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ESTUDOS DISCIPLINARES I - Questionário Unidade II

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• Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
A cada nova imagem e tela interativa, surge um novo aprendiz. 
Respostas: a. 
Deve-se ignorar a existência da tecnologia entre os alunos. 
 
b. 
A tecnologia assume o mesmo papel na educação de todas as 
gerações. 
 c. 
As gerações e as tecnologias não mudam no decorrer do tempo. 
 d. 
A cada nova imagem e tela interativa, surge um novo aprendiz. 
 e. 
Não existe relação entre cada atual tecnologia e as novas gerações. 
Comentário da 
resposta: 
RESPOSTA: D. 
Comentário: pelas figuras, percebe-se que a tecnologia atualiza-se e 
exige habilidades diferentes das pessoas. 
 
 
• Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Resposta Selecionada: e. 
I, II e III. 
Respostas: a. 
Apenas I. 
 b. 
I e II. 
 c. 
Apenas II. 
 d. 
II e III. 
 e. 
I, II e III. 
Comentário da 
resposta: 
RESPOSTA: E. 
Comentário: pelo resultado da pesquisa, é visível a dificuldade dos professores em 
lidar com as novas tecnologias. Eles não possuem ainda conhecimento suficiente para 
lidar com essas ferramentas e, de fato, preparar uma aula com recursos tecnológicos 
toma muito mais tempo. 
 
• Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Há interação entre professor e alunos no que diz respeito à metodologia 
de ensino-aprendizagem. 
Respostas: a. 
Há interação entre professor e alunos no que diz respeito à metodologia 
de ensino-aprendizagem. 
 
 
b. 
Há distanciamento entre os objetivos de ensino-aprendizagem do 
professor e dos alunos. 
 c. 
Os alunos têm acesso às novas tecnologias e sabem usá-las. 
 
d. 
O professor não aproveita o celular ou outro aparelho usado pelos alunos 
como recurso de ensino-aprendizagem em sala de aula. 
 e. 
O método do professor é defasado quanto às novas tecnologias. 
Comentário da 
resposta: 
RESPOSTA: A. 
Comentário: na verdade, não existe interação entre professor e alunos. O 
aluno tem domínio muito maior do que o professor sobre as novas 
tecnologias e as usa. 
 
• Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A respeito de linguagem, não é verdadeiro afirmar que: 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
a linguagem é única e predeterminada, e é por isso que ela não se altera 
na medida em que a realidade se apresenta. 
Respostas: a. 
é por meio da linguagem que o homem expressa suas sensações e 
estabelece as mais variadas relações com o outro. 
 
b. 
a linguagem influencia e é influenciada pelos meios social e cultural. 
 
 
c. 
a linguagem é única e predeterminada, e é por isso que ela não se altera 
na medida em que a realidade se apresenta. 
 
 
d. 
a linguagem é a faculdade mental que distingue o ser humano de outras 
espécies animais. 
 
e. 
o objetivo da linguagem é a comunicação com o outro, dentro de um 
espaço social. 
 
Comentário da 
resposta: 
RESPOSTA: C. 
Comentário: a língua, sob a perspectiva da gramática normativa, é 
predeterminada, não a linguagem. A linguagem altera-se nos atos de fala, 
dependendo do contexto de produção e da constituição sócio-histórico-
cultural do indivíduo. 
 
 
• Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Entende-se por letramento digital: 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
viabilizar a utilização das tecnologias digitais de forma consciente e 
significativa. 
Respostas: a. 
equipar as instituições de ensino com computadores e outros dispositivos 
tecnológicos e viabilizar a manutenção permanente desses equipamentos. 
 
 
b. 
disponibilizar treinamento constante para o corpo docente, a fim de que 
todos os professores tenham plenas condições de utilizar as TICs 
(Tecnologias de Informação e Comunicação). 
 
 
c. 
viabilizar o acesso do corpo discente aos computadores. 
 
 
d. 
viabilizar a utilização das tecnologias digitais de forma consciente e 
significativa. 
 
e. 
uma disciplina obrigatória do Ensino Médio, dadas as exigências da 
sociedade moderna. 
Comentário 
da resposta: 
RESPOSTA: D. 
Comentário: letramento digital não significa apenas saber usar as novas 
tecnologias digitais, mas também fazê-lo de maneira significativa, isto é, 
compreender que o uso dessas tecnologias abre inúmeras possibilidades de 
atuação e comunicação na sociedade moderna. Com o letramento digital, o 
indivíduo capacita-se para o trabalho com as práticas socioculturais que 
envolvem as TICs. 
 
• Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Leia a frase abaixo: 
“Necessidade de se considerar e respeitar o saber prévio que todo indivíduo tem sobre a 
língua. A relevância está na garantia de participação nas situações de comunicação a todos, 
levando-se em conta a língua em suas diferentes variantes”. 
Este é o conceito de: 
 
Resposta Selecionada: a. 
educação linguística. 
Respostas: a. 
educação linguística. 
 b. 
inclusão digital. 
 c. 
inclusão social. 
 d. 
letramento. 
 e. 
sociolinguística. 
 
Comentário da 
resposta: 
RESPOSTA: A. 
Comentário: a educação linguística procura formas de considerar todos os 
recursos da língua capazes de “poder significar”, e não mais aqueles 
considerados a partir da superioridade de uma dada comunidade 
linguística. 
 
• Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Leia a frase: “Todo dia ele sai pra trabaiá bem cedinho”. Em “trabaiá” temos dois fenômenos 
de variação fonética. São eles, respectivamente: 
 
Resposta Selecionada: e. 
vocalização e apócope. 
Respostas: a. 
epêntese e apócope. 
 b. 
epêntese e vocalização. 
 
c. 
síncope e supressão. 
 
 d. 
supressão e síncope. 
 e. 
vocalização e apócope. 
Comentário 
da resposta: 
RESPOSTA: E. 
Comentário: houve primeiro uma vocalização, que é o fenômeno fonético 
que consiste na transformação de consoante em vogal; no caso, o “lh” de 
trabalhar por “i” em “trabaiá”. Depois, houve apócope, que é o fenômeno de 
supressão em final de palavra: trabalhar > trabaiá. Com a ausência do /r/ 
final, o som da vogal é prolongado. 
 
 
• Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Leia o seguinte trecho da letra da música “Tiro ao Álvaro”, escrita por Adoniran Barbosa e 
Oswaldo Mole: 
“De tanto levá 
Frechada do seu olhar 
Meu peito até parece sabe o que? 
Táubua de tiro ao Álvaro, 
Não tem mais onde furá (...)” 
Pode-se dizer que a letra contém erros de língua sob a perspectiva da: 
 
Resposta Selecionada: b. 
gramática normativa. 
Respostas: a. 
gramática descritiva. 
 b. 
gramática normativa. 
 
c. 
sociolinguística. 
 
 
 d. 
gramática internalizada. 
 e. 
psicolinguística. 
Comentário da 
resposta: 
RESPOSTA: B. 
Comentário: a gramática normativa trabalha a partir de um conjunto de 
regras que devem ser seguidas. Quando um texto – independentemente de 
seu contexto – transgride essas regras, é considerado errado sob a 
perspectiva da gramática normativa. 
 
• Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
O que é noção de erro em aula tradicional de língua no Ensino Básico? 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
É o que contraria a variedade linguística padrão. 
Respostas: a. 
É o que contraria a variedade linguística padrão. 
 
 b. 
É um exercício de adequação da língua ao contexto. 
 c. 
É ler e não entender um texto. 
 d. 
É escrever texto sem coesão, como, por exemplo, um haicai. 
 
e. 
É fazer dupla concordância verbal em “a maioria das pessoas é livre”, “a 
maioria das pessoas são livres”. 
Comentário da 
resposta: 
RESPOSTA: A. 
Comentário: no ensino tradicional, a única variante linguística válida é a 
padrão, e qualquer emprego da língua fora dessa variante é considerado 
erro. 
 
 
• Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Que afirmação não condiz com o pensamento dos linguistas sobre noção de erro no uso de 
uma língua? 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Os linguistas se aproximam dos gramáticos tradicionais no que diz 
respeito à noção de erro de uso da língua. 
Respostas: a. 
Todos os dialetos são igualmente bons como sistemas linguísticos, uma 
vez que são adequados às necessidades de seus falantes. 
 
b. 
Os linguistas se aproximam dos gramáticos tradicionaisno que diz 
respeito à noção de erro de uso da língua. 
 
c. 
A língua não é uniforme nem estática e, por isso mesmo, admite uma 
pluralidade de usos. 
 
 
d. 
O fato de que uma construção possa parecer estranha às vezes decorre 
de sua baixa ou nula frequência, não querendo isto dizer que o sistema 
não a aceite. 
 e. 
Os linguistas são contra o preconceito linguístico. 
Comentário da 
resposta: 
RESPOSTA: B. 
Comentário: os linguistas não aceitam a concepção de uso de língua dos 
gramáticos. Estes consideram erro todo e qualquer uso da língua que não 
seja o padrão; aqueles, por sua vez, consideram que a língua é múltipla 
em seu uso.

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