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Apol - 10 Politicas Publicas Edu Fisisca _ Passei Direto

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Impresso por Elenildo Oliveira, CPF 329.568.268-24 para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e
não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 18/07/2021 14:19:59
APOL POLITICAS PUBLICAS NA EDUCAÇÃO FISICA
Questão 1/10 - Políticas Públicas na Educação Física
Leia a passagem de texto a seguir: 
“Ao conselho municipal da saúde, por exemplo, compete: controlar os recursos financeiros [...] destinados à saúde, [...] determinar as
metas e os objetivos a serem alcançados com essas ações públicas.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 219-220.
Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base sobre os conselhos Políticas públicas na Educação Física 
gestores, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A Refere-se à possibilidade de a sociedade apresentar um projeto normativo que possa 
se transformar em lei.
B Exerce apenas a função fiscalizadora.
C É um exemplo de representatividade política.
D É um dos principais mecanismos de participação popular.
Você acertou!
Comentário: Esta é a resposta correta, pois, segundo o livro-base, “Tendo explicado o que são
os conselhos e como devem ser formados, precisamos explicar quais são as funções desse
órgão, considerado um dos principais mecanismos de participação popular” (Livro-base, p.
218).
E É uma consulta à opinião pública, realizada no processo de formulação legislativa.
Questão 2/10 - Políticas Públicas na Educação Física
Atente para a seguinte citação:
“No caso do esporte e lazer, existem alguns conselhos estaduais e municipais, porém em uma quantidade insuficiente para garantir a
democracia no setor.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 220.
Considerando as informações acima e os demais conteúdos do livro-base assinale a Políticas públicas na Educação Física, 
alternativa que apresenta o órgão responsável por acompanhar, avaliar e fiscalizar a gestão de recursos, bem como o desempenho 
dos serviços da área de esporte e lazer:
Nota: 10.0
A Associações de Esporte e Lazer.
B Secretarias de Esporte e Lazer.
C Conselho de Esporte e Lazer.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois, segundo o livro-base, “No que tange ao
conselho de esporte e lazer, elencamos algumas das principais funções exercidas por esses
órgãos: acompanhar, avaliar e fiscalizar a gestão de recursos, bem como o desempenho dos
serviços da área de esporte e lazer [...]” (Livro-base, p. 220).
D Conferência Nacional do Esporte.
E Agremiações de Esporte e Lazer.
 
Impresso por Elenildo Oliveira, CPF 329.568.268-24 para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e
não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 18/07/2021 14:19:59
Questão 3/10 - Políticas Públicas na Educação Física
Leia o trecho de texto a seguir:
“Na comunidade científica, especialistas buscam analisar e mapear o campo buscando qualificar as políticas públicas de esporte e 
lazer para que essas práticas se tornem cada vez mais acessíveis a toda a sociedade brasileira.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 213.
Considerando o texto acima e os conteúdos do livro-base sobre as duas vertentes de Políticas públicas na Educação Física 
política pública de esporte e lazer que vem se fortalecendo nos últimos anos, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
A Uma delas se refere à realização de megaeventos esportivos e as consequências que 
estes poderiam acarretar ao nosso país.
Comentário: Esta é a alternativa correta pois, segundo o livro-base, “Outras duas vertentes da
política pública vem se fortalecendo nos últimos anos. A primeira está relacionada à
realização de megaeventos esportivos em nosso país e à investigação de quais as
consequências políticas, econômicas e sociais que estes poderiam acarretar. A segunda busca
compreender os programas e projetos esportivos de cunho social por meio dos impactos
dessas ações, fazendo uma reflexão crítica sobre as políticas públicas expressadas por meio de
programas esportivo-sociais” (Livro-base, p. 215).
B Uma delas se refere às instituições e agentes esportivos envolvidos nas decisões sobre
as políticas esportivas.
C Uma delas se refere à influência da sociedade civil nas decisões sobre a política
esportiva.
D Uma delas se refere à estruturação do sistema esportivo no Brasil.
E Uma delas se refere à participação popular nas políticas do esporte.
Questão 4/10 - Políticas Públicas na Educação Física
Atente para a seguinte citação:
“[A participação popular nas decisões políticas] é um elemento importante da formulação e da implementação das políticas públicas, 
pois aproxima os interesses das autoridades públicas às vontades e necessidades da população.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 214.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base assinale a alternativa que Políticas públicas na Educação Física, 
apresenta mecanismos de participação popular de destaque nas decisões políticas referentes ao esporte:
Nota: 10.0
A Ouvidorias.
B Passeatas em espaços públicos.
C Manifestações de movimentos sociais.
D Reuniões de classe.
E Conferências nacionais e o estabelecimento de conselhos.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta pois, segundo o livro-base, “[A participação popular
nas decisões políticas] é um elemento importante da formulação e da implementação das
políticas públicas, pois aproxima os interesses das autoridades públicas às vontades e
necessidades da população. No campo do esporte e lazer, essa é uma temática que vem
ganhando destaque com a realização de conferências nacionais e o estabelecimento de
conselhos, que são mecanismos de participação popular garantidos pela Constituição Federal
Impresso por Elenildo Oliveira, CPF 329.568.268-24 para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e
não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 18/07/2021 14:19:59
de 1988 [...]” (Livro-base, p. 214).
Questão 5/10 - Políticas Públicas na Educação Física
Atente para a seguinte citação:
“Também foi possível verificar essa preocupação com a formulação das políticas públicas de esporte e lazer quando se tratou da 
criação de um Sistema Nacional de Esporte.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 222.
Considerando a citação acima e os demais conteúdos do livro-base sobre a I Conferência Políticas públicas na Educação Física 
Nacional do Esporte (CNE), assinale a alternativa que apresenta o objetivo do Sistema Nacional do Esporte:
Nota: 10.0
A Unificar a ação do conjunto dos atores envolvidos com o esporte e o lazer em todo o 
território nacional.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois, segundo o livro-base, “Esse sistema tinha como
objetivo ‘unificar a ação do conjunto dos atores compreendidos no segmento do esporte e do
lazer em todo o território nacional' [...]” (livro-base, p. 222).
B Incentivar a participação da sociedade nas políticas de esporte e lazer.
C Formular políticas públicas para o esporte educacional.
D Conseguir patrocínios para o esporte de alto rendimento.
E Dividir equipes regionais para tratar do esportenacional.
Questão 6/10 - Políticas Públicas na Educação Física
Atente para a seguinte citação:
“O termo é de origem grega, , resultante da união de demo, que significa ‘povo’, e , que corresponde a democracia demokratia kratia
‘poder’ [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 216.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base assinale a alternativa correta Políticas públicas na Educação Física, 
quanto à democracia representativa:
Nota: 10.0
A As decisões coletivas são tomadas por aqueles que diretamente fazem parte dessa 
coletividade.
B Está relacionada à ideia de representatividade política.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta pois, segundo o livro-base, “A origem da democracia
representativa está estritamente relacionada com ideia de representatividade política, a qual
consiste, de forma geral, em escolher representantes que tomem decisões políticas em nome
daqueles que os escolheram” (Livro-base, p. 216).
C Está relacionada à ideia de representatividade econômica.
D Está relacionada à ideia de representatividade social.
E As deliberações políticas sempre traduzem as vontades daqueles que estão sendo 
representados.
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não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 18/07/2021 14:19:59
Questão 7/10 - Políticas Públicas na Educação Física
Leia o extrato de texto a seguir:
“[...] a III CNE, ocorrida em 2010, teve como foco principal formular um Plano Decenal de Esporte e Lazer pautando-se em dez linhas
estratégicas e ações do Estado para planejar os dez anos seguintes [...].”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 223.
Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base assinale o assunto Políticas públicas na Educação Física, 
prioritário da III Conferência Nacional do Esporte (CNE):
Nota: 0.0
A Esporte educacional.
B Esporte recreativo.
C Desempenho olímpico.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois, segundo o livro-base, “Apesar de abordar
prioritariamente assuntos relativos ao desempenho olímpico, houve espaço para outras
discussões, inclusive acerca da democracia” (Livro-base, p. 223).
D Esporte de formação.
E Democracia.
Questão 8/10 - Políticas Públicas na Educação Física
Atente para a seguinte citação:
“Na II CNE [Conferência Nacional do Esporte], realizada em 2006, houve um aumento das discussões acerca dos mecanismos de 
participação popular, tendo como pauta o Sistema Nacional de Esporte e Lazer (SNEL).”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 222.
Considerando as informações acima e os demais conteúdos do livro-base sobre a divisão Políticas públicas na Educação Física 
do documento que resumiu a II CNE, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
A Divide-se em quatro eixos temáticos.
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois, segundo o livro-base, “Esse documento [que
resume a II CNE] foi dividido em quatro eixos temáticos. O primeiro se refere a estrutura,
organização, agentes e competências; o segundo está relacionado a recursos humanos e
formação; o terceiro aponta para a criação de uma gestão participativa e controle social; e, por
fim, o quarto está centrado no financiamento do esporte” (Livro-base, p. 222).
B Tem um único eixo temático, que é o financiamento do esporte.
C Tem dois eixos temáticos: criação de gestão participativa e controle social; 
financiamento do esporte.
D Tem um único eixo temático: criação de gestão participativa e controle social.
E Divide-se em três tópicos comuns.
Questão 9/10 - Políticas Públicas na Educação Física
Leia o extrato de texto a seguir:
“No que tange ao conselho de esporte e lazer, elencamos algumas das principais funções exercidas por esses órgãos: acompanhar, 
avaliar e fiscalizar a gestão de recursos, bem como o desempenho dos serviços da área de esporte e lazer [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 220.
Impresso por Elenildo Oliveira, CPF 329.568.268-24 para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e
não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 18/07/2021 14:19:59
Considerando o texto acima e os demais conteúdos do livro-base sobre as funções dos Políticas públicas na Educação Física
conselhos, assinale a alternativa que apresenta uma das funções fiscalizadoras:
Nota: 10.0
A O conselho pode indicar novas ações ao Poder Executivo.
B Os conselheiros podem decidir quais serão as funções e os objetivos do conselho.
C Realizar ações para garantir a eficiência e a efetividade nas aplicações do dinheiro 
público.
Você acertou!
A resposta correta é a letra c, pois o livro-base traz que “Fiscalizador: Os conselhos podem e 
devem fiscalizar as contas públicas, [...]. Além disso, têm de fiscalizar a qualidade dos 
serviços, o atendimento à população, entre outras ações que visam garantir a eficiência e a 
efetividade nas aplicações do dinheiro público” (Livro-base, p. 219).
D Os conselheiros têm a responsabilidade de julgar determinado assunto que lhes é 
apresentado.
E O conselho tem a atribuição de reinterpretar normas vigentes e criar novas normas.
Questão 10/10 - Políticas Públicas na Educação Física
Atente para a seguinte citação:
“O Brasil foi sede, recentemente, de alguns dos maiores eventos esportivos do planeta. Houve uma onda de eventos esportivos de 
grande porte no país iniciada com a realização dos XV Jogos Pan-americanos, em 2007 [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: STAREPRAVO, F. A.; SOUZA, V. F. M.; MILANI, F. G. Políticas públicas na educação física. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 241.
Considerando as informações acima e os demias conteúdos do livro-base sobre a Políticas públicas na Educação Física
candidatura brasileira para sediar os Jogos Olímpicos de 2016, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A Foi uma forma de resistência, pois o país já havia perdido quatro disputas para ser o 
organizador do evento.
B O país foi candidato para atender a pressões vindas de outras nações.
C Visava impulsionar a imagem do país internacionalmente, como parte de suas 
estratégias de política externa.
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois, segundo o livro-base, “[...] para o governo
brasileiro, candidatar-se e posteriormente ganhar a disputa para sediar os Jogos Olímpicos de
2016 representou uma ação alinhada com suas estratégias mais amplas de política externa,
que visava impulsionar sua imagem internacionalmente, questionando a ordem vigente e
demandando participação de outros países” (Livro-base, p. 245).
D Não continha nenhum objetivo político.
E Foi a terceira edição dos Jogos Olímpicos na América do Sul.

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