Estudos Disciplinares V - Avaliação

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ESTUDOS DISCIPLINARES V 
AVALIAÇÃO I 
 
 
PERGUNTA 1 
1. Seminário é um gênero textual que, em avaliação, causa 
dificuldade no avaliador. Assim, para não ocorrer injustiça, que 
critério poderia ser seguido? 
 
e. Adequação e criatividade com relação ao material audiovisual utilizado na apresentação 
oral. 
1 pontos 
PERGUNTA 2 
1. Diário de classe é um gênero textual usado em todos os níveis 
escolares pelo professor. Sobre seu uso na educação infantil, 
considera-se incorreto afirmar: 
 
c. Na sua prática cotidiana, os professores não podem recorrer a outros instrumentos 
(portfólios, caderno de registro das observações realizadas, diários de campo, dentre outros) 
que auxiliem na coleta diária de informações. Eles devem usar apenas o diário de classe. 
1 pontos 
PERGUNTA 3 
1. Indique a alternativa falsa sobre os gêneros 
textuais da esfera pedagógica: 
 
d. O gênero diário de classe não tem estrutura padrão. 
1 pontos 
PERGUNTA 4 
1. Na proposta de redação do vestibular Unicamp 2014, o 
candidato leu o seguinte enunciado: “Você e um grupo de 
colegas ganharam um concurso que vai financiar a realização de 
uma oficina cultural na sua escola. Após o desenvolvimento do 
projeto, você, como membro do grupo, ficou responsável por 
escrever um relatório sobre as atividades realizadas na oficina, 
informando o que foi feito. O relatório será avaliado por uma 
comissão composta por professores da escola. A aprovação do 
relatório permitirá que você e seu grupo voltem a concorrer ao 
prêmio no ano seguinte. O relatório deverá contemplar a 
apresentação do projeto (público-alvo, objetivos e justificativa), 
o relato das atividades desenvolvidas e comentário(s) sobre os 
impactos das atividades na comunidade.” Assinale a 
alternativa falsa: 
 
c. O relatório seria avaliado por uma comissão de professores; assim, há necessidade de fazer 
referência direta a eles no relatório. 
1 pontos 
PERGUNTA 5 
1. Um dos projetos da escola é a visita ao local X, cabendo ao 
professor produzir um relatório. Sobre esse gênero textual, 
afirma-se que: 
I. Uma das habilidades esperadas para a produção de um relatório consiste na capacidade de relacionar os 
fatos, organizá-los segundo critérios, descrevê-los e explicá-los. 
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_217915_1
II. A introdução do relatório aponta para os objetivos da visita de estudo, assim como dos conteúdos 
programáticos abrangidos. 
III. No desenvolvimento do relatório, o professor levantará argumentos para convencer a direção e a 
comunidade para a validade da visita. 
Das afirmações, qual ou quais estão corretas sobre gênero relatório? 
 
b. I e II. 
1 pontos 
PERGUNTA 6 
1. Um dos processos da aula (como gênero 
textual) é seu plano. Considere as afirmativas e 
indique a alternativa correta: 
I. Os elementos presentes no plano de aula são 
os conteúdos e conceitos específicos da aula. 
II. O plano de aula envolve objetivos, 
metodologia e recursos. 
III. Síntese feita pelo professor ao final de cada 
tópico ou ao final da aula, concluindo-a bem. 
 
a. I e II. 
1 pontos 
PERGUNTA 7 
1. Leia as alternativas abaixo e responda: 
A-Os PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) 
sugerem que o trabalho com o texto deve ser 
feito na base dos gêneros textuais, orais ou 
escritos, porque os textos que circulam no 
mundo manifestam-se sempre num ou noutro 
gênero textual e, sendo assim, um maior 
conhecimento dos gêneros textuais gera maior 
compreensão dos textos e maior habilidade para 
produzi-los. 
B-O ensino-aprendizagem a partir de gêneros 
textuais pode confundir o aluno porque os 
gêneros textuais estão sempre se renovando e, 
sendo assim, é impossível memorizá-los. 
C-O ensino-aprendizagem a partir de gêneros 
textuais não precisa levar em conta a variação 
cultural e, portanto, o aluno pode ater-se mais 
às formas estruturais do texto. 
D-Há um número limitado de gêneros textuais e 
isso facilita o processo de ensino-aprendizagem. 
 
a. Apenas A está correta 
1 pontos 
PERGUNTA 8 
1. Aula é: 
I. um gênero textual oral. 
II. exige grau maior de formalidade. 
III. faz parte de uma situação social e discursiva específica: 
ambiente de ensino-aprendizagem. 
IV. exige planejamento, acompanhamento das ações planejadas 
e avaliação do resultado. 
 
d. Todas estão corretas. 
1 pontos 
PERGUNTA 9 
1. As considerações estão corretas, exceto: 
 
e. Os gêneros compõem apenas de textos orais. 
1 pontos 
PERGUNTA 10 
1. Leia o texto de Carlos Drummond de Andrade, 
as afirmativas sobre o texto e assinale a 
alternativa correta. 
 
 
No meio do caminho tinha uma pedra 
tinha uma pedra no meio do caminho 
tinha uma pedra 
no meio do caminho tinha uma pedra. 
 
Nunca me esquecerei desse acontecimento 
na vida de minhas retinas tão fatigadas. 
Nunca me esquecerei que no meio do caminho 
tinha uma pedra 
tinha uma pedra no meio do caminho 
no meio do caminho tinha uma pedra. 
 
 
I. O texto é do gênero poema, pela composição 
em verso e estrofe. 
II. Quanto ao estilo, o autor causa rompimento 
com a tradição literária ao fazer uso da 
linguagem coloquial. 
III. O texto segue a temática da existência da 
pedra que pode nada significar ou significar o 
que o leitor lhe atribui de sentido. 
 
e. I, II e III. 
1 pontos 
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