MOMENTO REVIEW_LINGUÍSTICA respondido

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MOMENTO REVIEW 
Dados de identificação do acadêmico:
	Aluno(a):PAULINE DE CÁSSIA GONÇALVES DE MATOS
	Disciplina: LINGUISTICA
	Curso: LETRAS
Localize nas Unidades de Aprendizagem onde esses assuntos foram trabalhados e escreva um RESUMO de cada tópico:
	Os tópicos podem ser encontrados no caderno de estudos e nos materiais de apoio da disciplina (Infográficos, Dica do professor, Saiba mais,...
	Você pode reunir um ou mais colegas para um trabalho em equipe, no sentido de discutir e encontrar os tópicos nas Unidades de Aprendizagens, porém o exercício da escrita é INDIVIDUAL e a chave para seu sucesso na avaliação.
Critérios:
-Texto SEM PLÁGIO;
- Apresentação de uma síntese clara e concisa das ideias principais do texto;
- Tópicos com 3 a 5 linhas completas, com as próprias palavras do leitor.
- Texto sem erros gramaticais;
- Texto coerente ao conteúdo do tópico;
- Linguagem adequada ao conteúdo da norma culta padrão (sem linguagem típica de oralidade ou gírias, por exemplo).
Tópicos:
· O que é linguística
É a ciência que estuda a linguagem verbal humana, com bases em observações e teorias que possibilitam a compreensão da das línguas e desdobramentos dos diferentes idiomas. Ela é responsável também pelo estudo da estrutura das palavras, expressões e aspectos fonéticos de cada idioma.
· As subáreas da Linguística
Os estudos da linguística estão divididos em fonética, fonologia, sintaxe, semântica, pragmática e estilística. Há ainda três áreas relacionadas: lexicologia, terminologia e filologia.
· Língua e linguagem: Concepção de sujeito e de língua
	
As três concepções de linguagem: Primeira Tendência- linguagem de expressão do pensamento/ Segunda tendência: linguagem como meio objetivo para a comunicação/ Terceira tendência: Linguagem como processo de interação verbal.
· Fonética e Fonologia 
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Fonética e fonologia são ramos complementares da linguística. O objetivo é investigar e estudar os sons das palavras. Enquanto a fonética se preocupa em estudar os sons das palavras em sua realização concreta, a fonologia, por sua vez, estuda os fonemas das palavras.
· Sistema Fonológico
Sistema fonológico é o conjunto de fonemas de uma determinada língua. Os fonemas são sons que têm uma função específica na língua: a distinção de significado. De todos os sons que existem no português, alguns são considerados fonemas, porque diferenciam o significado das palavras.
· Fonema e arquifonema 
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Arquifonema é uma classe de fonemas que perderam a sua capacidade de distinguir vocábulos. Quando dizemos 'mata' e 'nata', o 'm' e o 'n' são fonemas porque distinguem vocábulos. Um fonema é um conjunto de sons.
· Sistema fonológico brasileiro
Sistema fonológico é o conjunto de fonemas de uma determinada língua. Os fonemas são sons que têm uma função específica na língua: a distinção de significado. De todos os sons que existem no português, alguns são considerados fonemas, porque diferenciam o significado das palavras.
· Classificação dos fonemas: vogal, consoante e semivogal
Vogais: são fonemas pronunciados sem obstáculo à passagem de ar, chegando livremente ao exterior. Exemplos: pato bota. Semivogais: são os fonemas que se juntam a uma vogal, formando com esta uma só sílaba.
 Consoantes são fonemas que encontram obstáculos para serem pronunciados. Elas são classificadas quanto à função, ao modo e ao ponto de articulação. As consoantes são fonemas (sons) produzidos sob a influência de obstáculos do aparelho fonador.
· Encontros vocálicos, dígrafos, dífono e encontros consonantais.
Os dígrafos ocorrem quando duas letras são usadas para representar um único fonema, ou seja, uma única emissão de som. 
Difono é uma letra que produz dois fonemas.
Encontros consonantais é o agrupamento de duas ou mais consoantes na mesma palavra sem vogal intermediária
· Semântica
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A semântica é a área da linguística que estuda o significado e a sua relação com o significante. O significado está associado ao sentido e, portanto, ao conteúdo e ao contexto; o significante está associado à forma (de palavras ou de sinais, de grafia ou de som).
· Signo, significante e significado
O significante é entendido como a imagem acústica de uma palavra, isto é, a representação sonora de uma palavra. Já o significado é o conceito que se tem da palavra, ou seja, a realidade que a palavra representa. O significante e o significado formam um signo, que se une a outros signos, compondo um sistema.
· Texto
Texto é uma produção, verbal ou não verbal, que se constitui com algum código, no intuito de comunicar algo a alguém, em determinado tempo e espaço. Sua definição ampla se deve ao fato de também abranger diversos formatos.
· Contexto
É o conjunto de elementos físicos ou situacionais que ajudam o receptor da mensagem a compreendê-la. Esses elementos caracterizam o texto, que é uma comunicação de ideias expressas através de palavras escritas.
· Intertextualidade 
O “diálogo” que ocorre entre textos diferentes, quando um faz referência a outro que já existia, inspirando-se em sua forma ou mensagem para criar um novo discurso.
· Coesão e coerência
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A coesão é o mecanismo relacionado com elementos que asseguram a ligação entre palavras e frases, de modo a interligar as diferentes partes de um texto. A coerência, por sua vez, é responsável por estabelecer a ligação lógica entre ideias, para que, juntas, elas garantam que o texto tenha sentido.
· Variação linguística
É um fenômeno natural que ocorre pela diversificação dos sistemas de uma língua em relação às possibilidades de mudança de seus elementos (vocabulário, pronúncia, morfologia, sintaxe).
· Mudança linguística
É o processo de modificação e transformação que todas as línguas experimentam em geral - e as unidades linguísticas de cada um dos seus níveis, em particular -, na sua evolução histórica.