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21 lições para o século 21

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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO
ALUNA: DENISE DOS ANJOS FEITOSA 
TURMA: ADM 2020
RESENHA 
21 LIÇÕES PARA O SÉCULO 21
SANTA INES-MA
2022
2. TRABALHO.
QUANDO VOCÊ CRESCER, TALVEZ NÃO TENHA UM EMPREGO
 O autor Yuval Noah Harari aborda no capítulo sobre o avanço das tecnologias, e as máquinas em constante mudanças, não saberemos como será o mercado de trabalho daqui a alguns anos. A tecnologia está sempre em mudança e as máquinas e a robótica irão mudar e quase toda modalidade de trabalho humano. Muitos ainda acreditam que mesmo com essa evolução da tecnologia haverá novos empregos e abundância para todos.
De acordo com o autor, o medo de que a tecnização causará afastamentos numerosos remota o século atual, e até agora nunca se realizaram. Depois desde revolução industrial para cada desemprego perdido por uma máquina, um novo emprego foi criado. E o modelo de vida intermédio progrediu notadamente. Porém atualmente podemos pensar que nesta época poderá ser modificada, e as máquinas desta vez modificaram a realidade.
Antigamente as máquinas competiam com os humanos em relação às habilidades, contudo, os humanos sempre ficavam à frente das máquinas e em capacidade cognitiva. Por isso mesmo com o desemprego manual nas indústrias surgiram novas oportunidades para os setores que só poderiam ser realizados pelo homem e requeriam habilidade cognitiva que são aprender, analisar e acima de tudo compreender as emoções humanas.
Segundo o autor, os benefícios para a sociedade humana em relação as mudanças tecnológicas possivelmente serão enormes, um desses benefícios seria os veículos autodirigidos que poderiam oferecer às pessoas serviços de transporte muito melhores e diminuir a taxa de mortalidade por acidentes de trânsito, apesar de alguns acidentes serem inevitáveis, acreditar que a substituição de motoristas humanos por computadores reduza mortes e ferimentos na estrada em cerca de 90%. Porém será muito mais difícil substituir humanos por máquinas em tarefas menos padronizadas que exijam o uso simultâneo de uma ampla variedade de habilidades, e que envolvam lidar com cenários imprevisíveis.
O autor Yuval Harari mencionar como consequência, apesar do aparecimento de muitos novos empregos humanos, poderíamos mesmo observar o aparecimento de uma nova classe de inúteis. Muitos de fato pode ficar com o que há de pior nos dois mundos, sofrendo ao mesmo tempo de altos níveis de desemprego e de escassez de trabalho especializado. O problema com todos esses novos empregos, no entanto, é que eles exigirão altos níveis de especialização, e não resolverão, portanto, os problemas dos trabalhadores que não são qualificados e que estão desempregados
A tecnologia não é determinista, e o fato de que algo pode ser feito não quer dizer que deva ser feito. A legislação pode impedir o sucesso dessas novas tecnologias ainda se forem comercialmente viáveis e de maneira econômica e lucrativas.
Por tanto, devem pensar em como salvar as pessoas, e não só os empregos, pois muitos não trabalham de forma digna, modelos sociais e econômicos devem ser desenvolvidos, devem focar em como promover as necessidades básicas das pessoas e em proteger seu status social e sua autoestima.
O fato de ter aparecidos novos ocupações para compensar quaisquer perdas de emprego pode ter acontecido em períodos anteriores de automação e não é garantia de que poderá acontecer novamente no século atual.
REFERÊNCIA
HARARI, Yuval Noah. 21 lições para o século 21. São Paulo, Companhia das Letras, 2018

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