Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
07/10/2021 20:13 Exercício Avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2582677&cmid=44508 1/4 Painel / Meus cursos / Geoinformação na SPU – conceitos, fundamentos e tecnologias / Módulo 1: Conceitos Teóricos para Implementação da Geoinformação na SPU / Exercício Avaliativo - Módulo 1 Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Iniciado em quinta, 7 out 2021, 20:02 Estado Finalizada Concluída em quinta, 7 out 2021, 20:13 Tempo empregado 10 minutos 50 segundos Notas 9,00/10,00 Avaliar 22,50 de um máximo de 25,00(90%) Uma imagem digital e constituída por um arranjo de elementos sob a forma de uma matriz, com linhas e colunas, onde cada célula ou pixel da matriz tem sua localização definida em um sistema de coordenadas X e Y. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Sua resposta está correta. A imagem digital é constituída por um arranjo de elementos sob a forma de uma matriz, com linhas e colunas. Cada cela ou pixel (picture element) da matriz tem sua localização definida em um sistema de coordenadas X e Y. Cada pixel possui ainda um atributo numérico Z que indica o nível de cinza, denominado de Número Digital (ND) ou Digital Number (DN). O ND de cada pixel corresponde à intensidade de radiância do terreno. O pré-processamento é uma etapa que precede o processamento digital de imagens de sensoriamento remoto. Na etapa de pré-processamento são aplicadas funções operacionais para remover ou corrigir os erros e as distorções introduzidas nas imagens dos sistemas sensores. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Sua resposta está correta. O pré-processamento é uma etapa que precede o processamento digital de imagens de sensoriamento remoto. Na etapa de pré-processamento são aplicadas funções operacionais para remover ou corrigir os erros e as distorções introduzidas nas imagens dos sistemas sensores pelos seguintes fatores (Meneses e Almeida, 2012): erros instrumentais que causam ruídos espúrios; geometria do imageamentocom distorções e interferências da atmosfera que causam erros radiométricos. Geoinformação na SPU – conceitos, fundamentos e tecnologias Notas Área do Participante Módulo 1: Conceitos Teóricos para Implementação da Geoinformação na SPU Módulo 2: SIG e QGIS básico Módulo 3: Infraestrutura de dados espaciais da SPU Módulo 4: Gestão da Geoinformação na SPU Módulo de Encerramento Painel Meus cursos https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=44508 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=2436 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-0 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-2 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-3 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-4 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-5 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento 07/10/2021 20:13 Exercício Avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2582677&cmid=44508 2/4 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Pela definição mais simples, Sensoriamento Remoto é a coleta de dados através do contato direto ou proximidade com o objeto ou superfície analisada. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Sua resposta está correta. Na literatura são encontradas as mais variadas definições de sensoriamento remoto, algumas mais simples e outras mais científicas. A definição mais simples de Sensoriamento Remoto é: Sensoriamento Remoto é a coleta de dados sem o contato direto ou proximidade com o objeto ou superfície analisada. A definição mais científica é: Sensoriamento Remoto é uma ciência que visa o desenvolvimento da obtenção de imagens da superfície terrestre por meio da detecção e medição quantitativa das respostas das interações da radiação eletromagnética com os materiais terrestres (Meneses e Almeida, 2012). Os produtos de sensores remotos podem ser divididos em duas categorias: produtos analógicos e produtos digitais. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Sua resposta está correta. Os produtos de sensores remotos podem ser divididos em duas categorias: produtos analógicos e produtos digitais. Os produtos analógicos foram utilizados antes da popularização dos microcomputadores. Apesar de possuir considerável importância na visualização de feições da superfície terrestre, os produtos analógicos têm sido gradativamente substituídos pelos produtos digitais. O foi o modelo escolhido para definir matematicamente o planeta Terra. O é a forma que a Terra assumiria caso fosse completamente coberta por água. Geóide Elipsóide Sua resposta está incorreta. O geóide é a forma que a Terra assumiria caso fosse completamente coberta por água. A representação do geóide terrestre está relacionada aos referenciais altimétricos e planimétricos. Todas as medições realizadas na superfície terrestre, relacionadas a confecção de mapas e cartas são feitas levando-se em consideração a forma de geóide da Terra. O elipsóide foi o modelo escolhido para definir matematicamente o planeta Terra. Essa figura geométrica ao girar em torno do seu eixo menor forma um volume, o elipsóide de revolução, que é a figura que mais se aproxima matematicamente da superfície real da Terra. Atualmente o Serviço Geológico da Rússia (RUGS) e responsável pelo armazenamento e preservação do maior acervo contínuo da superfície terrestre vista do espaço. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Sua resposta está correta. Desde 1972 os satélites do Programa Landsat, desenvolvido pela NASA, monitoram e observam a superfície da Terra. São mais de quatro décadas de imageamento contínuo da superfície terrestre, contribuindo para as mais diversas áreas da ciência: geologia, geografia, ambiental, agricultura, planejamento regional, educação, mapeamento e pesquisa sobre mudança global. Atualmente o Serviço Geológico dos EUA (USGS) é responsável pelo armazenamento e preservação do maior acervo contínuo da superfície terrestre vista do espaço. Geoinformação na SPU – conceitos, fundamentos e tecnologias Notas Área do Participante Módulo 1: Conceitos Teóricos para Implementação da Geoinformação na SPU Módulo 2: SIG e QGIS básico Módulo 3: Infraestrutura de dados espaciais da SPU Módulo 4: Gestão da Geoinformação na SPU Módulo de Encerramento Painel Meus cursos https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=2436 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-0 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-2 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-3 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-4 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-5 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento 07/10/2021 20:13 Exercício Avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2582677&cmid=44508 3/4 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Pela definição mais simples, Sensoriamento Remoto é a coletade dados sem o contato direto ou proximidade com o objeto ou superfície analisada. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Sua resposta está correta. Na literatura são encontradas as mais variadas definições de sensoriamento remoto, algumas mais simples e outras mais científicas. A definição mais simples de Sensoriamento Remoto é: Sensoriamento Remoto é a coleta de dados sem o contato direto ou proximidade com o objeto ou superfície analisada. A definição mais científica é: Sensoriamento Remoto é uma ciência que visa o desenvolvimento da obtenção de imagens da superfície terrestre por meio da detecção e medição quantitativa das respostas das interações da radiação eletromagnética com os materiais terrestres (Meneses e Almeida, 2012). A resolução espectral é uma medida do número e do tamanho do intervalo do comprimento de onda (denominado de bandas) no espectro eletromagnético ao qual o sensor e sensível. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Sua resposta está correta. A resolução espectral é uma medida do número e do tamanho do intervalo do comprimento de onda (denominado de bandas) no espectro eletromagnético ao qual o sensor e sensível. Assim, quanto maior o número de bandas e menor o tamanho do intervalo do comprimento de onda maior será a resolução espectral do sensor. O posicionamento Estático é o método de posicionamento mais preciso, geralmente é utilizado para medição de bases longas, redes geodésicas, tectônica de placas, entre outros. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Sua resposta está correta. Estático - É o método de posicionamento mais preciso, geralmente é utilizado para medição de bases longas, redes geodésicas, tectônica de placas, entre outros. Neste método os receptores permanecem fixos durante um determinado tempo (nunca menos de 1 hora para bases cujo comprimento seja da ordem dos 20 km). é o ângulo formado entre os vetores Norte Verdadeiro e o Norte Magnético associado a um ponto. é o ângulo formado entre os vetores Norte Verdadeiro e o Norte da Quadrícula associado a um ponto. é o menor ângulo que uma direção faz com a Direção Norte- Sul. Declinação Magnética Convergência Meridiana Plana Rumo Sua resposta está correta. ◄ Sensoriamento Remoto Seguir para... Conteúdo - Módulo 2 ► Geoinformação na SPU – conceitos, fundamentos e tecnologias Notas Área do Participante Módulo 1: Conceitos Teóricos para Implementação da Geoinformação na SPU Módulo 2: SIG e QGIS básico Módulo 3: Infraestrutura de dados espaciais da SPU Módulo 4: Gestão da Geoinformação na SPU Módulo de Encerramento Painel Meus cursos https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/url/view.php?id=44506&forceview=1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/page/view.php?id=44514&forceview=1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=2436 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-0 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-2 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-3 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-4 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-5 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento 07/10/2021 20:13 Exercício Avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2582677&cmid=44508 4/4 Geoinformação na SPU – conceitos, fundamentos e tecnologias Notas Área do Participante Módulo 1: Conceitos Teóricos para Implementação da Geoinformação na SPU Módulo 2: SIG e QGIS básico Módulo 3: Infraestrutura de dados espaciais da SPU Módulo 4: Gestão da Geoinformação na SPU Módulo de Encerramento Painel Meus cursos https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=2436 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-0 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-1 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-2 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-3 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-4 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=2436#section-5 https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/ https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
Compartilhar