J434 - TEORIAS DO TEXTO - Conteúdo Complementar 3 - Construindo sentidos no texto organização estrutural e processamento textual

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J434 - TEORIAS DO TEXTO - Conteúdo Complementar 3 - Construindo sentidos no texto 
organização estrutural e processamento textual 
 
Leia o trecho abaixo e aponte qual Modelo Cognitivo pode estar nele representado. 
 
 
“Chinelos, vaso, descarga. Pia, sabonete. Água. Escova, creme dental, água, 
espuma, creme de barbear, pincel, espuma, gilete, água, cortina, sabonete, água 
fria, água quente, toalha. Creme para cabelo, pente. Cueca, camisa, abotoaduras, 
calça, meias, sapatos, gravata, paletó. Carteira níqueis, documentos, caneta, 
chaves, lenço, relógio, maço de cigarros, caixa de fósforo. Jornal. Mesa, cadeiras, 
xícara e pires, prato, bule, talheres, guardanapo. Quadros. Pasta, carro. Cigarro, 
fósforo. Mesa e poltrona, cadeira, cinzeiro, papéis, telefone, agenda, copo com 
lápis, canetas, blocos de notas, espátula, pastas, caixas de entrada, de saída, vaso 
com plantas, quadros, papéis, cigarro, fósforo. Bandeja, xícara pequena. Cigarro 
e fósforo. Papéis, telefone, relatórios, cartas, notas, vales, cheques. (...)” 
 
In Circuito Fechado – Ricardo Ramos 
A Scripts; 
B 
Planos; 
 
C Esquemas; 
D Frames; 
E Cenários. 
Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: C. 
 
Leia o trecho que se segue do conto “a terceira Margem do Rio”, de Guimarães Rosa, e 
marque abaixo a alternativa cujos Critérios de Textualidade, relacionados ao fator da 
Coerência, podem ser apontados nele como os mais marcantes. 
 
 
“Nossa mãe, vergonhosa, se portou com muita cordura; por isso, todos pensaram 
de nosso pai a razão em que não queriam falar: doideira. Só uns achavam o 
entanto de poder também ser pagamento de promessa; ou que, nosso pai, quem 
sabe, por escrúpulo de estar com alguma feia doença, que seja, a lepra, se 
desertava para outra sina de existir, perto e longe de sua família dele. As vozes 
das notícias se dando pelas certas pessoas — passadores, moradores das beiras, 
até do afastado da outra banda — descrevendo que nosso pai nunca se surgia a 
tomar terra, em ponto nem canto, de dia nem de noite, da forma como cursava no 
rio, solto solitariamente. Então, pois, nossa mãe e os aparentados nossos, 
assentaram: que o mantimento que tivesse, ocultado na canoa, se gastava; e, ele, 
ou desembarcava e viajava s'embora, para jamais, o que ao menos se condizia 
mais correto, ou se arrependia, por uma vez, para casa.” 
A 
Informatividade, Inferências, Intertextualidade; 
B Intencionalidade, Conhecimento Partilhado, Informatividade; 
C Inferências, Situacionalidade, Intertextualidade; 
D Conhecimento de Mundo, Situação Comunicativa, Informatividade; 
E Intencionalidade, Conhecimento Partilhado, Inferências. 
Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: D. 
 
Um dos aspectos do da Organização Textual no nível SUPERESTRUTURAL são os Modelos Globais Cognitivos, 
No nível MICROESTRUTURAL são os tipos de Coesão e no nível MACROESTRUTURAL são os Critérios de 
Textualidade. Que seqüência abaixo traz especificamente esses Critérios de Textualidade? 
 
 
A Intertextualidade, Intencionalidade e Polifonia; 
B Inferências, Conhecimento de Mundo, Esquemas; 
C Planejamento, Intertextualidade, Situacionalidade; 
D Conhecimento Partilhado, Intencionalidade, Planos; 
E Intencionalidade, Gêneros, Referenciação. 
Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: A. 
 
Conforme a teoria da Lingüística Textual, no nível SUPERESTRUTURAL em relação 
às estratégias cognitivas, qual Modelo Global Cognitivo pode estar representado nos 
seguintes exemplos: 
 
 
SALA DE AULA / FESTA DE ANIVERSÁRIO / NATAL / CARNAVAL. 
A esquema / esquema / esquema / esquema; 
B esquema / frame / plano / script; 
C plano / plano / script / script; 
D 
esquema / esquema / frame / frame; 
E frame / frame / frame / frame. 
Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: E. 
 
Com muita freqüência, um texto retoma passagens de outro. A essa citação de um texto 
por outro se dá o nome de: 
 
 
A 
a) Cópia; 
B Intertextualidade; 
C Plágio; 
D Variação de Estilo. 
E Literatura Comparada; 
Você já respondeu e acertou esse exercício. A resposta correta é: B.