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17/04/2022 18:22 ATIVIDADE AVALIATIVA 2 - Questionário: Revisão da tentativa https://moodle.ifrj.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=34288&cmid=10642 1/8 Iniciado em domingo, 10 Abr 2022, 11:03 Estado Finalizada Concluída em domingo, 10 Abr 2022, 11:11 Tempo empregado 7 minutos 11 segundos Avaliar 7,50 de um máximo de 25,00(30%) Comentários Você se esforçou, mas é preciso um pouquinho mais de dedicação para realizar as próximas atividades! Procure reler os materiais e anotar suas dificuldades. Vamos tentar? 17/04/2022 18:22 ATIVIDADE AVALIATIVA 2 - Questionário: Revisão da tentativa https://moodle.ifrj.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=34288&cmid=10642 2/8 Questão 1 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Levando-se em consideração algumas legislações vigentes em nosso país que trata, parcialmente ou integralmente, da educação a distância, relacione cada afirmação abaixo com a opção mais adequada: Dispõe sobre os programas de pós-graduação stricto sensu na modalidade a distância. Portaria Mec/Capes 90/2019 Avaliação de Propostas de Cursos Novos de Pós Graduação stricto sensu. Portaria Mec/Capes 32/2019 Regulamenta o art. 80 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 , que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Decreto 9.057/2017 Dispõe sobre a oferta de carga horária na modalidade de Ensino a Distância - EaD em cursos de graduação presenciais ofertados por Instituições de Educação Superior - IES pertencentes ao Sistema Federal de Ensino e revoga a Portaria Mec 1.428 / 2018. Portaria Mec 2.117/2019 17/04/2022 18:22 ATIVIDADE AVALIATIVA 2 - Questionário: Revisão da tentativa https://moodle.ifrj.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=34288&cmid=10642 3/8 Informação Dispõe sobre o exercício das funções de regulação, supervisão e avaliação das instituições de educação superior e dos cursos superiores de graduação e de pós-graduação no sistema federal de ensino. Decreto 9.235/2017 Essa atividade convida você, estudante, a considerar duas situações que serão descritas a seguir. Após a leitura de cada estudo de caso você deve marcar uma ou mais as opções que considere verdadeiras. Para contemplar plenamente essa atividade é preciso realizar todas as marcações corretas e não marcar opções incorretas; caso contrário, sua pontuação será parcial. Valor máximo: 25 pontos. 17/04/2022 18:22 ATIVIDADE AVALIATIVA 2 - Questionário: Revisão da tentativa https://moodle.ifrj.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=34288&cmid=10642 4/8 Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 10,00 A professora Marisa deseja oferecer sua disciplina com carga horária integral na modalidade EaD em um curso técnico de nível médio da área de saúde e por isso precisa tomar algumas providências. Marque uma ou mais opções corretas e deixe em branco as incorretas: Escolha uma ou mais: a. b. c. d. - Compreender que, respeitados os mínimos previstos de duração e carga horária, o plano de curso técnico, ofertado na modalidade presencial, pode prever carga horária na modalidade a distância, até o limite indicado no CNCT - Catálogo Nacional de Cursos Técnicos, ou em outro instrumento que venha a substituí-lo, desde que haja suporte tecnológico e seja garantido o atendimento por docentes e tutores. - Certificar-se de que o PPC do curso prevê a carga horária a distância das disciplinas, de acordo com a Resolução nº 1/2021 e o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (4ª edição), que estabelece, no mínimo 20%, da carga horária presencial em todos os cursos. - Levar em consideração que a carga horária mínima dos cursos técnicos é estabelecida no CNCT ou por instrumento correspondente que a vier a substituí-lo, de acordo com a singularidade de cada habilitação profissional técnica. Portanto, a consulta ao Catálogo é fundamental no planejamento de um curso ou de uma disciplina. - Conhecer o Decreto 9.057/2017 que trata da regulamentação do Artigo 80 da Lei 9394/96. 17/04/2022 18:22 ATIVIDADE AVALIATIVA 2 - Questionário: Revisão da tentativa https://moodle.ifrj.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=34288&cmid=10642 5/8 e. f. g. - Certificar-se de que o PPC do curso prevê a carga horária a distância das disciplinas, de acordo com a Resolução nº 1/2021 e o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos (4ª edição), que estabelece, no mínimo 50%, da carga horária presencial do curso, pois se trata de curso da área de saúde. Procura se atualizar com os artigos da Portaria Mec 2.117/19, que dispõe sobre oferta de carga horaria, na modalidade EaD, em cursos técnicos de nível médio presenciais. - Solicitar a abertura da sala no AVEA ao suporte técnico da instituição, que se dará de forma imediata após sua solicitação. 17/04/2022 18:22 ATIVIDADE AVALIATIVA 2 - Questionário: Revisão da tentativa https://moodle.ifrj.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=34288&cmid=10642 6/8 Questão 3 Parcialmente correto Atingiu 2,50 de 10,00 Na atualização do PPC de um curso de graduação presencial, o coordenador João propôs ao Núcleo Docente Estruturante (NDE), responsável por essa tarefa, que algumas disciplinas pudessem ser oferecidas com alguma carga horária a distância. Para o curso ser implementado com essas características, o que será preciso levar em consideração? Marque uma ou mais opções corretas e deixe em branco as incorretas: Escolha uma ou mais: a. b. c. d. - O PPC deve apresentar claramente, na matriz curricular, o percentual de carga horária a distância e indicar as metodologias a serem utilizadas, no momento do protocolo dos pedidos de autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento de curso. - As disciplinas na modalidade EaD não precisam ser identificadas na matriz curricular do curso, uma vez que o curso é presencial, somente com alguns momentos a distância. - A portaria Mec 2.117/19 deve ser estudada e compreendida, a fim de que possa nortear a atualização do PPC. - Todas as atividades presenciais pedagógicas do curso que ofertar carga horária na modalidade de EaD devem ser realizadas prioritariamente no endereço de oferta desse 17/04/2022 18:22 ATIVIDADE AVALIATIVA 2 - Questionário: Revisão da tentativa https://moodle.ifrj.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=34288&cmid=10642 7/8 e. f. g. h. curso, conforme ato autorizativo, ou realizadas a distância, através do AVEA (Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem). - A Portaria Mec nº 1.428/2018 deve ser consultada para efeitos da atualização do PPC. - A oferta de carga horária na modalidade de EaD em cursos presenciais deve ser amplamente informada aos estudantes matriculados no curso no período letivo anterior à sua oferta e divulgada nos processos seletivos, sendo identificados, de maneira objetiva, os conteúdos, as disciplinas, as metodologias e as formas de avaliação. - O limite da oferta de disciplinas à distância será entre 20% (vinte por cento) até 60% (sessenta por cento) para cursos de graduação presencial, sempre que a instituição identificar sua necessidade. - Todas as atividades presenciais pedagógicas do curso que ofertar carga horária na modalidade de EaD devem ser realizadas exclusivamente no endereço de oferta desse curso, conforme ato autorizativo. Ativ idade anter ior ◄ Palavras Cruzadas Seguir para... https://moodle.ifrj.edu.br/mod/h5pactivity/view.php?id=10641&forceview=1 17/04/2022 18:22 ATIVIDADE AVALIATIVA 2 - Questionário: Revisão da tentativa https://moodle.ifrj.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=34288&cmid=10642 8/8 Próxima at iv idade LIVRO 3: Especificidades da EaD ► Manter contato Diretoria Adjunta de Tecnologia e Inovação em Educação Profissional e Tecnológica (DTEIN-IFRJ) Reitoria - Rua Pereira de Almeida, 88, 3o. andar, Praça da Bandeira Rio de Janeiro, CEP: 20.260-100 https://portal.ifrj.edu.br/ead +55 (21) 3293-6094 - VOIP 12*6094 suporte.dead@ifrj.edu.br Resumo de retenção de dados Obter o aplicativo para dispositivos móveis https://moodle.ifrj.edu.br/mod/book/view.php?id=10644&forceview=1 https://moodle.ifrj.edu.br/mod/quiz/%C2%A0%C2%A0%3Csamp%3Ehttps://portal.ifrj.edu.br/ead%3C/samp%3Etel:%C2%A0%C2%A0<samp>+55 (21) 3293-6094 - VOIP 12*6094</samp> mailto:%C2%A0%C2%A0%3Csamp%3Esuporte.dead@ifrj.edu.br%3C/samp%3E http://www.facebook.com/dtein-ifrj http://www.twitter.com/dtein-ifrj https://www.youtube.com/channel/UCZI3s9NDxGnvEFjqxd-9BJQ https://www.instagram.com/dtein-ifrj https://moodle.ifrj.edu.br/admin/tool/dataprivacy/summary.php https://download.moodle.org/mobile?version=2020110902&lang=pt_br&iosappid=633359593&androidappid=com.moodle.moodlemobile
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