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A partir do texto, antropologia e educação: um campo e muitos caminhos, responda: 1. Analise a citação: “a antropologia é uma ciência do fazer-fazendo, que se constrói pela crítica constante de seus próprios passos, uma ciência que aprende e ensina ao mesmo tempo que ensina e aprende [...]” (GUSMÃO, 2015,p.30) A partir desse trecho do texto, como podemos pensar a ciência antropológica auxiliando a educação? Através da vivência. A educação é uma troca de saberes, o educador com seu papel de ensinar não é impedido de também aprender com os educandos. Cada pessoa carrega consigo uma história, a cultura na qual foi ensinado dentro de casa e ao chegar na sala de aula, fica-se exposto a sua realidade. A antropologia é o campo que estuda as diferentes características sociais, raça, costumes, gênero, sociedade, tudo o que compõe a cultura. “Entende-se que não é possível tratar da educação sem falar em cultura e não se pode falar em cultura sem considerar a educação” (GUSMÃO, 2015,p.31). Se a cultura não é estudada, a educação se torna incompleta. Inserir a antropologia nas escolas é abranger áreas de conhecimento mais aprofundados nas diversidades sociais. 2. Analise as possibilidades de desenvolver uma antropologia da educação dentro dos nossos espaços escolares. Quais as temáticas se faz necessário dentro das escolas? O estudo dos costumes na individualidade e dentro dos grupos sociais. Entender a cultura como parte fundamental do desenvolvimento social demonstra a necessidade de ser abordada na sala de aula, tanto na parte teórica quanto na prática, mas para isso, é preciso estudar o ser humano como ser biológico, social e cultural e isto deve ser feito nas escolas e se possível, ainda nas séries iniciais. O professor exerce um importante papel na prática da vivência cultural na qual os alunos terão de enfrentar no âmbito escolar e fora dele, o campo de ensino antropológico ensinará as crianças e os adolescentes a como construir seu espaço respeitando o do próximo, adquirir conhecimentos necessários para o seu desenvolvimento individual, social e profissional e também, favorece a reflexão sobre o que é educação e a sua importância.
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