Estudos Disciplinares X

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Estudos Disciplinares X 
Estudos Disciplinares Formação Específica: Serviço Social no Contexto Atual 
Profa. Ma. Silmara Quintana 
 
Questão 01 – Enade 2016 
 
 Baseando-se em uma perspectiva analítica, histórica e teórica, o significado sócio-histórico do 
instrumental técnico-operativo do Serviço Social é compreendido como parte da intervenção do 
Serviço Social nas relações sociais, e não apenas como um arsenal de instrumentos e técnicas 
aplicáveis. 
 TRINDADE, R. L. P. Desvendando as determinações sócio-históricas do instrumental técnico 
operativo do Serviço Social na articulação entre demandas sociais e projetos profissionais. Revista 
Temporalis, Rio de Janeiro, ano III, n. 4, p. 26-27, 2002 (adaptado). 
 Considerando que, para a efetivação de sua ação, o(a) assistente social aciona um instrumental 
técnico-operativo, avalie as afirmações a seguir. 
 I. A dimensão teórico-metodológica da formação desse profissional tem prioridade sobre a 
dimensão técnico-operativa, pois fundamenta a prática profissional, seguida pela dimensão ético-
política, que analisa e investiga novas demandas. Dialética – a realidade do tecido social 
 II. A instrumentalidade do Serviço Social sofre as determinações da dinâmica social, da qual 
emanam as demandas para as instituições nas quais o(a) assistente social atua. 
 III. Os instrumentos e as técnicas utilizados pelas(os) assistentes sociais colaboram para uma 
atuação que pode reforçar tanto as ideias dominantes da burguesia, quanto o poder de 
reivindicação da classe trabalhadora, a depender de seus posicionamentos ético-políticos e teórico-
metodológicos. 
É correto o que se afirma em: 
A) I, apenas. 
B) III, apenas. 
C) I e II, apenas. 
D) II e III, apenas. 
E) I, II e III. 
Questão 02 – Enade 2016 
 “A partir da análise da relação Estado / sociedade civil em Gramsci, pode-se afirmar que o controle 
social [...] é contraditório” (CORREIA, M. V. C. Controle Social na Saúde. In: MOTA, A. E. et al. (Orgs.). 
Serviço Social e Saúde: formação e trabalho profissional. São Paulo: Cortez, v. 1, p. 111- 138, 2006). 
 A partir do fragmento do texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta 
entre elas. 
 I. O controle social pode ocorrer via políticas públicas e, na perspectiva das classes subalternas, 
envolve sua capacidade de interferir na gestão pública, mediante disputa pela construção da 
hegemonia. 
 PORQUE 
 II. Segundo a perspectiva gramsciana, o controle social é balizado por uma correlação de forças 
contraditórias e exercido, de um lado, pelo Estado e, por outro lado, pela sociedade civil. 
Gramsci: o controle social deve ser desenvolvido pela sociedade civil. 
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
A - As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
B - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
C - A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
D - A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
E - As asserções I e II são proposições falsas. 
Interatividade 
Reflita: 
 
 
 
 
 A categoria profissional nos aponta três dimensões de competência: 
 Ético-política. 
 Teórico-metodológica. 
 Técnico-operativa. 
 Fundamentada na Teoria Social Crítica. 
 Sustentada pelo método dialético. 
 
Aula 02 
Questão 03 – Enade 2016 
 A formação histórico-social do Brasil revela posição periférica em relação ao desenvolvimento dos 
países de economia central, o que lhe atribui patamar desigual e, ao mesmo tempo, combinado das 
forças produtivas, porque o arcaico e o moderno convivem numa aliança de dominação burguesa 
para a (super) exploração e apropriação da riqueza socialmente produzida pela classe trabalhadora. 
 FERNANDES, F. A Revolução Burguesa no Brasil: ensaio de interpretação sociológica. 5. ed. São 
Paulo: Globo, 2006 (adaptado). 
Considerando o texto acima, uma das particularidades do capitalismo brasileiro consiste: 
A) na adesão ao modelo universal da democracia tipicamente burguesa. 
B) na transição do modelo urbano-industrial para o chamado agronegócio. 
C) na adoção do capitalismo como principal resultado dos movimentos populares. 
D) na dissociação entre o desenvolvimento capitalista e a adoção do regime democrático. 
E) no caráter revolucionário da burguesia brasileira em relação a países europeus. 
Modernização x relações de trabalho, tecnologias da produção, direitos sociais – “desenvolvimento 
desigual e combinado” ou “heterogeneidade estrutural” 
 
Questão 04 – Enade 2016 
 A formação histórico-social do Brasil revela posição periférica em relação ao desenvolvimento dos 
países de economia central, o que lhe atribui patamar desigual e, ao mesmo tempo, combinado das 
forças produtivas, porque o arcaico e o moderno convivem numa aliança de dominação burguesa 
para a (super) exploração e apropriação da riqueza socialmente produzida pela classe trabalhadora 
(FERNANDES, F. A Revolução Burguesa no Brasil: ensaio de interpretação sociológica. 5. ed. São 
Paulo: Globo, 2006 – adaptado). 
 De acordo com a linha de pensamento social brasileiro exposta no texto, assinale a alternativa 
correta. 
A) A modernização das estruturas arcaicas não interfere no desenvolvimento brasileiro frente à 
mundialização da economia. 
B) No âmbito do desenvolvimento desigual e combinado, a classe trabalhadora sustenta-se por 
relações de estabilidade e valorização crescente de sua força de trabalho. 
C) O desenvolvimento histórico característico dos países latino-americanos é uma fase constitutiva 
do padrão de desenvolvimento contemporâneo dos países centrais. 
D) A colonização e a dependência externa são características que marcaram a história do Brasil até 
os anos 1960, quando então o país rompeu com o ciclo de exploração característico das velhas 
classes dominantes. 
E) No Brasil, o desenvolvimento desigual e combinado é um dos fatores da concentração de 
riqueza no país, por isso sua manutenção é funcional às classes dominantes, historicamente 
conservadoras e autocráticas. 
 
Interatividade 
 
a) Reflitamos sobre Estado e coletividade a partir da Mafalda: 
 
O Estado está a serviço da hegemonia da classe burguesa, que pretende manter a ideia de 
conquistas individuais conforme apregoa o liberalismo e se fortalece no neoliberalismo. 
 
Aula 03 
 
Questão 05 – Enade 2016 
 Pesquisa realizada pela Open Society Foundations sobre o programa De Braços Abertos, voltado 
para recuperação de usuários de crack, revela a situação vivenciada por mulheres dependentes de 
crack e outras drogas, que se encontram, ou não, em situação de rua. O problema tem demandado o 
posicionamento do Estado, sobretudo das maternidades públicas do país, visto que é no momento 
do nascimento das crianças que se revela a tensão entre a normativa legal que assegura o direito das 
crianças e a realidade dessas mães, que muitas vezes perdem a guarda dos filhos em razão da 
dependência das drogas. 
 Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em 13 jul. 2016 (adaptado). 
 Em face das expressões da questão social como a abordada na pesquisa, o(a) assistente social deve 
A) pautar-se sempre pela defesa dos direitos da criança, por serem respaldados pelo ECA, em 
detrimento dos direitos das mulheres, visto que são adultas em condições de enfrentar suas 
responsabilidades perante os órgãos dos poderes Executivo e Judiciário. 
B) considerar que a colocação das crianças nascidas de mães usuárias de drogas em família 
substituta deve ocorrer em caráter excepcional, cabendo ao poder público assegurar o direito da 
criança no seio de sua família biológica, disponibilizando acesso aos serviços de saúde, assistência 
social e outros direitos sociais. 
C) assegurar, nos relatórios enviados ao sistema judiciário, o conjunto das informações obtidas a 
respeitodas mulheres gestantes ou mães usuárias de droga para garantir a proteção à criança e sua 
colocação em família substituta, em ambiente livre de pessoas dependentes de qualquer droga. 
D) sistematizar as informações acerca do cotidiano dessas mulheres e buscar o trabalho conjunto 
com os órgãos de gestão e de justiça para garantir a proteção integral à criança, colocando-a de 
imediato em família substituta, uma vez que a criança, por não poder falar por si, deve ser o sujeito 
a ser considerado nessa questão. 
E) buscar, a partir do princípio de que o direito da criança não concorre com o direito da mãe, mas 
são complementares, articular a rede de serviços para viabilizar o acolhimento imediato da criança 
em abrigos até que seja comprovada a total abstinência da mãe em relação ao uso de drogas. 
 
Questão 06 – Enade 2016 
 Vários pacientes e seus familiares, tanto da capital quanto do interior do estado, têm passado a 
noite em frente à recepção de um hospital universitário para tentar conseguir uma ficha para a 
realização de exames. Segundo eles, essa situação decorre da redução do número de atendimentos 
e da entrega de senhas pelo hospital. Além da noite desconfortável, as pessoas que dependem do 
Sistema Único de Saúde também precisam enfrentar o medo e a insegurança ao dormir ao relento. E 
o pior: muitas delas não conseguem a vaga tão esperada [...]. “Além disso tudo que nós passamos, 
alguns atendentes, quando acabam as fichas, ficam debochando de nós. Isso é revoltante, não basta 
o sofrimento, também passamos por humilhações”, desabafa um paciente que preferiu não ser 
identificado. Disponível em: http:// gazetaweb.globo.com. Acesso em: 10 jul. 2016 (adaptado). 
 Considerando as variadas situações com que o(a) assistente social se depara, avalie as afirmações 
a seguir. 
I. o(a) assistente social deve contribuir para a criação de mecanismos que possam desburocratizar a 
relação das instituições com as(os) usuárias(os). 
II. o(a) assistente social deve acatar as determinações institucionais, mesmo que a decisão tomada 
fira os princípios e diretrizes do Código de Ética da(do) Assistente Social. 
III. o(a) assistente social deve integrar comissões interdisciplinares de ética nos locais em que 
trabalha, de modo a avaliar condutas profissionais e políticas institucionais. 
IV. o(a) assistente social deve ser solidário com outros profissionais, respeitando normas e quaisquer 
condutas das outras profissões, eximindo-se de denunciar atos que firam direitos sociais. 
V. o(a) assistente social deve garantir às(aos) usuárias(os) do serviço social informação e promover 
discussão a respeito das situações adversas apresentadas, respeitando democraticamente as 
decisões tomadas. 
É correto apenas o que se afirma em: 
A) I, II e IV. 
B) I, III e V. 
C) I, IV e V. 
D) II, III e IV. 
E) II, III e V. 
 
Interatividade 
Sujeitos sociais desprovidos de proteção social, especialmente pela desigualdade social, se 
encontram em risco pessoal e social. Reflitamos sobre esta imagem. 
 
A proteção social se estabelece na prevenção e essa não é uma ação isolada do contexto 
macroestrutural. Ao olhar para uma múltipla expressão da questão social, precisamos ter uma 
análise crítica do contexto sócio-histórico não apenas da pessoa humana, mas de toda a realidade na 
qual está inserida, da sua família, da sua comunidade e da política globalizada. 
Diagnóstico socioterritorial Mapa da desigualdade social 
 
Aula 04 
 
Questão 07 – Enade 2016 
 Um indicador social é uma medida, em geral quantitativa, dotada de um significado social 
substantivo, usado para substituir, quantificar ou operacionalizar um conceito social abstrato, de 
interesse teórico (para pesquisa acadêmica) ou programático (para formulação de políticas). 
 JANUZZI, P. M. Indicadores sociais no Brasil. Campinas: Alínea Editora, 2006 (adaptado). Com 
relação ao trabalho do(a) assistente social como gestor(a) social, avalie as afirmações a seguir: 
I. A utilização de indicadores sociais permite o monitoramento da realidade social para fins de 
formulação e reformulação de políticas públicas. 
II. Os indicadores sociais contribuem para o trabalho de planejamento, implementação, execução e 
avaliação dos programas, projetos e serviços sociais. 
III. Os indicadores sociais constituem objetos de controle, contrapondo-se à gestão democrática. 
É correto o que se afirma em: 
A) II, apenas. 
B) III, apenas. 
C) I e II, apenas. 
D) I e III, apenas. 
E) I, II e III. 
 
Questão 08 – Enade 2016 
 O Serviço Social situa-se como uma profissão que participa da reprodução das relações de classe e 
do relacionamento contraditório entre elas [...]. Dentro da referência analítica adotada, cabe 
reafirmar que a reprodução das relações sociais não se restringe à reprodução da força de trabalho e 
dos meios objetivos de produção (instrumentos de produção e matérias-primas). A noção de 
reprodução engloba-os, enquanto elementos substanciais do processo de trabalho, mas, também, 
os ultrapassa. Não se trata apenas de reprodução material no seu sentido amplo, englobando 
produção, consumo, distribuição e troca de mercadorias. Refere-se à reprodução das forças 
produtivas e das relações de produção na sua globalidade, envolvendo, também, a reprodução da 
produção espiritual, isto é, das formas de consciência social: jurídicas, religiosas, artísticas ou 
filosóficas, por meio das quais se toma consciência das mudanças ocorridas nas condições materiais 
de produção. 
 Com base no texto apresentado e na direção ético-política hegemônica da profissão na 
contemporaneidade, avalie as afirmações a seguir. 
I. O Serviço Social responde às demandas igualitárias das classes nas relações de produção, em 
conformidade com as diretrizes da globalização. 
II. O Serviço Social define estratégias profissionais e políticas com o propósito de reforçar os 
interesses sociais da classe trabalhadora, para além das necessidades materiais. 
III. O Serviço Social contribui com a divulgação das formas de consciência social vinculadas à 
produção espiritual que se ancora em concepções religiosas. 
IV. O Serviço Social constrói alternativas profissionais de reprodução dos meios de produção direta, 
no sentido de englobar mercadorias, consumo e distribuição. 
É correto apenas o que se afirma em: 
A) I. 
B) II. 
C) I e III. 
D) II e IV. 
E) III e IV 
 
Interatividade 
Pensando sobre a reprodução social, analisemos a tirinha da Mafalda... 
 
 
 Nas relações humanas, sociais, reproduzimos a cultura massificada que nos é transmitida, muitas 
vezes subjetivamente. 
 O que para as relações sociais pode significar inocência, para a classe hegemônica garante a 
hegemonia de uma classe dominante sobre uma classe subalterna/dominada, na lógica da 
reprodução social ideológica. 
 
Questionário Unidade I 
 
PERGUNTA 1 
• (IFRN, 2012 – adaptado) De acordo com a Lei Orgânica da Assistência 
Social (Loas), a assistência social é organizada por meio da proteção social 
básica e da proteção social especial, e estas serão ofertadas, 
respectivamente: 
a. No Centro de Referência Especializado de Assistência Social e 
Secretaria de Assistência Social, em cada esfera de governo. 
b. No Conselho Municipal de Assistência Social e Secretaria de 
Assistência Social, em cada esfera de governo. 
c. No Centro de Referência de Assistência Social e Conselho Municipal 
de Assistência Social. 
d. No Centro de Referência de Assistência Social e Centro de 
Referência Especializado de Assistência Social. 
e. No Conselho Municipal de Assistência Social e no Centro de 
Referência Especializado de Assistência Social. 
Resposta D 
Comentário: A proteção social básica está direcionada à prevenção de situações 
de risco pessoal e social, fortalecendo a potencialidade dos vínculos das famílias 
e dos indivíduos. Todos os serviços da proteção social básica são realizados noterritório de abrangência dos Centros de Referência de Assistência Social (Cras). 
O serviço de proteção social especial de média complexidade é representado 
pelo Centro de Referência Especializado de Assistência Social (Creas), sendo uma 
unidade pública estatal. 
 
PERGUNTA 2 
• (FCC DPE-AM – Defensor Público – 2013) Segundo a Política Nacional de 
Assistência Social (Resolução Cnas nº 145/04), o princípio da 
matricialidade familiar corresponde à: 
a. Centralidade na família como âmbito de suas ações, já que se 
trata de um espaço privilegiado e insubstituível de proteção e 
ancoragem na socialização primária de seus membros. 
b. Centralidade na figura materna como âmbito de suas ações, já que 
se trata da principal provedora de cuidados nas famílias 
monoparentais. 
c. Desfamilização, abrandando a responsabilidade da família e 
destacando o dever de o Estado prover políticas que atendam às 
suas necessidades. 
d. Desresponsabilização do Estado em sua função de garantir e 
assegurar as atenções básicas de proteção, desenvolvimento e 
inclusão social de todos os cidadãos. 
e. Política social voltada ao aspecto tutelar, movida pela compaixão, 
consistindo em auxílio a problemas concretos, sendo o 
fornecimento de cesta básica um exemplo contundente dessa 
política. 
Resposta A 
Comentário: Matricialidade sociofamiliar: as constantes transformações do 
mundo geram um processo de exclusão sociocultural que atingem diretamente 
as famílias, pois estas são as mediadoras das relações entre sujeito e sociedade, 
com isso, é primordial que a família seja o centro das ações da Pnas, como 
expresso no artigo 226 da Constituição Federal de 1988, a “família, base da 
sociedade, tem especial proteção do Estado”. Dessa forma, o núcleo familiar 
terá condições de prevenir, proteger, promover e incluir seus membros. 
 
PERGUNTA 3 
• Marx & Engels, no Manifesto do Partido Comunista (1848), definem o 
salário pago ao operário pelo capitalista como: 
a. O correspondente ao tempo que o operário levou para produzir 
determinada mercadoria. 
b. O suficiente para suprir todas as suas necessidades e de sua família 
com sobras. 
c. O condizente com a força de trabalho empregada na sua produção. 
d. Variável de um operário para outro conforme o desempenho de 
cada um. 
e. O estritamente necessário para garantir-lhe a sobrevivência, 
para mantê-lo vivo. 
Resposta: E 
Comentário: O conceito de salário diz respeito à quantia paga ao 
trabalhador para garantir a sua subsistência e não para o acúmulo de 
riquezas. O salário deve corresponder à quantia que permita ao operário 
alimentar-se, vestir-se, cuidar dos filhos, recuperar as energias para 
retornar ao trabalho. 
 
PERGUNTA 4 
• Em A ética protestante e o espírito do capitalismo (1905), Max Weber 
estabeleceu o papel exercido pela ética protestante na determinação do 
comportamento característico dos indivíduos na sociedade capitalista. 
Valores protestantes como individualismo, disciplina, austeridade e apego 
ao trabalho arregimentaram adeptos principalmente entre: 
a. A nobreza. 
b. A burguesia. 
c. Os camponeses. 
d. Os proletários 
e. Os artesãos. 
Resposta: B 
Comentário: Em sua obra, Max Weber analisa a motivação para a ação dos homens de 
negócios e encontra uma predominância de protestantes entre os grandes empresários 
de sua época. 
 
PERGUNTA 5 
• Leia o texto abaixo: 
“Uma moral é sempre obra de um grupo e só poderá funcionar se esse 
grupo a proteger com sua autoridade. Ela é feita de regras que 
comandam os indivíduos, que os obrigam a agir de uma determinada 
maneira, que impõem limites a suas inclinações e os impedem de ir mais 
longe. Ora, só há uma força moral, e por conseguinte comum, que é 
superior ao indivíduo e pode legitimamente constituir sua lei, é a força 
coletiva. Na medida em que o indivíduo é abandonado a si mesmo, na 
medida em que ele está livre de toda coerção social, ele está livre também 
de toda coerção moral” (DURKHEIM, E. Lições de Sociologia. São Paulo: 
Martins Fontes, 2002, p. 9). 
Segundo o texto acima, sobre a relação dos indivíduos com a sociedade 
em que vivem, pode-se afirmar que: 
a. A moralidade anula a liberdade individual, tendo em vista que, para 
Durkheim, viver em sociedade é obrigatoriamente não ser livre. 
b. A moralidade é atributo natural e, portanto, nasce com os 
indivíduos. O que a sociedade faz é simplesmente potencializar algo 
que já faz parte da natureza biológica humana. 
c. Não há contradição entre moralidade e liberdade, tendo em 
vista que esta passa a ser reivindicada, valorizada e garantida a 
partir de um determinado momento histórico, em que passa a 
compor o conjunto de valores socialmente julgados dignos de 
preservação. Nesse sentido, é apenas quando a liberdade passa 
a ser defendida pelo grupo que ela ganha existência social 
concreta. 
d. O trecho acima se refere às sociedades arcaicas, com grande peso 
da religião, a ponto de esmagar os indivíduos (e sua liberdade), em 
benefício de interesses coletivos maiores e mais importantes. 
e. A verdadeira condição humana só florescerá quando não houver 
moralidade. Na verdade, esta não passa dos valores da classe social 
dominante e, portanto, são usados na exploração dos dominados. 
Resposta: C. 
Comentário: Para o autor em questão, não há contradição entre 
moralidade e liberdade, pois a existência moral passa a ser reivindicada 
para que os homens consigam conviver coletivamente. 
 
PERGUNTA 6 
• O Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (Peti) atua com crianças e 
adolescentes entre 14 e 16 anos que estejam em situação de trabalho 
infantil. O programa em questão concede um subsídio financeiro às 
famílias que possuem adolescentes envolvidos em situações de trabalho 
infantil. Também realiza acompanhamento assistencial das famílias, 
sendo que tal acompanhamento é operacionalizado no(a): 
a. Centro de Referência da Assistência Social (Cras). 
b. Secretaria de saúde dos municípios. 
c. Centro de Referência Especializado da Assistência Social (Creas). 
d. Sistema Único de Assistência Social (Suas). 
e. As opções A e C estão corretas. 
Resposta: E. 
Comentário: Castro (2005) ainda nos relata que durante o governo Lula foram 
desenvolvidos outros projetos sociais, dentre eles o Programa de Erradicação do 
Trabalho Infantil, ou Peti, e o Agente Jovem. Esses foram os projetos sociais de 
grande referência e ambos continuam sendo desenvolvidos ainda na atualidade. 
É importante reforçar ainda que o Peti e o Agente Jovem são programas 
federais, ou melhor, executados nos municípios, mas mantidos com recursos do 
governo federal. Há, no entanto, uma série de programas e projetos que são 
desenvolvidos pelos estados. Não discorreremos sobre eles porque isso 
envolveria um rol muito amplo, mas voltaremos nosso olhar apenas para o Peti 
e para o Agente Jovem, hoje denominado Pró‑Jovem. 
 
PERGUNTA 7 
• A participação da sociedade civil organizada nos Conselhos de Política 
Pública tem sido um desafio para a sociedade brasileira: de fato, “só 
poderão ter participação efetivamente qualificada e transitando para o 
status de sujeito de direitos se tiverem os instrumentos de análise da 
realidade. “GOMES, A. L. Os conselhos de políticas e de direitos. 
Capacitação em Serviço Social e Política Social: módulo 4 – O trabalho do 
assistente social e as políticas sociais. Brasília: UnB, 2000 (adaptada 
ENADE 2007). Com base nesta afirmação, cabe ao Conselheiro ou 
Conselheira: 
a. Contribuir para a ampliação do conhecimento dos Conselheiros 
e Conselheiras para garantir direitos. 
b. Substituir, em algumas circunstâncias, o cidadão no Conselho no 
momento do voto. 
c. Fortalecer financeiramente as representações das instituições que 
atendem aos cidadãos. 
d. Criar normas e manuais de conduta que ensinem os cidadãos a 
serem conselheiros e principalmente ensinem a votar. 
e. Representar, sistematicamente,os cidadãos nos seus Conselhos 
votando de acordo com a indicação do Presidente. 
 Resposta: A 
Comentário: Cabe também aos conselheiros socializar seus conhecimentos 
neste espaço dos Conselhos visando à capacitação de todos os membros. 
 
PERGUNTA 8 
• Com relação à gestão da política de saúde nos municípios, é sabido que, 
segundo a NOB-96, há dois níveis de gestão, sendo eles: a gestão plena da 
atenção básica e a gestão plena do sistema municipal. 
Com relação à gestão plena do sistema municipal, é correto afirmar que: 
I – Na gestão plena do sistema municipal, o município também assume o 
atendimento hospitalar. 
II – Durante a gestão plena do sistema municipal, o gestor é dispensado. 
III – A gestão plena do sistema municipal consolida-se a partir do 
desenvolvimento da gestão plena da atenção básica. 
IV – É possível realizar procedimentos de alto custo de acordo com as 
unidades pactuadas. 
V – Não são aumentadas as responsabilidades do município. 
Isso posto, estão corretas as alternativas: 
a. I,II e III. 
b. II,III e IV. 
c. II, III e V. 
d. I,III e IV. 
e. I,II e IV. 
Resposta: D 
Comentário: As afirmativas “I - na gestão plena do sistema municipal, o município 
também assume o atendimento hospitalar; III - a gestão plena do sistema municipal 
consolida-se a partir do desenvolvimento da gestão plena da atenção básica e IV- é 
possível realizar procedimentos de alto custo de acordo com as unidades pactuadas” 
fazem referência à prática necessária para a gestão plena do sistema municipal e, 
portanto, há uma ampliação das funções do município, e não uma diminuição (V), 
sendo que a figura do gestor não se torna desnecessária (II). 
 
PERGUNTA 9 
• No que tange ao SUS, e especificamente à atenção em saúde mental, 
analisando as recomendações em relação ao projeto terapêutico, que 
deve ser elaborado na atuação desenvolvida junto aos Centros de 
Atenção Psicossociais, considere as afirmativas abaixo: 
I. O projeto terapêutico é grupal e deve ser elaborado segundo a 
similaridade da doença apresentada pelos pacientes. 
II. O projeto terapêutico é individual e deve ser elaborado para cada um 
dos atendidos. 
III. O projeto terapêutico deve ser elaborado pelo terapeuta de referência 
que deve buscar estabelecer um vínculo com o atendido. 
IV. O projeto terapêutico é um instrumento burocrático especialmente 
elaborado pelo diretor do Caps. 
V. O projeto terapêutico é um documento opcional, podendo ser ou não 
elaborado pelo terapeuta de referência. 
Podemos concluir que estão corretas as afirmativas: 
a. I e II. 
b. I e III. 
c. III e V. 
d. II e III. 
e. I e IV. 
Resposta: D 
Comentário: Vimos que o projeto terapêutico é um documento individual, ou 
seja, nele deve constar todas as ações propostas, para cada um dos atendidos. 
Esse projeto deve ser elaborado pelo terapeuta de referência e que irá 
acompanhar o caso. Assim, não é um documento elaborado grupalmente e nem 
deve ser elaborado pelo diretor do Caps. Também não é um instrumento 
opcional. 
 
PERGUNTA 10 
• Marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas 
falsas, relativas ao Estatuto do Idoso: 
( ) O idoso tem direito à liberdade de locomoção, de participação na 
família e na comunidade, de opinião e expressão, de crença 
religiosa e de buscar refúgio ou orientação. 
( ) O idoso tem direito à vida e isso inclui o direito ao 
envelhecimento saudável, protegido pelo Estado, por meio de 
políticas sociais públicas. 
( ) O idoso tem direito a receber casa própria por meio do Sistema 
Financeiro de Habitação instituído pelo Governo Federal. 
( ) O idoso tem direito à gratuidade nos transportes coletivos 
públicos. E no caso de transporte coletivo intermunicipal e 
interestadual, ficam reservadas duas vagas gratuitas por veículo 
para idosos com renda igual ou inferior a dois salários mínimos 
nacionais, e fica garantido desconto de 50% para os idosos de 
mesma renda que excedam essa reserva em cada coletivo/horário. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
a. F,F,V,F. 
b. V,V,F,V. 
c. F,V,V,V. 
d. V,F,V,F. 
e. F,F,F,V. 
Resposta: B 
Comentário: O Estatuto do Idoso destaca que o idoso tem direito à 
liberdade de locomoção, de participação na família e na comunidade, de 
opinião e expressão, de crença religiosa e de buscar refúgio ou 
orientação; o idoso tem direito à vida e isso inclui o direito ao 
envelhecimento saudável, protegido pelo Estado, por meio de políticas 
sociais públicas; o idoso tem direito à gratuidade nos transportes coletivos 
públicos. E no caso de transporte coletivo intermunicipal e interestadual, 
ficam reservadas duas vagas gratuitas por veículo para idosos com renda 
igual ou inferior a dois salários mínimos nacionais e, ainda, garante o 
desconto de 50% para os idosos de mesma renda que excedam essa 
reserva em cada coletivo/horário. 
 
Unidade II 
 
Estudos Disciplinares Formação Específica: Serviço Social no Contexto Atual 
Profa. Ma. Silmara Quintana 
 
Questão 09 – Enade 2016 
 A exigência de conhecimentos sólidos e rigorosos da vida social demonstra ser necessário não 
apenas executar políticas sociais, programas e projetos, mas planejá-los e avaliá-los a partir do que 
emerge do/no cotidiano. Aqui reside a natureza investigativa das competências profissionais das(os) 
assistentes sociais. 
 GUERRA, Y. A dimensão investigativa no exercício profissional. In: CFESS/ABEPSS (org.). Serviço 
Social: direitos sociais e competências profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS, p. 701-717, 2009 
(adaptado). 
 Considerando as ideias do texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 I. A dimensão investigativa é princípio constitutivo da formação profissional e condição elementar 
para o trabalho profissional. 
 PORQUE 
II. A dimensão investigativa subsidia a indispensável leitura da realidade no estabelecimento de 
processos interventivos, criativos e propositivos junto às expressões da questão social, na medida 
em que possibilita, a partir da problematização e do questionamento, instrumentalizar a ação 
profissional com indicadores concretos, advindos da realidade social. 
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
C) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
D) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
E) As asserções I e II são proposições falsas. 
 
Questão 10 – Enade 2016 
 As políticas de ajuste neoliberal foram implementadas, no Brasil, a partir da entrada dos anos 1990 
e implicaram o acirramento das desigualdades sociais, a desregulamentação dos direitos sociais e 
trabalhistas e o agravamento da questão social. Para garantir a instabilidade política dos países 
periféricos, uma das estratégias utilizadas foi a recomendação de desenvolvimento de políticas 
sociais focalizadas. 
 DURIGUETTO, M. L. Ofensiva capitalista, despolitização e politização dos conflitos de classe. 
Revista Temporalis, Rio de Janeiro, ano I, n. 1., 2000 (adaptado). 
 No que se refere ao desenvolvimento de políticas sociais focalizadas na perspectiva neoliberal, 
avalie as afirmações a seguir. 
I. As políticas sociais focalizadas são consideradas as mais eficientes e adequadas para a concepção 
da política econômica neoliberal por terem como alvo as famílias e os indivíduos mais pobres. 
II. A focalização de políticas sociais é uma forma ideológica pela qual o sistema capitalista vem 
desenvolvendo estratégias importantes na busca da universalização de direitos sociais no campo da 
previdência social. 
III. A focalização de políticas sociais divide os trabalhadores em diferentes categorias (miseráveis, 
pobres) e estimula a disputa no âmbitointerno da classe trabalhadora para a entrada nos programas 
de transferência de renda. 
IV. As políticas sociais focalizadas transformam o cidadão portador de direitos em cidadãos carentes, 
pobres e tutelados, por meio da transferência direta de renda cujos critérios de elegibilidade de seus 
beneficiários baseiam-se na carência. 
É correto apenas o que se afirma em: 
A) I e IV. 
B) II e III. 
C) II e IV. 
D) I, II e III. 
E) I, III e IV. 
Interatividade 
 Observe a imagem a seguir e reflita: O Estado neoliberal oferece oportunidades com equidades na 
economia e na política capitalista? 
 
 Não, veja as amarras. Podemos considerar a política focalista centrada nos ganhos dos grandes 
capitais em detrimento do trabalhador que vê suas forças limitadas e exauridas diante das 
resistências (correntes) que o impedem literalmente de acessar a proteção social. 
 
Aula 02 
 Nas discussões sobre o enfrentamento da questão social na contemporaneidade, assistentes 
sociais de diferentes espaços sócio-ocupacionais têm denunciado o fenômeno da judicialização da 
questão social associado à criminalização da pobreza, verdadeiro desafio que se apresenta à(ao) 
profissional na luta pela garantia de direitos das(os) usuárias(os) dos serviços públicos. Considerando 
as possibilidades de atuação profissional, em consonância com o Projeto Ético-político do Serviço 
Social, assinale a opção correta. 
A) A(O) assistente social que detém informações sobre a realidade cotidiana das(os) usuárias(os) dos 
serviços sociais deve sistematizá-las com o objetivo de embasar a tese da judicialização da questão 
social, negando, sob quaisquer circunstâncias, o recurso ao Judiciário para a efetivação de direitos 
fundamentais e sociais. 
B) A(O) assistente social que detém informações relacionadas às(aos) usuárias(os) das instituições 
que prestam serviço social deve disponibilizá-los às(aos) gestoras(es) e conscientizar as(os) 
usuárias(os) de sua responsabilidade pelas situações de carência que enfrentam. 
C) A(O) assistente social que detém informações sobre as condições de vida da(o) usuária(o) de 
serviços sociais, bem como as violações de seus direitos, deve sistematizá-los na perspectiva do 
fortalecimento da luta coletiva pela garantia de direitos. 
D) A(O) assistente social que detém informações sobre o cotidiano das(os) usuárias(os) de serviços 
sociais deve acatar todas as solicitações dos órgãos do sistema de justiça, ainda que isso 
comprometa o sigilo profissional. 
E) A(O) assistente social que atua na viabilização do acesso das(os) usuárias(os) dos serviços públicos 
aos direitos sociais, com base nas expressões cotidianas da questão social, deve buscar articular a 
rede de serviços sociais para potencializar o processo de judicialização como alternativa de 
enfrentamento da violação de direitos. 
Questão 12 – Enade 2016 
 Na colonização brasileira, as mulheres indígenas eram tidas como “de sexo bom para fornicar, de 
braço bom de trabalhar, de ventre fecundo para prenhar”. 
 RIBEIRO, D. O Povo Brasileiro: formação e o sentido do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 
1995. 
 “[...] a história social da casa-grande é a história íntima de quase todo brasileiro: da sua vida 
doméstica, conjugal, sob o patriarcalismo escravocrata e polígamo. [...] Nas casas-grandes foi até 
hoje onde melhor se exprimiu o caráter brasileiro: a nossa continuidade social” (FREYRE, G. Casa-
grande & Senzala: formação da família brasileira sob o regime da economia patriarcal. São Paulo: 
Global, 2006). 
Considerando os textos apresentados, avalie as afirmações a seguir. 
I. A violência contra a mulher ocorre nas diversas classes sociais, por isso, ela não é uma expressão 
da questão social. 
II. As raízes das relações sociais patriarcais e racistas são estruturantes históricas da violência contra 
a mulher na formação social brasileira. 
III. A violência contra a mulher ocorre comumente em âmbito doméstico, portanto, por ser uma 
ocorrência de ordem privada, extrapola as competências de intervenção profissional do Serviço 
Social. 
É correto o que se afirma em: 
A) I, apenas. 
B) II, apenas. 
C) I e III, apenas. 
D) II e III, apenas. 
E) I, II e III. 
Interatividade 
 Ao olhar para a imagem, reflita: Mulheres índias viviam numa determinada cultura, em que a 
convivência estabelecia normas e ética. Com a chegada do povo “branco”, que vinha de uma outra 
cultura/norma, as violências sexuais são impetradas ao povo/mulher nativa. 
 
 
A violência contra a mulher nasce no Brasil com a chegada dos colonizadores, que veem no corpo 
desnudo, próprio de um clima tropical, uma exposição, que como nos dias de hoje desconsidera a 
integridade humana da mulher como ser social. 
 
Aula 03 
 
Questão 13 – Enade 2016 
O Código de Ética das(os) Assistentes Sociais estabelece entre seus princípios a necessidade das(os) 
assistentes sociais: 
A) incorporarem suas pautas às agendas coletivas e democráticas vinculadas aos interesses da 
classe trabalhadora. 
B) ocuparem posição de agentes da transformação social e de se vincularem às lutas coletivas. 
C) assumirem a vanguarda política dos movimentos sociais, aprofundando cada vez mais a luta 
coletiva. 
D) exercerem o protagonismo da classe na luta das(os) trabalhadoras(es) por melhores condições de 
vida e de trabalho. 
E) estabelecerem articulação política com movimentos de outras(os) trabalhadoras(es), 
comunicando obrigatoriamente orientações e exigências das instituições empregadoras. 
 
Questão 14 – Enade 2016 
 
 Os projetos profissionais são projetos coletivos que dizem respeito às categorias profissionais e 
que apresentam a intencionalidade de determinada profissão. Configuram-se como respostas 
profissionais à realidade concreta e objetiva, que, a partir de fundamentos teórico-metodológicos, 
sustentam a direção ética e política impressa nos processos interventivos. Embora projetos de 
caráter conservador e emancipatório estejam em disputa, apenas um deles conquista hegemonia 
para conduzir a profissão em determinado período histórico-social. 
 CARDOSO, P. Ética e projetos profissionais: os diferentes caminhos do Serviço Social no Brasil. São 
Paulo: Papel Social, 2013 (adaptado). 
 Com base na trajetória histórico-social do Serviço Social brasileiro, avalie as afirmações a seguir. 
I. No contexto das influências teóricas positivistas e fenomenológicas no Serviço Social brasileiro, o 
projeto profissional apresentava, entre os anos 1960-1970, caráter conservador. 
II. O amadurecimento de um projeto profissional sob bases emancipatórias ocorreu nos anos 1990, 
sustentado pelo Código de Ética (1993), pela Lei de Regulamentação da Profissão (1993) e pelas 
Diretrizes Curriculares da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (1996). 
III. O Serviço Social no Brasil, desde a sua origem aos tempos atuais, busca constituir um projeto 
profissional que não esteja assentado em bases conservadoras, as quais estão hegemonicamente 
presentes na profissão. 
É correto o que se afirma em: 
A) II, apenas. 
B) III, apenas. 
C) I e II, apenas. 
D) I e III, apenas. 
E) I, II e III. 
Interatividade 
Na imagem ilustrativa do Código de Ética de 1993 dos(as) Assistentes Sociais, os ramos de árvore 
apresentam palavras. Qual o significado para os(as) profissionais? 
 
 Os onze princípios da categoria profissional – Projeto Ético-político dos(as) Assistentes Sociais. 
 
Aula 04 
 
Questão 15 – Enade 2016 
 A sociedade brasileira convive atualmente com uma situação polarizada no que se refere aos 
direitos humanos da população de lésbicas, gays, bissexuais, transexuais e travestis (LGBTT). Se, por 
um lado, conquistamos direitos historicamente reprimidos e aprofundamos o debate público sobre a 
existência de outras formas de ser e se relacionar, por outro, acompanhamos o contínuo quadro de 
violência e discriminação que a populaçãoLGBTT vive cotidianamente (BRASIL. Ministério das 
Mulheres, da Igualdade Racial e dos Direitos Humanos. Relatório de Violência Homofóbica no Brasil: 
ano 2013. Brasília, 2016 – adaptado). 
 Com base nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. No conjunto das demandas sociais com as quais a(o) assistente social lida cotidianamente, entre as 
quais se insere a violência contra a população LGBTT, esse profissional é desafiado(a) a descortinar a 
trama do imediato e a reconstruir conexões explicativas a partir da relação entre universalidade, 
particularidade e singularidade. 
 PORQUE 
II. A violência é objetivada sob determinadas condições sócio-históricas que não permitem seu 
isolamento em si mesma, sendo necessária sua análise como manifestação emanada da estrutura 
orgânica da sociedade de classes. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
C) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
D) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
E) As asserções I e II são proposições falsas. 
Questão 16 – Enade 2016 
 A questão inicial que se coloca é explicar como se constituem e se desenvolvem, no Serviço Social 
brasileiro, as tendências de análise e as interpretações sobre a sua intervenção e a realidade social 
na qual se move. É evidente que essas tendências, derivadas das transformações sociais que vêm 
particularizando o desenvolvimento do capitalismo em nossa sociedade, não se configuram como 
homogêneas, mas permeadas por diversas clivagens, tensões e confrontos internos. Isso porque a 
compreensão teórico-metodológica da realidade, fundada no acervo intelectual que se constitui a 
partir das principais matrizes do pensamento social e de suas expressões nos diferentes campos do 
conhecimento humano, é processo que se constrói na interlocução com o próprio movimento da 
sociedade. Com base nessas informações e no Projeto Ético-político do Serviço Social, assinale a 
alternativa correta. 
A) O conceito de reprodução social coaduna-se à lógica da reprodução da vida e aos ideais liberais. 
B) O Serviço Social defende os direitos humanos de maneira intransigente e considera a propriedade 
direito fundamental da pessoa humana. 
C) O processo de reprodução social incorpora uma necessária atuação do Estado na busca de um 
efetivo bem-estar social, devendo a(o) profissional de Serviço Social manter-se neutra(o) em relação 
às questões sociais. 
D) Além da distribuição da riqueza socialmente produzida, é necessário fornecer aos membros da 
sociedade os meios para o desenvolvimento da consciência, da cultura, do intelecto, com o 
horizonte na emancipação humana. 
E) O desenvolvimento das forças produtivas é um elemento inquestionável da reprodução social e, 
devido aos reais ganhos que proporcionou a todas as pessoas, o aprimoramento desse processo de 
desenvolvimento é tarefa fundamental da profissão. 
Interatividade 
 Ao olhar para essa imagem, referimo-nos a sujeitos sociais de direitos, que demandam pelo 
diálogo e atuação do(a) profissional assistente social. Reflitamos... 
 
 Homofobia, lesbofobia, transfobia é um diálogo fundamental para a categoria profissional por 
problematizar, além da atuação profissional do assistente social junto às demandas apresentadas 
cotidianamente pela população LGBTQIA+, as diversas contradições que esse assunto tem 
provocado para essa categoria, sendo grande desafio para o Serviço Social na contemporaneidade. 
 
Questionário unidade II 
 
 
PERGUNTA 1 
• As transformações no mundo do trabalho oriundas do processo de 
reestruturação produtiva e globalização mundial trouxeram: 
a. Redistribuição da mão de obra pouco qualificada e melhoria das 
condições gerais dos trabalhadores. 
b. Um grande número de trabalhadores que ficaram excluídos do 
processo produtivo, diminuição do número de trabalhadores 
inseridos no mercado informal. 
c. Um grande número de trabalhadores que foram incluídos no 
processo produtivo, aumento do número de trabalhadores 
inseridos no mercado formal. 
d. Um grande número de trabalhadores que ficaram excluídos do 
processo produtivo, aumento do número de trabalhadores 
inseridos no mercado informal. 
e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. 
 Resposta: D 
Comentário: Todas estas transformações resultaram em precarização do 
trabalho, pois as empresas demitiram um grande número de trabalhadores que 
ficaram excluídos do processo produtivo, aumento do número de 
trabalhadores inseridos no mercado informal, ou seja, grande parte dos 
trabalhadores não conseguiram reinserir-se no processo produtivo, buscando 
novas formas de sobrevivência em serviços eventuais, seja no comércio de 
produtos pirateados de baixo custo e/ou como catadores de lixo reciclado, 
entre outros. 
 
PERGUNTA 2 
• Nos últimos anos, gerentes e acadêmicos observaram que o processo de 
terceirização nas organizações havia se consolidado pela necessidade das 
empresas se concentrarem em seus próprios negócios, como uma 
estratégia para aumentar a sua competitividade. Neste sentido, foram 
reanalisados os organogramas e os processos organizacionais com o 
intuito de flexibilizar a organização e concentrar o seu processo decisório 
em atividades e áreas que reforçassem a vocação do negócio. Após 
algumas práticas gerenciais neste sentido, hoje os balanços do processo 
de terceirização das empresas nem sempre apresentam os resultados 
esperados. Indique uma alternativa que não constitua uma vantagem do 
processo de terceirização das organizações. 
a. Possível aumento de custos no curto e médio prazo. 
b. Aumenta o poder de barganha do empregador nos processos de 
negociação trabalhista. 
c. Aumento da competitividade empresarial. 
d. Possibilidade da melhoria da qualidade dos produtos. 
e. Possibilidade de aumento da especialização. 
Resposta: A 
Comentário: A terceirização se constitui em um processo que busca minimizar os custos 
em longo prazo. A possibilidade de aumento de custos se constitui em uma 
desvantagem e a questão solicita uma vantagem do processo de terceirização. 
 
PERGUNTA 3 
• A primeira corrente teórica de pensamento sociológico, que teve origem 
no século XIX com Auguste Comte, foi denominada: 
a. Formalismo. 
b. Behaviorismo. 
c. Marxismo. 
d. Positivismo. 
e. Funcionalismo. 
Resposta: D. 
Comentário: O positivismo foi a primeira corrente teórica de pensamento 
sociológico. Primeira e importante corrente surgida na sociologia, nascida da 
síntese que Comte, fez do organicismo e do positivismo duas tradições 
intelectuais contraditórias. 
O organicismo representa uma tendência do pensamento que constrói sua 
visão do mundo sobre um modelo orgânico e tem origem na filosofia idealista. 
O positivismo, que fundamenta a interpretação do mundo exclusivamente na 
experiência, adota como ponto de partida a ciência natural e tenta aplicar seus 
métodos no exame dos fenômenos sociais. 
 
PERGUNTA 4 
• Gramsci diferencia-se dos outros teóricos porque: 
a. Parte do pressuposto de que o conflito de classes é um processo 
passageiro. 
b. Defende que a tomada de poder só seria possível após uma 
transformação nas mentalidades. 
c. Critica a sociedade capitalista, mas não defende as mudanças. 
d. Defende que o poder seja concedido ao Estado centralizador. 
e. Critica as concepções marxistas. 
Resposta: B. 
Comentário: Gramsci se diferencia por defender que a tomada de poder só seria 
possível após uma transformação nas mentalidades. Embora comprometido 
com um projeto político que deveria culminar com uma revolução proletária, 
Gramsci se distinguia de seus pares por desacreditar de uma tomada do poder 
que não fosseprecedida por mudanças de mentalidade. Para ele, os agentes 
principais dessas mudanças seriam os intelectuais e um dos seus instrumentos 
mais importantes, a escola. 
 
PERGUNTA 5 
• O desconhecimento das condições histórico-sociais concretas em que 
vivem os operários, produzidas pela ação humana também sob o peso de 
outras contradições históricas anteriores e determinadas, é considerado 
por Marx como: 
a. Desinformação, 
b. Educação proletária. 
c. Conscientização. 
d. Coersão. 
e. Alienação. 
Resposta: E. 
Comentário: A alienação é o processo em que os trabalhadores não se reconhecem 
como produtores, nos objetos produzidos por seu próprio trabalho, para estes os 
objetos tomam vida própria. A alienação do trabalhador no seu produto significa não só 
que o trabalho se transforma em objeto, assume uma existência externa, mas que 
existe independente, fora dele e a ele estranho, e se torna um poder autônomo em 
oposição a ele; que a vida que deu ao objeto se torna uma força hostil e antagônica 
(Marx, 1991:112). 
 
PERGUNTA 6 
• “Sempre o homem experimentou novas necessidades ou descobriu maneiras 
diferentes de atender a necessidades antigas. Quando as comunidades 
humanas eram pequenas, acanhadas e, sobretudo, isoladas, a força da 
tradição de cada uma delas se fazia sentir com maior vigor, os costumes 
cristalizavam-se e as inovações eram tão lentas a ponto de poderem passar 
quase despercebidas ao longo de uma geração ” (NUSDEO, Fabio. Curso de 
Economia: Introdução ao Direito Econômico. 2. Ed. São Paulo: Editora 
Revista dos Tribunais, 2000, p. 24). 
Esse texto procura demonstrar que: 
a. é a partir da Revolução Industrial inglesa, no século XIII, que as 
necessidades humanas passaram a ser atendidas na sua totalidade; 
antes desse período, elas eram ilimitadas e atendidas apenas 
parcialmente. 
b. as necessidades humanas sempre foram finitas e sempre puderam 
ser atendidas na sua totalidade, especialmente porque os recursos 
para a produção de bens e serviços foram e são ilimitados. 
c. a satisfação humana, de forma total, é atendida apenas 
parcialmente; a razão para que isso aconteça é a escassez de 
recursos para a produção de bens e serviços. 
d. a tecnologia vem promovendo a satisfação total das necessidades 
ilimitadas dos seres humanos. 
e. a economia de mercado é capaz de atender, em maior proporção, 
às necessidades ilimitadas da sociedade, comparativamente à 
economia, em que a tradição dita as regras de produção e 
distribuição de bens e serviços. 
Resposta: C 
Comentário: A alternativa remete à preocupação central do estudo da economia 
que é a relação entre recursos escassos e necessidades ilimitadas. 
 
PERGUNTA 7 
• “O atual processo de globalização nada mais é do que a mais recente fase 
da expansão capitalista. [...] Só que agora essa expansão – e esse é o 
dado novo – pode dispensar a invasão de tropas, a ocupação territorial, 
pode abrir mão, enfim, da guerra. [...] A farda agora é o terno e a gravata, 
pelo menos para os novos ‘executivos generais’. As novas armas são 
agilidade e eficiência [...]”. 
(SENE, Eustáquio de, MOREIRA, João Carlos. Geografia: Espaço Geográfico 
e Globalização. São Paulo: Scipione, 1998.) 
Dois fatores que explicam o caráter de agilidade nessa nova fase da 
expansão capitalista, em que o poder é exercido também pelo mercado, 
são: 
a. comércio diversificado de produtos agrícolas/privatização do setor 
de serviços. 
b. expansão na circulação de mercadorias/recuo das migrações 
internacionais. 
c. controle de informações/produtividade ampliada das empresas 
estatais. 
d. avanço nos meios de comunicação/desenvolvimento dos 
transportes. 
e. industrialização acelerada/estatização das empresas privadas. 
Resposta: D 
Comentário: A revolução no sistema de comunicação, bem como a evolução nos 
sistemas de transporte foram determinantes para o grande avanço do processo de 
globalização. 
 
PERGUNTA 8 
• Para a viabilização da gestão democrática e participativa, são necessários 
alguns requisitos, tais como: 
a. Cultura ético-política, adesões democráticas consistentes e 
decisões democráticas claras. 
b. Autonomia, direção e controle. 
c. Planejamento e recursos financeiros. 
d. Projetos de políticas públicas. 
e. Planejamento estratégico. 
Resposta: A 
Comentário: A gestão democrática e participativa requer alguns elementos 
como cultura ético-política, adesões democráticas consistentes e decisões 
democráticas claras. 
 
PERGUNTA 9 
• Para que os assistentes sociais possam se apropriar da 
interdisciplinaridade, faz-se necessário que: 
a. A perspectiva interdisciplinar seja estimulada desde a formação 
dos assistentes sociais. 
b. Cada categoria possa realizar a defesa intransigente de suas 
atribuições privativas. 
c. Os princípios da interdisciplinaridade sejam destacados impressos 
no Código de Ética dos assistentes sociais. 
d. As intervenções de natureza interdisciplinar sejam obrigatórias em 
todo o território nacional. 
e. A interdisciplinaridade passe a figurar como atribuição privativa dos 
assistentes sociais. 
Resposta: A 
Comentário: A ideia de trabalho conjunto é um exercício de uma nova sociedade 
que quebra os modelos apreendidos na vida social e deve ser iniciada e 
estimulada já na formação destes profissionais. 
 
PERGUNTA 10 
• O trabalho, como categoria fundante para o ser social, é apresentado 
como prioridade em relação às demais relações sociais, pois é por meio 
dele que se pode apreender os fenômenos sócio-históricos que as 
determinam. Tal compreensão permite considerar que o Serviço Social, 
como profissão particular desenvolvida no processo da divisão social e 
técnica do trabalho, se insere: 
a. Nos conflitos de classes, adotando postura de neutralidade ética 
como forma de construir autonomia profissional frente aos diversos 
e antagônicos interesses sociais. 
b. No mercado de trabalho como profissão liberal, controlando as 
condições materiais, organizacionais e técnicas para o pleno 
desempenho de seu trabalho. 
c. No interior dos equipamentos socioassistenciais, 
desenvolvendo ações socioeducativas junto às classes 
subalternizadas, por meio dos serviços sociais. 
d. Nas relações privadas, neutro de pensamento, com caráter 
doutrinário apenas. 
e. Na divisão do trabalho como profissão que leve a paz a partir dos 
ideários católicos. 
Resposta: C 
Comentário: Faz-se necessário apreender sobre a gênese da profissão e sua 
inserção na divisão social e técnica do trabalho. 
Quanto à alternativa A: O serviço social se inseriu nos conflitos da classe 
trabalhadora, porém seu envolvimento não é neutro, mas sim crítico. 
Quanto à alternativa B: O assistente social é considerado um profissional liberal, 
porém não detém ou controla todas as condições materiais, meios e 
instrumentos, por sua condição de assalariamento – muitas vezes é a instituição 
empregadora que determina e delimita sua prática, por sua autonomia relativa. 
Alternativa C, correta. O serviço social, inscrito na divisão social e técnica do 
trabalho, dentro do processo de reprodução das relações sociais, aparece como 
uma alternativa auxiliar do Estado através de serviços sociais. É uma expressão 
do trabalho coletivo através das relações antagônicas geradas pelo capital. 
Nesta perspectiva, o serviço social apresenta-se como mediador dos serviços 
sociais estabelecidos pelo Estado, partícipe do processo de reprodução das 
relações sociais, partícipe desse processo social. 
Quanto à alternativa D: Após todo movimento histórico, a neutralidade de 
pensamento e o caráter doutrinário são preenchidos com uma visão crítica e 
ampliada, sem os ranços doutrinários do pensamento católico que permeava 
sua gênese. 
 
	PERGUNTA 1
	PERGUNTA 2
	PERGUNTA 3
	PERGUNTA 4
	PERGUNTA 5
	PERGUNTA 6
	PERGUNTA 7
	PERGUNTA 8
	PERGUNTA 9
	PERGUNTA 10
	PERGUNTA 1
	PERGUNTA 2
	PERGUNTA 3
	PERGUNTA 4
	PERGUNTA 5PERGUNTA 6
	PERGUNTA 7
	PERGUNTA 8
	PERGUNTA 9
	PERGUNTA 10