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12/01/2022 23:15 UN 2 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=453221&cmid=645481 1/6 Minhas Disciplinas / Meus cursos / 415823 / Unidade 2: A Ecologia e os Ecossistemas / UN 2 - Avaliação Objetiva Ciências do Ambiente Iniciado em quarta, 6 out 2021, 16:55 Estado Finalizada Concluída em quarta, 6 out 2021, 17:20 Tempo empregado 24 minutos 44 segundos Avaliar 1,36 de um máximo de 1,70(80%) Minhas Disciplinas Voltar Ciências do Ambiente Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Ciência, Sociedade e Ambiente Unidade 2: A Ecologia e os Ecossistemas Unidade 3: Efeitos da Ação Antrópica sobre o Ambiente Unidade 4 - Legislação Ambiental Unidade 5 - Desenvolvimento Sustentável (Conservação dos recursos naturais) Unidade 6 - Gestão Ambiental: planejamento e gestão ambiental; modelos de gestão ambiental; análise ambiental; avaliação de impacto ambiental Fale com o Tutor / Fale com o Professor Videoaulas Desafio! Aulive – Aula ao Vivo https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=645481 https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=9699 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/ 12/01/2022 23:15 UN 2 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=453221&cmid=645481 2/6 Questão 1 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 A tendência de qualquer sistema termodinâmico é deslocar-se sempre para um estado de maior entropia. Assim são os ecossistemas, nos quais nem toda energia que entra no sistema é transformada em trabalho a cada nível tró�co, mas é perdida para o meio. Em relação a esta característica dos ecossistemas, analise as a�rmativas a seguir. I. Ambientes com maior produtividade primária líquida possuem maior biodiversidade. II. O número de níveis tró�cos em uma teia alimentar é ilimitado, pois a entrada de energia no sistema é constante. III. A energia que não é convertida em trabalho é perdida na forma de calor através da respiração e da excreção dos organismos. É correto o que se a�rma em Escolha uma opção: a. I e II, apenas. b. I, apenas. c. I, II e III. d. I e III, apenas. e. II, apenas. A resposta correta é: I e III, apenas. Minhas Disciplinas Voltar Ciências do Ambiente Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Ciência, Sociedade e Ambiente Unidade 2: A Ecologia e os Ecossistemas Unidade 3: Efeitos da Ação Antrópica sobre o Ambiente Unidade 4 - Legislação Ambiental Unidade 5 - Desenvolvimento Sustentável (Conservação dos recursos naturais) Unidade 6 - Gestão Ambiental: planejamento e gestão ambiental; modelos de gestão ambiental; análise ambiental; avaliação de impacto ambiental Fale com o Tutor / Fale com o Professor Videoaulas Desafio! Aulive – Aula ao Vivo https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=9699 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/ 12/01/2022 23:15 UN 2 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=453221&cmid=645481 3/6 Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,34 A palavra homeostase deriva dos termos "homeo" (igual) e "stasis" (estado) e consiste em um princípio fundamental da �siologia. Corresponde à capacidade dos organismos de manterem um estado estável diante de uma grande variação de fatores externos. Em relação aos ecossistemas, qual o signi�cado desse termo? Escolha uma opção: a. A homeostase consiste na capacidade de permanecer indiferente às alterações do ambiente. b. A homeostase dos ecossistemas desenvolve-se após um longo período evolutivo de ajuste dos fatores envolvidos nesse mecanismo. c. Os ecossistemas são estáveis e estáticos graças à propriedade de homeostase. d. O equilíbrio dos ecossistemas é mantido independentemente da perturbação que sofrer. e. O equilíbrio dinâmico dos ecossistemas é mantido pelos componentes bióticos, independentemente dos abióticos. A resposta correta é: A homeostase dos ecossistemas desenvolve-se após um longo período evolutivo de ajuste dos fatores envolvidos nesse mecanismo. Minhas Disciplinas Voltar Ciências do Ambiente Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Ciência, Sociedade e Ambiente Unidade 2: A Ecologia e os Ecossistemas Unidade 3: Efeitos da Ação Antrópica sobre o Ambiente Unidade 4 - Legislação Ambiental Unidade 5 - Desenvolvimento Sustentável (Conservação dos recursos naturais) Unidade 6 - Gestão Ambiental: planejamento e gestão ambiental; modelos de gestão ambiental; análise ambiental; avaliação de impacto ambiental Fale com o Tutor / Fale com o Professor Videoaulas Desafio! 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O terceiro nível tró�co, por exemplo, é ocupado por todos os animais de um determinado ecossistema que se alimentam de animais herbívoros. Como são chamados os organismos que compõem o nível tró�co citado no texto? Escolha umaopção: a. Consumidores terciários. b. Decompositores. c. Produtores. d. Consumidores primários. e. Consumidores secundários. A resposta correta é: Consumidores secundários. Minhas Disciplinas Voltar Ciências do Ambiente Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Ciência, Sociedade e Ambiente Unidade 2: A Ecologia e os Ecossistemas Unidade 3: Efeitos da Ação Antrópica sobre o Ambiente Unidade 4 - Legislação Ambiental Unidade 5 - Desenvolvimento Sustentável (Conservação dos recursos naturais) Unidade 6 - Gestão Ambiental: planejamento e gestão ambiental; modelos de gestão ambiental; análise ambiental; avaliação de impacto ambiental Fale com o Tutor / Fale com o Professor Videoaulas Desafio! Aulive – Aula ao Vivo https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=9699 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/ 12/01/2022 23:15 UN 2 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=453221&cmid=645481 5/6 Questão 4 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 De acordo com Metzger (2001), há uma área recente dentro da ecologia que é marcada pela in�uência da geogra�a e da ecologia de ecossistemas e que mudou a forma de ver o meio ambiente e as ações de conservação. Com base nessa nova área da ecologia, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O conceito de paisagem deve ser encarado como uma heterogeneidade natural ou antropizada do ambiente que interfere nos processos ecológicos e condiciona a existência de todos os níveis de organização dos seres vivos. Porque II. A expansão dos centros urbanos em decorrência do crescimento populacional e o avanço das fronteiras agrícolas levaram a destruição ou a fragmentação de muitos ecossistemas. Dos biomas originais, restam manchas de vegetação relativamente isoladas umas das outras. Escolha uma opção: a. As asserções I e II são proposições falsas. b. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. Minhas Disciplinas Voltar Ciências do Ambiente Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Ciência, Sociedade e Ambiente Unidade 2: A Ecologia e os Ecossistemas Unidade 3: Efeitos da Ação Antrópica sobre o Ambiente Unidade 4 - Legislação Ambiental Unidade 5 - Desenvolvimento Sustentável (Conservação dos recursos naturais) Unidade 6 - Gestão Ambiental: planejamento e gestão ambiental; modelos de gestão ambiental; análise ambiental; avaliação de impacto ambiental Fale com o Tutor / Fale com o Professor Videoaulas Desafio! Aulive – Aula ao Vivo https://avap.multivix.edu.br/my/ https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699 https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=9699 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=1 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=2 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=3 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=4 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=5 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=6 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=7 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=8 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=9 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=10 https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=9699§ion=11 https://avap.multivix.edu.br/ 12/01/2022 23:15 UN 2 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=453221&cmid=645481 6/6 Questão 5 Correto Atingiu 0,34 de 0,34 Os campos são caracterizados por uma cobertura vegetal de baixo porte e dispersa, como gramíneas e arbustos. Sua biodiversidade é baixa quando comparada às �orestas tropicais, compostas por várias espécies de grande porte bastante próximas umas das outras. Os dois ambientes descritos consistem em Escolha uma opção: a. comunidades diferentes de um mesmo bioma. b. conjuntos diferentes de ecossistemas em equilíbrio. c. biomas formados pela mesma composição de fatores abióticos. d. estágios diferentes da sucessão ecológica. e. ecossistemas com a mesma produtividade primária. A resposta correta é: conjuntos diferentes de ecossistemas em equilíbrio. ◄ Conteúdo online Seguir para... Conteúdo online ► Minhas Disciplinas Voltar Ciências do Ambiente Participantes Apresentação e Material Didático da Disciplina Unidade 1: Ciência, Sociedade e Ambiente Unidade 2: A Ecologia e os Ecossistemas Unidade 3: Efeitos da Ação Antrópica sobre o Ambiente Unidade 4 - Legislação Ambiental Unidade 5 - Desenvolvimento Sustentável (Conservação dos recursos naturais) Unidade 6 - Gestão Ambiental: planejamento e gestão ambiental; modelos de gestão ambiental; análise ambiental; avaliação de impacto ambiental Fale com o Tutor / Fale com o Professor Videoaulas Desafio! 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