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Relatório de aula
Experiência 1: Epiderme da cebola (Allium cepa) 
 
Introdução : Na observação das células da epiderme  da cebola, células eucarióticas vegetais, conseguimos distinguir quatro dos seus constituintes: a parede celular, o citoplasma, a membrana celular e o núcleo.
Objetivo : A partir do uso do microscópio ótico, o experimento tem por objetivo conhecer e identificar as células da epiderme da cebola.
Materiais utilizados em aula :
 
• Cebola;
• Faca;
• Pinça;
• Lamina de microscópio;
• Lamínula ( lamina pequena );
• Microscópio; 
• Corante : Azul de metileno;
• Água;
• Pipeta;
• Becker ( recipiente de vidro ) 
Preparação para verificação da epiderme da cebola no microscópio ;
1. Com o auxílio de uma pinça, com a cebola já descascada e cortada em 4 partes, retiramos a epiderme (camada fina) do catafilo(escama) da cebola.
2. Após retiramos a camada fina da cebola, prosseguimos com o preparo, colocamos a amostra sobre um recipiente, após isso, molhamos o mesmo com auxílio de uma pipeta, com azul de metileno.
3. Aproximadamente 5 minutos depois, lavamos a amostra com agua, para retirar o excesso do azul de metileno. 
4. Preparação em lamina: Colocamos a epiderme sobre a lamina de microscópio e colocamos sobre a mesma a lamínula.
5. Com a lamina já pronta e posicionada no microscópio, utilizamos a objetiva de 40/10 (400) e 10/10 (1000) para visualização.
 
Imagens que foram observadas através do microscópio .
Observação : O azul de metileno facilita na observação da parede celular, citoplasma e os núcleos da epiderme da cebola  .
Conclusão : 
Nesta aula aprendemos a realizar a preparação da epiderme para visualização em microscópio e conseguimos distinguir o núcleo, citoplasma , parede celular e membrana de uma celular vegetal. 
Experiência 2: Realizado o método Esfregaço .
Introdução :Esfregaço é uma leve camada de matéria orgânica sobre uma lamina de vidro para exame de microscópio .
Objetivo : A partir do uso do método esfregaço e com auxílio do microscópio, temos como objetivo identificar bactérias presentes nas amostras coletadas . 
Materiais utilizados em aula :
• Placa de petri; 
• Swab;
• Agar nutri: (Utilizado na Conservação e manutenção de culturas) 
• Freezer; 
Preparação , 
1. Com auxilio do Swab , foram coletados duas amostras , sendo a primeira da saliva de uma criança e a segunda de uma traseira de celular. 
2. Após a coleta foram esfregados os Swab sobre a placa de petri que estava composta por Agar nutri. 
3. Após o esfregaço, as placas foram fechadas e identificadas, conforme imagem a baixo.
4. Levamos as mesmas ao freezer por alguns dias, para que haja a proliferação das bactérias para visualização sobre o microscópio .
5. A observação das mesmas só será possível em próxima aula.