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Iniciado em domingo, 17 abr 2022, 21:01 Estado Finalizada Concluída em domingo, 17 abr 2022, 21:17 Tempo empregado 15 minutos 57 segundos Avaliar 0,40 de um máximo de 0,50(80%) Questão 1 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Qual cientista propôs o método experimental, ressaltando serem essenciais a observação e a experimentação dos fenômenos reiterando que a verdade de uma afirmação só poderá ser proporcionada pela experimentação. a. Francis Bacon. b. Claudio Ptolomeu. c. Isaac Newton. d. Johannes Kepler. e. Nicolau Copérnico. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Francis Bacon. Painel / Meus cursos / ANO LETIVO - 2022 / GRADUAÇÃO / LICENCIATURA / LICENCIATURA EM PEDAGOGIA / CICLO 01 - 2022 / MÓDULO 05 - LICENCIATURA EM PEDAGOGIA / TURMA 01 - 2022/05 / LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - DISC. 02 - MÓD. 05 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DO ENSINO DE CIÊNCIAS / ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 0,5 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL: 29/04/2022 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=7586 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3085 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3086 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3092 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3098 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3456 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3457 https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php?categoryid=3458 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=7586 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=7586#section-4 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=241781 Questão 2 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 3 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Para a validade do método experimental, é necessário seguir rigorosamente algumas etapas para que seja elucidado um fato. As etapas do método experimental são: a. A observação, a comprovação, a experimentação e a conclusão. b. A observação, o levantamento de hipóteses, a experimentação e o dogmatismo. c. A observação, o levantamento de hipóteses, a experimentação e a conclusão. d. A observação, o levantamento de hipóteses, o achismo e a conclusão. e. A observação, a avaliação, a experimentação e a conclusão. Sua resposta está correta. A resposta correta é: A observação, o levantamento de hipóteses, a experimentação e a conclusão. De acordo com Farias (2006) sendo citado por Barcelos, Jacobucci e Jacobucci (2010), as Feiras de Ciências podem contribuir para a socialização e troca de experiências de ensino-aprendizagem-conhecimentos com a comunidade, exceto em: a. Possibilita a troca de experiências entre os pares. b. Caracteriza um momento de ampla divulgação do conhecimento para a comunidade interna da Instituição, não considerando a comunidade externa. c. Possibilita uma ampliação da visão de mundo dos participantes. d. Permite a divulgação dos resultados das pesquisas. e. Contribui no conhecimento dos expositores e visitantes da Feira. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Caracteriza um momento de ampla divulgação do conhecimento para a comunidade interna da Instituição, não considerando a comunidade externa. Questão 4 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 No momento que o professor da área de ciências se dispõe a conhecer e aplicar a metodologia de ensino por projetos, esse, propicia aos seus alunos a desenvolver habilidades e capacidades, exceto em: a. Organização e capacidade de decisão. b. Interpretação e mudança de rumos. c. Manutenção dos conhecimentos e garantia de exclusão na rede de saberes previamente adquiridos. d. Flexibilidade e formulação de conceitos teóricos. e. Coordenação de ideias e desvendamento do novo. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Manutenção dos conhecimentos e garantia de exclusão na rede de saberes previamente adquiridos. Para Barcelos (2001), o ensino por projetos envolve planejar, desenvolver e avaliar as atividades envolvidas, podendo estar estruturadas em três fases, sendo: a. A Problematização e sensibilização, a Contabilidade e implementação, e a Concretização e avaliação. b. A Problematização e sensibilização, a Viabilização e implementação, e a Contextualização e avaliação. c. A Contextualização e sensibilização, a Interdisciplinaridade e implementação, e a Consolidação e avaliação. d. A Organização e sensibilização, a Administração e implementação, e a Avaliação. e. A Problematização e sensibilização, a Viabilização e implementação, e a Consolidação e avaliação. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: A Problematização e sensibilização, a Viabilização e implementação, e a Consolidação e avaliação. Questão 6 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 7 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 O ensino de ciências, entre outros aspectos, deve contribuir para: a. Garantir a transmissão e a sistematização dos saberes e da cultura internacional. b. Permitir o aprendizado dos conceitos básicos das ciências naturais e da aplicação dos princípios aprendidos a situações práticas. c. Possibilitar mecanismos de produção e apropriação dos conhecimentos filosóficos e tecnológicos. d. Contribuir para o domínio das técnicas de cálculos e fórmulas. e. Possibilitar a compreensão das relações entre a ciência e a ética. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Permitir o aprendizado dos conceitos básicos das ciências naturais e da aplicação dos princípios aprendidos a situações práticas. Os estudos de Armstrong e Barboza (2012, p. 24) apontam que “a Ciência é uma forma de conhecimento sistemática que busca explicar os fundamentos da natureza por meio de um trabalho racional, […] mediante: a. Instrumentos, técnicas e procedimentos. b. Instrumentos, técnicas e crenças. c. Verdades absolutas, técnicas e procedimentos. d. Mitos, técnicas e procedimentos. e. Instrumentos, mitos e crenças. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Instrumentos, técnicas e procedimentos. Questão 8 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 “Quando falamos em conhecimento científico, faz-se necessário relacioná-lo a outras formas de conhecimento, bem como diferenciá- lo destas quanto às suas diversas interpretações acerca de um mesmo fenômeno e suas principais características (ARMSTRONG, 2008)”. Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas proposições abaixo a respeito dos níveis de conhecimento: ( ) O Conhecimento Filosófico é tido como Valorativo. ( ) O Conhecimento Religioso é tido como Verificável. ( ) O Conhecimento Popular é tido como Reflexivo. ( ) O Conhecimento Científico é tido como Inexato. Assinale a alternativa correta. a. V - V - V - F. b. V - V - F - F. c. V - F - F - F. d. V - F - V - F. e. F - F - V - V. Sua resposta está correta. A resposta correta é: V - F - V - F. Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,05 “De acordo com os precursores do método experimental, a busca pelo conhecimento baseia-se em experimentações e lógicas matemáticas, com medições bem precisas e exatas, bem como com a repetição intensiva de vários experimentos para provar as ideias”. Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas proposições abaixo a respeito do método experimental: ( ) Consiste em submeter os objetos de estudo à influência de certas variáveis, em condições controladas e conhecidas pelo investigador, para observar os resultados que a variável produz no objeto. ( ) Pode ser considerado como o método por excelência das ciências sociais. ( ) O método experimental proposto por Francis Bacon ressalta serem essenciais a observação e a experimentação dos fenômenos reiterando que a verdade de uma afirmação só poderá ser proporcionada pela experimentação. ( ) Apresenta, de modo geral, uma estrutura lógica que se manifesta nas etapas a serem percorridas para a solução de um problema.Assinale a alternativa correta: a. V - F - V - V. b. F - F - V - F. c. V - V - V - V. d. V - V - V - F. e. V - F - F - V. Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: V - F - V - V. Questão 10 Correto Atingiu 0,05 de 0,05 Com base em Pacheco (2005, p. 43), currículo é: a. Um plano de ação Complementar. b. Um plano de ação Financeira. c. Um plano de ação Pedagógica. d. Um plano de ação Auxiliar. e. Um plano de ação Administrativa. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Um plano de ação Pedagógica. ◄ ÁUDIO AULA 04 Seguir para... SLIDES AULA 05 ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=250123&forceview=1 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=250112&forceview=1