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PESQUISA E PROJETOS Aula 3 – 16/02/2022 Tipos de Pesquisa Científica - Nem toda pesquisa é científica, tendo em vista que existem diferentes áreas de cientistas, e até mesmo critérios diferentes, ex.: IBGE. - É válido lembrar que a pesquisa deve ser basear em fatos comprováveis. · Tipos de pesquisa: - Qualitativa (categorizam grupos, ex.: pessoas, plantas, ...) - Quantitativa (dados numéricos mensuráveis, ex.: dezenas, milhões, 50%, ...) Ex.: Quantitativa - Quantidade de mulheres que foram a óbito. OBS.: P<0,05 significa que a pesquisa tem 95% margem de confiabilidade para ressaltar a margem de segurança. Ex.: Qualitativa - Leva em consideração a opinião do idoso. · Pesquisa Bibliográfica - Procura explicar um problema a partir das referências - Pode ser realizada independente - Pode ser realizada como parte da pesquisa descritiva ou experimental - Os alunos devem ser iniciados pela pesquisa bibliográfica Ex.: · Pesquisa descritiva - Observa, registra, analisa e correlaciona - Frequência com que um fenômeno ocorre. - Sua relação e conexão com outros - Desenvolve-se, principalmente, nas ciências humanas e sociais. Ex.: · Pesquisa experimental - Manipula diretamente as variáveis relacionada com o objeto do estudo - Relação entre a causa e o efeito - Pretende dizer de que modo ou por que o fenômeno é produzido - Uso de aparelhos e instrumentos. Ex.: · Pesquisa exploratória - Pesquisa quase científica ou não científica - Passo inicial no processo de pesquisa pela experiência - Não requer a elaboração de hipótese - Planejamento bastante flexível · Estudo de caso - Primeira abordagem de um tema - Um ou mais indivíduos (relato de casos) - Pode ser quantitativo ou qualitativo - Maior riqueza de detalhes - Baixo custo e fácil de ser empregado - Número pequeno de indivíduos e evolução atípica Ex.: · Ensaio clínico randomizado - Parte-se da causa em direção ao efeito - Os participantes são colocados aleatoriamente - Dois grupos: o estudo e o de controle - Intervenção Ex.: efeito de uma vacina e de um placebo. · Estudo de corte - Parte-se da causa em direção ao efeito - Não haver alocação aleatória da exposição Ex.: comparação de uma intervenção entre obesos e não obesos. · Estudo transversal - Causa e efeito são detectados simultaneamente. Ex.: associação entre migração e doença mental. · Estudos ecológicos - Unidade de análise não é o indivíduo, mas sim, o grupo de indivíduos - Grupo pertencente a uma áarea geográfica definida
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