mudando o sentido do que dispõe o artigo, sendo que não é necessário que os dois sejam brasileiros, bastando que ou o pai ou a mãe sejam brasileiros. 49. O Direito de Petição previsto na Constituição Federal é: A) Exercido tão somente no âmbito do Poder Judiciário. B) Assegurado aos brasileiros natos, maiores de vinte e um anos. C) Extensivo a todos, nacionais ou estrangeiros, mediante o pagamento de taxas. D) Destinado ao cidadão em face dos Poderes Públicos e exercido judicialmente apenas por advogado constituído. E) Garantido a todos em defesa de direitos ou contra ilegalidade ou abuso de poder. Resposta Letra E Tópico: Direitos e Garantias Fundamentais – Direito de Petição. Art. 5. XXXIV – são a todos assegurados, independentemente do pagamento de taxas: a) o direito de petição aos Poderes Públicos em defesa de direitos ou contra ilegalidade ou abuso de poder; b) a obtenção de certidões em repartições públicas, para defesa de direitos e esclarecimento de situações de interesse pessoal; Esse dispositivo legal prevê, em sua alínea “a”, o direito de petição e, na alínea “b”, o direito à obtenção de certidões. Em ambos os casos, assegura-se o não pagamento de taxas, por serem ambas as hipóteses essenciais ao próprio exercício da cidadania. Para facilitar a compreensão, traduzirei em palavras simples o que é petição e o que é certidão. Petição é um pedido, uma reclamação ou um requerimento endereçado a uma autoridade pública. Trata-se de um instrumento de exercício da cidadania, que permite a qualquer pessoa dirigir-se ao 34 Poder Público para reivindicar algum direito
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