U3S1 - Atividade Diagnóstica

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24/04/2021 U3S1 - Atividade Diagnóstica
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 Química Geral
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Iniciado em sábado, 24 abr 2021, 14:21
Estado Finalizada
U3S1 - Atividade Diagnóstica
  Livro Didático
  Unidade de Ensino 1 
  Unidade de Ensino 2 
U3 - Seção 1
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U3 - Seção 3
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24/04/2021 U3S1 - Atividade Diagnóstica
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a.
efusão. 
b.
compreensibilidade.
c.
compensação.
d.
pressão.
e.
difusão.
Concluída em sábado, 24 abr 2021, 14:29
Tempo
empregado
7 minutos 59 segundos
Notas 3,00/3,00
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a composição do refrigerante: “Dióxido de carbono: a carbonatação dá 'vida' ao
produto, realça o paladar e a aparência da bebida. Sua ação refrescante está associada
à solubilidade dos gases em líquidos, que diminui com o aumento da temperatura.
Como o refrigerante é tomado gelado, sua temperatura aumenta do trajeto que vai da
boca ao estômago. O aumento da temperatura e o meio ácido estomacal favorecem a
eliminação do CO2, e a sensação de frescor resulta da expansão desse gás, que é um
processo endotérmico.”
LIMA, A. C. S.; AFONSO, J. C. A química do refrigerante. Química Nova na Escola, São
Paulo, v. 31, n. 3, p. 210-215, 2009.
Neste texto os autores discutem a composição do gás presente nos refrigerantes, e
sabe-se que em garrafas PET a presença do dióxido de carbono tem validade menor
que nas de vidro, devido a sua maior porosidade, que leva ao escape do mesmo. O
processo dos gases relacionado à  passagem por pequenos orifícios entre
compartimentos de pressões diferentes é chamado de
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a. uma amostra de gás que sofre um abaixamento de temperatura não
altera seu volume, pressão e número de mols. 
 
b. uma amostra de gás qualquer não possui relação entre o número de
mols, a pressão, o volume e a temperatura. 
 
c. uma amostra de 20 mols de um gás A tem o mesmo volume e mesma
temperatura que uma amostra de gás B, de 40 mols. Porém, a pressão na
amostra A é duas vezes a pressão na amostra B.
d. uma amostra de 20 mols de um gás ocupa o mesmo volume que uma
amostra de 40 mols do gás, ambas nas CNTP.
e. uma amostra de gás A a um determinado volume, temperatura e
pressão tem o dobro do número de mols que uma amostra B, que apresenta
metade do volume, mas pressão e temperatura idênticas à primeira. 
  
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Outra relação que pode ser feita utilizando gases é sobre o volume e a quantidade de
gás, mais precisamente sobre a quantidade de mols de um gás. Esta é a hipótese de
Avogadro, observada pela primeira vez por Amadeo Avogadro (1776-1856) em 1811.
Pela hipótese de Avogadro e combinação com demais leis, podemos dizer que:
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a. Lei de Boyle. 
b. Lei de Charles.
c. Lei de Graham.
d. Lei de Dalton.
e. Hipótese de Avogadro.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Além de apresentarem a propriedade de expansibilidade (ocupam todo volume
disponível), os gases também possuem uma propriedade chamada compressibilidade.
Você evidencia isso ao apertar uma bexiga contendo um  pouco de gás, na qual você
exerce uma força e ela diminui de volume; ao retirar a pressão, ela volta ao volume
inicial.
O experimento com a bexiga descrito acima diz respeito à:
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