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17/04/2022 18:13 ATIVIDADE 2 - Avaliação somativa: Revisão da tentativa https://moodle.ifrj.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=34282&cmid=10673 1/5 Iniciado em domingo, 10 Abr 2022, 09:30 Estado Finalizada Concluída em domingo, 10 Abr 2022, 09:31 Tempo empregado 50 segundos Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%) Comentários Parabéns! Continue nesse ritmo para realizar as próximas atividades (de pesquisa) e finalizar seu curso! 17/04/2022 18:13 ATIVIDADE 2 - Avaliação somativa: Revisão da tentativa https://moodle.ifrj.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=34282&cmid=10673 2/5 Questão 1 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Selecione abaixo a única opção, cuja a afirmação NÃO corresponde ao estudo desse módulo: Escolha uma opção: a. - “Ensino remoto”, “ensino híbrido”, “educação online” são outras nomenclaturas adequadas para substituírem a expressão “educação a distância”, já que são sinônimas. b. - As atividades pedagógicas não presenciais podem acontecer por meios digitais; por meio de programas de televisão ou rádio; pela adoção de material didático impresso com orientações pedagógicas distribuído aos alunos e seus pais ou responsáveis; e pela orientação de leituras, projetos, pesquisas, atividades e exercícios indicados nos materiais didáticos. c. - Atividades pedagógicas não presenciais são aquelas a serem realizadas pela instituição de ensino com os estudantes, quando não for possível a presença física destes no ambiente escolar. A sua realização visa, em primeiro lugar, que se evite retrocesso de aprendizagem por parte dos estudantes e a perda do vínculo com a escola, o que pode levar à evasão e abandono. d. - A educação a distância é uma modalidade, contemplada na LDB 9394/1996 e que teve o artigo 80 regulamentado pelo Decreto 9057/2017. e. - Existem quatro modelos estruturantes de ensino híbrido propostos pelos pesquisadores do Clayton Christensen Institute dos EUA, que são: flex, a la carte, virtual enriquecido e rotação. 17/04/2022 18:13 ATIVIDADE 2 - Avaliação somativa: Revisão da tentativa https://moodle.ifrj.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=34282&cmid=10673 3/5 Questão 2 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Arraste e insira as opções abaixo, de forma a completar o texto, tornando-o claro e coerente em suas afirmações: Quando se fala em educação a distância a maioria das disciplinas são elaboradas pelos professores com a supervisão e/ou por especialistas na área de desenho instrucional e coordenação pedagógica, enquanto que no ensino remoto emergencial ou ensino "presencial virtualizado", o professor precisa atuar de forma mais autônoma e terá que contar com as ferramentas digitais de autoprodução , as quais ele mesmo precisará aprender a operar para produzir seus materiais e recursos de aprendizagem , visando continuar a transmissão dos conteúdos e conhecimentos que havia planejado para o ensino presencial . Mas em ambos os casos é imprescindível que o docente também domine, mesmo que basicamente, um conjunto de ferramentas virtuais para comunicação, interação e colaboração online. As atividades podem ser realizadas de forma síncrona (em tempo real com os estudantes) ou assíncrona . Olá estudante: Se você encontrou dificuldades em responder a essa questão, sugerimos voltar ao módulo e 17/04/2022 18:13 ATIVIDADE 2 - Avaliação somativa: Revisão da tentativa https://moodle.ifrj.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=34282&cmid=10673 4/5 estudar um pouco mais! Porém, se compreender a proposta do módulo e acertar as opções, parabéns! Continue em seu percurso de estudos! Ativ idade anter ior ◄ Livro 1 - A EaD é sinônimo de ensino híbrido e ensino remoto? - versão em PDF Seguir para... Próxima at iv idade Livro 2 - Curso Fundamentos em EaD I - IFRJ ► Manter contato Diretoria Adjunta de Tecnologia e Inovação em Educação Profissional e Tecnológica (DTEIN-IFRJ) Reitoria - Rua Pereira de Almeida, 88, 3o. andar, Praça da Bandeira https://moodle.ifrj.edu.br/mod/resource/view.php?id=10658&forceview=1 https://moodle.ifrj.edu.br/mod/resource/view.php?id=10660&forceview=1 17/04/2022 18:13 ATIVIDADE 2 - Avaliação somativa: Revisão da tentativa https://moodle.ifrj.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=34282&cmid=10673 5/5 Rio de Janeiro, CEP: 20.260-100 https://portal.ifrj.edu.br/ead +55 (21) 3293-6094 - VOIP 12*6094 suporte.dead@ifrj.edu.br Resumo de retenção de dados Obter o aplicativo para dispositivos móveis https://moodle.ifrj.edu.br/mod/quiz/%C2%A0%C2%A0%3Csamp%3Ehttps://portal.ifrj.edu.br/ead%3C/samp%3E tel:%C2%A0%C2%A0<samp>+55 (21) 3293-6094 - VOIP 12*6094</samp> mailto:%C2%A0%C2%A0%3Csamp%3Esuporte.dead@ifrj.edu.br%3C/samp%3E http://www.facebook.com/dtein-ifrj http://www.twitter.com/dtein-ifrj https://www.youtube.com/channel/UCZI3s9NDxGnvEFjqxd-9BJQ https://www.instagram.com/dtein-ifrj https://moodle.ifrj.edu.br/admin/tool/dataprivacy/summary.php https://download.moodle.org/mobile?version=2020110902&lang=pt_br&iosappid=633359593&androidappid=com.moodle.moodlemobile
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