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20/03/2022 15:16 Avaliação II - Individual 1/5 Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:739111) Peso da Avaliação 1,50 Prova 43934536 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 A produção artesanal de panela de barro é uma das maiores expressões da cultura popular do Espírito Santo. A técnica de produção pouco mudou em mais de 400 anos, desde quando a panela de barro era produzida em comunidades indígenas. Atualmente, apresenta-se com modelagem própria e original, adaptada às necessidades funcionais da culinária típica da região. As artesãs, vinculadas à Associação das Paneleiras de Goiabeiras, do município de Vitória-ES, trabalham em um galpão com cabines individuais preparadas para a realização de todas as etapas de produção. Para fazer as panelas, as artesãs retiram a argila do Vale do Mulembá e do manguezal que margeia a região e coletam a casca da Rhysophora mangle, popularmente chamada de mangue vermelho. Da casca dessa planta as artesãs retiram a tintura impermeabilizante com a qual açoitam as panelas ainda quentes. Por tradição, as autênticas moqueca e torta capixabas, dois pratos típicos regionais, devem ser servidas nas panelas de barro assim produzidas. Essa fusão entre as panelas de barro e os pratos preparados com frutos do mar, principalmente a moqueca, pelo menos no estado do Espírito Santo, faz parte das tradições deixadas pelas comunidades indígenas. Como principal elemento cultural na elaboração de pratos típicos da cultura capixaba, a panela de barro de Goiabeiras foi tombada, em 2002, tornando-se a primeira indicação geográfica brasileira na área do artesanato, considerada bem imaterial, registrado e protegido no Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico (Iphan), no Livro de Registro dos Saberes e declarada patrimônio cultural do Brasil. Atualmente, o trabalho foi profissionalizado e a concorrência para atender ao mercado ficou mais acirrada, a produção que se desenvolve no galpão ganhou um ritmo mais empresarial com maior visibilidade publicitária, enquanto as paneleiras de fundo de quintal se queixam de ficarem ofuscadas comercialmente depois que o galpão ganhou notoriedade. Com base nas informações apresentadas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A produção das panelas de barro abrange inter-relações com a natureza local, de onde se extrai a matéria-prima indispensável à confecção das peças ceramistas. ( ) A relação entre as tradições das panelas de barro e o prato típico da culinária indígena permanece inalterada, o que viabiliza a manutenção da identidade cultural capixaba. ( ) A demanda por bens culturais produzidos por comunidades tradicionais insere o ofício das paneleiras no mercado comercial, com retornos positivos para a comunidade. ( ) A inserção das panelas de barro no mercado turístico reduz a dimensão histórica, cultural e estética do ofício das paneleiras à dimensão econômica da comercialização de produtos artesanais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: http://www.vitoria.es.gov.br. Acesso em: 14 jul. 2017 (adaptado). MERLO, P. Repensando a tradição: a moqueca capixaba e a construção da identidade local. Interseções. Rio de Janeiro. v. 13, n.1, 2011 (adaptado). SILVA, A. Comunidade tradicional, práticas coletivas e reconhecimento: narrativas contemporâneas do patrimônio cultural. 40° Encontro Anual da Anpocs. Caxambu, 2016 (adaptado). A V - V - F - F. B V - F - F - F. C V - F - V - V. D F - V - F - V. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 20/03/2022 15:16 Avaliação II - Individual 2/5 Uma das práticas mais comuns dentro do folclore são as festas populares. Além de ser uma manifestação peculiar em que podemos observar características específicas, nestas festas é possível observar outras manifestações comuns ao folclore. Sobre as festas populares, analise as afirmativas a seguir: I- Na festa popular, compartilham-se tradições, uma espécie de ritual em que valores são revelados e o homem pode expressar-se. II- Os elementos são aprendidos de forma espontânea: vendo, ouvindo e fazendo. III- As festas populares apresentam estruturas tradicionais que se repetem por gerações e não podem sofrer modificações. IV- Algumas das festas populares foram adaptadas regionalmente e é possível encontrar festividades parecidas com nomes diferentes. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A As afirmativas I, III e IV estão corretas. B As afirmativas II, III e IV estão corretas. C As afirmativas I, II e III estão corretas. D As afirmativas I, II e IV estão corretas. Leia as informações sobre a trajetória da música popular brasileira e assinale (V) para as sentenças verdadeiras e (F) para as falsas e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA: ( ) O período entre 1920 e 1930 é considerado a Época de Ouro do rádio no Brasil, em virtude do grande número de artistas talentosos que aí surgiram. ( ) Na década de 1940, a música nordestina ganhou destaque, em especial o baião, que tem em Luis Gonzaga um de seus principais representantes. ( ) A cultura norte-americana influenciava a música popular brasileira, a introdução de elementos e instrumentos do jazz já se fazia notar desde o final da década de 1920. Essa influência é bastante perceptível na modinha. ( ) Em 1959, o disco “Chega de Saudade”, de João Gilberto, lança a bossa nova, um estilo musical onde integram-se a harmonia, melodia e ritmo, sem destaque especial para apenas um destes elementos. A A sequência correta é: F - F - V - V. B Todas as afirmativas são verdadeiras. C A sequência correta é: V - V - F - V. D A sequência correta é: F - V - V - F. A literatura popular mantém viva a memória das produções de uma sociedade e que estas produções consistem de uma tradição. Com o tempo, foram se agregando e definindo novos elementos, principalmente no campo da oralidade, práticas modernas que ampliam o contingente tradicional (BARROS, 2002). Sobre a literatura popular, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Ditados ou provérbios. II- Trava-línguas. III- Dísticos de caminhão. IV- Parlendas. ( ) Tem como objetivo fazer com que a pessoa fale corretamente uma frase, que possui muitas sílabas parecidas. ( ) São mais populares entre os caminhoneiros e são escritos nos para-choques de caminhões. Normalmente são frases humorísticas. ( ) São expressões ou frases que trazem algum conselho, não devem ser interpretados ao pé da letra. ( ) São comuns entre as crianças, por serem fáceis de decorar, eram ditas pelos pais e repetidas pelos filhos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: BARROS, Maria Lindamir de Aguiar. A literatura popular para além da Modernidade. Anuário de Literatura, Florianópolis, p. 53-71, jan. 2002. ISSN 2175-7917. Disponível em: . Acesso em: 13 mar. 2017. 2 3 4 20/03/2022 15:16 Avaliação II - Individual 3/5 A II - III - I - IV. B I - IV - III - II. C III - II - IV - I. D IV - I - III - II. A culinária no Brasil é a mais diversificada possível, sendo que cada região tem um consumo maior de determinados alimentos, devido à colonização, à posição geográfica e ao clima que facilita o cultivo de determinados alimentos, em detrimento de outros. Analise a culinária e relacione-as com sua respectiva região: I- Região Sul. II- Região Sudeste. III- Região Centro-Oeste. IV- Região Nordeste. V- Região Norte. ( ) Caldeirada de peixe, peixe na folha de bananeira, tacacá, pirarucu à casaca, saltenha, quibe de macaxeira. ( ) Sarapatel, buchada, mata-fome, arroz de cuchá, mingaus, sarrabulho, mocotó, Arrumadinho. ( ) Feijão pagão, empadão goiano, bolo de arroz, chouriço, farofa de banana, arroz com pequi, sopa paraguaia, carnes de caça . ( ) Angu, pão de queijo, tutu com couve, feijão troupeiro, vaca-atolada, galinha com quiabo, goiabada com queijo, arroz-doce, doces em calda e doce de leite. ( ) Caldeiradas de peixe, marrecos e patos recheados e os doces como a cuca e o strudell, barreado. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A A sequênciacorreta é: II - I - IV - V - III. B A sequência correta é: III - V - II - I - IV. C A sequência correta é: V - IV - III - II - I. D A sequência correta é: I - II - III - IV - V. Própria dos festejos juninos, a quadrilha nasceu como dança aristocrática, oriunda dos salões franceses, depois difundida por toda a Europa. No Brasil, foi introduzida como dança de salão e, por sua vez, apropriada e adaptada pelo gosto popular. Para sua ocorrência, é importante a presença de um mestre "marcante" ou "marcador", pois é quem determina as figurações diversas que os dançadores desenvolvem. Observa-se a constância das seguintes marcações: "Tour", "En avant", "Chez des dames", "Chez des chevaliê", "Cestinha de flor", "Balancê", "Caminho da roça", "Olha a chuva", "Garranchê", "Passeio", "Coroa de flores", "Coroa de espinhos" etc. No Rio de Janeiro, em contexto urbano, apresenta transformações: surgem novas figurações, o francês aportuguesado inexiste, o uso de gravações substitui a música ao vivo, além do aspecto de competição, que sustenta os festivais de quadrilha, promovidos por órgãos de turismo. As diversas formas de dança são demonstrações da diversidade cultural do nosso país. Sobre a quadrilha, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A quadrilha é uma tradição compartilhada, sua aprendizagem ocorre de forma espontânea e se transforma com o passar do tempo. ( ) A quadrilha contempla a tradição e o costume de determinados povos ou regiões distintas de uma mesma nação. ( ) A quadrilha tem influência portuguesa, apresenta cunho artístico e técnicas apuradas, também sendo considerada dança-espetáculo. ( ) A quadrilha necessita de vestuário específico para a sua prática, o qual define seu país de origem, Portugal. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: CASCUDO, L. C. Dicionário do folclore brasileiro. Rio de Janeiro: Melhoramentos, 1976. A F - V - F - V. B V - V - F - F. 5 6 20/03/2022 15:16 Avaliação II - Individual 4/5 C F - F - V - V. D V - F - F - F. A literatura popular pode ser expressa tanto de forma oral comum a todos os povos, como os mitos, lendas, provérbios, parlendas, trava-línguas e adivinhas, quanto na forma escrita, o que é menos frequente, como a literatura de cordel, os dísticos de caminhão e o pão-por-deus. A literatura popular pode ser considerada o elemento mais verdadeiro da identidade cultural, por manifestar justamente a filosofia de quem a faz, a técnica, as crenças e os costumes. Sobre a literatura popular, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Mitos. II- Lendas. III- Parlendas. ( ) São associados a fatos reais ou históricos, e são justificados por fenômenos naturais, tendo origem indígena. ( ) São populares entre as crianças por serem fáceis de decorar, podendo ao mesmo tempo trabalhar a memorização . ( ) São personagens sobrenaturais, que não existem, podendo estar associados a fenômenos naturais. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I - II - III. B II - III - I. C III - II - I. D II - I - III. O uso de ervas, frutas e raízes são muito comuns na população, e algumas receitas são passadas de geração em geração. Muitas dessas receitas têm instigado muitos laboratórios na descoberta e fabricação de remédios. O Brasil tem uma grande flora, portanto a quantidade disponível de remédio natural é imensa. Com relação aos métodos mais comuns para se preparar as ervas, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Xarope. II- Cataplasma. III- Suco. IV- Maceração. ( ) Ferve-se a água com açúcar com uma medida de suco de planta ou fruta e permanece fervendo. ( ) Rala a planta e acrescenta mandioca, fazendo uma papa, com um pano limpo coloca-se sobre a área machucada. ( ) Coloca as ervas, as raízes ou as frutas de molho, com água fria, álcool, vinagre, óleo ou cachaça. ( ) Pode bater no liquidificador ou esmagar com água. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I - II - III - IV. B III - II - I - IV. C IV - II - I - III. D I - II - IV - III. As festas populares são eventos nos quais se compartilham grande quantidade de tradições populares. Além da festa em si, muitos outros elementos, como a gastronomia, a música, a indumentária, podem fazer parte desta manifestação. Sobre as festas populares, analise as sentenças a seguir: I- Assim como a cultura, as festas populares possuem caráter dinâmico, ou seja, podem ser 7 8 9 20/03/2022 15:16 Avaliação II - Individual 5/5 modificadas ao longo do tempo. II- As festas consideradas populares são aquelas que acontecem unicamente em todo território nacional. III- O Carnaval, considerada uma das maiores festa populares do Brasil, teve início no século XIX e primordialmente participava apenas a elite da sociedade. IV- Um dos elementos mais importantes das festas populares é a música erudita, considerada um grande traço da identidade do país. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e III estão corretas. B As sentenças I e II estão corretas. C As sentenças III e IV estão corretas. D As sentenças I e IV estão corretas. Muitas festas folclóricas que são praticadas no Brasil são adaptações trazidas por imigrantes de lugares diversos. Muitas destas festas se tornaram representações significativas do folclore brasileiro. Sobre a origem das Festas Juninas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A festa foi trazida ao Brasil pelos portugueses e, a princípio, chamava-se “joanina”, em homenagem a São João. ( ) A quadrilha é uma adaptação de uma dança popular europeia muito presente nas festas típicas portuguesas. ( ) O ciclo das festas juninas começa em meados do mês de junho, quando se festejam quatro santos muito conhecidos no Brasil: Santo Antônio, São João, São Pedro e São Paulo. ( ) O ciclo das festas juninas é um dos mais tradicionais no Brasil. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - V - V. B F - V - F - V. C V - F - V - V. D V - V - V - F. 10 Imprimir
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