Arte e Arquitetura

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04/04/2022 20:56 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 44678792
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 11/1
Nota 10,00
No início do século XX, surge um movimento artístico que questionava as crenças culturais da
Europa, além da postura do homem na sociedade que não se condiciona, torna-se ser ativo e atuante
no meio em que vive. Na arte, apresentam-se adeptos do Dadaísmo. No entanto, as telas começam a
se transformar e ganhar elementos que seriam impossíveis na vida real, somente em sonhos. Essas
obras de arte apresentam ser de que movimento?
A Cubista.
B Surrealista.
C Expressionista.
D Contemporâneo.
Edgar Degas foi um artista francês. Ele é um grande representante do estilo de pintura chamado
impressionismo e é reconhecido por suas imagens da vida em Paris. Sua obra influenciou diversos
outros artistas, dentre eles Pablo Picasso e Henri Matisse. 
Assinale a alternativa INCORRETA com relação às características da sua produção artística:
A Composição assimétrica.
B Nus no banho.
C Inicialmente tons pastéis suaves.
D Nus femininos voluptuosos.
Essa arte é uma manifestação que ocorre em espaços públicos. Seu início deu-se nos Estados
Unidos, na década de 1970, em que alguns jovens deixaram suas marcas nas paredes e com o passar
dos tempos foram evoluindo em pinturas spray. Sobre a denominação dessa arte, assinale a alternativa
CORRETA:
A Body art.
B Pichação.
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C Grafite.
D Assemblage.
A arte romana mais expressiva e de maior significação histórica é a arquitetura. Com relação à
arquitetura romana, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A arquitetura romana voltava-se ao efeito artístico. 
( ) O Coliseu, com a combinação entre arco e colunas, é herança da arte grega. 
( ) Os romanos construíram pontes, aquedutos e marcam o início da urbanização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V.
B F - F - F.
C V - F - V.
D F - V - V.
O Expressionismo surge como uma reação ao Impressionismo, pois, no primeiro, a preocupação
não era em expressar as emoções humanas, mas, sim, os sentimentos e as angústias do homem
moderno. As cores utilizadas são fortes e as pinceladas eram rápidas, demonstrando enorme
vitalidade. Sobre os principais conceitos do Expressionismo, assinale a alternativa CORRETA:
A Imagens simbólicas e sombrias da alma.
B As pinturas devem refletir a beleza.
C Preocupação com a luminosidade e as cores.
D Estética.
A palavra expressionismo também foi utilizada para denominar uma tendência da arte europeia
que predominou na arte de 1905 a 1930. O Expressionismo foi uma forma de arte representativa que
incluía distorções nas imagens, simplificação dos detalhes e cores intensas e, acima de tudo, forte
valorização da expressão humana. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas: ( ) O Expressionismo envolve a realidade como ela é, ou seja, a pintura acaba sendo a
realidade de fato. ( ) O artista expressionista não retrata apenas o que vê, mas também o que sente. ( )
O Expressionismo procurava trazer temas contrários dos impressionistas, como sentimentos humanos
- solidão. ( ) Os expressionistas acreditavam que as pinturas deveriam ser harmoniosas e ligadas à
beleza. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B F - V - V - F.
V V V F
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C V - V - V - F.
D V - V - F - F.
Claude Monet é o principal e mais dedicado representante do movimento Impressionista. Sempre
preferiu a pintura ao ar livre, não importando as condições climáticas, com a finalidade de capturar
todos os efeitos da natureza. No início de sua carreira, foi incompreendido, especialmente por sua
família, resultando em dificuldades financeiras por anos. Somente por volta dos 40 anos de idade
começou a vender seus quadros, morreu como um artista rico e consagrado. 
Assinale a alternativa INCORRETA com relação às características da sua produção artística:
A Composição assimétrica.
B Contornos suaves.
C Paisagens marinhas.
D Cores primárias puras.
São as três pirâmides de maior destaque na arquitetura egípicia.Quais são essas pirâmides?
A Quéops, Quéfren e Cleopa.
B Quéoptrus, Quéfren e Miquerinos.
C Quéops, Quéfren e Miquerinos.
D Quéops, Quéfreniz e Miquerinos.
Um dos grandes legados dos sumérios, foi representada com símbolos específicos que conseguiam
transmitir suas ideias e representavam objetos variados, sempre ligados aos fenômenos de seu
cotidiano, contemplando assuntos administrativos, políticos e econômicos. Registrados em placas de
argila, é através dessas inscrições que foi possível conhecer um pouco da vida dos sumérios. A que
estamos nos referindo?
A Pintura cuneiforme.
B Escrita tradicional.
C Arquitetura cuneiforme.
D Escrita cuneiforme.
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Paul Cézanne foi um pintor francês do movimento pós-impressionista. Dono de um espírito inovador,
mente brilhante e um temperamento difícil, ele se destacou na pintura e ainda influenciou grandes
artistas como Matisse e Pablo Picasso. O que ele produziu?
A Galhos secos, abstrato e surrealismo. 
B Paisagens, retratos e natureza morta.
C Campos, igrejas e iluminuras.
D Árvores queimadas e cenas da Bíblia.
(ENADE, 2011) Em 1964, nascem os Objetos Cinéticos. O artista cria esculturas de arame,
formas coloridas e fios que se movem acionadas por motores e eletroímãs. As peças se assemelham
aos móbiles do escultor norte-americano Alexander Calder. Ele é consagrado pioneiro, o primeiro que
explorou as conquistas tecnológicas na criação de vanguarda brasileira. O que Mário Pedrosa
descreve, em 1953, continua valendo para a carreira do artista-inventor, que segue sua trajetória
"tornando as máquinas aptas a gerarem obras de arte". Tendo por base o texto e a imagem, analise as
sentenças a seguir: I- O trabalho de Palatinik mostra que artistas visuais passaram a usar novos
suportes e técnicas. II- Para fazer o trabalho ilustrado acima, Palatinik não necessita de conhecimento
sobre linguagem visual. III- Os elementos da linguagem visual utilizados na obra são luz, cor e
inspiração. IV- A obra ilustrada indica um novo tipo de artista, aquele que necessita de conhecimento
tecnológico. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE DA IMAGEM:
https://www.artbasel.com/catalog/artwork/58651/Abraham-Palatnik-Kinetic-object-KK-07. Acesso
em: 3 abr. 2020.
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e IV estão corretas.
(ENADE, 2017) Em seu esforço para se desembaraçar de seus elementos miméticos, a arte
trabalha em vão para libertar-se do resíduo de prazer, suspeito de trazer um toque de concordância.
Por tais razões, a tese da alegria da arte tem que ser tomada num sentido muito preciso. Vale para a
arte como um todo, não para trabalhos individuais. Estes podem ser totalmente destituídos de alegria,
em conformidade com os horrores da realidade. O alegre na arte é, se quisermos, o contrário do que
se poderia levianamente assumir como tal: não se trata de seu conteúdo, mas de seu procedimento, do
abstrato de que sobretudo é arte por abrir-se à realidade cuja violência ao mesmo tempo denuncia. A
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priori, antes de suas obras, a arte é uma crítica da feroz seriedade que a realidade impõe sobre os
seres humanos. Ao dar nome a esse estado de coisas, a arte acredita que está soltando amarras. Eis
sua alegria e também, sem dúvida, sua seriedade ao modificar a consciência existente. Considerando
o texto de Adorno e a reprodução da pintura Retirantes, de Cândido Portinari, avalie as asserções a
seguir e a relaçãoproposta entre elas: I- Retirantes, que mostra a situação dramática de sofrimento e
privação de muitos brasileiros, é arte voltada à crítica da realidade histórica e social. PORQUE II- A
arte tem um caráter crítico na medida em que, ao ser apresentada ao um público, mostra e explicita o
sofrimento ao qual apresenta em diversos contextos sociais. Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ADORNO, T.W. A arte é alegre? In: RAMOS-DE-OLIVEIRA, N.; ZUIN, A.; PUCCI, B.
(Orgs.). Teoria crítica, estética educação. Campinas: Unimep, 2001 (adaptado). FONTE DA
IMAGEM: PORTINARI, C. Retirantes. 1944.
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é a justificativa correta da I.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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