Apol Objetiva 1

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Questão 1/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
Com os padrões de desenvolvimento de nossa sociedade, é praticamente impossível que os impactos ambientais não ocorram, por menor que seja a atividade realizada pelo ser humano. É importante salientar que na maior parte das vezes as pessoas tendem a pensar que os impactos são sempre negativos, mas quando mencionamos impactos devemos ter a concepção de que os mesmos podem ser positivos também. Dos impactos ambientais descritos abaixo, qual(is) pode(m) ser considerado(s) positivo(s)?
 
1. Poluição do ar e da água.
2. Escassez dos recursos naturais.
3. Soltura de espécies de papagaios nascidos em cativeiro em seu habitat natural.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 10.0
	
	A
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	B
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	C
	Somente o item 3 está correto.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 2, pg 2.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Questão 2/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
Atualmente, não é possível conceber ações que envolvam fragmentação de habitats, construções de empreendimentos, modificações do ambiente, sem considerar as questões sociais envolvidas. Por exemplo, se estivermos realizando a avaliação da construção de uma represa, além das questões diretamente relacionadas com a fauna, flora e estrutura do rio envolvido, também deveremos nos preocupar com o impacto que essa modificação trará para a comunidade de pescadores do entorno, portanto, as questões sociais devem ser trabalhadas dentro de uma visão socioambiental a fim de mostrar todos os aspectos envolvidos em um determinado empreendimento, tanto os negativos como os positivos. Nesse contexto, o termo impacto é utilizado como um sinônimo para os efeitos da atividade em questão. Dessa forma, uma A.I.A. possui diversos objetivos principais, dentre eles:
 
1. Buscar a proteção integral do ambiente, objetivando a garantia de manutenção dos recursos naturais para as gerações futuras.
2. Garantir a saúde, a segurança e a produtividade do meio, também considerando as questões estéticas e culturais dos ambientes.
3. Permitir a maximização da utilização dos recursos disponíveis em uma área, com a garantia da qualidade dos mesmos, sem existência de riscos indesejáveis.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 0.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Questão baseada no texto da aula 3, pg 4.
Questão 3/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
Para que seja possível realizar um trabalho de avaliação de impacto ambiental, é necessário entender alguns conceitos fundamentais para que o trabalho em campo seja realizado de forma bem estruturada e com verdadeiras medidas mitigadoras de impactos. Observe os conceitos utilizados em ecologia que estão descritos abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta:
1. O conceito de habitat está relacionado ao ambiente no qual a espécie em questão é encontrada naturalmente. Existem espécies com uma maior área de distribuição e outras espécies com áreas de distribuição mais restritas. Podemos citar como exemplo o sabiá-laranjeira (Turdus rufiventris), que pode ser encontrado em todo o Brasil; já a ararajuba (Guaruba guarouba) é encontrada somente em uma pequena área do estado do Maranhão.
2. Um nicho ecológico se refere ao papel ecológico que determinada espécie realiza em seu habitat, como por exemplo o papel de uma anta brasileira (Tapirus terrestris) em seu habitat. Atualmente, após muitas pesquisas de campo, sabemos que 80% da dieta da anta brasileira é formada por frutos e que ele anda grandes distâncias todas as noites, sendo muito importante como dispersor de sementes de árvores nativas em diversos biomas brasileiros. Sendo assim, ter conhecimentos do habitat e do nicho ecológico das espécies de uma região que será impactada por determinado empreendimento pode permitir ou não essa implantação, pois para as duas situações há necessidade de bons argumentos.
3. Os termos meio ambiente, nicho ecológico e habitat apresentam o mesmo conceito, pois representam a transferência de matéria e energia que se inicia sempre por um organismo produtor e termina em um decompositor. O fluxo é sempre unidirecional.
Nota: 10.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 1, pg 2.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Questão 4/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
Observe as afirmativas abaixo e assinale V para as proposições verdadeiras e F para as proposições falsas, e em seguida, assinale a alternativa correta:
 
(  ) A biodiversidade está presente em todos os momentos da vida do homem e a manutenção da espécie humana depende diretamente da manutenção da biodiversidade local e global.
(  ) Quando falamos de biodiversidade estamos levando em consideração todas as formas de vida, desde aquelas microscópicas até as multicelulares. Conhecer a diversidade de formas de seres vivos sempre foi um grande desafio que aguçou a curiosidade dos seres humanos, desde a antiguidade os filósofos gregos já observavam essas várias formas de vida e passaram a classificá-las.
(  ) Ainda hoje, com toda a tecnologia disponível, os cientistas continuam classificando seres vivos e descobrindo novas espécies à luz de técnicas mais avançadas, como as análises de biodiversidade baseadas em dados moleculares. Há muito que se descobrir com relação às diversas formas de seres vivos, ainda mais quando está em questão um país considerado megadiverso como o Brasil, o qual é formado por diversos biomas e possui diversas espécies endêmicas.
Nota: 10.0
	
	A
	V-F-F.
	
	B
	F-V-F.
	
	C
	F-F-V.
	
	D
	V-V-V.
Você acertou!
Questão baseada na aula 1, pg 2.
Questão 5/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
“São fatores que estão relacionados a aspectos não vivos presentes no ambiente, mas que influenciam diretamente os elementos vivos, como exemplo pode-se citar: temperatura, pressão, umidade, nutrientes, oxigênio, pH, entre outros fatores”. A definição se refere ao conceito de:
Nota: 10.0
	
	A
	Fatores bióticos.
	
	B
	Fatores abióticos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 1, pg 5.
	
	C
	Nível trófico.
	
	D
	Ciclo biogeoquímico.
Questão 6/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
Em um E.I.A. devemos considerar as alternativas possíveis para o projeto em questão e entre elas não se pode deixar de considerar nessa avaliação, a de não realização do projeto, devem ainda ser discutidas e consideradas alternativas tecnológicas, de processo, da disposição final dos resíduos produzidos, do tratamento de efluentes, de fontes de energia, entre muitas outras. Podemos considerar que a melhor alternativa seria aquela menos impactante, mas que apresentasse interesse social e econômico concomitante. Como um E.I.A deve ser realizado?
 
1. Para a realização do E.I.A. é necessário seguir uma sequência de passos, cujo nível de detalhamento dependerá da complexidade do empreendimento.
2. O E.I.A deve ser iniciado pela obtenção de informações gerais, envolvendo a totalidade do ambiente, seguida da caracterização do empreendimento. Nessa fase é importante determinar a área de influência do projeto. Após, há a necessidade de realizar o diagnóstico ambiental e a avaliação dos impactos ambientais.
3. Após a obtenção e análise dos dados coletados nas fases iniciais do E.I.A, as medidas mitigadoras e programa de monitoramento podem ser elaborados, com os resultados é apresentado o Relatório de Impacto Ambiental (R.I.M.A.), o qual terá periodicidade e tempo de duração de acordo com diversas características do projeto em execução, com necessidade de envolvimento de uma equipe multiprofissional, com qualidade na formação, a fim de que se possa ter confiança dos dados levantados.
 
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):Nota: 10.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 3, pgs 5 e 6.
Questão 7/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
Nunca se falou tanto em meio ambiente e em problemas ambientais como no momento. Uma grande preocupação é que esses problemas acabem tornando impossível a vida humana no planeta terra em um futuro próximo. Várias espécies da fauna e flora já se despediram da face da terra e se as explorações dos recursos naturais continuar em tal ritmo, em breve, poderão gerar graves consequências. Observe os itens abaixo em relação aos aspectos ligados ao surgimento dos estudos sobre impactos ambientais:
 
1. O aumento da consciência de que o sistema de aprovação de projetos não poderia considerar apenas os aspectos tecnológicos e de custo-benefício, sem levar em conta aspectos relevantes como os culturais, sociais e a participação das comunidades, principalmente daquelas afetadas diretamente por um determinado projeto em questão, fez com que os Estados Unidos fossem os pioneiros na criação de uma legislação ambiental, a qual levou à criação de um sistema de Estudo de Impacto Ambiental (EIA).
2. Nos Estados Unidos, o sistema de Estudo de Impacto Ambiental, foi criado por meio do PL-91-190 “National Environmental Policy Act” (NEPA) – Ato Nacional de Política Ambiental de 1969, o qual começou a vigorar em 1º de janeiro de 1970.
3. Nos Estados Unidos, o sistema de Estudo de Impacto Ambiental nasceu para monitorar os conflitos que surgiram entre manter um ambiente saudável e o tipo de desenvolvimento adotado. Começou-se a pensar a partir de então que seria melhor prevenir os impactos possíveis induzidos por um projeto em desenvolvimento do que, depois, procurar corrigir os danos ambientais gerados.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 10.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 3, pgs 2 e 3.
Questão 8/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
“Algumas espécies ocorrem somente em determinada região e em nenhum outro lugar do mundo. Como exemplo, podemos citar o mico-leão-dourado (Leontopithecus rosalia), o qual ocorre em uma pequena faixa de Mata Atlântica no estado do Rio de Janeiro, sendo que estas espécies são importantes nas avaliações de impactos ambientais, pois ocorrendo a manutenção das mesmas, podemos garantir a manutenção de grande parte das espécies presentes nesse ecossistema, já que essas espécies são consideradas espécies guarda-chuva, são mais exigentes e, portanto, podem indicar impactos negativos no ambiente diante do declínio de suas populações”. A definição se refere ao conceito de:
Nota: 10.0
	
	A
	Espécies endêmicas.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 1, pg 4.
	
	B
	Espécies cosmopolitas.
	
	C
	Espécies irrelevantes.
	
	D
	Espécies insignificantes.
Questão 9/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
“São fatores que estão relacionados a todos os elementos vivos presentes em um ambiente, desde as formas de vida microscópicas até as formas multicelulares. Quando tratamos desses fatores estamos considerando também as relações existentes entre os diversos seres vivos presentes nesse ambiente”. A definição se refere ao conceito de:
Nota: 10.0
	
	A
	Fatores bióticos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 1, pg 5.
	
	B
	Fatores abióticos.
	
	C
	Nível trófico.
	
	D
	Ciclo biogeoquímico.
Questão 10/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
A Avaliação de Impacto Ambiental (ou A.I.A), é um instrumento preventivo usado nas políticas de ambiente e gestão ambiental com o intuito de assegurar que um determinado projeto passível de causar danos ambientais seja analisado de acordo com os prováveis impactos no meio ambiente, e que esses mesmos impactos sejam analisados e tomados em consideração no seu processo de aprovação. Observe as afirmativas abaixo e assinale V para as proposições verdadeiras e F para as proposições falsas em relação aos objetivos da A.I.A, e em seguida, assinale a alternativa correta:
 
(  ) Uma A.I.A objetiva manter a diversidade ambiental e preservar os aspectos históricos do ambiente.
(  ) Uma A.I.A objetiva manter a qualidade dos recursos ambientais renováveis e buscar a reciclagem dos recursos naturais não recicláveis.
(  ) Uma A.I.A objetiva permitir que todos os envolvidos em um projeto tenham real consciência dos benefícios e dos custos ambientais do mesmo e realizem uma ponderação, pois esses custos, normalmente, não são computados nos aspectos econômicos.
Nota: 10.0
	
	A
	V-F-F.
	
	B
	F-V-F.
	
	C
	F-F-V.
	
	D
	V-V-V.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 3, pg 4.
· 
Questão 1/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
Os impactos ambientais se caracterizam pela alteração das propriedades físicas, químicas e biológicas do meio ambiente, causada por qualquer forma de matéria ou energia resultante das atividades humanas que, direta ou indiretamente, afetam a saúde, a segurança e o bem-estar da população; as atividades sociais e econômicas; a biota; as condições estéticas e sanitárias do meio ambiente; e a qualidade dos recursos ambientais. Diante dessa definição, podemos entender que, qualquer que seja a atividade humana, ela acarretará certo nível de impacto ambiental, como:
 
1. Meios de transporte e produção de esgoto.
2. Liberação de gases de efeito estufa.
3. Produção de lixo.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 10.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 2, pg 3.
Questão 2/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
“São fatores que estão relacionados a todos os elementos vivos presentes em um ambiente, desde as formas de vida microscópicas até as formas multicelulares. Quando tratamos desses fatores estamos considerando também as relações existentes entre os diversos seres vivos presentes nesse ambiente”. A definição se refere ao conceito de:
Nota: 10.0
	
	A
	Fatores bióticos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 1, pg 5.
	
	B
	Fatores abióticos.
	
	C
	Nível trófico.
	
	D
	Ciclo biogeoquímico.
Questão 3/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
Quando tratamos de impacto ambiental, na maioria das vezes pensamos em impactos negativos associados às atividades desenvolvidas pelos seres humanos, mas devemos lembrar que as alterações causadas por impactos ambientais também podem ser positivas. O impacto de qualquer atividade que estejamos levando em questão envolve um desvio, ou seja, uma mudança da situação de base ou de partida. Observe as afirmativas abaixo e assinale V para as proposições verdadeiras e F para as proposições falsas em relação aos aspectos ligados à situação de base, e em seguida, assinale a alternativa correta:
 
(  ) A situação de base é a situação ambiental existente na ausência de uma atividade, trata-se de um conceito base nas atividades de avaliação de impactos ambientais.
(  ) Realizar uma caracterização criteriosa da situação de base é de extrema importância para a qualidade da avaliação de impacto ambiental e nessa caracterização diversos componentes de interesse podem ser utilizados. Esses componentes são aqueles que provavelmente poderão ser afetados pela atividade a ser analisada.
(  ) Alguns componentes de interesse que podem ser utilizados na caracterização de uma atividade de base, como a água – quantidade, qualidade, acesso, sazonalidade; solo – erosão, produtividade das culturas, salinidade, nutrientes; fauna – populações, habitat, comunidades; saúde – vetores de doenças, patogenias; flora – composição e densidade da vegetação natural, produtividade, espécies-chave; Ecossistemas especiais.
Nota: 10.0
	
	AV-F-F.
	
	B
	F-V-F.
	
	C
	V-V-F.
	
	D
	V-V-V.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 2, pg 4.
Questão 4/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
Em um E.I.A. devemos considerar as alternativas possíveis para o projeto em questão e entre elas não se pode deixar de considerar nessa avaliação, a de não realização do projeto, devem ainda ser discutidas e consideradas alternativas tecnológicas, de processo, da disposição final dos resíduos produzidos, do tratamento de efluentes, de fontes de energia, entre muitas outras. Podemos considerar que a melhor alternativa seria aquela menos impactante, mas que apresentasse interesse social e econômico concomitante. Como um E.I.A deve ser realizado?
 
1. Para a realização do E.I.A. é necessário seguir uma sequência de passos, cujo nível de detalhamento dependerá da complexidade do empreendimento.
2. O E.I.A deve ser iniciado pela obtenção de informações gerais, envolvendo a totalidade do ambiente, seguida da caracterização do empreendimento. Nessa fase é importante determinar a área de influência do projeto. Após, há a necessidade de realizar o diagnóstico ambiental e a avaliação dos impactos ambientais.
3. Após a obtenção e análise dos dados coletados nas fases iniciais do E.I.A, as medidas mitigadoras e programa de monitoramento podem ser elaborados, com os resultados é apresentado o Relatório de Impacto Ambiental (R.I.M.A.), o qual terá periodicidade e tempo de duração de acordo com diversas características do projeto em execução, com necessidade de envolvimento de uma equipe multiprofissional, com qualidade na formação, a fim de que se possa ter confiança dos dados levantados.
 
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s):
Nota: 10.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 3, pgs 5 e 6.
Questão 5/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
Observe as afirmativas abaixo e assinale V para as proposições verdadeiras e F para as proposições falsas, e em seguida, assinale a alternativa correta:
 
(  ) Devemos ter sempre a concepção de que o ser humano faz parte da natureza e por consequência sofre de forma direta ou indireta os impactos que ocorrem na natureza, sejam positivos ou negativos. Dessa forma, com o desenvolvimento de sua vida em sociedade o ser humano passou a utilizar, cada vez mais, os recursos disponíveis no meio ambiente com o objetivo de melhorar sua qualidade de vida.
(  ) Os recursos naturais podem ser considerados recursos disponíveis na natureza, os quais podem ser utilizados pelos seres humanos. Esses recursos podem ser divididos em recursos renováveis e recursos não renováveis. Os recursos renováveis são aqueles que apresentam um ciclo que permite que sejam repostos na natureza, e como exemplos, podemos citar o ar e a água.
(  ) Os recursos naturais não renováveis são aqueles que não são reciclados pela natureza, há certa quantidade deles disponíveis no ambiente e, dependendo de seu uso, poderá acabar mais cedo ou mais tarde e teremos, portanto, que pensar em formas de substituição desses recursos. Um exemplo que pode ser dado são as reservas de petróleo, as quais são finitas, por isso devemos desde já pensar em maneiras de substituir seu uso. Formas que sejam mais inteligentes e menos poluentes e causem menos impactos para o meio ambiente.
Nota: 10.0
	
	A
	V-F-F.
	
	B
	F-V-F.
	
	C
	V-V-F.
	
	D
	V-V-V.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 2, pgs 2 e 3.
Questão 6/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
A Avaliação de Impacto Ambiental (ou A.I.A), é um instrumento preventivo usado nas políticas de ambiente e gestão ambiental com o intuito de assegurar que um determinado projeto passível de causar danos ambientais seja analisado de acordo com os prováveis impactos no meio ambiente, e que esses mesmos impactos sejam analisados e tomados em consideração no seu processo de aprovação. Observe as afirmativas abaixo e assinale V para as proposições verdadeiras e F para as proposições falsas em relação aos objetivos da A.I.A, e em seguida, assinale a alternativa correta:
 
(  ) Uma A.I.A objetiva manter a diversidade ambiental e preservar os aspectos históricos do ambiente.
(  ) Uma A.I.A objetiva manter a qualidade dos recursos ambientais renováveis e buscar a reciclagem dos recursos naturais não recicláveis.
(  ) Uma A.I.A objetiva permitir que todos os envolvidos em um projeto tenham real consciência dos benefícios e dos custos ambientais do mesmo e realizem uma ponderação, pois esses custos, normalmente, não são computados nos aspectos econômicos.
Nota: 10.0
	
	A
	V-F-F.
	
	B
	F-V-F.
	
	C
	F-F-V.
	
	D
	V-V-V.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 3, pg 4.
Questão 7/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
“Algumas espécies ocorrem somente em determinada região e em nenhum outro lugar do mundo. Como exemplo, podemos citar o mico-leão-dourado (Leontopithecus rosalia), o qual ocorre em uma pequena faixa de Mata Atlântica no estado do Rio de Janeiro, sendo que estas espécies são importantes nas avaliações de impactos ambientais, pois ocorrendo a manutenção das mesmas, podemos garantir a manutenção de grande parte das espécies presentes nesse ecossistema, já que essas espécies são consideradas espécies guarda-chuva, são mais exigentes e, portanto, podem indicar impactos negativos no ambiente diante do declínio de suas populações”. A definição se refere ao conceito de:
Nota: 10.0
	
	A
	Espécies endêmicas.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 1, pg 4.
	
	B
	Espécies cosmopolitas.
	
	C
	Espécies irrelevantes.
	
	D
	Espécies insignificantes.
Questão 8/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
“São fatores que estão relacionados a aspectos não vivos presentes no ambiente, mas que influenciam diretamente os elementos vivos, como exemplo pode-se citar: temperatura, pressão, umidade, nutrientes, oxigênio, pH, entre outros fatores”. A definição se refere ao conceito de:
Nota: 10.0
	
	A
	Fatores bióticos.
	
	B
	Fatores abióticos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 1, pg 5.
	
	C
	Nível trófico.
	
	D
	Ciclo biogeoquímico.
Questão 9/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
Um Impacto ambiental é a alteração no meio ambiente por determinada ação ou atividade. Atualmente, o planeta Terra enfrenta fortes sinais de transição, o homem está revendo seus conceitos sobre natureza. Esta conscientização da humanidade está gerando novos paradigmas, determinando novos comportamentos e exigindo novas providências na gestão de recursos do meio ambiente. Observe as afirmativas abaixo e assinale V para as proposições verdadeiras e F para as proposições falsas em relação aos aspectos ligados aos Estudos de Impacto Ambiental, e em seguida, assinale a alternativa correta:
 
(  ) No Brasil podemos considerar que as leis envolvidas na regulamentação dos estudos de impactos ambientais são recentes e estão ganhando mais destaque nas últimas duas décadas, devido aos desastres ambientais ocorridos no mundo e em nosso país, e também em razão da maior cobrança por meio da população e dos órgãos fiscalizadores, porém ainda há muitas falhas, as quais podem ser atribuídas a questões envolvendo corrupção e a extensa área geográfica do Brasil, dificultando as fiscalizações.
(  ) No Brasil a Lei da Política Nacional do Meio Ambiente (PNMA), Lei n. 6.938/81, institui o Estudo de Impacto Ambiental (E.I.A.) como um de seus instrumentos. O Decreto n. 88.351/8 regulamentou essa Lei e determinou que o E.I.A. deveria ser realizado segundo critérios básicos, estabelecidos pelo Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA), fato que foi concretizado em 1986 pela Resolução 001/86.
(  ) O E.I.A deve ser constituído por um processo sequencial e criterioso, iniciando com a descrição detalhada do ambiente em questão, levando em consideração tanto os aspectos naturais quanto os aspectos antrópicos. Após, deve seguir com a análise dos projetos em desenvolvimentosobre esses fatores e por fim trazer alternativas com o objetivo de minimizar ou eliminar esses efeitos.
Nota: 10.0
	
	A
	V-F-F.
	
	B
	F-V-F.
	
	C
	F-F-V.
	
	D
	V-V-V.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 3, pg 5.
Questão 10/10 - Avaliação de Impactos Ambientais
Para que seja possível realizar um trabalho de avaliação de impacto ambiental, é necessário entender alguns conceitos fundamentais para que o trabalho em campo seja realizado de forma bem estruturada e com verdadeiras medidas mitigadoras de impactos. Observe os conceitos utilizados em ecologia que estão descritos abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta:
1. O conceito de habitat está relacionado ao ambiente no qual a espécie em questão é encontrada naturalmente. Existem espécies com uma maior área de distribuição e outras espécies com áreas de distribuição mais restritas. Podemos citar como exemplo o sabiá-laranjeira (Turdus rufiventris), que pode ser encontrado em todo o Brasil; já a ararajuba (Guaruba guarouba) é encontrada somente em uma pequena área do estado do Maranhão.
2. Um nicho ecológico se refere ao papel ecológico que determinada espécie realiza em seu habitat, como por exemplo o papel de uma anta brasileira (Tapirus terrestris) em seu habitat. Atualmente, após muitas pesquisas de campo, sabemos que 80% da dieta da anta brasileira é formada por frutos e que ele anda grandes distâncias todas as noites, sendo muito importante como dispersor de sementes de árvores nativas em diversos biomas brasileiros. Sendo assim, ter conhecimentos do habitat e do nicho ecológico das espécies de uma região que será impactada por determinado empreendimento pode permitir ou não essa implantação, pois para as duas situações há necessidade de bons argumentos.
3. Os termos meio ambiente, nicho ecológico e habitat apresentam o mesmo conceito, pois representam a transferência de matéria e energia que se inicia sempre por um organismo produtor e termina em um decompositor. O fluxo é sempre unidirecional.
Nota: 10.0
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada no texto da aula 1, pg 2.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.