Laudo Ambiental e Plano de Recuperação de Áreas Degradadas - Gestão Ambiental Semestre 5 e 4

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PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL – PTI 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CURSO: CST em Gestão Ambiental 
 
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Curso: Gestão Ambiental Semestre: 5º/4º 
Objetivos da 
Aprendizagem: 
A produção textual é um procedimento metodológico de ensino 
aprendizagem que tem por objetivos: 
• Instigar os alunos, apoiados nas informações presentes 
na BNCC sobre a área da linguagem como ferramenta 
norteadora, para o planejamento de atividades 
diferenciadas. 
• Relacionar teoria e prática, a fim de proporcionar 
embasamento para atuação em atividades 
extracurriculares. 
• Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o 
autoaprendizado. 
• Favorecer a aprendizagem. 
• Promover a aplicação da teoria e conceitos para a 
solução de problemas práticos relativos à profissão. 
 
Prezado(a) aluno(a), 
Seja bem-vindo(a) a este semestre! 
A proposta de Produção Textual Interdisciplinar em Individual (PTI) terá como temática: 
Laudo Ambiental e Plano de Recuperação de Áreas Degradadas. Escolhemos esta temática para 
possibilitar a aprendizagem interdisciplinar dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas desse 
semestre. 
ORIENTAÇÕES DA PRODUÇÃO TEXTUAL 
 
Por meio da leitura da SGA e, também, da situação-problema, você deverá responder aos 
questionamentos propostos pelos professores, por meio de um texto, a fim de conhecer melhor a 
temática que envolve os problemas ambientais decorrentes do desmatamento ilegal. 
 
 
 
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Situação Geradora de Aprendizagem (SGA) 
Astrogildo Jeremias é um grande produtor e exportador de commodities, que possui uma 
propriedade de 750 módulos rurais que é utilizada para a plantação de soja e milho. Sua propriedade, 
além de grande fertilidade, apresenta uma reserva de mata protegida pela legislação ambiental 
municipal que é de grande importância, pois tem como objetivo a proteção de um manancial de 
abastecimento superficial que abastece a população urbana. 
Essa reserva de mata nativa corresponde a aproximadamente 25% de toda a propriedade, e 
é contígua a Área de Preservação Permanente ripária, conforme definida pelo inciso I, Art. 4º da Lei 
Federal 12.651/2012. 
Astrogildo sempre foi muito crítico a política ambiental brasileira, considerando injusto o fato 
dele ter que destinar parte de sua propriedade para a preservação ambiental, afinal, a terra é dele, 
é privada, e, em seu entendimento, ele tem o direito de fazer dela o que bem entender. A partir 
dessas considerações e observando um cenário onde a agroexportação encontra-se em ascendência 
no país o proprietário fundiário tomou uma atitude: desmatar algumas centenas de hectares da área 
de mata para aumentar sua produção e, logicamente, auferir mais lucro com a renda da terra. 
Assim, utilizando tratores (“correntão”) em apenas 10 dias Astrogildo “conquistou” mais 300 
hectares para o plantio de suas commodities. A partir de então, suas terras agricultáveis chegavam 
até às margens do rio. Ele se sentia satisfeito, pois acreditava que sem aquele “mato” o que existia 
agora era o progresso. 
Acontece que logo após a primeira chuva após o desmatamento, a concessionária municipal 
responsável pelo tratamento e distribuição de água percebeu que o nível de turbidez da água tinha 
alcançado níveis nunca registrados e o custo para o tratamento da água aumentou substancialmente. 
O tratamento de água chegou a ser paralisado por 24h, o que comprometeu o abastecimento público, 
obrigando o poder público a adotar um sistema de rodízio. 
Diante do problema os fiscais ambientais do estado foram chamados para investigar o que 
havia ocorrido. Eles, então, percorreram à montante da captação de água até encontrarem a causa 
do problema: a propriedade de Astrogildo. 
Ao ser intimado pelos fiscais Astrogildo negou a todo tempo que em sua propriedade tivesse 
tido desmatamento ilegal, afirmando que há muito tempo utilizava a mesma porção de terras para o 
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plantio. Mesmo com as alegações do proprietário, os fiscais o autuaram com fulcro no Art. 38 da Lei 
Federal 9.605/1998 e Art. 43 do Decreto Federal 6.514/2008, arbitrando a muta no valor de R$ 
1.500.000,00 e encaminharam o auto para a abertura de procedimento no Ministério Público. O 
autuado tinha o prazo de 20 (vinte) dias para apresentar sua defesa. 
Astrogildo ficou inconformado. Não achava justo que ele, um empresário/ruralista bem-
sucedido, que auxiliava o desenvolvimento econômico do país, fazendo com que a balança comercial 
brasileira fosse positiva, pudesse ser alvo de fiscalização ambiental e, pior ainda, fosse autuado por 
simplesmente “querer trabalhar” (as aspas referem-se ao pensamento de Astrogildo). 
Ciente de toda sua influência política e econômica na região, Astrogildo contratou os 
melhores advogados, conversou com os vereadores que eram seus amigos, até mesmo para o 
prefeito ele ligou. Queria de toda forma a anulação do auto e ser tratado da forma que ele pensava 
que deveria ser. 
Diante do caso a Promotoria do Meio Ambiente abriu uma Ação Civil Pública e encaminhou o 
caso para a Vara de Justiça. 
A defesa de Astrogildo se deu baseada no Código Florestal, onde seus advogados construíram 
a tese de que a área que foi alvo de fiscalização e autuação era área rural consolidada anterior a 22 
de julho de 2008. Após apresentada a defesa, a juíza do caso ordenou que um perito judicial fosse 
convocado para determinar se a área que motivou a autuação foi desmatada anterior ou 
posteriormente a data que a defesa afirmou. 
 
Situação-Problema 
Você tinha se cadastrado no Conselho de Classe para atuar como perito judicial em situações 
que fosse de sua competência profissional. Assim, em decorrência de sua formação acadêmica e 
experiência profissional você foi chamado para atuar no caso. 
Dessa forma, sua responsabilidade é de levantar os elementos deverão constar no Laudo 
Judicial que subsidiará a decisão da juíza no caso Astrogildo. 
Como já é sabido que o autuado agiu à margem da lei, o seu laudo será capaz de subsidiar a 
decisão correta da juíza, assim Astrogildo será obrigado a recuperar a área que ele desmatou. Para 
tanto, ele precisará elaborar e implementar um Plano de Recuperação de Área Degrada. 
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Diante da situação, é necessário refletir sobre a possibilidade de Astrogildo ter aumentado 
sua renda sem desmatar a área. O desmatamento foi realizado em uma área que ele acreditava não 
ter valor, mas houve custos decorrentes do desmatamento muito maior do que a renda que era 
almejada (problemas quanto ao abastecimento de água, multa, gastos com o judiciário, 
obrigatoriedade de recuperação da área). 
Assim, toda essa situação e seus desdobramentos deverão ser explicados através de um texto 
acadêmico que responda as seguintes perguntas: 
 
1) Sobre a Perícia: 
1.1) Qual a Lei que se destacam os procedimentos e critérios de uma perícia? 
1.2) Quais os procedimentos e critérios que constituem uma períciaambiental? 
1.3) O que poderia ser utilizado como prova que Astrogildo realizou o desmatamento 
anteriormente a 22 de julho de 2008? 
 
2) Sobre a análise dos impactos ambientais: 
 
2.1) Liste cinco impactos ambientais que decorreram do desmatamento realizado pelo Sr. 
Astrogildo, correlacionando-os com seu aspecto ambiental causador. 
 
Exemplo: Impacto ambiental: Exposição do solo / Aspecto Causador Direto: Desmatamento 
 
2.2) Buscando atender ao Inciso II, do Art. 6º da Resolução CONAMA 01/1986, analise os cinco 
impactos ambientais identificados anteriormente, classificando-os quanto aos atributos listados 
abaixo, justificando sua escolha (seguintes atributos: 
 
2.2.1) impactos benéficos ou adversos (descreve o caráter positivo ou negativo do impacto); 
 
2.2.2) impactos diretos ou indiretos (descreve a origem do impacto, se direto é causado pela 
atividade do empreendedor, por empresas contratadas ou por ele controladas e se considerado 
indireto é causado por um impacto direto); 
 
2.2.3) impactos imediatos, de médio ou longo prazo (impactos imediatos ocorrem junto com 
a ação que o gera, impactos de médio ou longo prazo ocorrem com certa defasagem da ação que os 
gera); 
 
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2.2.4) impactos temporários ou permanentes (temporários se manifestam durante a 
execução do projeto e cessam com a sua desativação os permanentes representam uma alteração 
definitiva de um componente do meio ambiente 
 
2.2.5) impactos reversíveis ou irreversíveis (a reversibilidade é a capacidade de o ambiente 
afetado retornar ao seu estado anterior pela paralisação da atividade ou pela implantação de medida 
corretiva); e 
 
2.2.6) impactos cumulativos ou sinérgicos dos impactos (refere-se, respectivamente, a 
capacidade dos impactos se somarem ou se multiplicarem). 
 
Exemplo: 
 
Impacto ambiental: Exposição do solo 
 
a) adverso (negativo), uma vez que afeta sua produtividade, ciclagem de nutrientes, reduz 
diversidade e o torna suscetível a perdas por erosão. 
 
b) (fazer o mesmo para os demais atributos) 
 
3) Sobre o PRAD: 
3.1) Definir objetivos gerais e específicos para o PRAD; 
3.2) Descrição das Características do ecossistema regional (tipo de clima, solo, relevo, 
vegetação e bacia hidrográfica). (revisão bibliográfica) 
3.3) Diagnóstico ambiental da área-alvo de recuperação: descrição das condições ambientais 
(relevo, solo e vegetação), relatando os processos de degradação que supostamente poderiam ser 
observados após os danos causados pelo desmatamento e agropecuária. Descrever os efeitos a longo 
prazo sobre o meio ambiente e a população humana. 
3.4) Detalhar as técnicas e ações a serem adotadas para a recuperação em relação a 
vegetação. (Aqui nesta produção textual suponha que o relevo e solo já foram readequados) 
3.5) Para avaliar a andamento da recuperação da área que foi degradada, vocês deverão 
propor pelo menos 3 indicadores de condição ambiental que serão criados e avaliados. Para isso, é 
preciso especificar cada um dos indicadores escolhidos com suas justificativas, apresentar a 
periodicidade de levantamento dos dados, apresentar a importância desse indicador e como ele pode 
ser utilizado na avaliação da área e por fim, indicar a forma de apresentação desses indicadores. 
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3.6) Descreva os parâmetros que deverão ser utilizados para o monitoramento do PRAD após 
6 meses e um ano após a implantação do projeto. 
4) Seira possível realizar a valoração da área antes de sua degradação? Qual método poderia 
ser utilizado? 
 
 
Bibliografia básica 
 
BARBIERI, J. C. Avaliação de impacto ambiental na legislação brasileira. Revista de administração de 
empresas. São Paulo, v. 35, n. 2, p. 78-85, 1995. 
 
CONSELHO NACIONAL DO MEIO AMBIENTE. Resolução CONAMA n°001, de 23 de janeiro de 1986. 
Dispõe sobre critérios básicos e diretrizes gerais para a avaliação de impacto ambiental. Publicado 
no D.O.U. de 17 fevereiro 1986. Disponível 
em: < http://www.ibama.gov.br/sophia/cnia/legislacao/MMA/RE0001-230186.PDF> . Acesso em: 
16 dez. 2021. 
 
BARBIERI, J. C. Avaliação de impacto ambiental na legislação brasileira. Revista de administração de 
empresas. São Paulo, v. 35, n. 2, p. 78-85, 1995 
 
LEITE, José Rubens Morato. AYALA, Patryck de Araújo. Dano Ambiental. 8. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2020. 
 
MAIA, Alexandre Gori; ROMEIRO, Ademar Ribeiro; REYDON, Bastiaan P. Valoração de recursos 
ambientais: metodologias e recomendações. Texto para Discussão, Instituto de 
Economia/UNICAMP, n. 116, 2004. Disponível em: 
https://www.eco.unicamp.br/docprod/downarq.php?%20id=1833&tp=a. Acesso em: 15 dez. 2021. 
MARQUES, João Fernando; COMUNE, Antônio Evaldo. A teoria neoclássica e a valoração ambiental. 
Embrapa, 1997. Disponível em: 
https://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/bitstream/doc/12710/1/1997PL054MarquesAteoria330
9.pdf. Acesso em: 15 dez. 2021. 
 
http://www.ibama.gov.br/sophia/cnia/legislacao/MMA/RE0001-230186.PDF
https://www.eco.unicamp.br/docprod/downarq.php?%20id=1833&tp=a
https://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/bitstream/doc/12710/1/1997PL054MarquesAteoria3309.pdf
https://www.alice.cnptia.embrapa.br/alice/bitstream/doc/12710/1/1997PL054MarquesAteoria3309.pdf
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MATTOS, Ana Dantas Mendez de et al. Valoração ambiental de áreas de preservação permanente da 
microbacia do ribeirão São Bartolomeu no Município de Viçosa, MG. Revista Árvore, v. 31, p. 347-
353, 2007. Disponível em: 
https://www.scielo.br/j/rarv/a/BH9QmLTLJdsDmB3kyncQ9Gn/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 15 
dez. 2021. 
 
SÁNCHEZ, L. E. Avaliação de Impacto Ambiental: conceitos e métodos. São Paulo: Oficina de Textos, 
2008, 495p. 
 
STEIN Ronei Tiago et al. Recuperação de áreas degradadas [revisão técnica: Vanessa de Souza 
Machado]. – Porto Alegre: SAGAH, 2017. 
 
 
NORMAS PARA ELABORAÇÃO E ENTREGA DA PRODUÇÃO TEXTUAL 
 
1. O trabalho será realizado individualmente. 
2. Importante: Você deverá postar o trabalho finalizado no AVA, o que deverá ser feito na pasta 
específica (“atividades interdisciplinares”), obedecendo ao prazo limite de postagem, conforme 
disposto no AVA. Não existe prorrogação para a postagem da atividade. 
3. Deve conter, depois de pronto, capa e folha de rosto padrão da Instituição, sendo organizado 
no que tange à sua apresentação visual (tipos e tamanhos de fontes, alinhamento do texto, 
espaçamentos, adentramento de parágrafos, apresentação correta de citações e referências, 
entre outros elementos importantes), conforme modelo disponível no AVA. 
4. A produção textual é um trabalho original e, portanto, não poderá haver trabalhos idênticos 
aos de outros alunos ou com reprodução de materiais extraídos da internet. Os trabalhos 
plagiados serão invalidados, sendo os alunos reprovados na atividade. Lembre-se de que a 
prática do plágio constitui crime, com pena prevista em lei (Lei n.º 9.610), e deve ser evitada 
no âmbito acadêmico. 
5. Importante: O trabalho deve ser enviado em formato Word. Não serão aceitos, sob nenhuma 
hipótese, trabalhos enviados em PDF. 
 
A seguir, apresentamos a você alguns dos critérios avaliativos que nortearão a análise 
do Tutor a Distância para atribuir o conceito à produção textual: 
https://www.scielo.br/j/rarv/a/BH9QmLTLJdsDmB3kyncQ9Gn/?format=pdf&lang=pt
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9610.htm
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• Normalização correta do trabalho, com atendimento ao número de páginas solicitadas. 
• Apresentação de estrutura condizente com a proposta apresentada (com introdução,desenvolvimento e conclusão). 
 
• Uso de linguagem acadêmica adequada, com clareza e correção, atendendo à norma padrão. 
• Atendimento à proposta, contemplando todos os itens solicitados, com objetividade, 
criatividade, originalidade e autenticidade. 
• Fundamentação teórica do trabalho, com as devidas referências dos autores eventualmente 
citados. 
 
Lembre-se de que seu Tutor a Distância está à disposição para lhe atender em suas 
dúvidas e, também, para repassar orientações sempre que você precisar. Aproveite esta 
oportunidade para realizar um trabalho com a qualidade acadêmica de nível universitário. 
 
Bom trabalho! 
Equipe de professores 
 
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