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AV1 15 - 12 PTOS MET CIENT

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22/03/22, 21:10 AV1 Atividade 1 - 15 pontos: U.ADM.8 - Metodologia Científica e da Pesquisa
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13933/quizzes/33479 1/6
AV1 Atividade 1 - 15 pontos
Entrega 27 mar em 23:59 Pontos 15 Perguntas 5
Disponível 21 mar em 20:00 - 27 mar em 23:59 6 dias Limite de tempo Nenhum
Tentativas permitidas 2
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 54 minutos 12 de 15
 As respostas corretas estarão disponíveis de 27 mar em 0:00 a 28 mar em 0:00.
Pontuação desta tentativa: 12 de 15
Enviado 22 mar em 21:09
Esta tentativa levou 54 minutos.
Prezados estudantes,
Leiam com atenção e respondam as questões da Atividade 1, conforme os estudos de sala de aula.
Boa sorte!
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3 / 3 ptsPergunta 1
Leia o texto a seguir.
“A Ciência é antes um modo de pensar do que propriamente um
conjunto de conhecimentos. Seu objetivo é compreender de que
forma o mundo funciona, procurar as regularidades que possam
existir, penetrar nas conexões das coisas [...]. (SAGAN, Carl. O
Romance da Ciência. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1982, p.27).
 
Neste texto, o famoso astrônomo e pesquisador Carl Sagan discorre a
respeito da Ciência. A propósito do Conhecimento Científico, é correto
afirmar que:
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13933/quizzes/33479/history?version=1
https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13933/quizzes/33479/take?user_id=18239
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 O Conhecimento Científico dedica-se a descobrir verdades absolutas. 
 
O Conhecimento Científico segue um caminho que envolve a elaboração e
comprovação de hipóteses.
 
O Conhecimento Científico é aquele que é transmitido de geração e
geração.
 O Conhecimento Científico é aquele ocorre somente nas academias. 
 O Conhecimento Científico preocupa-se com a Física e a Metafísica. 
Feedback:
O Conhecimento Científico diferencia-se dos demais
conhecimentos porque ele elabora hipóteses e as testa seguindo
passos previamente definidos, que poderão ser repetidos por
outros pesquisadores.
3 / 3 ptsPergunta 2
É uma das etapas do processo de trabalho científico em pesquisa
qualitativa: 
 
a análise quantitativa dos resultados obtidos, confirmando ou não as
hipóteses definidas e os resultados com os conceitos teóricos.
 
o processo de conhecimento com o uso de técnicas que buscam a
objetividade por meio de uma lógica formal e neutralidade no processo de
investigação.
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a metodologia da experimentação, buscando a veracidade ou a falsidade
de hipóteses, validadas por processos dedutivos matemáticos, do tipo
causa e efeito.
 
o conjunto de procedimentos que valoriza, compreende e interpreta os
dados empíricos, relacionando-os com a teoria.
 
o aprofundamento dos dados para transcendência da realidade
investigada, ao submetê-la a referências analíticas.
Feedback:
O processo para Pesquisa qualitativa deve ser sempre teórico, ou
seja, parte fundamental de análises para valorizar, interpretar os
dados empíricos já apresentados.
3 / 3 ptsPergunta 3
Um pesquisa feita pelo órgão IBGE, necessariamente será uma pesquisa
com metodologia:
 Qualitativa 
 Quantitativa 
 Indutiva 
 Dedutiva 
 Teórica 
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Feedback:
Pesquisa feitas pelo IBGE são pesquisas de quantidades, onde
são medidas situações variadas, como número de pessoas por
regiões, etc.
3 / 3 ptsPergunta 4
A metodologia de levantamento de dados é bastante variável, pois
compreende diversos meios de fontes e procedimentos de pesquisa. Em
virtude dessas prerrogativas, muitos pesquisadores da área social que
optam pela abordagem qualitativa se opõem à quantificação dos dados
por considerarem os elementos da realidade das comunidades
pesquisadas não são mensuráveis por escalas de quantificação.
Assinale a alternativa que corresponda às diferenças entre a pesquisa
qualitativa e a pesquisa quali-quantitativa (quali-quanti ou mista):
 
A pesquisa qualitativa se preocupa em explicar os fenômenos sociais não
traduzidos em números. A pesquisa quali-quanti, por sua vez, trabalha com
as técnicas da pesquisa qualitativa e busca a objetividade na descrição de
determinadas características quantitativas da população e nas amostras
sobre as ocorrências sociais.
 
A pesquisa qualitativa analisa as opiniões dos entrevistados, e a pesquisa
quali-quanti trabalha analisa as opiniões por meio de classificações
estipuladas no projeto de pesquisa.
 
Os dados levantados na pesquisa qualitativa são obtidos por meio de
entrevistas, enquanto na pesquisa quali-quanti os dados são obtidos
apenas com o uso de formulários e questionários.
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As questões subjetivas são aprofundadas pelo pesquisador na pesquisa
qualitativa, ao passo que na pesquisa quali-quanti apenas os dados
objetivos são analisados.
 
A pesquisa qualitativa coleta dados apenas nas amostras a partir de
entrevistas e observações, já a pesquisa quali-quanti utiliza amostras em
grande escala obtidas por meio de formulários e questionários.
Feedback:
A pesquisa quali-quantitativa, por admitir as duas abordagens,
permite ao pesquisador vivenciar os fatos, obter informações e
proceder ao levantamento de dados com os instrumentos de
pesquisa de concepção aberta, como é o caso da entrevista, e ir
além com a aplicação de instrumentos de pesquisa fechados
próprios da abordagem quantitativa.
Essa premissa se explicita em virtude desse tipo de abordagem e
possibilita coletar dados mais amplos com aplicação de
questionários estruturados de questões fechadas para posterior
levantamento descrição estatística dos dados, por meio de textos
narrativos que auxiliem na compreensão de determinadas
ocorrências sociais de maneira mais objetiva pela descrição
generalizada dos dados.
0 / 3 ptsPergunta 5IncorretaIncorreta
Cada trabalho acadêmico possui uma estrutura própria ligada aos
objetivos da sua realização. Em um projeto, após a delimitação do tema é
importante pensar em questões que abordem o problema de pesquisa e
façam relações com hipóteses já publicadas na literatura. Para alcançar
as respostas na coleta dos dados, alguns objetivos são importantes a
serem traçados antes mesmo do modelo de método.
Qual a diferença entre objetivo geral e objetivos específicos?
22/03/22, 21:10 AV1 Atividade 1 - 15 pontos: U.ADM.8 - Metodologia Científica e da Pesquisa
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O objetivo geral se refere a todos os parâmetros de abrangência da
pesquisa e os objetivos específicos têm um caráter intermediário na
pesquisa.
 
O objetivo geral deve focar em partes da pesquisa, enquanto os objetivos
específicos devem abordar a forma completa de coleta.
 
Somente os objetivos específicos terão suporte para sustentar a pesquisa
como um todo.
 
O objetivo geral é obrigatório e os objetivos específicos são apenas
utilizados quando o pesquisador pensou em duas hipóteses.
 
O objetivo geral aborda o problema de pesquisa e os objetivos específicos
devem se concentrar na hipótese.
Pontuação do teste: 12 de 15

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