libras Avaliação prova

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Página inicial Minhas disciplinas 2021/3 - Libras Avaliação Regular Avaliação
Questão 1
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Questão 2
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QUEM FOI O AUTOR DO PRIMEIRO DICIONÁRIO DE LIBRAS, EM 1875? 
a. HELLEN KELLER.
 
b. EUGÊNIO OATES.
 
c. SAMUEL HOWE.
 
d. FLAUSINO JOSÉ DA COSTA GAMA.
 
e. WILLIAM STOKOE.
 
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Sobre o material disponível em vídeo, apostila e sugestões de leitura, assinale V para Verdadeiro e F para Falso. (  
 ) A Libras é uma língua universal, porém com diferenças regionais. (    ) Um sinal em Libras pode corresponder a
uma palavra em Português. (    ) Segundo o Decreto 5626/2005 a primeira língua do indivíduo surdo é a Libras. (  
 ) Para se comunicar com o surdo basta  articular bastante ou falar mais alto. (    ) Todo surdo é mudo.
a. F, V, V, F, F.
b. F, V, V, V, F.
c. F, F, V, F, F.
d. F, F, F, V, V.
e. V, F, V, V, F.
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Questão 3
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Questão 4
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Questão 5
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Assinale a alternativa que a Lei 10.098, de 19 de dezembro de 2000, não contempla: 
a. Implementar a formação de profissionais intérpretes de língua de sinais para facilitar qualquer tipo de
comunicação direta ao surdo.
b. Promover a eliminação de barreiras na comunicação e estabelecer mecanismos e alternativas técnicas
que tornem acessíveis os sistemas de comunicação para garantir o direito de acesso à informação.
c. Garantir a comunicação, o trabalho, a educação, o transporte, a cultura, o esporte e o lazer.
d. Garantir auxiliares à audição a todos os deficientes auditivos com limiares auditivos a partir de grau severo,
uni ou bilateral.
e. Garantia à acessibilidade aos surdos no que se refere aos meios essenciais de participação social.
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Um adulto, após um longo tempo de exposição ao ruído no trabalho descobriu que desenvolveu uma perda
auditiva com limiar auditivo de 50dB em ambas as orelhas. A lesão auditiva atingiu a cóclea, portanto é
irreversível. Classifique o possível grau e tipo de perda auditiva deste indivíduo.
a. SEVERA – MISTA.
b. PROFUNDA – CONDUTIVA.
c. PRODUNDA – NEUROSSENSORIAL.
d. MODERADA – NEUROSSENSORIAL.
e. LEVE – NEUROSSENSORIAL.
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UM ADULTO, APÓS UM LONGO TEMPO DE EXPOSIÇÃO AO RUÍDO NO TRABALHO DESCOBRIU QUE DESENVOLVEU UMA
PERDA AUDITIVA COM LIMIAR AUDITIVO DE 70dB NA ORELHA DIREITA E 50dB NA ORELHA ESQUERDA. A LESÃO AUDITIVA
ATINGIU A CÓCLEA, PORTANTO É IRREVERSÍVEL. CLASSIFIQUE O POSSÍVEL GRAU E TIPO DE PERDA AUDITIVA DA ORELHA
DIREITA DESTE INDIVÍDUO.
a. PROFUNDA – CONDUTIVA.
b. PRODUNDA – NEUROSSENSORIAL.
c. SEVERA – NEUROSSENSORIAL.
d. MODERADA – MISTA.
e. LEVE – NEUROSSENSORIAL.
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Questão 6
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EM RELAÇÃO AO IMPLANTE COCLEAR, LEIA AS AFIRMAÇÕES A SEGUIR: 
I)     É UM SISTEMA DE AMPLIFICAÇÃO SONORA, SEMELHANTE AO APARELHO AUDITIVO, MAS INSERIDO CIRURGICAMENTE.
II)    É INSERIDO UM FEIXE DE ELETRODOS NA CÓCLEA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA, SUBSTITUINDO AS CÉLULAS
MORTAS POR CÉLULAS ARTIFICIAIS.
III)   O IMPLANTE COCLEAR SÓ PODE SER REALIZADO UNILATERALMENTE, DEVIDO AO RISCO DE PERDA TOTAL DE AUDIÇÃO.
IV)  A PESSOA COM PERDA AUDITIVA JAMAIS PODERÁ ASSOCIAR O USO DO APARELHO AUDITIVO AO USO DO IMPLANTE
COCLEAR DEVIDO À DIFERENÇA DE GANHO DO DISPOSITIVO, PODENDO CAUSAR CONFUSÃO NAS INFORMAÇÕES
PERCEBIDAS.
ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA.
a. ESTÃO CORRETAS APENAS AS AFIRMATIVAS III E IV.
 
b. TODAS AS AFIRMATIVAS ESTÃO CORRETAS.
 
c. APENAS A AFIRMATIVA II ESTÁ CORRETA.
 
d. APENAS A AFIRMATIVA I ESTÁ CORRETA.
 
e. TODAS AS AFIRMATIVAS ESTÃO INCORRETAS.
 
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Questão 7
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Assinale a alternativa que esteja marcada corretamente a datilologia de acordo com o desenho: 
a.
 
b.
 
c.
 
d.
 
e.
 
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Questão 8
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Vale 0,60 ponto(s).
Questão 9
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Vale 0,60 ponto(s).
Alguns verbos para serem expressos na negativa bastam acrescentar o sinal de não ao final, outros apresentam
sinal diferente na negativa. Assinale a alternativa que apenas contenha verbos com sinais próprios na negativa. 
a. Desculpar, conversar, amar.
b. Comer, cantar, desculpar.
c. Amar, conversar, ter.
d. Comer, saber, poder.
e. Saber, poder, ter.
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Que sinal é este? 
a. Computador.
b. Agosto.
c. Professor.
d. Obrigado.
e. Acreditar.
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Questão 10
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Assinale a alternativa que melhor corresponda ao sinal ONDE.
a. Configuração de mão formando “C” com indicador e polegar, orientação para frente, movimento angular,
ponto de articulação neutro; unidirecional; expressão de pergunta.
b. Configuração de mão formando “C” com indicador e polegar, orientação para atrás, movimento semi-
circular, ponto de articulação neutro; unidirecional; expressão de pergunta.
c. Configuração de mão em “C”, orientação para frente, movimento semi-circular, ponto de articulação
neutro; unidirecional; expressão de pergunta.
d. Configuração de mão formando “C” com indicador e polegar, orientação para o lado, movimento retilíneo,
ponto de articulação neutro; unidirecional; expressão de pergunta.
e. Configuração de mão em “C”, orientação para o lado, movimento retilíneo, ponto de articulação neutro;
unidirecional; expressão de pergunta.
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