Atividade de Autoaprendizagem 1

Prévia do material em texto

Classification: Internal 
Conteúdo do teste 
1. 
Pergunta 1 
0 ponto 
Qualquer crise do sistema econômico pode ser explicada por meio do fluxo circular da 
renda. Quando há uma desconexão entre o fluxo real e o fluxo monetário se verifica 
uma crise. No Brasil, a crise ocasionada em 2014 teve origem no endividamento do 
governo, das empresas e das famílias. O excesso do endividamento oriundo da 
liberação excessiva de crédito e aumento do gasto público não foi acompanhado de 
estímulos ao investimento das empresas, que criam postos de trabalho e emprego para 
o pagamento das contas. Observe a figura do fluxo circular da renda a seguir, para 
responder a questão: 
 
Com base na figura apresentada, assinale “V” para verdadeiro ou “F” para falso sobre 
as leituras interpretativas do fluxo circular da renda acima: 
( ) O “x” foi marcado na interrupção do fluxo ocasionado pela incapacidade de 
pagamento do endividamento. Ele representa uma situação de crise do sistema 
econômico. 
( ) Famílias ofertam fatores de produção e demandam moeda, no Mercado de fatores 
de produção. Em períodos de crise, a demanda por fatores de produção reduz. 
( ) Famílias demandam bens e serviços e ofertam moeda, no Mercado de bens e 
serviços. Em períodos de crise as famílias não conseguem pagar pelos bens e serviços 
adquiridos. 
( ) O fluxo mostra um rompimento no momento em que as famílias demandam bens e 
serviços mas não conseguem remunerar (ofertar moeda) para pagá-los. Isto foi 
ocasionado pelo alto endividamento. 
1. 
V, V, V, F. 
2. 
V, F, F, F. 
3. 
F, V, V, V. 
4. 
V, V, V, V. 
5. 
V, F, V, F. 
2. 
Pergunta 2 
 
Classification: Internal 
0 ponto 
Conforme Abraham Maslow as necessidades humanas podem ser agrupadas em cinco 
grupos e há uma hierarquia que vai das necessidades mais básicas até as mais 
complexas. 
 
 
Preencha as lacunas para classificar as frases a seguir quanto à necessidade satisfeita 
por grupo da pirâmide de Maslow: 
Necessidade 
Frases 
 
1. Autorrealização 
( ) “Fico feliz quando compro roupas!” 
 
2.Estima 
( ) “Ainda bem que o governo lançou o Pacote anticrime” 
 
3.Social 
( ) “Vamos passear no parque no feriado?” 
 
4.Segurança 
( ) “Ontem recebi a confirmação do meu novo emprego!” 
 
5.Fisiológica 
( ) “Adoro escovar os dentes!” 
 
Assinale a alternativa que contém a ordem correta de preenchimento das lacunas 
acima: 
2. 
1; 4; 3; 2; 5. 
3. 
4; 3; 1; 2; 1. 
4. 
5; 3; 2; 1; 4. 
5. 
1; 2; 3; 4; 5. 
6. 
2; 3; 5; 1; 4. 
3. 
Pergunta 3 
 
Classification: Internal 
0 ponto 
A Ciência Econômica utiliza uma nomenclatura e termos próprios para explicar o 
comportamento diário das pessoas. O estudo da economia pode ser entendido como a 
“tradução” ou a “descrição” de comportamentos econômicos. Assinale a alternativa que 
contém a definição de economia: 
1. 
O uso de recursos escassos para atender as necessidade ilimitadas das 
pessoas. 
2. 
As escolhas econômicas feitas para a vida podem ser relacionadas com a 
felicidade. 
3. 
O aprendizado sobre economia pode ser comparado com o estudo de 
uma língua estrangeira. 
4. 
A ação econômica é natural do ser humano. 
5. 
As pessoas que refletem sobre as suas ações tendem a progredir em suas 
vidas pessoais e profissionais. 
4. 
Pergunta 4 
0 ponto 
Economia é o uso de recursos para atender as necessidades das pessoas. Observe o 
quadro a seguir com as necessidades da Pirâmide de Maslow. Ela é uma forma de 
exemplificar e hierarquizar as necessidades humanas, desde as fisiológicas, de 
segurança, de relações sociais até a estima e realização pessoal: 
Necessidades 
Exemplos 
Fisiológicas e segurança 
Abrigo e alimentação. 
Relações sociais 
Família e trabalho. 
Estima 
Confiança, conquista. 
Realização pessoal 
Criatividade e solução de problemas. 
Assinale a alternativa que contém a interpretação adequada para a relação entre 
Economia e a Pirâmide de Maslow: 
1. 
 
Classification: Internal 
Os exemplos das necessidades de Maslow são utilizados nos estudos da 
Fronteira de Possibilidade de Produção (FPP). 
2. 
Os exemplos das necessidades de Maslow solucionam por completo o 
problema da escassez. 
3. 
A pirâmide de Maslow justifica a etimologia da palavra economia. 
4. 
O conteúdo da pirâmide de Maslow corresponde à escassez dos fatores. 
5. 
Os exemplos das necessidades de Maslow estão de acordo com as 
necessidades ilimitadas das pessoas. 
5. 
Pergunta 5 
0 ponto 
Cada sociedade deve decidir a forma como irá produzir e distribuir os bens e serviços 
que atendem às necessidades de seus integrantes, e de que forma responderá às 
questões da tríade econômica. À forma escolhida para responder essas questões 
damos o nome de sistema econômico. Analise as proposições a seguir para diferenciar 
uma economia centralizada de uma economia de mercado. 
I.Em uma economia de mercado, as decisões sobre o que e quanto produzir, como 
produzir e para quem produzir são feitas por famílias e pelas empresas. 
II.Em uma economia centralizada, as decisões sobre o que, quanto, como e para quem 
produzir são feitas pelo próprio governo, que decide de modo central o planejamento 
sobre essas questões. 
III.Na economia de mercado, as famílias e as empresas têm a liberdade de decidir 
sobre o que, para quem, como e quanto produzir. 
IV.Na economia centralizada, as famílias e as empresas não têm liberdade de escolha 
sobre o que será criado no sistema econômico. 
Assinale a alternativa que diferencia adequadamente os itens acima em economia 
mista e centralizada: 
1. 
Os itens I e III se diferem dos itens II e IV. 
2. 
Os itens I e III se diferem dos itens II e IV. 
3. 
 
Classification: Internal 
Os itens II, III e IV se diferem do item I. 
4. 
Os itens I e II se diferem dos itens III e IV. 
5. 
Os itens I, II e III se diferem do item IV. 
6. 
Pergunta 6 
0 ponto 
Para auxiliar os estudos sobre a escassez dos fatores e a alocação dos recursos, a 
economia é organizada em dois campos de observação: a macroeconomia e a 
microeconomia. Classifique os itens a seguir em microeconomia e macroeconomia: 
I.Análises da competitividade empresarial. 
II.Estudo da demanda e da oferta dos mercados específicos. 
III.Análises sobre o comportamento do produtor e do consumidor. 
IV.Cálculos do PIB, inflação, desemprego. 
Assinale a alternativa que classifica adequadamente os itens acima em micro e 
macroeconomia: 
1. 
Os itens II e III compreendem a microeconomia e os itens I e IV se 
referem à macroeconomia. 
2. 
Os itens I e II compreendem a microeconomia e os itens III e IV se 
referem à macroeconomia. 
3. 
Os itens II, III e IV compreendem a microeconomia e o item I se refere à 
macroeconomia. 
4. 
Os itens II e IV compreendem a microeconomia e os itens I e III se 
referem à macroeconomia. 
5. 
Os itens I, II e III compreendem a microeconomia e o item IV se refere à 
macroeconomia. 
7. 
 
Classification: Internal 
Pergunta 7 
0 ponto 
Os fatores de produção são os recursos, ou os elementos que são combinados no 
sistema econômico para a produção de bens e serviços. Os de fatores de produção são 
classificados em: terra, capital, trabalho, tecnologia e capacidade empresarial. O uso 
dos fatores de produção geram remunerações (renda) a seus proprietários. Assinale 
“V” para verdadeiro e “F” para falso, quanto à remuneração dos fatores de produção: 
( ) Os recursos naturais e o espaço físico utilizado para a produção de bens e serviços 
representam o fator terra cuja remuneração é o aluguel. 
( ) O capital são as máquinas e os equipamentos utilizados no processo produtivo cuja 
remuneração é o lucro. 
( ) O trabalho é o esforço humano utilizado na produção de um bem ou serviço cuja 
remuneração é o salário; 
( ) A tecnologia é um sistema de conhecimentos e de técnicas que possibilita 
aperfeiçoar a produção utilizando os demais fatores cuja remuneração são os royalties. 
( ) A capacidade empresarial é o espíritoempreendedor, a iniciativa e a força que leva 
os empresários a desejar combinar os demais fatores para produzir cuja remuneração 
são os juros. 
Assinale a alternativa que contém a ordem correta de preenchimento das lacunas 
acima: 
1. 
 V; F; V; V; F. 
2. 
V; F; V; V; V. 
3. 
F; F; V; V; F. 
4. 
 V; V; F; V; V. 
5. 
F; F; V; V; V. 
8. 
Pergunta 8 
0 ponto 
Os bens são classificados em tipos diferentes conforme a composição que ocupam nas 
etapas das cadeias produtivas e sua finalidade. Sobre a classificação dos bens, analise 
as afirmações a seguir: 
 
I.O bem de consumo final pode ser durável ou não durável. 
II.O bem de consumo intermediário é consumido, ou transformado, no processo 
produtivo de bens e de serviços. 
 
Classification: Internal 
III.O bem de capital não é consumido, mas é utilizado no processo de transformação e 
produção de bens e de serviços. 
Assinale a alternativa que contém a análise correta sobre a classificação dos bens 
dispostas nos itens acima: 
1. 
O item I transforma o item II para gerar o item III. 
2. 
O item III transforma o item II para gerar o item I. 
3. 
O item II transforma o item I para gerar o item III. 
4. 
O item III transforma o item I para gerar o item II. 
5. 
O item II transforma o item III para gerar o item I. 
9. 
Pergunta 9 
0 ponto 
Os países escolhem e se organizam para fazer uso de recursos escassos para atender as 
necessidades ilimitadas das pessoas. A forma e o nível da organização podem ser 
comparados e medidos pela liberdade econômica. Observe o Mapa a seguir do Índice 
de Liberdade Econômica. Ele é calculado pela Heritage Foundation e mede a liberdade 
econômica para 186 países, a partir de indicadores de: Estado de direito; tamanho do 
governo; eficiência regulatória; e abertura do mercado. Os indicadores são ponderados 
para atingir o total de 100 pontos e ao lado esquerdo do mapa está a legenda com os 
níveis de liberdade: em verde estão os países mais livres; em amarelo e laranja estão 
os medianos; e em vermelho os países considerados fechados. 
 
Assinale a alternativa que contém o fundamento teórico da disciplina apropriado para 
interpretar o Índice de Liberdade Econômica: 
1. 
O fluxo circular da renda, com o fluxo real e o fluxo monetário. 
2. 
A Fronteira de Possibilidade de Produção, com o custo de oportunidade e 
a impossibilidade de produção. 
 
Classification: Internal 
3. 
A etimologia da palavra economia que vem do grego oikos (casa) e 
nomos (normas). 
4. 
A Fronteira de Possibilidade de Produção, com o pleno emprego e a 
capacidade ociosa, o avanço tecnológico. 
5. 
Os sistemas econômicos, que são: economia de mercado, economia 
centralizada e economia mista. 
10. 
Pergunta 10 
0 ponto 
A satisfação dos seres humanos está relacionada ao consumo de bens e de serviços. 
Para isso, é necessário decidir sobre como fazer uso dos recursos escassos para 
atender as necessidades ilimitadas das pessoas. Conforme a construção lógica sobre a 
definição de economia, é possível inferir que: 
1. 
Os seres humanos podem escolher se que querem, ou não, ter uma 
decisão econômica. 
2. 
Há momentos que as pessoas fazem economia. 
3. 
A economia é um objetivo. 
4. 
Os seres humanos podem escolher se querem, ou não, fazer economia. 
5. 
A economia é um comportamento humano.