PSICOMOTRICIDADE - AULA 8

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Psicomotricidade 
É a ciência que se ocupa do estudo do homem em movimento e com a evolução das relações de seu corpo com seu mundo interno (sensações, fantasias etc.) e com seu mundo externo (o corpo em movimento no espaço, no tempo e no social).
· Por Motricidade podemos entender a possibilidade neurofisiológica de realizar movimentos.
· Por Psicomotricidade: a ligação entre o psiquismo e a motricidade.
· A percepção é a uma forma de interpretar as sensações que chegam até nós.
ELEMENTOS DA PSICOMOTRICIDADE
ESTRUTURAS PSICOMOTORAS
TONICIDADE
Estado de tensão ativa dos músculos
-Tônus é a quantidade adequada de tensão muscular para executar determinado gesto.
-Para a realização de qualquer ação corporal precisamos que determinados músculos atinjam um grau de tensão e que outros relaxem. Então, para executarmos um movimento precisamos ter controle do nosso tônus muscular.
O tônus não é de formação exclusivamente nervosa, é também de formação medular e periférica e sua complexidade se dá porque forma o fundo das atividades motoras e posturais, prepara o movimento, fixa atitude, protege os gestos e mantém a postura e a equilibração.
(Quem comanda a atenção do Tônus é a mente 
(Eu comando o meu Tônus)
Sensação – Percepção – Ato Motor 
(O Tônus que modifica a sua postura)
Eu controlo o meu ato motor (A mente controla)
TIPOS DE TÔNUS:
 TÔNUS DE FUNDO DE BASE OU POSTURAL:
- É o responsável pela postura ortostática, pela manutenção da posição de um segmento corporal (contração isométrica) e também está presente na função de amortecedor.
- É avaliado por meio de manobras da passividade e de extensibilidade.
- Ex: dormir, ao estarmos de pé, ao cair.
 TÔNUS DE AÇÃO OU DE ATITUDE:
- É o ato motor propriamente dito (contração isotônica) quando um grupo muscular realiza uma determinada ação.
Ex: ao escrever, ao comer, ao falar.
 TÔNUS DE FORÇA OU DE SUPORTE:
- É quando todo o corpo se dedica a uma única ação.
Ex: empurrar um carro, esportes de explosão.
EQUILÍBRIO
O equilíbrio pode ser estático ou dinâmico.
O equilíbrio estático requer que a criança mantenha uma postura fixa, como equilibrar-se em uma bicicleta parada. (PARADO)
É o equilíbrio dinâmico deve ser observado em locomoção, como andar, correr, saltar, diminuir a base, mudar de posição, este exige uma reorganização muscular quase constante. (EM MOVIMENTO)
LATERALIDADE:
É a capacidade motora de percepção dos lados do corpo (direita e esquerda);
Não devemos confundir lateralidade, como sendo apenas o conhecimento esquerda e direita, e sim a generalidade da percepção do eixo corporal a tudo que cerca a criança.
CONTROLE MOTOR
O controle motor exige uma posição econômica, que evita o desgaste desnecessário de energia para um determinado movimento.
É um processo interativo das funções da mente e corpo na generalização das posturas e do movimento.
Habilidade Motora: Aperfeiçoamento do Movimento.
VERIFICAÇÃO DA 1° UNIDADE FUNCIONAL DE LURIA (TÔNUS E EQUILIBRIO). 
TONICIDADE
- Serão avaliadas duas formas de tonicidade: a de fundo e a de ação.
- Na primeira, vamos verificar o aspecto da passividade (segundo Ajuriaguerra e Stambak – a capacidade de relaxamento passivo dos membros e suas extremidades distais perante mobilizações, oscilações e balanceios promovidos pelo observador) e o aspecto da extensibilidade (segundo Ajuriaguerra, 1977 – maior comprimento possível que podemos imprimir a um músculo afastando suas inserções).
PRIMEIRA UNIDADE FUNCIONAL: (SENSAÇÃO)
Responsável pela regulação do tônus cortical, equilíbrio, coordenação, funções vitais e pela função de vigilância.
ESTRUTURA E LOCALIZAÇÃO: Tronco encefálico, diencéfalo, cerebelo.
A 1º unidade funcional está em atividade desde antes do nascimento desempenhando participação decisiva durante o parto, e durante os processos iniciais de maturação motora.
 FENÔMENO COGNITIVO PELO QUAL É RESPONSÁVEL: ATENÇÃO