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Página 1 de 6 1. Leia o texto a seguir. A criação de uma forma alternativa e funcional de DNA é importante por questionar o modelo atual de material genético. Se for possível formar outra química da vida diferente da existente na Terra, é provável que em outro lugar do universo, alguma outra forma de vida obedeça a lógica parecida. A questão agora é verificar se ampliar o código poderia tornar o DNA ainda melhor. Um alfabeto de 4 letras oferece 64 códons possíveis, ter mais informações permite que moléculas totalmente novas surjam, e qualquer uma delas poderia ser útil para desenvolver novas funções nos organismos e desenvolver estudos para diagnosticar doenças e novos medicamentos. Adaptado de: canaltech.com.br Com base nas informações contidas no texto e nos conhecimentos sobre genética, responda aos itens a seguir. a) Apresente duas justificativas científicas para o desenvolvimento de pesquisas que modificam a estrutura do DNA. Diagnóstico Pesquisa sobre a origem de doenças Opções de tratamento Página 2 de 6 2. Explique, como um mesmo gene em seres eucariontes é capaz de codificar diversas proteínas que apresentam suas estruturas primárias diferenciadas. Durante a formação do RNA mensageiro, em um processo denominado splicing padrão, apenas os éxons serão utilizados na composição dessa molécula, o que determina em um único tipo de proteína a ser produzida. No splicing alternativo é possível que certos éxons possam ser inseridos ou excluídos do RNAm transcrito, ou seja, porções que se comportavam como íntrons passam a ser mantidas ou porções éxons passam a ser retiradas resultando em padrões diferenciados de RNAm na codificação de múltiplas proteínas. 3. Explique por que, no caso dos eucariotos, nem sempre é possível obter a sequência de um gene a partir do mRNA. Nos eucariotos, logo após a transcrição, ocorre um processo denominado splicing do RNA, que consiste na eliminação das sequências não codificantes (íntrons) e na junção das extremidades remanescentes (éxons) que comporão o RNAm (ver esquema abaixo). A dedução da sequência do gene não é possível porque o caminho inverso produzirá informação incompleta, isto é, sem as sequências dos íntrons. 4. Em relação aos nucleotídeos do DNA responda: a) Qual a composição de um nucleotídeo que compõe as fitas de DNA? Página 3 de 6 5. Se extrairmos o DNA total de células de músculo, baço e rim de um mesmo indivíduo, verificaremos que os tecidos apresentam genomas idênticos. Os RNA mensageiros das células desses três tecidos serão os mesmos? Justifique sua resposta. Não, porque a diferenciação celular envolve a expressão (transcrição) e a inativação de diferentes genes nos diversos órgãos. Página 4 de 6 6. Por que é possível sintetizar uma proteína humana, a partir de sequência de nucleotídeos específica humana, utilizando a maquinaria da bactéria? O processo de síntese proteica ocorre em todas as células de forma semelhante “Tradução” 7. As figuras representam os resultados de dois exames de DNA em que as amostras de DNA dos envolvidos são fragmentadas com enzimas específicas e submetidas à eletroforese, gerando um padrão de faixas ou “bandas”. A situação 1 refere-se a um caso de investigação de paternidade: o suposto pai deseja saber se a criança é, de fato, seu filho biológico. A situação 2 refere-se a uma investigação criminal: na cena do crime foram encontradas manchas de sangue e o delegado precisa saber se o sangue é da vítima, de um indivíduo apontado como suspeito de ser o criminoso ou de uma terceira pessoa não identificada até o momento. A partir da análise dos resultados, responda: a) A criança é filho biológico do suposto pai? Justifique sua resposta. Página 5 de 6 b) A amostra de sangue recolhida no local do crime é da vítima, do suspeito ou de uma terceira pessoa não identificada? Justifique sua resposta. 8. O teste de paternidade usando o DNA tornou-se muito frequente hoje. No entanto, as pessoas têm muitas dúvidas a respeito desse tipo de exame. As frases a seguir constam numa lista de "mitos e verdades sobre o teste de DNA" encontrada na internet (http://www.gene.com.br). I. "O exame de DNA só pode ser feito com sangue." II. "Sou primo da mãe e estou com medo do resultado ser positivo, mesmo que eu não seja o verdadeiro pai." III. "Ele já morreu e não deixou nenhum outro parente vivo. Nunca poderei provar que ele era o pai do meu filho." Justifique por que cada uma das frases constitui um "mito". I. O teste de paternidade é viabilizado através da obtenção de DNA não somente de células sanguíneas, mas de qualquer tecido que contenha DNA. II. O filho apresenta 50% do seu material genético proveniente da mãe e 50% do pai. A semelhança genética do primo em questão seria menor que 50%. III. O material genético pode ser colhido de cadáveres a partir de restos mortais, tais como ossos ou fios de cabelo. 9. Alguns grupos radicalmente contrários ao uso de organismos geneticamente modificados (transgênicos) na agricultura divulgaram recentemente, no Sul do país, um folheto à população alertando sobre os perigos da ingestão de transgênicos na alimentação. Entre as advertências, constava uma que afirmava incorretamente que "para serem criadas plantas transgênicas são usados os vírus da AIDS" e que tais plantas, se ingeridas, poderiam infectar com o vírus da AIDS toda a população. Página 6 de 6 a) O que são transgênicos ou organismos geneticamente modificados (OGMs)? Os organismos transgênicos recebem e manifestam partes de genes de outros seres vivos. 10. Na tecnologia do DNA recombinante são utilizadas enzimas bacterianas que têm a propriedade de cortar a molécula de DNA em pontos específicos, o que permite, por exemplo, que genes humanos que codificam proteínas de interesse médico ou comercial sejam extraídos, clonados em bactérias ou vírus, e depois sejam transferidos para animais de laboratório, que passam a produzir sistematicamente tais proteínas. Pergunta-se: a) Qual é o nome genérico que se dá a estas enzimas? Enzimas de restrição ou endonucleases de restrição. b) O que confere a especificidade a estas enzimas? Cortam o DNA em regiões específicas
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