prova 1 tópicos especiais em engenharia

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19/04/2022 19:03 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiNzQzNTc3IiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCIsInBhcmFtZXRlciI6MTI5MjEzLCJleGFtQ29kZSI6IjQyNzAxNTgyIiwiYmVnaW5EYXRlIjoiMjAyMi0wMi0yM1QwMzowMDowMC4wMDBaIiwiZW5kRGF0ZSI6IjIwMjItMDMtMTFUMDM6MDA6MDAuMDAwWiIsImdyYWRlIjoiMTAiLCJ3ZWlnaHQiOiIxLjUiLCJjYW5TZWVBb… 1/2
Para formar um profissional capacitado a desenvolver uma atividade eclética no campo da pesquisa e do desenvolvimento industrial, a grade curricular se reveste de extrema importância, desafiando especialistas da área, pela
abrangência do curso. Dentro deste contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas. ( ) O currículo do curso deverá ser definido partindo da elaboração do Projeto Didático Pedagógico, que não deve ser apenas
uma ideia de ação, mas deve assumir a responsabilidade da realização de um ideal. ( ) Deve-se estabelecer um currículo que apresente características especiais, a fim de se adaptar ao Currículo Mínimo das Engenharias Plenas, adotado
a partir da Resolução 48/1976 do Conselho Federal de Educação - CFE até 2002. ( ) Para tanto, as disciplinas denominadas de formação básica, como a física, a matemática e a química, devem ser aprofundadas e devem estar
incorporadas, praticamente, ao longo de todo o currículo com uma carga horária significativa. ( ) Durante o primeiro semestre, também é necessária a existência de uma disciplina como objetivo de esclarecer o que é a engenharia e
quais serão as responsabilidades do futuro engenheiro. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - V.
B F - V - F - V.
C V - F - F - F.
D F - F - F - V.
No Brasil, quem conduz todo o sistema de avaliação de cursos superiores é o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), o qual produz indicadores. Uma das avaliações utilizadas é uma prova
aplicada aos estudantes, chamada pela sigla de:
A ENEM.
B VESTIBULAR.
C ENCCEJA.
D ENADE.
Entrando no contexto histórico, tem-se que, em 1996, o Exame Nacional de Cursos (ENC), que ficou conhecido como Provão, foi aplicado, pela primeira vez, para mais de 55 mil concluintes dos cursos de administração,
engenharia civil e direito. Em 2003, criou-se a comissão para aperfeiçoar avaliação superior, essa foi intitulada de:
A Instituição de Ensino Superior (IES).
B Comissão Especial de Avaliação da Educação Superior (CEA).
C Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES).
D Exame Nacional de Cursos (ENC).
(Adaptado de ENADE 2019) Na história das civilizações humanas, a agricultura esteve relacionada à origem de um fenômeno que se tornaria o marco da economia alimentar: o aumento demográfico. Entretanto, apesar de toda a
força civilizatória da agricultura, muitos povos tornaram-se vulneráveis por falta de alimentos. Mesmo com o aumento do volume de alimentos, o número de indivíduos subnutridos é grande, como demonstrado pelos dados estatísticos
da Organização das Nações Unidas para a Agricultura e Alimentação (FAO). A análise dos dados revela que, até 2014, a quantidade de pessoas desnutridas no mundo estava diminuindo, porém, entre 2015 e 2017, esse número
aumenta. Considerando a segurança alimentar e a nutrição no mundo, analise as sentenças a seguir: I- O conceito de segurança alimentar e nutricional admite que a fome e a desnutrição são problemas de oferta adequada e garantia de
alimentos saudáveis, respeitando-se a diversidade cultural e a sustentabilidade socioeconômica e ambiental. II- A segurança alimentar e nutricional compreende a produção e a disponibilidade de alimentos, bem como o acesso à
alimentação adequada e saudável. III- A escassez da oferta de alimentos nas últimas décadas decorre da falta de processos de produção e disseminação tecnológica que garantam a produção no campo frente às mudanças climáticas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
As Instituições de Ensino Superior (IES) privadas são administradas por pessoas físicas ou jurídicas de direito privado, com ou sem finalidade de lucro. Sobre as instituições privadas sem finalidade de lucro, associe os itens,
utilizando o código a seguir: I- Comunitárias. II- Confessionais. III- Filantrópicas. ( ) Incluem em sua entidade mantenedora representantes da comunidade. ( ) Que atendem a determinada orientação confessional e ideológica. ( ) Que
prestam serviços à população, em caráter complementar às atividades do Estado (art. 20 da LDB). Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - III - II.
B II - III - I.
C III - II - I.
D I - II - III.
No âmbito do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) e da regulação dos cursos de graduação no país, prevê-se que os cursos sejam avaliados periodicamente. Assim, os cursos de educação superior
passam por três tipos de avaliação. Sobre esses tipos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Autorização. II- Reconhecimento. III- Renovação de reconhecimento. ( ) Essa avaliação é feita quando uma instituição pede
autorização ao MEC para abrir um curso. Ela é feita por dois avaliadores, sorteados entre os cadastrados no Banco Nacional de Avaliadores (BASis). ( ) Quando a primeira turma do curso novo entra na segunda metade do curso, a
instituição deve solicitar seu reconhecimento. É feita, então, uma segunda avaliação para verificar se foi cumprido o projeto apresentado para autorização. ( ) Essa avaliação é feita de acordo com o Ciclo do SINAES, ou seja, a cada três
anos. É calculado o Conceito Preliminar do Curso (CPC) e aqueles cursos que tiverem conceito preliminar 1 ou 2 serão avaliados in loco por dois avaliadores ao longo de dois dias. Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA:
A III - II - I.
B I - III - II.
C II - III - I.
D I - II - III.
(Adaptado de ENADE 2019) Conforme dados do Atlas da Violência 2019, apresentados no gráfico a seguir, verifica-se o crescimento no número de homicídios de mulheres no país durante o período de 2007 a 2017.
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O maior crescimento dos casos de homicídios de mulheres negras em comparação com os casos de mulheres não negras indica a
relevância dos estudos a respeito das múltiplas variáveis relacionadas a este fenômeno social. PORQUE II- A análise do gráfico permite concluir que, no início da série histórica, havia um contexto favorável à superação da situação
social de maior vulnerabilidade da mulher negra, em razão da menor diferença entre as taxas de homicídios. Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
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B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
(Adaptado de ENADE 2011) Atualmente, as indústrias vêm utilizando, em suas linhas de produção, equipamentos cada vez mais sofisticados, com modernos sistemas mecânicos e eletroeletrônicos, de maior grau de
complexidade, elevados custos e muitas exigências quanto ao nível da manutenção. Considerando a importância da escolha de um sistema de manutenção para assegurar um estado satisfatório, previamente especificado, de
equipamentose instalações, analise as sentenças a seguir: I- A manutenção produtiva total é uma filosofia de organização em que a execução dos serviços de manutenção é feita por equipes especializadas, destacadamente as equipes de
manutenção e produção. II- A manutenção preditiva ocorre nas situações em que o equipamento apresenta um desempenho abaixo do esperado, diagnosticado pelo monitoramento do mesmo, ou quando ocorre sua falha. III- A
manutenção preventiva consiste na substituição de peças em intervalos predeterminados, ou de acordo com critérios prescritos, destinada a reduzir a probabilidade de falha ou a degradação do funcionamento de um item. IV- A
manutenção preditiva deve ser adotada na organização quando o equipamento permite algum tipo de monitoramento e as falhas são originadas de causas que possam ser monitoras e ter sua progressão acompanhada. Assinale a
alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
O princípio da acessibilidade dispõe que na construção de espaços, na formatação de produtos e no planejamento de serviços deve-se considerar que as pessoas com deficiência (PCD) são usuárias legítimas, dignas e
independentes. A acessibilidade é um direito de todos os cidadãos e, por isso, não se limita a propiciar a inclusão de pessoas com deficiência, mas também de pessoas com mobilidade reduzida, idosos, gestantes e em situação
vulnerável. Considerando as informações apresentadas, analise as sentenças a seguir: I- Projetar e adaptar as vias públicas facilita a circulação das pessoas com dificuldade de locomoção e usuários de cadeiras de rodas, sendo uma
medida adequada de acessibilidade. II- Padronizar as calçadas com implantação universal de rampas, faixas de circulação livres de barreiras, guias e pisos antiderrapantes atende ao princípio da acessibilidade. III- Garantir a ajuda de
terceiros a pessoas com deficiências, nos edifícios públicos e em espaços abertos públicos, é uma previsão legal convergente ao princípio da acessibilidade. IV- Implantar sinalização sonora nos semáforos e informações em braille nas
sinalizações dos espaços urbanos para pessoas com deficiência visual são providências de acessibilidade adequadas. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
(Adaptado de ENADE 2019) O Supremo Tribunal Federal definiu, em 2009, os critérios para o reconhecimento de determinada terra como território indígena, sendo eles: o marco da tradicionalidade da ocupação; o marco
temporal da ocupação; o marco da concreta abrangência e finalidade prática da ocupação tradicional; e, por fim, o marco da proporcionalidade, que consiste na aplicação do princípio da proporcionalidade em matéria indígena. De
acordo com o marco da tradicionalidade da ocupação, para que uma terra indígena possa ser considerada tradicional, as comunidades indígenas devem demonstrar o caráter de perdurabilidade de sua relação com a terra, caráter este
demonstrado em sentido de continuidade etnográfica. Com base nas informações acerca dos referidos marcos para o reconhecimento de determinada terra como indígena, analise as sentenças a seguir: I- A tradicionalidade é um
elemento fundamental para a perpetuação dos vínculos territoriais das populações indígenas, já que remete ao caráter estático de seus modos de vida. II- Os marcos de reconhecimento da ocupação viabilizam o alcance do direito de
utilização das terras em diferentes tipos de atividades produtivas por parte das comunidades indígenas. III- O critério de ocupação tradicional considera que a terra indígena proporciona elementos materiais e simbólicos essenciais à
transmissão dos legados culturais entre gerações. IV- O reconhecimento de terras ancestrais integra-se à lógica da homogeneidade cultural, já que esta medida valoriza a cultura e a participação dos povos indígenas como elementos do
amálgama cultural brasileiro. Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.
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