Buscar

Teste de conhecimento 3 - aula 3

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

03/04/2022 13:10 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
Assinale os três elementos constitutivos das Redes de Atenção à Saúde:
Sob perspectiva crítica a respeito do naturalismo médico, a Saúde Coletiva propõe:
NUTRIÇÃO EM SAÚDE COLETIVA 
Lupa Calc.
 
 
SDE4569_A3_201907313461_V3 
 
Aluno: MARINA ZANELLATTO BOAS Matr.: 201907313461
Disc.: NUTR. SAÚD. COLET. 2022.1 - F (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
b) Equidade, controle social e universalidade
a) Acessibilidade, longitudinalidade e enfoque familiar
c) População, estrutura operacional e modelos de atenção à saúde
e) Ensino, pesquisa e extensão
d) Assistência, gestão e auditoria
 
 
 
Explicação:
Alternativa C
 
 
 
 
2.
a) Intervenção política e normatizadora do Estado sobre comportamentos desviantes
d) O estilo de vida escolhido pelas pessoas na determinação de sua saúde
c) A valorização da Medicina baseada em evidências científicas, acima de todas as ciências
b) Atenção para aspectos simbólicos, linguísticos, culturais, históricos e relacionais que fundamentam a vida em
sociedade, que seriam os determinantes da saúde
e) Mudanças comportamentais por meio de ações educativas em saúde
 
 
 
Explicação:
Alternativa B
 
 
javascript:voltar();
javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
03/04/2022 13:10 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3
Sobre o sistema alimentar hegemônico brasileiro, não é possível afirmar que:
Em sua atual configuração, o Programa Nacional de Alimentação Escolar prevê a garantia da Segurança Alimentar e
Nutricional para o seguinte público-alvo:
Qual dos seguintes programas institucionais da Saúde não têm obrigatoriamente como condicionalidade a Vigilância
Alimentar e Nutricional?
O nome da plataforma on-line do sistema de informação em saúde de Vigilância Alimentar e Nutricional é:
 
 
3.
e) Sua atual configuração tem comprometido a soberania alimentar do País
d) Tem o agronegócio como roda motriz da economia
b) Suas monoculturas como soja, milho e cana dependem da importação de sementes transgênicas e agrotóxicos
c) Está progressivamente voltado para a produção agroecológica
a) Tem o abastecimento alimentar dos grandes centros urbanos definidos por mega redes de supermercados
 
 
 
Explicação:
Alternativa C
 
 
 
 
4.
d) Alunos e professores de todas as etapas da educação básica pública
a) Estudantes que cursam até o ensino médio
b) Todos os integrantes das famílias com crianças que cursam educação infantil
c) Pré-escolares de instituições de ensino públicas e privadas
e) Estudantes que cursam até o ensino fundamental completo, na rede pública
 
 
 
Explicação:
Alternativa E
 
 
 
 
5.
a) Saúde Mental
c) Bolsa Família
d) Academias da Saúde
e) Estratégia de Saúde da Família
b) Saúde na Escola
 
 
 
Explicação:
Alternativa A
 
 
 
 
6.
b) Vigitel
d) Sisvan Web
e) Pense Digital
c) POF
03/04/2022 13:10 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3
A concepção de Estado que inspirou o Movimento Sanitário Brasileiro tem as seguintes características:
Quais os parâmetros comumente utilizados para Vigilância Alimentar e Nutricional de adolescentes?
a) e-SUS AB
 
 
 
Explicação:
Alternativa D
 
 
 
 
7.
a) Prioridade ao desenvolvimento econômico com retração de investimentos sociais
d) Moralista e com liberdade de mercado
e) Repressão do controle social
b) Estado mínimo, menos burocrático e regulador do mercado global
c) Estado de Bem-Estar Social
 
 
 
Explicação:
Alternativa C
 
 
 
 
8.
a) Peso para idade
e) Circunferência da panturrilha
c) Circunferência da cintura
d) IMC para idade e Estatura para idade
b) IMC
 
 
 
Explicação:
Alternativa D
 
 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada
 
 
Exercício inciado em 03/04/2022 13:06:21. 
 
 
 
 
javascript:abre_colabore('34578','279591280','5181230619');

Continue navegando